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“Si fueren destruidos los fundamentos...” (Salmo 11:3). CIERTAMENTE, los fundamentos son muy importan- tes, y aunque en muchos casos no se ven, son los que con más cuidado se constru- yen. Para las enseñanzas de la Biblia, el Libro de Génesis viene siendo el fundamento, el lugar donde se originan o aparecen por primera vez. “En el principio... Dios” (Gn. 1:1) son las palabras iniciales de este libro, y esta es la pri- mera verdad que Satanás desea destruir. Muchas ideas de los hombres y muchos de sus puntos de vista son presenta- dos sin tomar en cuenta a Dios y muchas más son prepara- das para probar, según ellos, que Dios no existe. Por esto el estudio del Libro de Génesis es importante. Necesitamos revisar los fundamentos de nuestra fe, que han de estar puestos en un Dios que es real, que es po- deroso y también misericordioso, que habla con la ver- dad y toma decisiones justas, que bendice al obediente y castiga a quien le desobedece. Nuestra fe también debe estar basada en lo que la Bi- blia dice, porque es la palabra de Dios. Dios la escribió usando a hombres a quienes les dio palabras o revela- AÑO I, TRIMESTRE 3 1

“Si fueren destruidos los fundamentos” · los hombres y muchos de sus puntos de vista son presenta - dos sin tomar en cuenta a Dios y muchas más son prepara - das para probar,

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Page 1: “Si fueren destruidos los fundamentos” · los hombres y muchos de sus puntos de vista son presenta - dos sin tomar en cuenta a Dios y muchas más son prepara - das para probar,

“Si fueren destruidos los fundamentos...”(Salmo 11:3).

CIERTAMENTE, los fundamentos son muy importan-tes, y aunque en muchos casos no se ven, son los quecon más cuidado se constru-yen.

Para las enseñanzas de laBiblia, el Libro de Génesis vienesiendo el fundamento, el lugardonde se originan o aparecenpor primera vez.

“En el principio... Dios” (Gn.1:1) son las palabras iniciales de este libro, y esta es la pri-mera verdad que Satanás desea destruir. Muchas ideas delos hombres y muchos de sus puntos de vista son presenta-dos sin tomar en cuenta a Dios y muchas más son prepara-das para probar, según ellos, que Dios no existe.

Por esto el estudio del Libro de Génesis es importante.Necesitamos revisar los fundamentos de nuestra fe, quehan de estar puestos en un Dios que es real, que es po-deroso y también misericordioso, que habla con la ver-dad y toma decisiones justas, que bendice al obediente ycastiga a quien le desobedece.

Nuestra fe también debe estar basada en lo que la Bi-blia dice, porque es la palabra de Dios. Dios la escribióusando a hombres a quienes les dio palabras o revela-

AÑO I, TRIMESTRE 3 1

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ciones y pidió que las escribieran para que otros las leye-ran; y éstos somos nosotros.

Génesis, como los otros 65 libros de la Biblia, es un li-bro inspirado por Dios y útil para enseñarnos muchasverdades acerca de Dios y prepararnos para ser siervosaptos para desarrollar cualquier trabajo que Dios nospida hacer en su nombre (2 Ti. 3:14-17). Esta es otra ra-zón más para que Satanás desee que no tomemos enserio lo que leemos en el Libro de Génesis.

En el Libro de Génesis también leemos de quien de-sea destruir la Biblia: Satanás. Él, como serpiente astuta,cita las Escrituras en forma parcial o fuera de su contex-to. Es su último recurso cuando no puede hacer que lascriaturas de Dios duden de su contenido o peor aún, ten-gan la Biblia como una serie de fábulas e inventos dehombres.

Queremos que, al estudiar las doce lecciones de estetrimestre, el Libro de Génesis se vuelva un libro muy im-portante para ti, lleno de verdades y principios que debesaplicar cada día en tu trabajo, en tu escuela o en la ve-cindad donde vives.

Los títulos de las lecciones son:1. LA IMAGEN DE DIOS2. LAS LEYES DE DIOS3. LA GRACIA DE DIOS4. EL JUICIO DE DIOS5. EL LLAMADO DE DIOS6. LA PROVISIÓN DE DIOS7. CÓMO ORAR8. CÓMO ESCOGER9. CÓMO BUSCAR

10. CÓMO SERVIR11. CÓMO VIVIR12. CÓMO PERDONAR

REPASO

2 MIENTRAS CAMINÁIS

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EL LIBRO DE GÉNESIS*

INTRODUCCIÓN

AL Libro de Génesis le dimos el título de: “El Libro quehabla de mis orígenes”, y queremos presentarte por quétomamos esta decisión.

Veamos algunas de las verdades que nos presenta yque después se desarrollan en toda la Biblia:

1. Acerca de Dios:

a) Es desde el principio (1:1; Jn. 1:1).

b) Es necesario para el orden (1:2; 2 Co. 4:6).

c) El Espíritu es quien actúa (1:2; Lc. 1:35).

d) Principiamos con Cristo: la luz (1:3; Jn. 8:12).

e) Dios habla en plural (1:2; Hch. 2:22).

2. Acerca del hombre:

a) Es creado a la imagen de Dios (1:26; Col. 3:10).

b) Tiene la libertad de decidir (2:16,17; Mt. 23:37).

c) Cometió pecado (3:6; Ro. 5:12).

d) Dios le proveyó de un Salvador (3:15; Ro. 5:17).

3. Acerca de Satanás:

a) Es astuto (3:1; 2 Co. 2:11).

b) Es engañador (3:5; Ap. 12:9).

c) Es enemigo de los hijos de Dios (3:15; 1 P. 5:8).

d) Pero ya está derrotado (3:15; Heb. 2:14).

Estos son sólo algunos temas y algunas citas que to-can el tema. Durante el trimestre estudiarás mucho mássobre estas verdades y aprenderás muchas más.

¡Adelante! Pon mucha atención a lo que la Biblia tedice: Es la Palabra de Dios.

AÑO I, TRIMESTRE 3 3

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LA IMAGEN DE DIOS1

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 1:27

“Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó;varón y hembra los creó.”

INTRODUCCIÓN Génesis 2:4-24

En el capítulo 1 de Génesis, están las órdenes queDios dio. En el capítulo 2, la forma en que Dios diseñó ypreparó todo para que el hombre viviera rodeado de paz,bienestar y hermosura. ¿Conoces las siguientes verda-des?1. Que Dios diseñó cada planta y toda hierba del campo

antes de que apareciera en la tierra (v. 5).2. Que en el principio no habían ni las lluvias torrenciales

ni el granizo que destruyen las cosechas y desgajanlos árboles (v. 6).

3. Que Dios formó al hombre con un acto creativo muyespecial y diferente a la forma en que creó todo lo de-más que vemos (v. 7).

4. Que cuando Dios formó a Adán, proveyó para él todolo que necesitaba:a) Árboles hermosos con fruta deliciosa (v. 9).b) Una compañera idónea para estar con él (v. 18).c) Un trabajo que hacer (v. 19).d) Un huerto hermoso donde vivir (vs. 8,15).e) Una ley que cumplir (vs. 16,17).

�Esto nos demuestra que somos algo muy especialpara Dios.

LECCIÓN Génesis 1:1-2:25

1. Veamos las órdenes de Dios cada día de la creación:Día 1: SEA la luz.Día 2: HAYA expansión.

4 MIENTRAS CAMINÁIS

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Día 3: JÚNTENSE las aguas, PRODUZCA la tierra.

Día 4: HAYA lumbreras.

Día 5: PRODUZCAN las aguas.

Día 6: PRODUZCA la tierra, HAGAMOS al hombre.

2. Observa que hay cinco clases de órdenes:SEA, que fue la voz que ordenó que apareciera la luz.La luz no fue creada. Esto es importante, porque noshabla de Cristo (2 Co. 4:6).HAYA y JÚNTENSE, que son órdenes para que lo queya existe se ordene o tome forma (Heb. 11:3).PRODUZCA, que sí nos habla de un acto creativo. Serefiere a plantas y animales que aparecieron en formamúltiple en toda la tierra, las aguas y el aire.HAGAMOS, que nos habla de un acto creativo espe-cial y muy particular. Dios formó a un solo ADÁN ydespués a una EVA, y así, Dios nos dio su imagen.

PENSAMIENTO Efesios 2:10

La imagen que recibiste a través de Adán, está conta-minada, así como lo está toda la creación. Pero puedesnacer de nuevo con una imagen diferente (Jn. 3:3).

La tierra que Adán y nosotros no pudimos cuidar, tuvoplantas preparadas desde antes que naciesen (Gn. 2:5).Esta nueva creación tiene “buenas obras” preparadaspara ti. No dejes que se contaminen y echen a perdercomo está pasando con las plantas y animales que hoyse están acabando.

AÑO I, TRIMESTRE 3 5

Tres pasos significativos de Dios en la creación:

1. Diseñó: SABIDURÍA

2. Dio vida: PODER

3. Lo puso a los pies de Adán: AMOR

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LAS LEYES DE DIOS2

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 3:15

“Y pondré enemistad entre ti y la mujer, y entre tu simiente yla simiente suya; ésta te herirá en la cabeza, y tú le herirás enel calcañar.”

INTRODUCCIÓN Génesis 3:1-19

¡Qué triste es cuando algo que nos gusta se echa aperder! Esto es lo que pasó con el Edén que Dios creó.

En Ezequiel 28:13-19, leemos de los primeros días deSatanás. Su hermosura, sabiduría y esplendor fueron sucaída e hizo “contrataciones” que lo llenaron de iniqui-dad. Hoy leímos de una: Contrató a una serpiente paraque engañara a Eva y a Adán. Después seguiría contra-tando a hombres y mujeres para hacer la guerra contraDios y los suyos. La guerra es entre dos simientes:

a) La de la mujer: que es Cristo (Is. 7:14).b) La de Satanás: que son los que no creen en Dios

(Jn. 8:44).

¿Quién va a ganar?____________________________

¿De qué simiente eres tú? ______________________

�Satanás paga con la muerte, Dios te ofrece lavida (Romanos 6:23).

LECCIÓN Génesis 3:1-4:16

Pensemos en el pecado y sus consecuencias:1. “PECADO es infracción de la ley” (1 Jn. 3:4). Dios dio

a Adán una ley muy sencilla y no la cumplió.

¿Cuál fue? ___________________________________

____________________________________________2. El pecado tuvo esta secuencia:

a) Oyeron al engañador y dialogaron con él (3:1,2)

6 MIENTRAS CAMINÁIS

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b) Vieron el fruto y consideraron comer de él (3:6)

c) Creyeron a Satanás y pensaron que podían alcan-zar sabiduría si comían del fruto (3:6).

3. Cuando pecaron, esto es lo que pasó:

a) Se dieron cuenta de su condición ante Dios (3:7).

b) Tuvieron que confesar su pecado: “Comí” (3:12,13).

c) Cada uno oyó una sentencia de Dios (3:14-17).

4. Dios había dicho: “Ciertamente morirás” (2:17). Muertees separación. Adán y Eva la experimentaron:

a) Cuando fueron echados del huerto (3:24).

b) Cuando murió Abel (4:8).

c) Cuando Caín los dejó (4:16).

PENSAMIENTO Hebreos 11:4

Los miembros de la primera familia aprendieron quehabían quedado separados de Dios y que para acercarsea él necesitaban hacer algo.

Abel pensó en la sangre de un animal inocente. Sepresentó a Dios con un cordero.

Caín, trajo del fruto de la tierra que había sido maldita.

Tú y yo tenemos a Cristo. ¿Te has acercado a Diospor medio de él?

AÑO I, TRIMESTRE 3 7

¿CÓMO TE ACERCAS A DIOS?

a) Con las obras de tus manos:

Dios las rechaza.

b) Con lo que Dios ha provisto:

Dios lo acepta.

CRISTO es el único camino de

regreso hacia Dios.

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LA GRACIA DE DIOS3

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 9:16

“Estará el arco en las nubes, y lo veré, y me acordaré del pactoperpetuo entre Dios y todo ser viviente, con toda carne que haysobre la tierra.”

INTRODUCCIÓN Génesis 6:1-8

1. ¿Cuántos colores tiene el arco iris? _______________

2. Cuando lo vuelvas a ver, recuerda que nos habla deun pacto o convenio que Dios hizo con nosotros y contodos los animales de la tierra.

3. Este pacto, como todos los que Dios ha hecho con elhombre, es “perpetuo”, es decir: no cambia.

4. También, como testimonio a la fidelidad de Dios, tene-mos que no van a cesar ocho cosas muy importantespara nuestra vida. Búscalas (8:22)

5. El pacto dice que Dios ya no destruirá al mundo pormedio del agua como lo hizo en los días de Noé.

6. Vino la destrucción en los días de Noé (6:7), porque elhombre había llenado la tierra con violencia (6:11).

7. En la Biblia leemos que “toda injusticia es PECADO”(1 Jn. 5:17). Por tanto, lo que los hombres hacían erapecado ante Dios (6:5; 8:21).

�Pero la gracia de Dios eligió a Noé y propuso unmedio de salvación: un arca.

LECCIÓN Génesis 6:1-9:17

EL JUICIO

1. Quitar el pecado es algo necesario, porque Dios no lopuede tolerar para siempre (6:3).

2. Hay tres formas de quitar el pecado:

8 MIENTRAS CAMINÁIS

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a) Por agua. Así se quitó del mundo de Noé.b) Por fuego. Así se limpiará el mundo que hoy habi-

tamos (2 P. 3:5-7).c) Por la sangre de Cristo. Así lo quita Dios de tu co-

razón (1 Jn. 1:7).3. Si la sangre de Cristo te ha limpiado, no tienes por qué

temer. No perecerás en el fuego con los impíos.

EL MEDIO DE SALVACIÓN1. El arca soportó el agua: el elemento que Dios usó para

juzgar al mundo de ese entonces.

2. ¿Qué tuvieron que hacer para no perecer ahogados?

____________________________________________

3. Cristo soportó en la cruz el fuego de la ira de Dios quedebería caer sobre nosotros (Is. 53:5).

4. ¿Qué tienes que hacer para no ir al lago de fuego?

____________________________________________PENSAMIENTO 2 Corintios 6:1,2

La gracia de Dios nos ha presentado a Cristo como elúnico medio para escapar de la ira venidera. Puedes ha-cer tres cosas con la gracia de Dios:

No recibirla: No oír lo que Dios dice.Recibirla en vano: Oír, pero no creer.Recibirla y dar fruto: Oír, creer y obedecer.

AÑO I, TRIMESTRE 3 9

DIOS provee el medio de salvación.

Pero TÚ, debes: OÍRCREEROBEDECER

Hazlo hoy, antes de que sea tarde.

No desprecies la gracia de Dios.

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EL JUICIO DE DIOS4

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 11:4

“Y dijeron: Vamos, edifiquémonos una ciudad y una torre, cuyacúspide llegue al cielo; y hagámonos un nombre, por sifuéremos esparcidos sobre la faz de toda la tierra.”

INTRODUCCIÓN Génesis 11:1-9

1. En las lecciones pasadas vimos dos definiciones depecado. Anótalas. PECADO ES:

a) __________________________________________

__________________________________________

b) __________________________________________

__________________________________________

2. Hay una más: “El pensamiento del necio es pecado”(Pr. 24:9).

3. Así actuaron los que querían construir una torre paraescapar del castigo de Dios: Mostraron su ingenio(11:3) al usar:

a) Ladrillo en vez de ___________________________

b) Asfalto en vez de____________________________

4. Pero fueron necios al no obedecer la orden de Dios dellenar la tierra (9:1). Decidieron quedarse en un mismositio (11:2) y desafiar a Dios edificando una ciudad yuna torre. Creyeron que en los cielos había señales(Gn. 1:14) y quisieron entenderlas, haciendo a Dios aun lado.

�Sólo un necio dice en su corazón que no hay Dios(Sal. 14:1).

¡Qué pronto olvidaron el día que salieron del arca!

10 MIENTRAS CAMINÁIS

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LECCIÓN Génesis 9:18-11:9

Los hombres de ese entonces mostraron (11:1-4):a) Comunicación: todos hablaban una misma lengua.b) Ingenio: inventaron nuevas tecnologías.c) Unidad: se unieron en un proyecto.Querían llegar al cielo para conocer el futuro interpre-

tando las estrellas. Fueron los primeros astrólogos. Talvez inventaron el Zodíaco. Pero hicieron sus planes sintomar en cuenta a Dios (11:6,7) y ¡nunca terminaron!Nimrod, su líder (10:8), fue el primero con “el espíritu delanticristo” (1 Jn. 4:3), pues luchaba contra Dios.1. ¿Qué buscaban? Relaciona las dos columnas:

Ciudad: para que no los olvidaran.Torre: para vivir cómodamente.Nombre: para vivir seguros.

2. Anota lo que Dios te ofrece para estas necesidades,es decir, para sentirte:

Importante:___________________________________

Cómodo:_____________________________________

Seguro:______________________________________PENSAMIENTO Proverbios 18:10,11

No cometas el error de los de esa época, pues todo loque ellos buscaban lo tenemos en el Señor Jesucristo.

AÑO I, TRIMESTRE 3 11

DIOS en CRISTO, te ofrece:

Ser parte de algo importante:

SU CUERPO (Ro. 12:5)

Hallar descanso para el alma:

SU YUGO (Mt. 11:29)

Protección completa:

SU MANO (Jn. 10:28)

Este es el “nuevo pacto”

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EL LLAMADO DE DIOS5

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 17:1

“Era Abram de edad de noventa y nueve años, cuando leapareció Jehová y le dijo: Yo soy el Dios Todopoderoso; andadelante de mí y sé perfecto.”

INTRODUCCIÓN Génesis 17:1-9

1. Abram fue el primero a quien Dios llamó a ser peregri-no. Por esto le dijo: “Anda delante de mí”.

2. Como peregrino tuvo que dejar (12:1):a) Tierra: Comodidades de la ciudad.b) Parentela: Costumbres de la familia.

3. Al andar como peregrino, aprendió a usar:a) Altar: Nueva Fe: Sacrificiob) Tienda: Nueva Familia: Santidadc) Pozo: Nueva Fuente: Satisfacción

4. Hacer esto, y hacerlo bien, fue lo que significó paraAbram: “Ser perfecto”.

12 MIENTRAS CAMINÁIS

LAS CARACTERÍSTICAS DEL PEREGRINO

Altar Tienda Pozo

Vivo agradecido Vivo diferente Vivo confiado

SALVACIÓN SANTIDAD SATISFACCIÓN

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�Nosotros también debemos confesar que somosperegrinos (Heb. 11:13).

a) ¿Qué dejamos para seguir a Cristo? ____________

__________________________________________

__________________________________________

b) ¿Qué hacemos porque somos de Cristo? ________

__________________________________________

__________________________________________

LECCIÓN Génesis 11:27-17:27

No es fácil ser peregrino, por esto cuando Dios le ha-bló a Abram le enseñó muchas verdades y le dio muchaspromesas.

Para hacerlo, usó una frase que después fue muy sig-nificativa para el hebreo (Éx. 3:14) y para nosotros (bús-cala en el Evangelio según San Juan).

1. “YO SOY tu escudo” (15:1). Sería Cuidado por él.

2. “YO SOY Jehová, que te saqué de Ur de los caldeos,para darte a heredar esta tierra” (15:7). Le señalaría elCamino que debería seguir.

3. “YO SOY el Dios Todopoderoso” (17:1). Debería tenerConfianza, pues supliría todo lo necesario.

PENSAMIENTO Hebreos 11:8-10

Abraham, éste fue el nuevo nombre que Dios le dio(17:5), hizo tres cosas más que debemos imitar:

1. Salir de Ur (v. 8; 2 Co. 6:17): Mi AYER

2. Habitar como extranjero (v. 9; 1 P. 2:11): Mi HOY

3. Esperar las promesas (v. 10; 1 Ts. 1:10): Mi MAÑANA

¿Haces tú estas tres cosas?

AÑO I, TRIMESTRE 3 13

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LA PROVISIÓN DE DIOS6

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 22:8

“Y respondió Abraham: Dios se proveerá de cordero para elholocausto, hijo mío. E iban juntos.”

INTRODUCCIÓN Génesis 22:1-18

1. En las palabras de Abraham encontramos:a) FE: “Dios...b) ESPERANZA: se proveerá...c) AMOR: hijo mío.”

2. La FE que lo hizo salir de Ur “sin saber a dónde iba”(Heb. 11:8), también lo hizo ir al monte que Dios le ha-bía indicado, dejando su familia y sus siervos (vs.2-5). Su fe en Dios, fortaleció su ESPERANZA. Creyóque Dios podía resucitar de los muertos a Isaac, des-pués de que lo entregara en sacrificio (Heb. 11:17-19).El AMOR que mostraba para con su hijo, hizo de másvalor la ofrenda que le entregaba a Dios (v. 2).

3. Es importante notar que la obediencia con queAbraham cumplía las órdenes de Dios se vio reflejadaen la forma en que Isaac obedeció a su padre en estepunto tan difícil.

14 MIENTRAS CAMINÁIS

¿DIOS VE ESTO EN TI? (1 Ts. 1:3)

La obra de la FE:

Ir a donde Dios indica

El trabajo del AMOR:

Dar lo que más amo

La constancia de la ESPERANZA:

Seguir sin dudar

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�Fe, esperanza y amor, nos llevan a la obediencia.¿Dios ve esto en ti?

LECCIÓN Génesis 18:1-15; 21:1-7; 22:1-19

Abraham fue llamado “Padre de la fe”. Veamos cómoera su fe para así imitarle.

1. FE QUE PIDE, pero también escucha. Abraham que-ría un heredero, Dios le dijo que:

a) No sería un esclavo (15:3,4).

b) Ni el hijo de una esclava (17:18,19).

c) Sería un hijo de su esposa, pero tenía que creerque Dios era capaz de hacer este milagro.

2. FE QUE DA, pero que lo hace como se pide. Lo quese da debe agradar a quien lo recibe, por esoAbraham hizo todo lo necesario para ofrecer a su hijoen holocausto.

a) Dejó familia y trabajos. Nada debe interferir cuan-do estoy a solas con Dios.

b) Tomó fuego y cuchillo. Sería holocausto: tenía quederramarse su sangre y quemarse todo su cuerpo.

c) Cargó en Isaac la leña. Cristo, como “el Cordero deDios” que moría en mi lugar, también subió al mon-te cargando su cruz.

PENSAMIENTO Santiago 2:19-24

Satanás quiere que veamos lo que Dios pidió y lo criti-quemos. Pero la historia se escribió para que aprenda-mos que la fe de Abraham se perfeccionó por las obras,y lo imitemos.

Esta historia también nos enseña que Dios no pide loexterno (la sangre de Isaac) sino que ve el corazón (ladecisión de ofrecer), es decir, busca la obra que perfec-ciona la fe.

¿Tienes tú fe suficiente para dar a Dios lo que másamas?

AÑO I, TRIMESTRE 3 15

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CÓMO ORAR7

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 24:58

“Y llamaron a Rebeca, y le dijeron: ¿Irás tú con este varón? Yella respondió: Sí, iré.”

INTRODUCCIÓN Génesis 24:12-20, 50-57

Cuando llamaron a Rebeca, no le preguntaron:a) ¿Te gusta este varón?

Porque lo que agrada alos ojos no es suficientepara formar una relaciónque perdure toda la vida.

b) ¿Amas a este varón?Porque los sentimientosdel alma, aunque necesarios, tampocoson suficientes.En vez de esto, le preguntaron:

c) “¿Irás tú con este varón?” Esta fue laprueba para saber cuánto lo ama, cuánto le agrada ycuánto está dispuesta a entregar para poder vivir conél en armonía y para toda la vida.

�Dios también quiere saber si estamos dispuestosa dejar todo para seguir en pos de él (Lucas14:25-33).

16 MIENTRAS CAMINÁIS

PARA FORMAR UN MATRIMONIO DURADERO

Se necesita: pero la mejor razón es que:

AFINIDAD (Gá. 3:28) Somos uno en Cristo

AMOR (Ef. 5:25) Conocemos el amor de Cristo

ACTIVIDAD (Mt. 11:29) Servimos, juntos, a Cristo

Aprende a pedirle esto a Dios y a buscarlo con tu cónyuge

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LECCIÓN Génesis 24:1-67

Hoy, son pocos los matrimonios que duran toda lavida. Los más, después de un tiempo, dejan de ser feli-ces. La separación o el divorcio son la alternativa.

La historia de hoy nos enseña qué hacer para queesto no sea así:

1. Orar a Dios. Abraham pidió que la esposa fuera de supueblo y que no hiciera a su hijo olvidar que era pere-grino. Debo pedirle a Dios que mi esposo/a sea de él yesté dispuesto/a a andar como él anduvo.

2. Esperar junto al pozo. El pozo es figura de la Biblia.Mi esposo/a debe tener por costumbre acudir a la Bi-blia para buscar lo que diariamente necesita. Yo tam-bién debo entonces orar y ser guiado por la Biblia.

3. Escuchar un compromiso. No es sólo preguntar: ¿Meamas? Y es más que: ¿Quieres casarte conmigo? Deboinvestigar si hay la voluntad de andar al lado de Dios yde servirle junto conmigo. Esto se logra orando juntosy observando el fruto de lo que se hace para Dios.

Hay otras parejas de las que podemos aprender lec-ciones. Relaciona las tres columnas:

Adán y Eva (1 P 3:6) AmorAbraham y Sara (Gn. 24:67) IdentificaciónIsaac y Rebeca (Gn. 2:23) Obediencia

PENSAMIENTO Mateo 4:19-22

Dios también nos hace una invitación similar: “Veniden pos de mí” (v. 19). Como respuesta debemos dejar:

a) Las redes. Los recursos que uso. Me llama a pescarhombres. Cambia el objetivo de mi vida.

b) La barca. El medio en donde vivo: un mar borrascoso.Ahora vivo en Cristo: la roca inconmovible.

c) Mis padres. Las malas costumbres que tenía (1 P.1:18): Soy una nueva criatura, y ahora debo imitar ami Padre celestial.

AÑO I, TRIMESTRE 3 17

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CÓMO ESCOGER8

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 25:32

“Entonces dijo Esaú: He aquí yo me voy a morir; ¿para qué,pues, me servirá la primogenitura?”

INTRODUCCIÓN Génesis 25:27-34

1. UNA VERDAD. “Me voy a morir”. Los hombres hacenhasta lo imposible para extender su vida, pero todossaben que, a la larga, van a morir.

Ante esto, es importante reflexionar sobre:

2. UNA ALTERNATIVA. Para Esaú fue escoger entre laprimogenitura o un guisado de lentejas. Para nosotrosesto significa escoger entre:

a) Lo temporal. Quien escoge este camino no le im-porta otra cosa sino el presente, y no piensa ennadie más que en sí mismo.

b) Lo duradero. Quien escoge esto, no necesaria-mente piensa en Dios. Puede sólo seguir normas re-ligiosas o morales buscando cuidar su imagen y ha-cer las cosas pensando que se agrada a Dios. Estecamino es de dolor y sacrificios, y lo más probable esque no se alcance ni lo temporal ni lo eterno.

c) “El reino de Dios y su justicia” (Mt. 6:33). Estoes lo que NO hizo Esaú. La primogenitura signifi-caba más que recibir como herencia una mejorparte de las riquezas de su padre; traía con ellalas bendiciones y promesas de Dios. Si era el es-cogido de Dios, debía creer que él no lo dejaríamorir de hambre.

�Si escojo a Dios y a su palabra, nada me va a fal-tar (Salmo 23:1).

18 MIENTRAS CAMINÁIS

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LECCIÓN Génesis 25:27-34; 27:1-28:9

1. ¿Quién mostró fe al: (anota sus nombres)

a) Buscar una ofrenda?_________________________

b) Construir un arca?___________________________

c) Ofrecer a su hijo? ___________________________2. Pero hay ejemplos que no debemos imitar:

a) Esaú. ¿Qué hizo sin usar la fe (25:34)?

__________________________________________b) Jacob. ¿Qué hizo sin usar la fe (27:19)?

__________________________________________3. Esto ilustra otra definición de pecado: “Todo lo que no

proviene de fe, es pecado” (Ro. 14:23). ¿Te acuerdasde las otras definiciones que ya vimos?

PENSAMIENTO Hebreos 11:6

Al hacer sus decisiones, ni Esaú ni Jacob usaron la fe.El primero no vio el valor de lo que menospreciaba y elsegundo, quiso ayudar a Dios.

Hebreos 11:6 nos da la razón del porqué “todo lo queno proviene de fe, ES PECADO”, pues vemos que la fehace estas tres cosas:1. Cree que Dios es real.2. Cree que Dios premia la obediencia.3. Obedece todo lo que Dios dice.

¿Tienes esta clase de fe (Heb. 10:39)?

AÑO I, TRIMESTRE 3 19

POR LA FE... (Hebreos 11)

GRADAS a Dios, como Enoc (v. 5)

NDAS como peregrino, como Abraham (v. 9)

GUARDAS una ciudad, como los patriarcas (v. 10)

PRUEBAS tu examen, como Abraham (v. 17)ADORAS a Dios, como Jacob (v. 21)

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CÓMO BUSCAR9

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 28:17

“Y tuvo miedo, y dijo: ¡Cuán terrible es este lugar! No es otracosa que casa de Dios, y puerta del cielo.”

INTRODUCCIÓN Génesis 28:10-22

Jacob tuvo miedo porque descubrió una verdad: “Cier-tamente Jehová está en este lugar” (v. 16). ¡Cuántos pe-cados se evitarían si siempre recordáramos que Diosestá en todas partes y nos está viendo!

Pues el hecho de que Dios esté aquí significa que:

1. No nos podemos esconder de su vista.

2. Tenemos a nuestro alcance toda clasede bendiciones: estamos en su casadonde hay de todo.

3. Podemos pedirle lo que necesitamos.Tenemos una puerta al cielo.

Entonces, si NO recordamos esto, pe-camos, porque:

1. Hacemos cosas que no le agradan aDios.

2. Buscamos por fuera lo que Dios tienepara nosotros en su casa.

3. No oramos. Hacemos a Diosa un lado y seguimos solospor nuestro camino.

�Dios está aquí, me ve, me escucha y me tiende lamano para ayudarme. ¡No le puedo fallar!

20 MIENTRAS CAMINÁIS

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LECCIÓN Gn. 28:10-29:30; 30:25-33:20

1. Hay tres formas de buscar las cosas que sentimos sonnecesarias:

a) Con trampas y tretas, usando métodos humanos,que significan mentir y muchas veces, perjudicar aotros.

b) Con “ansiosa inquietud” (Lc. 12:29). Esto es, olvi-dándonos que nuestro Padre celestial sabe qué eslo que necesitamos (Mt. 6:32).

c) Orando y confiando que Dios suplirá todo lo que

nos hace falta (Fil. 4:19), que no siempre es lomismo que todo lo que pedimos.

2. Jacob, al buscar lo que quería, se olvidó de dos cosasmuy importantes:

a) Que Dios veía todas sus acciones. Él sí se dabacuenta de sus tretas y sus trampas.

b) Que lo que se siembra se cosecha (Gá. 6:7-10).Por ejemplo, así como él engañó a su padre, sushijos lo engañaron a él. Lee la historia en Génesis37:31-35.

PENSAMIENTO Santiago 4:17

Esto nos lleva a otra definición de pecado:“Al que sabe hacer lo bueno, y no lo hace, le es peca-

do” (Stg. 4:17).El que hace

trampas, es por-que sabe la for-ma correcta dehacer las cosas ybusca otra mane-ra de obtener loque quiere. Poreso es PECADO.

No sigas este camino: mejor, aprende a orar.

AÑO I, TRIMESTRE 3 21

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CÓMO SERVIR10

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 39:3

“Y vio su amo que Jehová estaba con él, y que todo lo que élhacía, Jehová lo hacía prosperar en su mano.”

INTRODUCCIÓN Génesis 39:1-6

Aquí hay una verdad que algunos interpretan mal, por-que no ven toda la historia de José.

Estos dicen: Dios ayudó a José, porque José tomabala iniciativa y se ponía a trabajar. Por eso inventaron lafrase: Ayúdate, que Dios te ayudará. Esta frase no tienebase bíblica. Lo que sí podemos apoyar es:

�Si sirves a Dios, ayudando a otros, Dios te ben-decirá a ti (Ef. 6:5-8).

Unos quieren dar un buen testimonio en su escuela oen su trabajo, pero nunca ayudan a nadie sólo buscan no

hacerle daño a nadie. Lo que éstos no ven es que si Poti-far observó que Dios estaba con José, es porque Joséusó su iniciativa para ayudar a su patrón. Se puso a tra-bajar en la casa y en el campo. Podemos decir que Joséhacía mucho más de lo que le correspondía hacer.

22 MIENTRAS CAMINÁIS

TODO, abarca lo que haces en:

Tu casa,

Tu vecindad,

Tu trabajo,

Tu escuela...

Es decir: ¡ En T O D O lugar !

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Esto nos da otra lección.

�Todo lo que haces, hazlo como si se lo fueras apresentar a Dios (Col. 3:23).

LECCIÓN Génesis 37:1-36; 39:1-23

Aprendamos cómo servir al ver cómo sirvió José:1. A su padre (37:11-20). Aquí había amor y tenía la li-

bertad de un hijo de familia y la comodidad de un ho-gar. Pero obedecer a su padre significó:a) Dejar la comodidad del hogar.b) Salir solo, por lugares que no conocía.c) Enfrentarse a hermanos que lo envidiaban.Y lo hizo bien a pesar de los peligros.

2. A un varón egipcio (39:1-6). Aquí encontró la estima-ción de su patrón y trabajó en un ambiente más o me-nos agradable.Pero para servir con calidad, debió:a) Vivir entre extranjeros.b) Aprender otro idioma.c) No olvidarse de Dios.Y lo hizo bien, pues supo enfrentar estos retos.

3. Al jefe de la cárcel (39:21-23). Aquí, perdió todo, peroa pesar de ello, se ofreció para servir y lo hizo en for-ma excelente, porque:a) Aprendió a perdonar.b) Se adaptó al cambio.c) Se apoyó en las misericordias de Dios.Y lo hizo bien, no lo desanimó la adversidad.

PENSAMIENTO 1 Pedro 4:10

Todos podemos hacer, al menos una cosa, mejor quelos demás. Dios fue quien nos dio esta facilidad, y lo hizopara que ayudemos a otros y para que enseñemos aotros cómo hacer ese trabajo o esa tarea que a nosotrosnos sale bien. ¿Compartes así lo que Dios te dio?

AÑO I, TRIMESTRE 3 23

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CÓMO VIVIR11

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 41:38

“Y dijo Faraón a sus siervos: ¿Acaso hallaremos a otro hombrecomo éste, en quien esté el espíritu de Dios?”

INTRODUCCIÓN Génesis 41:37-44

A todos nos gusta destacar. La competencia sana esbuena, pero debemos competir legítimamente y esperarque los jueces decidan quién es el mejor.

En un partido de fútbol, los compañeros gritan, el pú-blico rechifla, el entrenador argumenta, pero sólo lo quedice el árbitro es lo que vale.

En la vida, muchos externan sus opiniones; unos noscritican, otros nos halagan, pero sólo lo que diga Dios,quien nos juzga según verdad, es lo que vale.

A veces, como en el caso de José,los hombres se dan cuenta de queDios nos premia en todo lo que hace-mos. ¡Qué bueno cuando esto aconte-ce! Así podemos dar gloria a Dioscomo lo hizo José (41:16).

¿Estás de acuerdo con esta frase?

�Los verdaderos vencedores son los que caen ren-didos a los pies de Dios.

1. La vida de José, ¿demuestra que es verdad? ______

2. ¿Cuál de estas opciones escogió José? __________

a) Empujar hasta llegar a la primera fila.

b) Esperar a que Dios lo pusiera en primera fila.

24 MIENTRAS CAMINÁIS

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LECCIÓN Gn. 41:1-57; 45:1-28; 47:13-26

1. Porque José aceptó el plan de Dios para su vida comolo mejor y puso todo su empeño en lo que hacía, des-tacó en estos tres puntos:

a) Interpretando sueños. ¿Cuántos interpretó? _____

b) Gobernando a Egipto. ¿Qué hizo?______________

__________________________________________c) Agradando a Dios. Tanto agradó a Dios que él lo

usó como figura de Cristo, su Hijo amado, cuandovino a este mundo a vivir entre nosotros.

2. Estos son los detalles más sobresalientes de las histo-rias de Cristo y de José:a) Hijo amado de su Padre (37:3; Mt. 3:17).b) Aborrecido de sus hermanos (37:8; Jn. 15:25).c) Glorificado como Señor (41:41; Hch. 2:36).

3. También José dijo muchas frases similares a las quedespués diría el Señor Jesús:a) “Heme aquí” (37:13; Heb. 10:7).b) “Yo soy...” (45:3; Jn. 6:35, etc.).c) “No os entristezcáis” (45:5; Jn. 14:1).d) “... para daros vida” (45:7; Jn. 10:10).e) “No os preocupéis” (45:20; Lc. 12:29).

PENSAMIENTO 1 Pedro 2:21-24

Ya vimos que José, y en gradosuperior, el Señor Jesús, son unejemplo para nosotros sobrecómo hemos de vivir en estemundo.

Pero un ejemplo, no es algopara admirar, es algo para imitar,y para que nos sirva de estímulo.Debemos pensar así: Si José lohizo, también lo puedo hacer yo.

AÑO I, TRIMESTRE 3 25

De un EJEMPLO:

Se ven sus acciones,

se observan resultados,

pero lo más importante,

se IMITA SU FE.

(Hebreos 13:7)

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CÓMO PERDONAR12

TEXTO PARA MEMORIZAR Génesis 50:21

“Ahora, pues, no tengáis miedo; yo os sustentaré a vosotros y avuestros hijos. Así los consoló, y les habló al corazón.”

INTRODUCCIÓN Génesis 50:15-23

1. Consolar es traer tranquilidad al corazón. Esto lo pue-do lograr:

a) Abrazando o estando cerca de la persona a quienquiero consolar, es decir, mostrando con accionesque la amo. Pero si esto es todo lo que hago, alretirarme, vuelve el estado de ánimo intranquilo ytemeroso.

b) Hablando al corazón (Is. 40:1,2). Este es el mejorcamino, y esto se hace:Entendiendo qué es lo que le preocupa.Asegurándole que yo puedo ayudarle.Borrando lo que es falso.

Veamos cómo consoló José a sus hermanos: Lo hizode esta manera:

Les aseguró que no los echaría de Egipto.Se presentó él mismo como quien los sustentaría.Les mostró que no tenía rencor en su corazón.

�¿Has oído la voz del Señor Jesucristo que te dicepalabras similares?

Busca en la Biblia lo que nos ofrece el Señor Jesús:

a) __________________________________(Jn. 6:35)

b) _________________________________(Jn. 10:28)

c) __________________________________(Jn. 15:5)

26 MIENTRAS CAMINÁIS

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LECCIÓN Gn. 46:1-7; 47:1-10; 50:15-26

Dos lecciones sobre el perdón:1. Cómo gozar el perdón que se nos ofrece:

a) En los hermanos de José hubo arrepentimiento.Un paso inicial necesario, pero pusieron su con-fianza en la presencia de su padre, pues pensaronque José no los tocaría mientras su padre estuvie-ra vivo.

b) Tú, ya sabes lo que es pecado. ¿Te acuerdas delas cinco definiciones que vimos durante el trimes-tre? ¿Ya te arrepentiste? Primer paso bien hecho.Ahora, no pongas tu confianza en hombres o muje-res que mueren, sino en Cristo quien vive parasiempre.

2. Cómo perdonar a otros:a) José no vio la acción de sus hermanos como lo im-

portante, sino el propósito de Dios al permitir queesto sucediera (50:20).

b) Esto lo entendió cuando Faraón lo puso por gober-nador de Egipto, antes que sus hermanos vinierana verlo.

c) Por esto, cuando los vio, ¡ya los había perdonado!PENSAMIENTO Efesios 1:7

Somos perdonados según las riquezas de su gracia,por la fe que es en Cristo (Hch. 26:18).

Habiendo recibido este perdón, me toca perdonarcomo Dios me perdonó en Cristo (Ef. 4:32).

AÑO I, TRIMESTRE 3 27

EL PERDÓN

Como Cristo me perdonó, yo debo perdonar

(Ef. 4:32)

Como yo perdono, pido que Dios me perdone

(Mt. 6:12)

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REPASO?

En esta sopa de letras debes encontrar varios nom-bres de los personajes de los que estudiaste sus histo-rias. Todos los nombres están en el Libro de Génesis.

N K J O S E W I X E R

I S A R A V S S F N U

M V A B R A H A M O B

R E B E C A R A U C E

O J E H Ñ A F C A I N

D M L P O T I F A R O

S W X N R A Q U E L E

N A D A Q J A C O B Y

Te ayudamos anotando las iniciales de los dieciochonombres que están en la sopa de letras.

A __________________ A______________________

A __________________ C _____________________

E __________________ E______________________

E __________________ F______________________

I___________________ J ______________________

J __________________ N _____________________

P __________________ R _____________________

R__________________ R _____________________

S __________________ N _____________________

28 MIENTRAS CAMINÁIS