“FIESTA DEL LIBRO”

“Hay quienes no pueden imaginar un mundo sin pájaros; hay quienes no pueden imaginar un mundo sin agua; en lo que a mí se refiere, soy incapaz de imaginar un mundo sin libros”

Jorge Luis Borges

La presente Jornada de trabajo se desarrolló en el Instituto IPESA de la ciudad de Santa

Rosa (La Pampa) con motivo de la celebración del Día del Libro.

En la misma participaron alumnos, docentes, bibliotecaria, operadores y Responsable

Pedagógica, contando con la presencia de la narradora Paula Garay.

En primera instancia la Bibliotecaria Ana Aguirre, responsable de llevar adelante la

actividad, realizó una introducción alusiva a la fecha, dando luego las consignas para

comenzar a “jugar aplicando conocimientos”.

ACTIVIDADES

Cada alumno toma una golosina, la cual servirá para agruparlos según el color

que les tocó. Luego se entrega a cada grupo una tarjeta en la que anotarán el

nombre del mismo (color) y servirá para ir registrando la puntuación luego de la

culminación de cada “estación” (actividad). Habrá un docente por grupo que hará

de supervisor y guía.

Cada grupo deberá pasar por cada una de las estaciones y realizar la consigna

durante un periodo de tiempo prestablecido.

Estación 1: “Este es el libro” Cada grupo deberá encontrar mediante pistas en tarjetas, el libro correcto de una selección dispuesta en una mesa. El encuentro correcto de cada libro sumará 5 puntos.

Estación 2: “La tapa da la idea” Se dispondrán en una mesa, imágenes de tapas de libros sin títulos ni autores. Cada grupo elegirá una imagen y escribirá una breve historia. Por cada historia relatada a través de una imagen sumarán 10 puntos.

Estación 3: “Las partes físicas de un libro” Se dispondrá sobre cartulina breve relato de la historia del libro y especificación de sus partes físicas. Con la lectura de la información aportada deberán completar un crucigrama.

Estación 4: “Palabras para construir” Se dispondrán frases y palabras orientadoras sobre una mesa. Cada grupo elegirá una frase o seleccionará palabras para armar una frase propia y luego confeccionar señaladores ilustrándolos. Por cada señalador terminado sumarán 10 puntos.

Finalización

Una vez que todos pasaron por las cuatro estaciones, se suman los puntos y se

procede a hacer entrega de los premios. Todos los alumnos reciben como premio

un chocolate y un libro donado por diferentes librerías de la ciudad.

Cierre

Se hace entrega de un premio extra al alumno que más libros leyó en lo que va del

año y se presenta a la persona que vino a acompañarnos para deleitarnos con sus

narraciones.