San Marcos al día Semana: del 05 al 11/02/200710 mil ejemplares

Año de la Internacionalización Institucional

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICANº 114

10 y 11 de marzo, Examen de Admisión 2007-II

En marcha Plan Nacional

de Capacitación Docente (pág. 2)

Continúa descentralización académica

Proyectan nueva sede en VentanillaSan Marcos

respetará derecho a la gratuidad de la enseñanza

(pág. 3)

Con éxito se realizó en Lima

simulacro de Examen de

Admisión 2007-II (pág. 2)

Se impulsa producción intelectual

sanmarquina (pág. central)

Premian a Club

Deportivo San Marcos (pág. central)

San Marcos al día San Marcos al día

El Rector Luis Izquierdo Vásquez en compa-ñía del jefe de la Oficina Central de Admi-

sión (OCA), Luis Izaguirre Maguiña, autoridades de la universidad y periodistas, inspeccionó el normal desenvolvimiento de la actividad.

Durante el recorrido, la máxima autoridad san-marquina invocó a los jóvenes a elegir adecuada-mente su profesión de acuerdo con sus habilidades.

El examen aplicado en el simulacro tuvo las mismas características de la prueba general de ad-misión, única y de tipo objetivo, que se tomará a los postulantes distribuidos en dos grupos los días 10 y 11 de marzo próximo. El examen constó de 80 preguntas divididas en 40 de razonamiento mate-mático y verbal, y 40 sobre los tres cursos propues-tos por cada Escuela Académico Profesional.

Cada pregunta bien respondida obtuvo 20 pun-tos, la incorrecta -2,50 y la no contestada cero puntos.

En provinciasSegún informó el jefe de la OCA, el domingo

18 de febrero se realizará el simulacro en Ayacu-cho, Chiclayo, Moyabamba y Tacna, las otras cua-tro sedes del examen de admisión.

En el caso de provincias, la evaluación se efec-tuará en los centros educativos con los cuales tiene convenio la Universidad de San Marcos, a través de su Facultad de Educación.

2 Actualidad

El derecho a la educación

El Proyecto de Ley que regula la Gratuidad de la Edu-cación Universitaria Estatal, presentado por la Dra. Martha Hildebrandt, puso en la escena política nacional el tema de la formación superior. Casi todos los medios de comunica-ción dieron cobertura de noticia de actualidad a la iniciativa y los representantes de diversos grupos políticos, gremios e instituciones se apresuraron en emitir juicios al respecto. La mayor parte apresuradamente se subió al carro de la no-toriedad para, con la excusa de la eliminación de la gratui-dad, apoyar la iniciativa y obtener figuración gracias a una anuencia irreflexiva. Incluso unos pocos aprovecharon para proponer la desaparición de otros derechos como el medio pasaje universitario.

Ante tremenda expresión de preocupación por la edu-cación superior conviene preguntarnos: ¿dónde estaban cuando las universidades públicas de prestigio marcharon exigiendo más rentas? ¿Qué dijeron cuando se debatía la homologación de los docentes de la universidad nacional? ¿Cuál ha sido su propuesta para relacionar la formación aca-démica superior con las necesidades del desarrollo del país? ¿Cómo han sugerido retribuir a las respectivas universidades públicas que les han dado la oportunidad de disfrutar del estatus profesional que hacen gala? La respuesta cae por su peso: simplemente callaron en todos los idiomas o se escon-dieron en un oprobioso silencio. El sensacionalismo de su im-provisado interés por la universidad pública sólo sirve para ocultar décadas de abandono y reducción de presupuestos.

Por el contrario, quienes hemos asumido la responsabi-lidad de impulsar el desarrollo de la universidad pública ve-nimos trabajando sobre múltiples aspectos del problema y, en especial, sobre el tema de la gratuidad de la educación superior. Lo hemos hecho en el marco de las leyes y nor-mas vigentes, a pesar de que nos han querido involucrar con posturas violentistas y antidemocráticas. En tal sentido, somos coherentes y consecuentes con lo que declaramos: nuestro compromiso es con una formación académica de calidad en la universidad pública, expresión de una comu-nidad universitaria que en el marco de la autonomía y la libertad de cátedra respeta las leyes para promover la in-vestigación o generación de conocimientos que la nación en su conjunto necesita.

La Constitución Política del Perú de 1993, Carta Mag-na aún vigente e instrumento capital de la democracia nacional, dice a la letra: “En las instituciones del Estado, la educación es gratuita. En las universidades públicas el Es-tado garantiza el derecho a educarse gratuitamente a los alumnos que mantengan un rendimiento satisfactorio y no cuenten con los recursos económicos necesarios para cu-brir los costos de educación.” Si se pretende reemplazar la obligación jurídica y ética que tiene todo gobierno de do-tar a las universidades públicas de los recursos económicos necesarios, por una iniciativa de cobro parcial por derechos de enseñanza a un sector de los estudiantes universitarios, lo primero que se debe proponer es una reforma constitu-cional y, dentro de ella, abrir el debate sobre la educación superior. Cualquier otra respuesta será simplemente impro-visación y miopía.

Dr. Luis Izquierdo Vásquez Rector

Dr. Víctor Peña Rodríguez Vicerrector Académico

Dra. Aurora Marrou Roldán Vicerrectora de Investigación

Editorial

“San Marcos apoyará el Plan Nacional de Capacitación Do-cente, porque creemos que todos los profesionales de-

ben ser evaluados y capacitados constantemente”, manifestó el Rector Luis Izquierdo Vásquez ante el ministro de Educación y viceministro de Gestión Pedagógica, José Antonio Chang Es-cobedo e Idel Vexler Talledo, respectivamente, durante la cita desarrollada en la Asamblea Nacional de Rectores (ANR).

Como ejemplo, la máxima autoridad sanmarquina citó que los miembros del Colegio Médico del Perú están obli-gados a actualizarse cada dos años para mantener su afilia-ción, por lo cual tienen un programa de recertificación.

En ese sentido, sostuvo que la Decana de América tie-ne experiencia en la formación y capacitación de profeso-res a través de su Facultad de Educación, una de las más antiguas del Perú.

Para fortalecer nivel académico de los maestros

San Marcos apoya capacitación docente

Rectores de sesenta universidades del país, entre ellos el Rector sanmarquino, Luis Izquierdo Vásquez, se reunieron en la primera sesión de trabajo convocada por el Ministerio de Educación

para evaluar la participación universitaria en el Plan Nacional de Capacitación Docente.Por Joel Vidal Alca

ANR coincideSimilar posición expresó el presi-

dente de la ANR, Iván Rodríguez Chávez. En entrevista con “San Marcos al Día”, el doctor Rodríguez Chávez señaló que la docencia es una actividad profesional que debe medirse todo el tiempo. “Un profesor no puede conformarse con solo egresar de una universidad o ins-tituto pedagógico”, advirtió.

Por tal motivo, el titular de la ANR y Rector de la Universidad Ricardo Pal-ma, consideró acertada la decisión del Ministerio de Educación de continuar mejorando la capacidad académica de los maestros mediante la capacitación.

Palabra de ministroPor su parte, el ministro de Educa-

ción señaló que serán las universida-des del país las que, en los próximos años, se encargarán de capacitar a los maestros que fueron evaluados por su sector.

Reiteró que la primera fase del Programa de Capacitación Docente se iniciará en abril y culminará en ju-lio, con un promedio de clases de 220 horas los días sábados y domingos. En la segunda fase habrá horarios intensivos de lunes a viernes y se de-sarrollará durante las vacaciones de medio año, agregó.

A un mes de la prueba general a nivel nacional

Se realizó simulacro de examen de admisión en Lima

Con una masiva asistencia de jóvenes procedentes de diversos puntos de la capital, se desarrolló el domingo 4 de febrero un simulacro de examen de admisión en las instalaciones de la Ciudad Universitaria. El próximo

18 de febrero se realizará igual actividad en las ciudades de Ayacucho, Chiclayo, Moyobamba y Tacna.

De interésEl 6 de febrero vence el plazo para la inscripción

de los postulantes al Examen de Admisión 2007-II. Del 7 al 16 de febrero se inscribirán los rezagados.

Rector sanmarquino en plena reunión de trabajo con las autoridades de educación

Los jóvenes de Ventanilla, que representan alrededor del 35 a 40% de la pobla-ción total del distrito, ya no tendrán que recorrer largas distancias para seguir

estudios universitarios, porque la Universidad Nacional Mayor de San Marcos continúa con su descentralización académica y proyecta construir una nueva sede en esa zona.

Las coordinaciones para ese proyecto entre la Municipalidad distrital de Ventanilla y la Decana de América están bastante avanzadas, al punto que se contaría con un terreno de 15 mil a 20 mil metros para la construcción de la sede en donde se dictarían las carreras profesionales de educación, administración de negocios e industrias alimentarias.

Mientras tanto, nuestra casa de estudios superiores, a través del Convenio de Cooperación Interins-titucional suscrito con la referida co-muna, podrá usar las instalaciones del colegio municipal “José Antonio Encinas Franco”, con un promedio de 16 aulas y una infraestructura que supera los 1,500 metros.

DescentralizaciónEn ese local, San Marcos desa-

rrollará diversos programas de capa-citación a favor de la comunidad, principalmente uno especial dirigido a trabajadores y funcionarios de ese municipio, según detalla el documento suscrito el domingo 28 de enero, entre el Rector sanmarquino, Luis Izquierdo Vásquez y el alcalde de Ventanilla, Omar Marcos Arteaga. Asistieron al acto, los vicerrectores Académico y de Investiga-ción, doctores Víctor Peña y Aurora Marrou, respectivamente.

Durante la ceremonia, el doctor Izquierdo destacó la política de descentralización que está caracterizando a San Marcos, buscando acercarse a los gobiernos locales y regionales para poner sus conocimientos y recursos humanos a disposición de la socie-dad peruana en general.

En ese sentido, recordó que, a través de un plan piloto, el próximo 10 de marzo se tomará el examen de admisión, en forma simultánea, en las ciudades de Lima, Ayacucho, Chiclayo, Tacna y Moyabamba, para que con esa experiencia, continuar estableciendo sedes sanmarquinas tal como el local que funciona en el distrito de San Juan de Lurigancho.

“Vamos a venir a Ventanilla con carreras profesionales que se nece-siten para impulsar la productividad de la población, y lo primero que haremos es convocar a los profesionales sanmarquinos que residen en Ventanilla para que brinden sus conocimientos en bien de su comuni-dad”, enfatizó la alta autoridad sanmarquina.

Desarrollo educativoPor su parte, el alcalde de Ventanilla, Omar Marcos Arteaga, afirmó que el

aporte de la Decana de América será fundamental en el desarrollo educativo de la población de su distrito. “La base de desarrollo de toda sociedad es su educación y qué mejor que tener a la Universidad San Marcos para que mar-que la pauta en el sistema educativo de nuestro distrito”, manifestó.

El marco de la firma del convenio fue la ceremonia conmemorativa al 38 aniversario del distrito, realizada en el Salón de Actos del Comple-jo Municipal, con la presencia del vicepresidente del Gobierno Regio-nal del Callao, Víctor Albrecht; el congresista Isaac Mekler; el director general de la Policía Nacional del Perú, David Rodríguez Se-gueo; los alcaldes de Bellavista y Santa Rosa, Juan Sotoma-yor y Pablo Chegni, respectivamente; así como el presidente de la Sociedad de Be-neficencia del Callao, Oscar Ibárcena.

Gestión 3

“La gratuidad de la enseñanza es un derecho amparado por la Constitución

que la Universidad Nacional Mayor de San Marcos respeta”, afirmó el Rector Luis Izquier-do Vásquez, quien consideró, además, que no es el momento conveniente para iniciar el debate de la propuesta.

Resaltó que a partir de este año los alum-nos no están obligados al pago por concep-to de matrícula, teniendo en cuenta que la mayor cantidad de ellos procede de zonas de escasos recursos económicos.

De esa manera, los sanmarquinos solo abonarán anualmente por el derecho al carné universitario y autoseguro médico por acci-dentes personales, según lo aprobó el Consejo Universitario, en su sesión del 17 de noviembre de 2006, explicó el doctor Izquierdo Vásquez.

Reconoció, sin embargo, que uno de los problemas de la universidad pública es la es-casez de recursos, por lo que San Marcos ha creado un fondo denominado Aporte Volun-tario Estudiantil (AVE). “Se busca promover una cultura de la solidaridad en nuestra co-munidad sanmarquina, para que los que más tienen colaboren con su formación”, enfatizó.

El Rector anunció, además, que en los próximos días se creará el Fondo de Gra-duados de San Marcos para que los egresa-dos de la Decana de América puedan rea-lizar un aporte voluntario mínimo de 100 soles o 100 dólares.

Pese a estas iniciativas, la máxima auto-ridad sanmarquina manifestó que es impor-tante que el Estado otorgue mayor presu-puesto a las universidades.

Constitución Política ampara este derecho

UNMSM respetará gratuidad de la enseñanzaLa última semana el proyecto de ley de la congresista Martha Hildebrandt que propone eliminar la gratuidad de la enseñanza en las universidades públicas para los alumnos procedentes de colegios particulares, generó opiniones a favor y en contra, entre ellas de la

máxima autoridad de San Marcos.

Después del distrito de San Juan de Lurigancho

Ventanilla también tendrá sede sanmarquina

Con la firma de un convenio suscrito entre San Marcos y la Municipalidad de Ventanilla, se han dado los primeros pasos para la construcción de

una nueva sede sanmarquina en ese distrito.

Autoridades sanmarquinas y burgomaestre distrital inspeccionan local educativo.

Rector de San Marcos sella compromiso con alcalde de Ventanilla

Fachada del Colegio Municipal “José Antonio Encinas F.”

San Marcos al día San Marcos al día

Era inelu-dible la pre-gunta ¿Qué le faltó a San Marcos para llegar a la primera división? Gon-záles respondió: “Es indudable que la falta de delanteros nos perjudicó enormemente en los úl-timos encuentros y esa falencia va-mos a corregirla este año”.

4 Especial Especial 5

Para el gestor de la Escuela Académi-

co Profesional de Ciencia Política, Francisco Miró Quesada Rada, ha sido un paso fundamental que, hoy en día, San Marcos forme especialistas de la Ciencia Política, porque es necesaria su presencia

profesional en los municipios, gobiernos re-gionales y en todos los aparatos del Estado, a fin de que puedan aportar sus conocimientos desempeñándose como asesores, analistas e investigadores.

“Yo entiendo que estos jóvenes, a lo largo de la carrera, han sido formados sobre temas de Estado, de nuestra realidad política, económica y social; por ello, su contribución es muy impor-tante en la construcción de un nuevo Estado, moderno, avanzado y democrático”, afirmó.

El doctor Miró Quesada recordó que la crea-ción de esa nueva escuela en la Facultad de Derecho de San Marcos (2002), fue producto de una campaña que llevó casi tres décadas. La noche del 26 de enero vio concretado su proyecto porque en el auditorio Ella Dunbar, se graduó la primera promoción de Ciencia Política, en una ceremonia presidida por el Vi-cerrector Académico, Víctor Peña Rodríguez; el decano de la Facultad, Juan Portocarrero Hidal-go y el director de la EAP, José Antonio Ñique de la Puente.

Una ciencia para el bien comúnSegún el director de la escuela, José Anto-

nio Ñique de la Puente, la importancia de esta carrera es universal porque la política está pre-sente en todo el arte de gobernar. “Es un que-hacer cotidiano. Por eso queremos que como arte y como ciencia, la política no esté única-

mente en manos de pequeños grupos, sino que cada vez más gente acceda al dominio de la Ciencia Política en aras del bien común”.

Desde esa perspectiva, el interés profesio-nal debe estar orientado por grandes valores como el amor a la Patria y a la Nación, añadió. Por ello, manifestó su con-fianza en los integrantes de la primera promoción de sanmarquinos egresados de Ciencia Política. “Son pro-fesionales expertos, entre otros temas, en teoría y aná-lisis político que les permitirá contribuir al desarrollo del país”, destacó.

En ese sentido, señaló que el estudio y la capacitación de estos profe-sionales debe ser permanente; razón por la cual, anunció la implementación de cursos de post-grado, tales como las maestrías en gestión de gobierno y en administración pública.

Primeros politólogos sanmarquinos

El dominio de la Ciencia Política Tras cinco años de esforzados estudios universitarios, los primeros 25

politólogos, formados en la Decana de América, están listos para incorporarse a la vida política del país

Por Euclides Doria Ortiz Este año, la Univer-sidad Nacional

Mayor de San Marcos, a través del Vicerrectorado Académico, subvencio-nará la publicación de 13 títulos que esperaban pa-cientemente su turno en el almacén del Fondo Edi-torial de la universidad.

Se trata de una parti-da económica de 10 mil nuevos soles mensuales, incluida en el presupues-to del Vicerrectorado para el auspicio de aquellos textos de relevancia académica los cuales, además de permi-tir duplicar la producción del sello editorial de la universidad, incentivará el desarrollo de la formación universitaria.

Según el director del Fondo Editorial de San Marcos, Carlos Ballón Vargas, la subvención permitirá financiar la edición de 13 proyectos de libros, aunque otros 40 espe-rarán la oportunidad de su publicación. “Así podremos sa-tisfacer la demanda de los profesores investigadores”, se-ñaló y destacó que toda la producción consiste en temas de investigación que de alguna forma produce un nuevo conocimiento en las distintas áreas de la universidad.

Internacionalización

De otro lado, el doctor Ballón calificó de exitosa la pro-ducción 2006 del Fondo Editorial, no solo por el núme-ro de libros editados, que fueron 27 títulos, sino que ese año se logró exportar ocho títulos sanmarquinos a países como Puerto Rico, Chile, España, Italia y EE.UU.

“Es impresionante que estemos exportando libros, que nos manden a editar libros; esto es positivo ya que San Marcos empieza a circular en todos los medios aca-démicos del mundo dando cuenta de nuestra produc-ción de conocimientos con la posibilidad de alcanzar es-tándar internacional, realizar stages, acceder a becas de

estudios de postgrado, etc.”, explicó.

El profesor sanmar-quino señaló que las edi-ciones que se distribuyen por todas las redes están en inglés y los nombres de los investigadores se registran en las listas de Internet, en la produc-ción académica de las librerías virtuales.

“El Fondo Editorial de San Marcos está ingre-sando por todas la redes de distribución, virtual y

real, pues existe un inmenso mercado de americanistas y peruanistas, exportadores privados que colocan los libros en las bibliotecas y librerías”, remarcó.

Centro de producciónPara el 2007 el Fondo Editorial tiene proyectado man-

tener el ritmo de la productividad, producir un prome-dio de tres libros mensuales de 300 páginas y mejorar la calidad de las ediciones.

El Fondo se ha conver-tido en la punta del ice-berg del intelectual, que empieza abrir brechas para que los que escriben no se entierren en los de-pósitos. “Solo en nuestro almacén de los últimos 50 años tenemos como 420 títulos que se estaban pu-driendo en los depósitos, pero que ahora están cir-culando por todo el mun-do”, aseguró.

A través de subvención económica

UNMSM impulsa producción intelectualLibros con temáticas muy especializadas o de jóvenes investigadores que no obtenían

financiamiento para su publicación, podrán salir a la luz muy pronto.

Importantes personajes de la vida acadé-mica, política y cultural fueron padrinos

de la flamante promoción: Gastón Soto Vallenas, Juan Carlos

Portocarrero Zamora, Carmen Velarde Koechlin, Yehude Simon Munaro, Máxi-

mo San Román Cáceres y Víctor Delfín Ramírez.

Doctor Francisco Miró Quesada Rada

Doctor José Antonio Ñique de

La Puente

Faltan líderes “La Ciencia política es apasionante

porque se estudian los procesos polí-ticos que permiten diagnosticar pro-blemas y plantear soluciones”, expresó Luisana Vega Zeña, presidenta de la primera promoción de Ciencia Política “Nicolás Maquiavelo”.

En su opinión, los principales proble-mas que afronta el país son la falta de lí-deres y la deficiente educación. “Acá no se educa para ser ciudadanos, sino sim-plemente espectadores. Y en la medida en que se forje una nueva clase política vamos a tener insti-tuciones más sólidas, permanentes y efi-cientes que funcio-nen para el bienestar del país”, comentó.

Luisana tiene muy claros sus próximos pasos. Primero termi-nar este año su tesis sobre el fundamen-talismo islámico, luego especializarse en relaciones internacionales para finalmen-te postular a la Academia Diplomática del Perú. “En esta sociedad globalizada no podemos estar aislados”, remarcó.

Norma de control interno: Firma de planillas de pensionistas

Segunda parte de la Directiva Nº 001–DGA-OG-RRHH-2007, aprobada con Resolución Jefatural Nº 0086-DGA-OGRRHH-2007.

5. De las acciones administrativas5.5 El original de la citada constancia deberá ser en-

tregada al pensionista debidamente acreditado con su Documento Nacional de Identidad (D.N.I.) con poste-rioridad a la regularización de la firma de las planillas, a efecto de ser entregada al Pagador de la Oficina de Tesorería, para la recepción del cheque por concepto de pago de pensión.

5.6 La copia de la constancia servirá para estable-cer qué pensionistas han cumplido con regularizar la firma de las planillas y poder comunicarlo por escrito de manera inmediata a la Oficina de Remuneraciones y Obligaciones Sociales, para que el pago de su beneficio pensionario sea ejecutado en el mes subsiguiente, bajo la modalidad “Abono Banco”.

5.7 Cuando sea el caso que un apoderado del pen-sionista sea el autorizado para la firma de la planilla, el servidor encargado del control de la firma de la planillas deberá requerirle la presentación del Poder respectivo y de su Documento Nacional de Identidad (D.N.I.), docu-

mentos que en fotocopia deberán ser archivados para el control respectivo.

5.8 El Jefe de la Oficina de Pensiones y Beneficios Sociales, bajo responsabilidad, deberá requerir cada trimestre a la Oficina de Tesorería una información de-tallada de los pensionistas que a pesar de haber sido considerados en la planilla de pensionista bajo la mo-dalidad de pago por cheque, no se han apersonado a recabar los mismos.

Profesor Carlos Ballón muestra uno de los libros publicados

por el Fondo Editorial

Presencia de San Marcos en una de las recientes Ferias de Libro.

Primera promoción de politólogos en ceremonia de graduación con sus padrinos.

Dicen que al que “madruga Dios le ayuda” y así parecen

creer los futbolistas del Club de San Marcos, quienes comenzaron los pri-meros trabajos pre competitivos con miras a su participación en el torneo de la Segunda División.

Todos ellos ahora son dirigidos por el nuevo entrenador Carlos Cortijo, quien

comentó: “El año pa-sado San Marcos

tuvo una buena participación y es por eso que se mantendrá a un importante porcentaje del

equipo, el cual será reforzado con

algunos jugadores experimentados”.

Más allá de hablar de sistemas de juego, Corti-jo prefirió señalar que los equipos que él dirige se caracterizan por “de-fender bien atrás y luego tener una delantera que no perdona en el área rival y para ello necesita-ré de la colaboración de todo el equipo”.

Gerente deportivoMientras los integrantes del

conjunto sanmarquino empezaban a trotar con el preparador físico Ro-berto Aliaga, numerosos jóvenes se encontraban en la cancha cono-cida como la Huaca San Marcos, a donde acudieron para “probarse” y así tentar la posibilidad de formar parte del primer plantel de esta universidad.

Todos ellos eran observados por el nuevo gerente deportivo César Gonzáles, quien hasta el año pasado se desempeñó como DT del club san-marquino. “En esta temporada seré el asesor principal de todo lo que se refiere al fútbol en San Marcos; lo cual implica que supervisaré los trabajos del club y a sus distintas di-visiones menores”, indicó.

Club Deportivo San Marcos

Camino a primera divisiónA fines de abril empezará el campeonato de la Segunda División de Fútbol Profesional, pero los integrantes del Club de esta universidad ya comenzaron sus primeras labores con la ilusión de

llegar a la máxima instancia del balompié peruano.

Entrenador Carlos Cortijo

Gerente deportivo César Gonzáles

La tarea no será nada fácil, pero el presidente del Club San Marcos, Víctor Lahoud Salem, confía en el trabajo del cuerpo técnico. “Ahora existen clubes como Unión Hua-ral o José Gálvez que, sin duda, serán duros rivales, pero ahora se toparán con un San Marcos experimentado, que tuvo una destacable participación en el 2006”, dijo.

Respecto al premio que recibió San Marcos informó que, entre otras cosas, servirá para “mejorar el campo deportivo del estadio, recompensar a los jugadores que obtuvieron el subcampeonato y hasta comprar libros para la Biblioteca Central”.

Por estos días, el doctor Lahoud se encuentra en plenas

conversaciones con representantes de algunas empresas privadas para con-seguir un “sponsor” que permitirá fi-nanciar la campaña 2007, pues el torneo implica varios viajes al interior del país.

Finalmente no dudó en señalar su apoyo total a los trabajos que se efec-túan en las diferentes categorías de menores. “Es una cantera importante a la cual le daremos todo nuestro apoyo para que de ahí puedan salir excelentes futbolis-tas que podrían reforzar al primer equipo de la Decana de América”.

Premian a equipo de la UNMSM

En ceremonia realizada el vier-nes 2 de febrero, en el Club Áncash, la Junta Directiva de la Segunda División Nacional, presidida por Francisco Gonzáles Dávila, premió al Club Deportivo San Marcos por haber ocupado el segundo pues-to en el torneo de 2006.

A la ceremonia asistieron el Rector Luis Izquierdo Vásquez y el presidente del Club, Víctor Lahoud Salem, quienes recibie-ron los 30 mil dólares por conse-guir el subcampeonato.

Más premiosEsa misma noche fueron reco-

nocidos los futbolistas sanmarqui-nos Exar Rosales y Raúl Navarrete por ser el arquero menos batido y el mejor volante, respectivamen-te. Asimismo, José Castro Pevez fue premiado como el mejor guar-davallas de la Categoría Sub 20.

Como se recuerda, en el cam-peonato de 2006, Deportivo Mu-nicipal al final obtuvo 45 puntos, seguido por San Marcos con 41 y en el tercer lugar se ubicó Depor-tivo Aviación con 37.

Doctor Víctor Lahoud Salem

Palabra de presidente

Por Sandro Medina Tovar

San Marcos al día San Marcos al día

Conocido como “El Reportero del Siglo”, Ryszard Kapuscinsky dejó

cátedra en el periodismo. Y lo dice otro re-portero como Manuel Jesús Orbegozo que dio varias vueltas alrededor del mundo con una sola misión: informar.

“Kapuscinski no fue lo suficientemente difundido y conocido en América Latina, salvo en México, porque con él no ha ocu-rrido lo que ocurriría cuando Gabriel García Márquez, se marche al Olimpo de los Nobel y del periodismo”, dijo.

El autor de “El Emperador”, “Ébano”, “El Sha y El Imperio”, según Orbegozo, “le dedi-có toda su locura informativa a averiguar, a sonsacar, a preguntar, a anotar, a indagar; es decir, a realizar el trabajo que obligadamen-

te debe hacer un historiador. Por eso sus reportajes tienen un peso especial”.Añadió que eso le dio “la más alta calidad a esa especie periodística acaso la más

codiciada y difícil de todas porque está basada en la investigación y la interpretación, que muchos de nosotros solo alcanzamos a enseñar desde los pupitres a los estudian-tes de Comunicación Social: el reportaje”.

Lamentó que al menos los artículos de Kapuscinski “no hayan sido pan del día en los diarios limeños, por ejemplo, y de otros países americanos porque cuánto habría-mos aprendido de él, cuánto más nos hubiera servido a los huérfanos de la práctica periodística y de la historia”.

De la calidad humana y profesional del periodista polaco, Orbegozo dijo: “Nunca escatimó nada, caminó sobre el lodo, intento detener la sangre de las heridas de bala de los combatientes y nunca buscó cenar bajo las arañas de los palacios o los hoteles de moda. El vivió y durmió en chozas humildes o en el suelo; fue un reportero de oro, de aquellos que jamás se quejan de no haber comido hoy”.

Y donde se encuentre, Ryszard Kapuscinski –culminó Manuel Jesús Orbegozo-, “va a extrañar demasiado más guerras, más revoluciones, más condenas a muerte, más mundos negros, más luchas por el poder, más historias grandes o pequeñas, para con-tinuar ejerciendo el periodismo, la más hermosa de las profesiones”.

6 Artes y Letras

Curso Taller de Capacitación para Docen-tes “La Educación Ambiental, una Herra-mienta para el Desarrollo Sostenible”Lugar: Auditorio de la Facultad de Ciencias BiológicasFecha: Del 05 al 17 de febreroInformes: Teléfono 619-7000 anexo 5206

Curso de Capacitación “Gestión y Docu-mentos de Archivos”Lugar: Auditorio de la Facultad de Ingeniería IndustrialFecha: 05, 07 y 09 de febreroHora: 6:00 p.m. a 8:00 p.m.Informes: Teléfono 619-7000 anexo 7606

Curso de Capacitación “Competencias So-ciales en la Organización”Fecha: Lunes y miércoles del 05 al 28 de febrero Hora: 4:00 p.m. a 7:00 p.m.Lugar: Auditorio de la Red TelemáticaInformes: 619-7000 anexo 7606

X Curso “Actualización de Historia del Perú”Lugar: Museo de Arqueología y Antropología de San MarcosFecha: De lunes a viernes del 05 al 28 de febreroHora: 3:00 p.m. a 7:00 p.m.Informes: Teléfono 619-7000 anexo 5216

Seminario “Derecho Educacional”Lugar: Centro Cultural de la Universidad de San MarcosFecha: 01 y 02 de febreroHora: 6:00 p.m.Informes: Teléfono 426-8878

Conferencia “Gestión de Proyectos para el Desarrollo Sostenible de Comunidades”Fecha: Todos los martes del 06 al 27 de febrero.Hora: 6:00 p.m. a 8:30 p.m.Informes: Teléfono 619-7000 anexo 5206

I Congreso Latinoamericano de Estu-diantes de Psicología (COLAEPSI) “Inte-grando una Psicología aplicada a nues-tra realidad”Fecha: Del 22 al 25 de agosto Informes: Facultad de Psicología UNMSM. Teléfono 619-7000 anexo 3202Correo electrónico: colaepsi@yahoo.es

Reflexiones de Manuel Jesús Orbegozo

Kapuscinsky inmortal

Por Sandro Medina Tovar

A pocos días de la muerte del periodista y escritor polaco Ryszard Kapuscinsky (1932 - 2007), el director de la escuela de

Comunicación Social, Manuel Jesús Orbegozo, reflexionó sobre la vida y obra de este hombre de prensa.

Becas para estudiar en el extranjero

Convenio firmado entre la Alianza Estratégica e instituciones educativas francesas permitirá seguir estudios de pregrado y

postgrado en ese país, a través de 100 becas anuales.

Estudiantes sanmarquinos de diversas especialidades tendrán la opor-tunidad de cursar estudios en las universidades más importantes de

Francia además de la red de escuelas politécnicas. “Esta experiencia le va a servir al universitario para enriquecer sus cono-

cimientos, además de tener una visión más amplia sobre el panorama inter-nacional que es hacia donde apunta el estudiante peruano”, manifestó Víctor Urrunaga Díaz, director ejecutivo de la Alianza Estratégica (AE).

La movilidad estudiantil, mediante becas, se desarrolla en virtud a conve-nios suscritos entre la Alianza Estratégica (San Marcos, UNI y Agraria La Molina) y el gobierno francés, representado por el Centre Nacional des Oeuvres Uni-

versitaires et Scolaries (CNOUS).

Beneficios económicosA través del acuerdo, el gobier-

no francés-CNOUS cubrirá el 95% del costo académico y la AE desde el 70 hasta el 85% de los gastos de manutención.

El director ejecutivo mencio-nó que en diversos puntos del país francés funcionan oficinas del CNOUS donde el alumno recibirá el apoyo que requiera hasta que pueda encontrar alojamiento defi-nitivo. “Esta es una manera de ayu-dar a aquellos estudiantes de bajos

recursos económicos”, refirió. El idioma

En lo que respecta al requisito del idioma francés para postular a una beca, el doctor Urrunaga indicó que más que dominarlo perfectamente, se requiere el compromiso y la capacidad del alumno por aprenderlo. Por ello, se debe presentar una constancia que acredite sus estudios del idioma francés, el cual normalmente se aprende en 5 meses y luego se perfecciona.

Las inscripciones están abiertas hasta el 28 de febrero. Para mayor infor-mación pueden acudir, previa cita, al Centro Cultural de San Marcos (Av. Nico-lás de Piérola 1222), llamando al teléfono 619-7000 anexo 5220, o comunicar-se al correo alianzaestrategica@unmsm.edu.pe

Doctor Víctor Urrunaga Díaz

Cien becas para universitarios de la Alianza Estratégica

El Director General del Centro Cultural de San Marcos y el Museo de Arqueología y Antropología de San Marcos tienen el agrado de invitarlo a la presentación de la revista

Arqueología y sociedad N° 17 El 8 de febrero de 2007 a las 6:00 pm, en el Salón General del Centro Cultu-

ral de San Marcos, Av. Nicolás de Piérola 1222 –Parque Universitario– Centro Histórico de Lima.

Se agradece su gentil asistencia.

Investigación 7

La Ortodoncia del siglo XXI

*Mg. LeoncioVladimir Menéndez

Méndez

Los avances en la ciencia y la técnica desarrollados últimamente sobre los ma-teriales usados en el área de la ortodoncia, en especial en lo referente al diagnóstico y tratamiento de las maloclusiones, son el uso de los sistemas de diagnóstico en tres dimensiones (3-D) con la simulación multi-modal de técnicas de fusión-imágenes apli-cado actualmente en la cirugía ortognatica.

Esta simulación podría ser utilizada para la planificación pre quirúrgica y la evaluación post quirúrgica relacionando la oclusión con la morfología craneofacial de pacientes con deformidades severas esqueléticas, y describir cuantitativamente el movimiento que da un punto anatómico de varios segmentos de hueso. Y esto seria de gran beneficio en la visualización en tres dimensiones del espacio una información importantísima para los cirujanos y los or-todoncistas.

Al respecto, una de las técnicas que se está aplicando en los casos de falta de creci-miento óseo, mejor dicho en aquellos casos de deficiencia esquelética (maxilares muy pequeños) la distracción osteogenecia per-mite hacer crecer hueso, tanto en pacientes en crecimiento como en pacientes sin creci-miento, una gran solución a los defectos de malformaciones maxilares.

Otro de los avances notorios que se aplican actualmente son los alambres muy flexibles, compuestos de níquel, titanio y cobre, los cuales los hacen tener “memoria” y activarse con la temperatura del organis-mo, de esta manera poder mover los dien-tes en mal posición dentaria sin dolores sin que el paciente lo sienta. Esto evita lo que antes se hacia, en alambres de acero inoxi-dable una serie de dobleces que incomo-daban muchos a los pacientes. Así mismo, estos alambres son colocados en los brac-kets de ultima generación, denominados “autoligantes” donde el contacto con el slot del bracket (ranura) llega en algunos casos a tener fricción cero. Esto significa, que en la corrección de la mal posición dentaria se aplican fuerzas muy leves, pero a la vez la corrección es muy rápida.

Por ultimo, este mismo desarrollo tec-nológico permite, en la actualidad, colocar micro tornillos pequeños en los huesos maxilares, y así solucionar el gran proble-ma del “anclaje” en ortodoncia. Estos micro tornillos se colocan entre las raíces de las piezas dentarias y permiten cerrar espacios, corregir defectos como mordidas abiertas o mordidas cerradas, sin tener efectos colate-rales, porque van implantados en el hueso alveolar.

Con el desarrollo tecnológico y el avan-ce de la ciencia, se ha logrado que procedi-mientos muy largos en el tiempo se acorten y las molestias que se sentían antes hoy sean menores y más confortables para los pacientes que adolecen de tanto proble-mas de mal oclusión o también denomina-das anomalías dentofaciales.

* Especialista en ortodonciaCoordinador del Departamento Académico de Estomatología PediátricaFacultad de Odontología - UNMSM www.ortodonciaperu.com email: ortodonciape@yahoo.com

“Nos estamos reuniendo los lu-nes, miércoles y viernes en este

taller de trabajo, pues es fundamental hacer una evaluación del modelo del 2003; y al margen de si serán fusiona-dos o disminuidos los indicadores de gestión, lo cierto es que el producto al final va a mejorar”, señaló el jefe de OCCAA, doctor Julio Ramírez Vi-llavicencio, quien complementó que se está diseñando una matriz de au-toevaluación para el postgrado.

Los resultados del taller serán divul-gados el próximo 16 de febrero, en la reunión con los coordinadores de las Oficinas de Calidad Académica y Acre-

ditación (OCAA) de las 20 facultades de nuestra universidad.

El titular de la OCCAA reveló que el Rectorado acaba de firmar un convenio para solicitar su reinserción a la Asocia-ción Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), entidad que asesora en temas de acreditación y evaluación a más de 100 universidades. “Ha sido lamentable haber estado fuera de esta asociación, pues hemos retrocedido”, subrayó preocupado el doctor Ramírez.

El mencionado convenio fue suscri-to en diciembre por el Rector sanmar-quino Luis Izquierdo Vásquez y el presi-dente de la AUIP, David Aguilar, Rector

de la Universidad de Granada, quien en esa oportunidad estuvo en Perú.

Con este acontecimiento, según el jefe de la OCCAA, nuestra universidad retomará su presencia externa y ello contribuirá a hacer viable el Año de la Internacionalización de San Marcos.

Al respecto, señaló que la coor-dinadora de esa oficina, la profesora Juana Cuba Sancho, acaba de retornar de Cuba, donde realizó una pasantía en la Universidad de La Habana. “Ella ha recogido nuevos conceptos y expe-riencias que nos permitirán reevaluar y enriquecer nuestro modelo institu-cional”, mencionó.

Equipo de OCCAA en sesión permanente

Actualizan y perfeccionan matriz de autoevaluación

Tras los foros realizados en la Facultad de Ciencias Sociales y en la Biblioteca Central, la Oficina Central de Calidad

Académica y Acreditación (OCCAA) dirige ahora su trabajo a revisar y actualizar la matriz de autoevaluación.

“Trastornos temporoman-dibulares y alteraciones

posturales de la columna cervical en personal asisten-cial del Departamento de Estomatología del Hospital Militar Central”, es el título de la tesis sustentada por Rubén Ab-días Limaylla, el pasado 3 de enero, en el audito-rio de su facultad.

Según explicó, su trabajo está basado en una investigación realizada en julio de 2006, en-tre personas de uno y otro sexo, comprendidas entre 20 a 40 años. “Los resultados señalan que estos trastornos son de alta frecuencia y, en mu-chos casos, están vinculados con la disfunción del cuello”, refirió.

Al sugerir un tratamiento multidisciplinario para corregir esta anomalía, afirmó que lo que debe existir es un equilibrio sostenido entre cráneo, columna cervical y mandíbula. El nuevo cirujano dentista ingresó el año 2000 a la Facul-tad de Odontología y desde el tercer año creó una pequeña clínica de rehabilitación integral y estética, donde pone en práctica todo lo apren-dido en la facultad.

Frente a trastornos temporomandibularesTratamiento multidisciplinario, sugiere nuevo

cirujano dentista Rubén Abdías Limaylla Cecilio.

Próxima sustentación de tesisFacultad : Farmacia y Bioquímica Bachilleres : Diana Nakamura y Milagros ChongTítulo de tesis : Bases para la implementación de las buenas prácticas de almacenamiento (BPA) en la Farmacia Universitaria de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la UNMSM.Lugar : Auditorio de la Facultad Fecha : 09 de febreroHora : 8.00 a.m.

Este inusual planteamiento que, según el propio autor, recibió

críticas sobre su aplicación y regula-ción, se plasmó en la investigación “Sis-tema de contratación por medios elec-trónicos: Manifestación de la voluntad y perfeccionamiento contractual”, la cual, cinco años después, parece ha-ber adquirido mayor validez gracias al avance vertiginoso de las tecnologías telemáticas y telecomunicaciones.

Y es que la NASA viene desarrollando un sofisticado software capaz de transformar el pensamiento en voz digital, el cual permitirá a una persona comunicarse con otra por medio de la men-te, estando o no en el mismo lugar con su interlocutor. “Los primeros usos estarían reservados para los astronautas y los buzos”, sostuvo el investigador Carlos Armas Morales.

Este reciente descubri-miento tecnológico ha moti-vado al profesor de la Facultad de Ciencias Administrativas a creer aún más en su trabajo y difundirlo, para que cuando este invento se desarrolle ma-

sivamente y se aplique en la elaboración de contratos, no sorprenda al sistema jurídico del país, tal como sucedió años atrás con la sustracción de dinero a través de sistemas electrónicos.

“Mi tesis propone que la manifestación de la voluntad a través de la mente, se pueda utilizar para realizar contratos de forma no presencial, incrementado las posibilidades del ciudadano común o del hombre de negocios”, manifestó el docente sanmarquino.

Resaltó que con este método se elevaría el nivel de la confidencialidad o la reserva contractual, aunque reconoce la presencia de deficiencias por una mala interpretación del mensaje o su mal uso. Es por ello que en su tesis propo-ne recomendaciones para un diseño legislativo que regule ambos casos; todo previsible en cuanto se masifique esta nueva opción de comunicación.

Investigación que adquiere vigencia

Comunicación a través del pensamiento

En el 2002, el profesor Carlos Armas Morales concibió en su tesis de postgrado la posibilidad de realizar contratos, donde la voluntad de las partes se manifieste por medio del pensamiento.

La tesis fue presentada para obtener el grado académico de

Magíster en Derecho con mención en Derecho Civil y Comercial.

Doctor Julio Ramírez preside reuniones de trabajo

Enviar sus artículos al correo:sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe

San Marcos al día

“En medicina nada está escrito, aún hay mucho que investigar, mucho que resol-

ver. Esta necesidad de generar conocimientos es lo que hace atractiva la carrera”, afirma se-guro de sí Charles Huamaní, quien ya decidió especializarse en Neurología apenas opte su título de médico cirujano.

Desde 1999, un sanmarquino no ocupaba tan alto cargo en la SOCIPEM; por ello, el san-fernandino es consciente de la gran responsa-bilidad que ha asumido. “Quiero propiciar un real cambio en lo que es la investigación en pregrado, dentro de nuestra sociedad”, señala de manera entusiasta.

El futuro médico, sin embargo, expresa su desencanto ante la escasa difusión de los tra-bajos de investigación científica que se desa-rrollan en el país. Para muestra un botón: de los 54 trabajos presentados en el último Congreso Nacional de la SOCIPEM, solo uno ha sido publi-cado. Por esa razón, manifiesta su compromiso

que, desde el cargo que ocu-pa, impulsará la investigación científica y, so-bre todo, la pu-blicación de los trabajos estu-diantiles, a tra-vés de revistas especializadas.

Advierte que el tiempo no es uno de sus aliados, pues resulta complicado desarrollar a la par sus labores académicas y científicas. Este hecho no lo desanima y, por el contra-rio, afirma que sus responsabilidades esta-rán orientadas tanto a la conducción de la SOCIPEM, como a sus estudios y su familia. “Por mis padres es que estudio y me esfuer-zo para hacer un buen trabajo en este cargo”, enfatizó Charles.

8 Estudiantes

DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresProtocolo y EventosAlejandro Vásquez OlivaresPágina WebDennis Dávila Picón

AudiovisualesCarlos Córdova AguirreDiseñoLiza Maza MillaCorrecciónRosa Ayala SolísSecretariaElizabeth Tamariz Torres

Oficina General de Relaciones Públicas

San Marcos al día

Telf.: 6197000 Anexos 7361 / 7363 / 7013 Fax: 7430 Web: http://www.unmsm.edu.pe / E-mail: sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe

Creo que sí y es mo-tivo de nuestra idio-sincrasia heredada de la conquista de los españoles. Lo presenciamos a cada rato cuando salimos

a la calle. Un ejemplo son las discotecas donde se reserva el derecho de admi-sión o en las playas de Asia.Jhoel Carrasco SolísAlumno de la Facultad de Derecho y Ciencia Política

¿Crees que existe racismo en el Perú? ¿Has sido testigo de un hecho de esa naturaleza?

El racismo existe porque la socie-dad misma crea un prototipo de cómo nosotros debemos ser y a dónde de-bemos llegar; pero todos somos iguales y no debemos diferenciarnos por ninguna condi-ción económica o de raza.

Sthefani Garay RamírezAlumna de la Facultad de Educación

Un ejemplo claro se da en el fútbol, cuando silban a un futbolista moreno, tratan de “bajarle la actitud” y quie-ren hacerle sentir

menos al jugador. El grado de racis-mo varía dependiendo del nivel so-cioeconómico de cada grupo.Edinson Unocuyca Puza Alumno de la Facultad de Ingenie-ría Industrial

Es un hecho que existe racismo en el Perú, mayormente se presenta en algunas discotecas y me pare-ce bien que se esté lu-chando para que no haya ese tipo de taras en el país. En el fútbol se da también cuando los hinchas pifian a los jugadores por el color de su piel.Jaime Ularte RamírezAlumno de la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática

Hay más racismo sobre todo en los trabajos donde, a veces, un apellido o el tener más di-nero valen más que los conocimientos

de la persona. En un trabajo deben estar los mejores no quienes tienen más influencia o un buen apellido.

Jesús Sánchez Tirado Alumno de la Facultad de Ciencias Matemáticas

Existe el racismo en el país y se nota clara-mente en los diarios cuyos avisos dicen “buena presencia” como requisito para obtener algún trabajo. En las entrevistas para conseguir empleo te discriminan por la forma de vestir o el color de la piel; prefieren más a la gente de zonas céntricas y no a la que vive en los conos.Marco Herrera SilvaAlumno de la Facultad de Ingenie-ría Electrónica y Eléctrica

El racismo se nota en muchas socieda-des y sobre todo en una donde se han polarizado los gru-pos de poder. No solo se habla de ra-

cismo hacia los marginados sino entre las clases altas de la sociedad. Pode-mos comprobarlo en discotecas que se reservan el derecho de admisión o en las playas que intentan privatizar.Ruy Chacón VillanuevaAlumno de la Facultad de Ciencias Biológicas

Existe racismo en el Perú aunque muchos no quere-mos admitirlo. El problema se da en casos como en las playas de Asia o de los orientadores que brindan servicio de atención en la Sunat, entidad que a pesar de ser pública no da el mismo servicio a todas las personas.

Flor Hinostroza Fabián Alumna de la Facultad de Ciencias Administrativas

El racismo siem-pre ha existido en nuestra historia y el debate se abre una vez más con el operativo para luchar contra la

discriminación “empleada audaz”. La solución es que se fomente una nue-va cultura y educación para que se reconozca la diversidad cultural.Jorge Cóndor Espinoza Alumno de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas

Creo que se da en todo el mundo y el caso último en las playas de Asia es un ejemplo real, pero es por la ignorancia de cada persona. No-sotros mismo somos racistas con nues-tra propia cultura y pensamiento. Si no fuéramos racistas apreciaríamos más lo nuestro y menos lo que viene de afuera.Raúl Huaytan MinayaAlumno de la Fac. de Ingeniería Geoló-gica, Minera, Metalúrgica y Geográfica

Por Martin Valenzuela Morales

Después de siete años, San Marcos ocupa el máximo cargo

Sanfernandino presidente de la Socipem

Charles Huamaní Saldaña, estudiante de Medicina Humana, es el flamante presidente de la Sociedad Científica Peruana de Estudiantes de Medicina (socipem).

Por Euclides Doria Ortiz

Con el fin de brindar a los docentes sanmarquinos las nuevas herramientas meto-dológicas para la enseñanza de las Ciencias Físicas, desde el lunes 5 hasta el 16 de

febrero se desarrolla el curso taller “Estrategias didácticas para el aprendizaje significati-vo de la física”, organizado por el Centro de Extensión Universitaria y Proyección (CEUPS) de la Facultad de Ciencias Físicas.

Durante cuatro horas diarias, el curso taller busca desarrollar las capacidades de los docen-tes que le permitan planificar, organizar y dirigir con éxito el proceso de enseñanza - aprendizaje

de la física. “La metodología del curso será dinámica y participativa. Se promoverá el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo orientado hacia los productos fi-nales”, señalaron los organizadores.

Al culminar el curso taller los do-centes obtendrán una certificación por 120 horas pedagógicas y es válido para el escalafón. Par obtener mayor información los docentes interesados deberán acercarse al CEUPS o a los te-léfono 619-7000 anexo 3809.

Estrategias para el aprendizaje en Física