ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE … · 1.2.1. Clasificación de los minerales. ... descripción morfológica y muestreo de suelos. ... Concentración de sales y conductividad

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

E.U. de Ingenieria Tecnica Agricola

PROCESO DE SEGUIMIENTO DE TÍTULOS OFICIALES

ANX-PR/CL/001-02: GUÍA DE APRENDIZAJE Código PR/CL/001

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ANX-PR/CL/001-02GUÍA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURAGeologia, climatologia y edafologia

CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE2015-16 - Segundo semestre





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Datos Descriptivos

Nombre de la Asignatura Geologia, climatologia y edafologia

Titulación 52AG - Grado en Ingenieria Agricola

Centro responsable de la titulación E.U. de Ingenieria Tecnica Agricola

Semestre/s de impartición Segundo semestre

Módulo Formacion basica

Materia Geologia, climatologia y edafologia

Carácter Basica

Código UPM 525001108

Nombre en inglés Geology, Climatology And Soil Science

Datos Generales

Créditos 6 Curso 1

Curso Académico 2015-16 Período de impartición Febrero-Junio

Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición

Requisitos Previos ObligatoriosAsignaturas Superadas

El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura.

Otros Requisitos

El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura.

Conocimientos PreviosAsignaturas Previas Recomendadas

El coordinador de la asignatura no ha definido asignaturas previas recomendadas.

Otros Conocimientos Previos Recomendados

Conocimientos básicos de Química, Física y Matemáticas





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Competencias

CE10 - Capacidad para conocer, comprender y utilizar las bases de la producción vegetal, los sistemas de producción, deprotección y de explotación.

CE6 - Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería.Climatología.

CG12 - Motivación por la calidad

CG3 - Compromiso ético y profesional y respeto con el medio ambiente.

Resultados de Aprendizaje

RA233 - Identificar los materiales geológicos y las unidades geomorfológicas del terreno e interpretar los mapas geológicos enel ámbito de la producción agraria, jardinería y paisajismo. Interpretar, analizar y sintetizar los datos climáticos en el ámbito dela producción agraria, jardinería y paisajismo. Describir, analizar y evaluar las características del suelo e identificar las unidadesrepresentativas para su aplicación en el ámbito de la producción agraria, jardinería y paisajismo.

RA234 - Identificar los elementos básicos de la geología e interpretar los mapas geológicos y geomorfológicos y el significadode sus leyendas.

RA235 - Reconocer, identificar y fotointerpretar las formas de relieve.

RA236 - Caracterizar y evaluar el sustrato geológico como factor formador de suelos.

RA237 - Analizar, sintetizar e interpretar datos meteorológicos y climatológicos en el ámbito de la ingeniería, la jardinería y elpaisajismo

RA238 - Describir, analizar e interpretar los datos edafológicos de campo y de laboratorio.

RA239 - Evaluar el suelo como recurso, describir sus propiedades y proponer técnicas de manejo.

RA804 - Elaborar el estudio climatológico de una zona.

RA803 - Describir los horizontes de un perfil de un suelo y evaluar la influencia de los factores formadores





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ProfesoradoProfesorado

Nombre Despacho e-mail Tutorías

Perez Arias, Juana (Coordinador/a) [email protected]

Mariscal Sancho, Ignacio [email protected]

Santano Arias, Jesus [email protected]

Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con elprofesorado.





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Descripción de la Asignatura

Temario

1. UT 1.- GEOLOGÍA

1.1. Concepto de Edafología y Suelo

1.1.1. El concepto de suelo y sus funciones.

1.1.2. Factore formadores del suelo

1.1.3. Relaciones entre material originario y suelo. Relaciones entre el suelo y el clima. Relaciones entre el suelo y las formas delterreno.

1.1.4. Práctica 1. Caracterización de minerales y Mapas geológicos

1.2. Minerales del suelo

1.2.1. Clasificación de los minerales.

1.2.2. Silicatos. Nesosilicatos, sorosilicatos, ciclosilicatos, inosilicatos. Principios estructurales y aplicaciones

1.2.3. Minerales de arcilla del suelo. Principios estructurales. Origen de la carga eléctrica y sus implicaciones.

1.2.4. Principales especies minerales del suelo. Silicatos. Carbonatos, óxidos e hidróxidos, sulfatos y otros.

1.2.5. Práctica 2. Reconocimiento de rocas I

1.3. Material originario: tipos de rocas

1.3.1. Ciclo de las rocas

1.3.2. Rocas endógenas ígneas. Rocas plutónicas. Rocas volcánicas. Clasificación, propiedades y aplicaciones.

1.3.3. Rocas metamórficas. Factores y tipos de metamorfismo. Clasificación, propiedades y aplicaciones.

1.3.4. Rocas exógenas detríticas. Rocas exógenas de precipitación química. Rocas carbonatadas. Rocas salinas. Rocas silíceas.Propiedades y aplicaciones.

1.3.5. Práctica 3. Reconocimiento de rocas II

1.4. Meteorización de rocas y minerales

1.4.1. Meteorizacion: tipos y procesos. Productos de la meteorización.

1.4.2. Procesos básicos en la formación de suelos. Adiciones, pérdidas, transformaciones y translocaciones.





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2. UT 2.- CLIMATOLOGÍA

2.1. Nociones básicas de Meteorología y Climatología

2.1.1. Tiempo y clima. Meteorología y climatología. Factores y elementos climáticos

2.2. Elementos climáticos: Radiación. Calor y temperatura

2.2.1. Radiación: estimación de la radiación a nivel de la superficie del suelo

2.2.2. Calor (específico y latente) y Temperatura. Datos de temperatura (medias, máximas, mínimas?y su nomenclatura.).Oscilación diaria y anual de temperatura. Factores reguladores de temperatura.

2.2.3. Efecto de continentalidad: aplicación del índice de Gorczynski y Kerner. Otros elementos térmicos (frío invernal)

2.2.4. Origen y tipos de heladas. Métodos de estimación: Papadakis, Emberger.

2.3. Elementos climáticos hídricos

2.3.1. Indices de humedad. Aire húmedo y seco. Humedad relativa. Punto (temperatura) de rocío

2.3.2. Precipitaciones: Cantidad. Intensidad. Variabilidad: estimación mediante el método de los quintiles, percentiles.

2.4. Evaporación y Evapotranspiración

2.4.1. Evaporación y Evapotranspiración potencial y de referencia

2.4.2. Métodos de estimación: Hargreaves, FAO-56

2.4.3. Balance Hídrico directo

2.5. Clasificaciones climáticas

2.5.1. Indices climáticos. Indice de productividad potencial forestal.

2.5.2. Clasificaciones climáticas: Papadakis

2.5.3. Diagrama ombrotérmico





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3. UT 3.- EDAFOLOGÍA

3.1. Morfología y descripción de suelos

3.1.1. El perfil del suelo

3.1.2. Horizontes genéticos y de diagnóstico. Nomenclatura.

3.1.3. Descripción de perfiles de suelos en campo. Muestreo de suelos. Estudio de suelos en laboratorio. Propiedadesobservadas e inferidas.

3.1.4. Práctica de Campo: descripción morfológica y muestreo de suelos. Relacionar los suelos con los factores, procesosformadores y sus propiedades limitantes desde el punto de vista agrícola

3.2. Componentes del suelo

3.2.1. Fracciones del suelo: sólida, líquida y gaseosa

3.2.2. Componente mineral y orgánico. Complejos órgano-minerales. Balance de materia orgánica. Relación C/N

3.2.3. Componente biológico. Clasificación y funciones de los organismos del suelo

3.2.4. Fracción líquida: disolución del suelo. Fracción gaseosa: la atmosfera del suelo, composición y dinámica.

3.3. Prpopiedades físicas del suelo

3.3.1. Textura del suelo: fracciones granulométricas, clases texturales y su relación con otras propiedades del suelo

3.3.2. Estructura del suelo: concepto y formación de agregados. Clasificación morfológica de la estructura. Estabilidadestructural

3.3.3. Porosidad del suelo, densidad real y aparente. Determinación de la densidad. Compactación

3.3.4. El agua del suelo. Contenido: humedad gravimétrica y volumétrica. Potencial del agua en el suelo. Capacidad de campo ypunto de marchitez permanente. Capacidad de retención de agua disponible (CRAD) y agua disponible (AD). Infiltración ypermeabilidad.

3.3.5. Práctica 1.- Edafología (Laboratorio): Determinación de elementos gruesos. Determinación de la Humedad de la. muestraseca al aire. Color del suelo. Textura del suelo al tacto.

3.3.6. Práctica 2.- Edafología (Laboratorio): Propiedades físicas I.- Granulometría del suelo.

3.3.7. Práctica 3.- Edafología (Laboratorio): Propiedades físicas II.- Densidad aparente en muestra disturbada (tierra fina).Porosidad. Capacidad de campo. Cálculo del CRAD. Propiedades químicas I.- (1) pH y CE en agua (2) pH en KCl.

3.4. Propiedades químicas del suelo

3.4.1. La fracción coloidal del suelo. Capacidad de intercambio catiónico. Carga permanente y carga variable. Reacciones desuperficie: doble capa difusa. Floculación y dispersión de arcillas. Saturación por bases.

3.4.2. Reacción del suelo: pH. Influencia sobre la disponibilidad de nutrientes. Poder tampón del suelo. Tolerancia de los cultivosal pH. Encalado de suelos

3.4.3. El aire en el suelo. Química de los procesos redox en el suelo. Suelos hidromorfos

3.4.4. Concentración de sales y conductividad eléctrica. Salinidad y sodicidad. Suelos salinos y sódicos. Recuperación de suelossalinos y sódicos. Tolerancia de los cultivos a la salinidad. Calidad del agua del riego. Balance de sales

3.4.5. Práctica 4.- Edafología (Laboratorio): Propiedades químicas II.- (1) Materia orgánica (%) (2) Carbonato cálcico (CaCO3 %).Propiedades físico-químicas: (1) Pasta saturada: humedad de saturación (2) Extracto de saturación.

3.4.6. Práctica 5.- Edafología (Laboratorio): (1) Repetición y/o verificación de análisis. (2) Evaluación de suelos en su aplicación ala producción agraria, jardinería y paisajismo. (3) Consultas sobre la elaboración del trabajo de Edafología.

3.5. Genesis y Clasificación de suelos

3.5.1. Factores y procesos formadores del suelo. Procesos predominantes en clima mediterráneo.

3.5.2. Bases para la clasificación de suelos: Soil Taxonomy y WRB. Órdenes y subórdenes de la Soil Taxonomy más frecuentesen España.

3.6. Diagnóstico de suelos agrícolas

3.6.1. Concepto de diagnóstico de suelos agrícolas. Estudio de factores limitantes de los suelos.

3.6.2. Procesos de degradación del suelo: erosión y contaminación. Recomendaciones para la mejora sostenible de suelosagrícolas.





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Cronograma

Horas totales: 98 horas y 15 minutos Horas presenciales: 98 horas y 15 minutos (60.6%)

Peso total de actividades de evaluación continua:100%

Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final:100%

Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación

Semana 1 UT 1.- Geología: Tema 1.1:Concepto de edafología ysuelo: relaciones entrematerial geológico y suelo,clima y suelo. Funciones delsueloDuración: 01:00

LM: Actividad del tipo LecciónMagistral

UT 3.- Tema 3.1. Morfología ydescripción de suelos: 3.1.1 Elperfil del suelo. (Pedon:polipedon). 3.1.2. Horizontesgenéticos y de diagnóstico ysu nomenclaturaDuración: 02:00


Práctica 1.- Caracterización deminerales y mapas geológicosDuración: 02:00

PL: Actividad del tipo Prácticas deLaboratorio

Semana 2 UT 1.- Geología.Tema 1.2.Minerales del suelo. Tema1.2.1 Clasificación de losminerales. 1.2.2. Diferentessilicatos. principiosestructurales y aplicacionesDuración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.1Morfología y descripción desuelos. 3.1.3. Descripción deperfiles en campo. Muestreode suelos. Estudio de suelosen laboratorio. Propiedadesobservadas e inferidasDuración: 01:00


UT3.-Edafología.3.2.Componentes del suelo.3.2.1.Fracciones del suelo.3.2.2 Componente mineral yorgánico. Complejosórgano-minerales.Duración: 01:00


Práctica 2.- Reconocimiento derocas IDuración: 02:00


Semana 3 UT 1.- Geología. Temas 1.2.Minerales del suelo. 1.2.3Minerales de arcilla del suelo.Principios estructurales.Origen de la carga eléctrica ysus implicaciones.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.2.Componentes del suelo. 3.2.3.Balance de materia orgánica.Relación C/N.Duración: 02:00

PR: Actividad del tipo Clase deProblemas

Práctica 3.- Reconocimiento derocas IIDuración: 02:00


UT 3.-Edafología. Se evalúa alo largo del curso (semanas3-16) mediante cuestionariosen MOODLE y/o presencial delos temas 3.1 a 3. 6 yresolución de problemas.Duración: 00:00

ET: Técnica del tipo PruebaTelemática

Evaluación continua

Actividad presencial





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Semana 4 UT 1.- Geología. Tema 1.2Minerales del suelo. 1.2.4.Principales especies mineralesdel suelo. Silicatos.Carbonatos, óxidos ehidróxidos, sulfatos y otros.Duración: 01:00


UT 1.- Geología. Tema 1.3.Material originario: tipos derocas. 1.3.1. Ciclo de las rocas.1.3.2. Rocas endógenas ígneas.Plutónicas. Volcánicas.Clasificación , propiedades yaplicaciones.Duración: 01:00


UT 1.- Geología. Tema 1.3.Material originario tipos derocas. 1.3.3. Rocasmetamórficas. factores y tiposde metamorfismo. clasificaciónpropiedades y aplicaciones.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.2.Componentes del suelo. 3.2.2.Balance de materia orgánica yrelación C/NDuración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.2.Componentes del suelo. 3.2.3.Componente biológico.Clasificación y función de losorganismos en el sueloDuración: 01:00


Semana 5 3.1.4. Práctica de campo:Descripción morfológica ymuestreo de suelos. Relaciónde los suelos con los factores yprocesos formadores y suspropiedades limitantes desdeel punto de vista agrícola.Duración: 05:00

OT: Otras actividades formativas





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Semana 6 UT 1.- Geología. 1.3. Materialoriginario y tipos de rocas.1.3.4. Rocas exógenas:detríticas; de precipitaciónquímica. Carbonatadas.Salinas. Silíceas. Propiedadesy aplicacionesDuración: 02:00


UT 1.- Geología. 1.4Meteorización de rocas yminerales. 1.4.1.Meteorización: tipos yprocesos. Productos. 1.4.2.Procesos básicos de formaciónde suelos: adiciones, pérdidas,transformaciones ytranslocaciones.Duración: 01:00


UT 2.- Climatología. Tema 2.1.Nociones básicas demeteorología y climatología.Tiempo y clima. Meteorología yclimatología. Factores yelementos climáticosDuración: 01:00


UT 2.- Climatología.2.2.Elementos climáticos.Radiación. Calor y temperatura.2.2.1. Radiación: estimaciónque llega a superficie del suelo.2.2.2. Calor (específico ylatente). temperatura.Oscilación diaria y anual.Factores reguladores.Duración: 00:30


UT 2.- Climatología. 2.2.Elementos climáticos.Radiación. calor y temperatura.2.2.2. Datos de temperatura(medias, máximas y mínimas)y su nomenclaturaDuración: 00:30


Trabajo de campo del alumnoDuración: 02:00

AC: Actividad del tipo AccionesCooperativas





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Semana 7 UT 2.- Climatología. 2.2.elementos climáticos.Radiación calor y temperatura.2.2.2. Efecto decontinentalidad, aplicación deíndices. Otros elementostérmicos (frío invernal)Duración: 01:00


Unidad temática 3.- Edafología.Tema 3.3. Propiedades físicasdel suelo. 3.3.1. Textura delsuelo. Fraccionesgranulométricas. clasestexturales y su relación conotras propiedades del suelo.Duración: 01:00


Unidad temática 3.- Edafología.3.3 Propiedades físicas delsuelo. 3.3.2. Estructura delsuelo. Concepto y formaciónde agregados. Clasificaciónmorfológica de la estructura.estabilidad estructural.Duración: 01:00


Unidad temática 3.- Edafología3.3. Propiedades físicas delsuelo. 3.3.3. Porosidad,densidad real y aparente.Determinación de la densidadaparente. Compactación.Duración: 01:00


Elaboración del Portafolio delalumnoDuración: 02:00


UT 1.- Geología: temas 1.1 a1.4. Presencial. (obligatorioaprobar las prácticas degeología)Duración: 01:00

EX: Técnica del tipo Examen Escrito



Semana 8 UT 2.- Climatología. 2.2.elementos climáticos.Radiación calor y temperatura.2.2.3. Origen y tipos deheladas. métodos deestimación: Papadakis yEmberger.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. Tema 3.3Propiedades físicas del suelo.3.3.4.El agua del suelo.contenido gravimétrico yvolumétrico. Potencial de aguaen el suelo. CC y PMP. CRAD yAD. Infiltración ypermeabilidadDuración: 01:00


UIT 3.- Edafología. Tema 3.3.Propiedades físicas del suelo.3.3.4. El agua del sueloejercicios prácticos en el aulay para realizar como trabajoindividual del alumnoDuración: 01:00


Práctica 1 de edafología(Laboratorio): 3.3.5.Determinación de EG.Humedad de la muestra secaal aire. Color del suelo.Textura del suelo al tacto.Duración: 02:00






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Semana 9 UT2.- Climatología. Tema 2.3.Elementos climáticos hídricos.2.3.1. Índices de humedad.Aire húmedo y seco. Humedadrelativa. Punto (temperatura)de rocío.Duración: 01:00


UT 2.- Climatología. Tema 2.3.Elementos climáticos hídrico.2.3.2. Precipitaciones:cantidad. Intensidad.Variabilidad: estimaciónmediante el método dequintiles (percentiles).Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.3.Propiedades físicas del suelo.3.3.4. El agua del suelo.Ejercicios prácticos en relacióncon el tema 3.3.3. Densidadaparente. Agua como alturaequivalente. Profundizacióndel agua en el suelo. PDuración: 01:00


Práctica 2 deedafología(Laboratorio): 3.3.6.Granulometría del sueloDuración: 02:00




Semana 10 UT 2.- Climatología. Tema 2.4.Evaporación yevapotranspiración. 2.4.1Evaporación yEvapotranspiración potencial yde referenciaDuración: 00:30


UT 2.- Climatología. 2.4Evaporación yevapotranspiración. 2.4.2.Métodos de estimación:Hargreaves y FAO-56Duración: 00:30


UT 3.- Edafología. Temas 3.3.Propiedades físicas del suelo.Estudio de casos de aplicaciónpráctica de los temas 3.3.1,3.3.3 y 3.3.4.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.1. La fraccióncoloidal del suelo. Capacidadde intercambio iónico. cargapermanente y variable.Reacciones de superficie DCD,floculación y dispersiónDuración: 01:00


Práctica 3 de edafología(Laboratorio): 3.3.7. Densidadaparente.Porosidad.Capacidad de campo.Cálculo del CRAD. pH yconductividad eléctrica endistintos extractos de suelo.Pasta saturada (humedad desaturación)Duración: 02:00






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Semana 11 UT 2.- Climatología. 2.4.Evaporación yevapotranspiración. 2.4.2.Métodos de estimaciónHargreaves y FAO-56.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4Propiedades químicas delsuelo. 3.4.2.Reracción delsuelo: pH influencia sobre ladisponibilidad de nutrientes.Poder tampón del suelo.Tolerancia de los cultivos al pH.Encalado.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.3. El aires en elsuelo. Química de los procesosredox. Suelos hidromorfos.Duración: 01:00


Práctica 4 de Edafología(Laboratorio). 3.4.5. Materiaorgánica y carbonato cálcicoequivalente (CaCO3)(%)Duración: 02:00




Semana 12 UT 2.- Climatología. 2.4.Evaporación yevapotranspiración. 2.4.3.Balance hídrico del suelométodo directo.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.4. Concentración desales y conductividad eléctrica.Salinidad y sodicidad. Suelossalinos sódicos y surecuperación. Tolerancia decultivos a la salinidad. Balancede salesDuración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 34.1. Estimación de lacapacidad de intercambiocatiónico, cationes deintercambio; porcentaje desaturación de bases.Aplicación de las reacciones deintercambio (Gapón)Duración: 01:00


Práctica 5 de Edafología(Laboratorio): (1) Repeticióny/o verificación de los análisis.(2)Evaluación de suelos parasu aplicación en la producciónagraria, jardinería y paisajismo.(3) Consultas sobre el trabajode curso de edafología.Duración: 02:00


Elaboración de trabajo engrupoDuración: 02:00






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Semana 13 UT 2.- Climatología..2.5.Clasificaciones climáticas.2.5.1 Índices climáticos. Índicede productividad potencialforestal.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.2. Encalado desuelosDuración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.3. Encalado. 3.4.4.Salinidad y sodicidad de suelos.Calidad de agua de riego.Duración: 02:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.4. Balance de sales.Duración: 01:00


Elaboración de trabajo engrupoDuración: 02:00


Semana 14 UT 2.- Climatología. 2.5.clasificaciones climáticas.2.5.2. Clasificaciónagroclimática de Papadakis.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.4.Propiedades químicas delsuelo. 3.4.3 y 3.4.4 ycorrección de bases de cambiopor salinidad.Duración: 02:00


UT 3.- Edafología. 3.5. Génesisy clasificación de suelos. 3.5.1.Factores y procesosformadores de suelos.Procesos predominantes enclima mediterráneoDuración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.5. Génesisy clasificación de suelos 3.5.2.Bases para la clasificación desuelos: Soil Taxonomy y WRB.Órdenes y subórdenes segúnSoil Taxonomy más frecuentesen España.Duración: 01:00








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Semana 15 UT 2.- Climatología. 2.5.Clasificaciones climáticas.Clasificación agroclimática dePapadakis.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. 3.5. Génesisy clasificación de suelos. 3.5.1.factores y procesosformadores de suelo. ejemplosen clima mediterráneo. 3.5.2.Aplicación de Soil Taxonomy ala clasificación de algunossuelos más frecuentes enEspaña.Duración: 02:00


UT 3.- Edafología. 3.6.Diagnóstico de suelosagrícolas. 3.6.1. Concepto dediagnóstico de suelosagrícolas. Estudio de factoreslimitantes en los suelos.Duración: 01:00


Evaluación de la UT 2.-Climatología. Los temas 2.1 a2.5.Duración: 01:00




UT 3.- Edafología, asistencia al100% de las prácticas yentrega en tiempo y forma deltrabajo de edafología(obligatorio)Duración: 00:00

TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo

Evaluación continua y sólo pruebafinal


UT2.- Climatología. entrega entiempo y forma del trabajo deClimatología (obligatorio)Duración: 00:00

TI: Técnica del tipo Trabajo Individual



Semana 16 UT 3.- Edafología. 3.6.Diagnóstico de suelosagrícolas. 3.6.2. Procesos dedegradación de suelos: erosióny contaminación.Recomendaciones para lamejora sostenible de suelosagrícolas.Duración: 01:00


UT 3.- Edafología. Repaso deproblemas y casos prácticosque se han realizado a lo largodel curso.Duración: 04:00






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Semana 17 Examen integrado de toda laasignatura. UT 1 Geología. UT2.- Climatología. UT 3.-EdafologíaDuración: 04:00




Pregunta y/o preguntas engeneral de la asignatura sobrela competencia general CG 3Duración: 00:15




Examen global de toda laasignatura para los alumnosque no han seguido oalcanzado los mínimos para laevaluación continua. En esteexamen final el alumno deberáobtener un mínimo de 5/10cada una de la unidadestemáticas que componen laasignatura.Duración: 04:00


Evaluación sólo prueba final


Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso.Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo(por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen.





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Actividades de Evaluación

Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnicaevaluativa

Presencial Peso Notamínima

Competenciasevaluadas

3 UT 3.-Edafología. Se evalúa a lolargo del curso (semanas 3-16)mediante cuestionarios enMOODLE y/o presencial de lostemas 3.1 a 3. 6 y resolución deproblemas.

00:00 Evaluacióncontinua

ET: Técnica deltipo PruebaTelemática

Sí 25% 4 / 10 CG3, CG12,CE10

7 UT 1.- Geología: temas 1.1 a 1.4.Presencial. (obligatorio aprobarlas prácticas de geología)


EX: Técnica deltipo ExamenEscrito

Sí 15% 4 / 10 CE6

15 Evaluación de la UT 2.-Climatología. Los temas 2.1 a 2.5.



Sí 10% 4 / 10 CE6

15 UT 3.- Edafología, asistencia al100% de las prácticas y entregaen tiempo y forma del trabajo deedafología (obligatorio)

00:00 Evaluacióncontinua y sóloprueba final

TG: Técnica deltipo Trabajo enGrupo

Sí 15% 5 / 10 CE10, CG12,CG3

15 UT2.- Climatología. entrega entiempo y forma del trabajo deClimatología (obligatorio)


TI: Técnica deltipo TrabajoIndividual

Sí 10% 5 / 10 CG12, CG3,CE6, CE10

17 Examen integrado de toda laasignatura. UT 1 Geología. UT 2.-Climatología. UT 3.- Edafología



Sí 23% 4 / 10 CE6, CE10,CG12

17 Pregunta y/o preguntas engeneral de la asignatura sobre lacompetencia general CG 3



Sí 2% CG3

17 Examen global de toda laasignatura para los alumnos queno han seguido o alcanzado losmínimos para la evaluacióncontinua. En este examen final elalumno deberá obtener unmínimo de 5/10 cada una de launidades temáticas quecomponen la asignatura.

04:00 Evaluación sóloprueba final


Sí 73% 5 / 10 CE10, CG3,CG12, CE6

Criterios de Evaluación

La evaluación continua pretende ser formativa para lo cual se compone de:

- Una prueba presencial de la Unidad Temática 1 de Geología que representa el 15% de la calificación global. (es obligatorioaprobar las prácticas de geología)

- Una prueba presencial y/o en Moodle de la Unidad Temática 2 de Climatología que representa el 10% de la calificaciónglobal.

- Pruebas en Moodle y/o presencial en clase y entrega de problemas en la Unidad Temática 3 de Edafología que representan el25% de la calificación global.

El total de las pruebas expuestas hasta el momento representan el 50% de la calificación total. El alumno debe obtener un5/10 de media en esta parte, considerando que la nota mínima debe ser igual o mayor a 4/10 en cada Unidad Temática,Geología, Climatología y Edafología, el alumno que no cumpla estos requisitos, tendrá que presentarse al examen final deevaluación no continua (Evaluación sólo prueba final).

- Examen integrado de toda la asignatura (obligatorio para los alumnos que han superado la evaluación continua)representa el 23% de la calificación global continua. Se necesita una nota mínima mayor o igual a 4/10 para poder hacermedia con el total de pruebas expuestas de evaluación continua. En este examen el peso de cada unidad temática será:UT1.- Geología: 30% UT 2.- Climatología: 20% UT 3.- Edafología: 50%. Prueba de evaluación del CG3 (Nivel 2) 2% sobre lanota global.

- Trabajos obligatorios (25% de la nota global) (deberán presentarse en tiempo y forma y estar aprobados) son:

§Trabajo de Climatología representa el 10% de la calificación global. Nota mínima: aprobado (5,0/10).





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§Trabajo de curso de Edafología con las prácticas aprobadas, que representa el 15 % de la calificación global. Nota mínima:aprobado (5,0/10).

- La evaluación sólo prueba final: para aquellos alumnos que no hayan podido realizar o superar la evaluación continua constade un examen final teórico-práctico de toda la asignatura que representa el 73% de la calificación final, (donde se deberáaprobar, con nota mínima de 5,0/10, cada una de las unidades temáticas: Geología, Climatología y Edafología y los pesos decada una de ellas es igual al examen integrado:UT1.-30%;UT2.-20%; UT3.-50%). Prueba de evaluación del CG3 (Nivel 2) 2% dela nota global.

- El otro 25% de la asignatura corresponde a los trabajos obligatorios:

§Trabajo de Climatología representa el 10% de la calificación global. Nota mínima: aprobado (5,0/10).

§Trabajo de curso de Edafología con las prácticas aprobadas (asistencia al 100% de la prácticas), que representa el 15 % dela calificación global. Nota mínima: aprobado (5,0/10).

ACLARACIÓN

Tanto en evaluación continua como no continua (sólo prueba final): en caso de que el alumno no alcance la calificaciónmínima exigida, en alguna de las unidades temáticas (UT 1: Gelogía; UT 2: Climatología; UT 3: Edafología), o de las prácticas y/otrabajos obligatorios, la calificación final de la asignatura que figurará en actas será la menor nota obtenida.





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Recursos Didácticos

Descripción Tipo Observaciones

MELÉNDEZ HEVIA, I. . 2004. Geología de España. Ed. Rueda. Bibliografía

TARBUT & LUTGENS. 2005. Ciencias de la Tierra. Una Introducción a la Geología física.Ed Alambra-Longman

Bibliografía

GUTIÉRREZ ELORZA, M. 2001. Geomorfología Climática. Ed. Omega Bibliografía

MONROE, J. 2008. Geología. Dinámica y evolución de la Tierra. Ed. Paraninfo Bibliografía

AEMET. Valores normales y estadísticos de observatorio meteorológicos principales(1971-2000).

Bibliografía

AGENCIA ESTATAL DE METEOROLOGÏA Boletines de datos meteorológicos de diversasestaciones

Bibliografía

ALMOROX, J. 2003. Climatología aplicada al Medio Ambiente y Agricultura. UPM.E.T.S.I. Agrónomos.

Bibliografía

ALMOROX, J., SAA, A. y DE ANTONIO, R. 1994. Metodología para la elaboración deestudios aplicados de Climatología. UPM. E.T.S.I. Agrónomos

Bibliografía

ARENS DONALD, C . 2003. Meteorology Today. An Introduction to Weather, Climate,and the Environment

Bibliografía

DE ANTONIO, R; ALMOROX, J. y SAA, A. 1994. Curso básico de Climatología. I.Meteorología. E.T.S.I. Agrónomos. Madrid

Bibliografía

BARRY,R.G y CHORLEY, R.J.. 1999. Atmósfera, Tiempo y Clima Bibliografía

ELÍAS, F. y CASTELLVI, F. (coordinadores). 1996. Agrometeorología Bibliografía

FONT, I. 2000. Climatología de España y Portugal. Bibliografía

ALMOROX,J; DE ANTONIO, R; HONTORIA, CH. 2008. Guia de Campo para Ladescripción de perfiles. Ed. Servicio de publicaciones de la E.T.S.I.Agrónomos

Bibliografía

BRADY NYLE, C & WEIL RAY, R. 2002. The Nature and Properties of Soils. Ed. PearsonEduaction, Inc

Bibliografía

PORTA CASNELLAS, J; LÓPEZ-ACEVEDO REGUERÍN, M; ROQUERO DE LABURU, C. 2003.Edafologia para La Agricultura y el medio ambiente. 3ª Edición. EdicionesMundi-Prensa

Bibliografía

PIZARRO, F. 1985 . Drenaje agrícola y recuperación de suelos salinos. 2ªEdición.Editorial agrícola española, S.A

Bibliografía

PORTA, J y LOPÉZ-ACEVEDO, M. 2005. Agenda de campo de suelos, información desuelos para la agricultura y el medio ambiente. Ed. Mundi-Prensa

Bibliografía

PORTA, J, LÓPEZ-ACEVEDO, M.; POCH, R.M. 2008. Introducción a La Edafologia uso yprotección del suelo. Ediciones Mundi-Prensa

Bibliografía

TROEH FREDERICK, R & THOMPSON LOUIS, M. 2005. Soils and Soil Fertility 6ª Edición.Ed:Blackwell Publishing

Bibliografía

WILD ALAN. 1992. Condiciones del suelo y desarrollo de las plantas según Russell.Ediciones Mundi-Prensa

Bibliografía

http://www.aemet.es Recursos web

http://www.soils.usda.gov/survey/ Recursos web

http://www.wcc.nrcs.usda.gov/scan/ Recursos web

http://wps.prenhall.com/chet_brady_natureandp_14/82/21238/5437120.cw/index.html Recursos web

http://soils.usda.gov/technical/classification/tax_keys/ Recursos web

http://soils.usda.gov/ Recursos web

https://www.soils.org/publications/soils-glossary/ Recursos web

http://www.ncdc.noaa.gov/crn/ Recursos web





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Descripción Tipo Observaciones

http://www.secs.es/ Recursos web

http://www.iuss.org/index.htm Recursos web

http://www.fao.org/ Recursos web

pH metros y conductímetros Equipamiento

Calcímetro de Bernard Equipamiento

Fotómetro de llama Equipamiento

Espectrofotómetro de absorción atómica Equipamiento

Equipo de destilación Kjeldahl Equipamiento

Equipo de membrana de Richards Equipamiento

Equipo de placa de arena de bajas succiones Eijkelkamp Equipamiento

Permeámetro de carga de agua constante Equipamiento

Plataforma de Teleenseñanaza MOODLE Recursos web

Otra Información

Trabajos autónomos (individual y/o en grupo) obligatorios:

§ Elaboración de un trabajo climatológico a nivel de anejo de proyecto técnico. Tratará de un estudio climático basado endatos obtenidos de observatorios de la Agencia Estatal de Meteorología, que deberá incluir los siguientes apartados:

o Fuentes y adquisición de datos climáticos. Análisis de datos

o Datos de localización

o Estimación de la radiación a nivel de la superficie del suelo.

o Elementos climáticos térmicos

o Índices de continentalidad

o Frío invernal. Cálculo de Horas de frío

o Regímenes de heladas: Emberger, Papadakis.

o Elementos hídricos: precipitación, media, mediana, máximas.

o Otros elementos climáticos: n, N, HR, P.

o Evapotranspiración según diferentes métodos.

o Balance hídrico directo.

o Índices y clasificaciones climáticas.

o Diagrama ombrotérmico de Gaussen.

Entrega de la memoria utilizando el modelo propuesto en la plataforma MOODLE

§ Elaboración de un trabajo de Edafología, en el cual el alumno, de forma individual o en pareja debe seguir lasindicaciones de la guía de elaboración de trabajo de campo disponibles en la plataforma MOODLE.

o Elección de una zona de su interés. Situación utilizando la cartografía apropiada (Mapa: topográfico, geológico,fotografía aérea (Sigpac).

o Estudio de antecedentes de la zona, revisión de bibliografía

o Descripción y muestreo de un perfil de suelo.





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o Preparación de las muestras y su análisis en laboratorio.

§ Entrega del Cuaderno de prácticas de laboratorio con los datos analíticos originales para su corrección.

o Interpretación de los resultados analíticos.

o Relación de los datos con las propiedades del suelo.o Diagnosticar los factores limitantes para la agricultura jardinería y paisajismo.o Interpretar los datos en relación con los factores y procesos formadores.

o Clasificación, evaluación potencial, y calidad de suelos.

o Propuesta de manejo y mejora del suelo.Entrega de la memoria usando el modelo propuesto en la plataforma MOODLEOtros (especificar) Elaboración del PORTAFOLIO. Este método se utiliza para llevar un seguimiento del trabajo del alumno; todo aquel

material, cuestionarios, casos, problemas que el alumno debe realizar y guardar en un portafolio que podrá serrevisado por el profesor en cualquier momento. (aunque es optativo y no evaluable, es una ayuda para elalumno en su proceso de aprendizaje y par el profesor, para poder realizar un refuerzo a tempo)

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