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Antonio Sánchez Jiménez – Auxiliar de conversación, curso
2014/2015
1. Una visión general
2. Enfoque metodológico
3. Actividad propuesta
4. Debate
� Experiencia muy satisfactoria
• Profesoras
• Alumnos
• Entorno de trabajo
• Mejora con el paso del tiempo
� Comunicación
� Algo diferente a lo que están acostumbrados
� Visión del español como una herramienta divertida y útil
� “Los conectores y las expresiones enfáticas en español”
• Destreza lingüística principal: oral, comunicación
• Otras: conocimiento de la cultura, estructuras conversacionales
� Presentación PowerPoint: • Explicación gramatical sobre ambos temas • Ejemplos sobre ambos temas • Ejercicio final: participación del alumnado
� Respuesta del alumnado: muy buena
� Otras destrezas que se pueden trabajar:
• Auditiva (conversación entre dos nativos)
• Comprensión lectora (lectura de la transcripción de una conversación)
� ¿Qué os ha parecido?
� ¿Qué creéis que se podría mejorar?