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163 Lectura de Textos en Inglés II Apéndice 1 repaso

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Lectura de Textos en Inglés II

Apéndice 1

repaso

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Afijos

Los afijos son sílabas que se colocan al principio o al final de una palabra. Los afijos

se dividen en prefijos y sufijos. Se les llama prefijos a las sílabas que se ponen

antes de la palabra base para cambiar su significado. Se les llama sufijos a las

sílabas que se colocan al final de la palabra base para cambiar su función.

Una estrategia importante para deducir vocabulario es familiarizarse con la formación

de las palabras en inglés, por eso es importante conocer los afijos que modifican el

significado o función de una palabra o raíz para crear otra palabra.

Hay que tomar en cuenta los siguientes puntos

1) Una palabra puede dividirse en 3 partes:

prefijo + palabra base / raíz + sufijo

Por ejemplo, con la palabra “form” se puede constituir las palabras “informal” y

“Transforming”:

in + form + al

trans + form + ing

2) El prefijo usualmente cambia el significado de la palabra. Ejem: el prefijo

“un” hace que la palabra se convierta en negativa:

Necessary = Necesario/a

Unnecessary = Innecesario/a

3) El sufijo cambia la palabra en cuanto a su función dentro de la oración. Ejem:

el sufijo “-ly” convierte un adjetivo en adverbio:

Happy = feliz (adjetivo)

Happily = felizmente (adverbio)

A continuación encontrarás una lista de los sufijos y prefijos más frecuentes del

inglés, la cual te ayudará a deducir el significado de ciertas palabras y a enriquecer tu

vocabulario

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un- Indica lo contrario a la palabra a la que precede.

necessary – necesario unnecessary – innecesario ethical – ético unethical – sin ética

dis- Indica lo opuesto a la palabra que precede.

agree – de acuerdo disagree – en desacuerdo respect – respeto disrespect – falta de respeto

mis- Indica que algo es incorrecto o que está mal.

understand – entender misunderstand – entender mal fortune – fortuna misfortune – mala fortuna / desgracia

-er a) Verbo + er

Indica la persona que realiza la acción.

b) Adjetivo / adverbio + er -er equivale a más.

a) play – jugar player – jugador manufacture- fabricar manufacturer – fabricante b) low – bajo lower – más bajo big – grande bigger - más grande

-ity Forma sustantivos. Equivale a

–idad en español.

ability – habilidad morality - moralidad

-ly Forma adverbios. Equivale a -mente en español.

day- día daily – diariamente excessive – excesivo excessively - excesivamente

-or / -ist Indica la persona que realiza una ocupación.

oparate – operar operator – operador biology – bilogía biologist - biólogo

-ment Verbo + ment

Forma un sustantivo

govern – gobernar government – gobierno develop – desarrollar development - desarrollo

-ful Indica que se esta caracterizado

por o lleno de algo.

power – poder powerful – poderoso forget – olvidar forgetful - olvidadizo

-ed a) Forma pasado simple de verbos regulares. b) Indica pasado participio de los verbos regulares. Equivale a las terminaciones –ado, -ido, -to, -so, -cho en español. Forma un adjetivo.

a) The students finished the exam quickly. (terminaron) Scientists created a system to classify all living things. (crearon) b) Canned fruits make an excellent snack. (enlatada) The exam was finished in 30 minutes. (terminado / finalizado) The sun is considered an average size star. (considerado)

-ing a) Forma sustantivos que se refieren a una actividad. b) Forma adjetivos que indican una cualidad.

a) Reading is good for everybody. (La lectura) Smoking isn’t allowed indoors. (El fumar) b)

This was a very interesting story. (interesante) Constrasting colors please the eye. (contrastantes)

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c) verbo “To be + -ing” forman el presente continuo. –ing equivale a las terminaciones –ando, -endo en español. d) Después de una preposición, -ing equivale a las terminaciones –ar, -er, -ir en español.

c) Sara is reading a novel. (está leyendo) Are you enjoying your food? (estás disfrutando) d) Green is made by mixing yellow and blue. (al mezclar) Dry after washing. (después de lavar).

-al Indica que tiene la cualidad de la palabra base.

origin – origen original – original nature – naturaleza natural - natural

-less Sustantivo + less

Indica la carencia o ausencia de algo. Equivale a des- o sin en español.

care – cuidado careless – descuidado child - hijo childless – sin hijos

-s / -es a) Sustantivo + -s / -es

Indica pluralización

b) Verbo + -s / -es Indica el presente simple. Se trata de una conjugación con los pronombres he, she, it.

a) Boy – chico boys – chicos Secretary – secretaria Secretaries - Secretarias b) Roberto is a student. He studies at UACM. (estudia) Maria is from Mexico, but she lives in Canada. (vive)

Algunas palabras en inglés, al igual que en español tienen una raíz griega o latina. Si

conoces su significado también te ayudan a inferir el equivalente en español de éstas

palabras. Una raíz es la parte de la palabra que le da su significado básico.

RAÍCES

Latinas Griegas

Raíz Significado básico

Ejemplo

-alt- altura Altitude

-dict- decir Dictate

-port- llevar Transport

-scrib- -script-

escribir Prescription

-vert- Girar / darle la vuelta

Invert

Raíz Significado básico

Ejemplo

-anthrop- Hombre / humano

Antropology

-bio- Vida Biology

-dem- Gente Democracy

-phon- Sonido Telephone

-psych- Alma Psychology

Adaptado de Skinner, S. (1995) Heat English. Heat & Company.

No todas las palabras que empiezan o terminan con las sílabas mencionadas en el

cuadro anterior son casos de afijos, por ejemplo: “something” (algo), “likely”

(probable) y “never” (nunca).

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De acuerdo a Fry and Bernard (2006) estos afijos constituyen más del 90% de los

afijos utilizados en los materiales escritos en inglés.

Los 20 prefijos de más alta frecuencia en inglés

Prefijo Indica Ejemplos

un- opuesto a unhappy, unnecessary

re- repetición, volver a hacer reorganize, recognize

in-, im-, ir-, ill- opuesto a Invisible, imposible, illegal,

irreverent

dis- opuesto a discover, disconnect

en-, em- causante de enjoy, embalm

non- opuesto a / sin relación con nonalcoholic, non-toxic

in-, im- dentro de / adentrarse en inside, implant

over- demasiado / por encima de overdose, overact

mis- malo / incorrecto misunderstand, mistake

sub- debajo submarine, subconscious

pre- antes prepared, preschool

inter- que tiene influencia interact, international

fore- anticipar forecast, foresee

de- opuesto a / debajo de decaffeinated, descent

trans- a través transmit, transatlantic

super- sobre / más allá de supermarket, superhero

semi- mitad / en parte semicircle, semiautomatic

anti- contrario a antiallergic, antisocial

mid- en la mitad de midnight, midterm

under- poco / por debajo de underestimate, underage

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Los 20 sufijos de más alta frecuencia en inglés

Sufijo Indica Ejemplos

-s, -es pluralización boys, watches

-ed pasado simple / participio wanted

-ing presente participio /

actividad / cualidad de

mixing, interesting

-ly la manera como /

característica de

friendly, logically

-er, -or una persona que /

una cosa que

teacher, operator

-ion, -tion, -ation,

-ition

acto / proceso information, action

-ible, -able capaz de / que se puede

hacer

comparable / divisible

-al, -ial tiene las características de political, partial

-y caracterizado por funny

-ness estado o condición de happiness

-ity, -ty estado de / cualidad quality, beauty

-ment acción o proceso enjoyment

-ic tiene la cualidad de economic

-ous, -eous, -ious poseer las cualidades de rigorous, gaseous, prestigious

-en hecho de / volverse harden

-er comparación harder

-ive, -ative, -itive cualidad de attentive, representative,

-ful que posee la cualidad de helpful

-less que carece de hopeless

-est comparación (en grado

superlativo)

oldest

Adaptado de: Fry E; Kess J, & Lee D. (2006) The Reading Teacher’s Book of Lists, Fifth Edition; Jossey-Bass.

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Verbos Modales

Los verbos modales son una categoría de verbos auxiliares que indican el modo de

un verbo. Estos verbos se usan con un verbo en forma simple.

Modal

Afirmativo / Negativo

Indica Posible significado

Can cannot (can’t)

Could could not (couldn’t)

Capacidad / Habilidad / Posibilidad

Puedo, puedes, pueden, podemos…

Podía, pudo, podría, podrían…

Must must not

Have to don’t / doesn’t have to

Obligación / Deber / Necesidad

Debe, debes, deben…

Tener que, tienes que…

Would would not (wouldn’t)

Suposición / Probabilidad

Equivale a la terminación -ria

del verbo que acompaña. Ejem: jugaría, estudiaría.

Should should not (shouldn’t) Sugerencia / Conveniencia Debería, deberías, debías… de/ Tendría, tendrías… que

Might might not

May may not

Posibilidad / Probabilidad

Es posible que, es probable que, quizá…

Ejemplos:

Helen can play three instruments. She could play the piano when she was five.

There are some clouds. It might rain.

This story can’t be true. It must be a joke.

Josie and Pat had to work overnight. They shouldn’t work this morning.

It would be nice to go to a party tonight.

Los verbos modales tienen más interpretaciones dependiendo del contexto donde

aparecen. Los posibles significados que aquí se presentan son sólo los más

comunes. Recuerda que la práctica y el contexto te ayudan a distinguir las variantes

que se puedan presentar.

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Identificación de algunos conectores

Los conectores son palabras que indican la relación entre las ideas de un texto.

Algunos de los conectores más comunes son:

Conectores que indican la secuencia de una

narración. (Temporales)

After – Después Before – Antes

First – Primero Second – Segundo

When – Cuando While – Mientras

Then – Luego / Después

Conectores que unen o agregan información.

(Adición)

Also – También As well as – Así como

And – Y Besides – Además

Furthermore – Además

In addition – Además

Conectores que indican oposición o contraste a la

información antes dada. (Contraste)

Although / Even though – Aunque But – Pero

However – Sin embargo

Nevertheless – Sin embargo / No obstante

Conectores que indican condición. (Condición)

As long as – Siempre y cuando If – Si

Otherwise – De otra manera

Unless – Al menos

Conectores que expresan relación causal o

explicación entre las ideas que conectan. (Causa)

Because: Porque Since: Ya que

Conectores que indican el resultado o consecuencia

de lo ya mencionado. (Consecuencia)

As a result – Por consiguiente

So – así que Therefore – Por lo tanto

Conectores que ejemplifican o detallan

información. (Ejemplificación)

For example: Por ejemplo Such as: Tal como

For instance: Por ejemplo

Conectores que se utilizan para explicar o hacer

hincapié en algún punto. (Explicativos)

In other words – En otras palabras

That is – Eso es

Ejemplos:

Living in a big city offers good job opportunities. Also, it provides good educational

opportunities.

First pick up the receiver then insert a coin into the coin-box.

I don’t have money, so I can’t go shopping.

The workers are tired because they always work many hours a week.

The machinery is not impaired; that is, it isn't damaged.

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Futuro (Will)

Las acciones en futuro se expresan con el verbo modal Will + verbo en forma simple.

En ocasiones se utiliza su contracción ’ll. La forma negativa es will not o su forma

corta won’t.

Ejemplos:

In the future, robots will do many of the jobs people do today. (harán)

It’ll be another hot day tomorrow. (será)

Don’t drink too much coffee or you won’t sleep at night. (no dormirás)

Las oraciones interrogativas se forman anteponiendo “Will” al sujeto:

Will it be hot tomorrow? Will Robots replace factory workers?

El posesivo sajón (’s)

El posesivo sajón indica propiedad y se forma agregando ’s al final del poseedor.

’s equivale a de o del en español y para interpretar la frase se invierten los elementos

con los que aparece:

2 1 3 2 1

Body’s cells Mexico’s presidential election

1 2 1 2 3

Las células del cuerpo La elección presidencial de México

En el caso de los sustantivos plurales con terminación –s, sólo se agrega el apóstrofe

( ’ ) para denotar posesión:

2 1 3 2 1

My parents’ house The bees’ immune system

1 2 1 2 3

La casa de mis padres El sistema inmunológico de las abejas

No hay que confundir el posesivo ’s con la contracción de is. Si hicieras eso los

ejemplos anteriores dirían: las células son cuerpo, México es elección

presidencial!!! Lo que no es coherente.

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Referencia Anafórica

La referencia anafórica se presenta cuando un término alude o sustituye a otro que

ya se mencionó con anterioridad. Se busca así evitar la repetición de un mismo

elemento, ¡como ya lo haces con los pronombres personales! Ejemplos:

Dorothea Lange knew she wanted to be a photographer when she was a child.

She hace referencia o sustituye a Dorothea Lange y evita su repetición.

The word Argentina comes from the Latin word argentum. It means “land of silver”.

It evita la repetición de Argentina.

Además de los pronombres personales que ya conoces, existen otras palabras que

cumplen la función de hacer referencia a otras palabras. Entre ellas están:

Adjetivos Posesivos Pronombres Posesivos

my

your

his

her

its

our

your

their

mi(s)

tu(s), su(s)

su, sus -de él

su, sus -de ella

su, sus -de eso

nuestro(s) , nuestra(s)

su(s) -de ustedes

su(s) –de ellos

mine

your

his

hers

its

ours

yours

theirs

mio(s)

tuyo(s)

suyo(s) –de él

suyo(s) –de ella

suyo(s) –de eso

nuestro(s), nuestra(s)

suyo(s)

suyo(s) –de ellos

Ejemplos:

Many people today are reading their books in electronic form.

The Guggenheim Museum houses a collection of modern art. Its exterior is composed of titanium panels.

I forgot my book, so Linda lent me hers.

Ron and I had dinner with some friends of ours.

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Pronombres Complementarios Pronombres Reflexivos

me

you

him

her

it

us

you

them

a mí

a tí

a él

a ella

a eso

a nosotros

a ustedes

a ellos

myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves

yo mismo(a)

tú mismo(a)

él mismo

ella misma

eso mismo

nosotros mismos

ustedes mismos

ellos mismos

Ejemplos:

I phone Peter last night and I gave him the message.

We are looking for Mark because he wants to see us.

People who volunteer feel better about themselves.

Rachel usually sends a copy of her e-mails to herself.

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