Upload
inos1030
View
2.741
Download
12
Embed Size (px)
DESCRIPTION
laporan kerja praktik aplikasi pengolahan penerimaan siswa baru bab1 bab2 bab3 komplit, laporan lengkap fix yang telah di revisi disusun oleh mahasiswa STMIK MDP Palembang
Citation preview
[Type here]
2014
APLIKASI BARU PALEMBANG IMAN NURUL SMK PADA
SISWA PENERIMAAN PENGOLAHAN
Sony Fajri 2009250119 Ahmad
2009250094 Saputra
LAPORAN KERJA PRAKTEK
APLIKASI PENGOLAHAN PENERIMAAN SISWA BARU PADA SMK NURUL IMAN PALEMBANG
Diajukan sebagai syarat untuk menyelesaikan Mata Kuliah Kerja Praktek
Oleh:
Sony Saputra 2009250094 Fajri ahmad 2009250119
Program Studi Teknik Informatika
Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Global Informatika MDP
2014
LEMBARPENGESAHAN
LAPORAN KERJA PRAKTEK
APLIKASI PENGOLAHAN PEI\ERIMAAN SISWA BARUPADA SMKNI]RUL IMAN PALEMBANG
Oleh:Sony SaputraFajriAhmad
200925013220092s0119
Palenbang Februari2014Menyetujui,
Ketua Program Studi Teknik Informatika
iii
STMIK GI MDP
Program Studi Teknik Informatika Kerja Praktek
Semester Ganjil Tahun 2013/2014
APLIKASI PENGELOLAAN PENERIMAAN SISWA BARU
Sony Saputra 2009250094 Fajri Ahmad 2008250119
Abstrak
Teknologi komputer banyak dimanfaatkan untuk pengelolaan data sehingga pengelolaan data dapat lebih mudah dan praktis dibandingkan dengan sistem manual yang sering kali menyulitkan dalam pengaksesan dan keamanan serta keakuratan data yang tidak terjamin. Akan lebih baik jika data tersebut disimpan dalam bentuk database yang terkomputerisasi. Oleh karena itu diperlukannya aplikasi yang dapat mengelola data. Penulis membangun sebuah aplikasi yang dapat mengelola Penerimaan Siswa Baru menggunakan Microsoft Visual Basic 2008, Microsoft Sql Server 2005 sebagai database. Aplikasi Pengelolaan Penerimaan siswa baru di SMK Nurul Iman Palembang diharapkan mampu mengelola data pendaftaran siswa pada SMK Nurul Iman Palembang. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat memudahkan proses pengelolaan data pada SMK Nurul Iman Palembang.
Kata kunci : Aplikasi, pengelolaan data, Pendaftaran, Siswa, Visual Basic, SMK Nurul Iman.
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya , sehingga penulis bisa menyelesaikan kerja praktek ini tepat pada waktunya. Dalam penulisan kerja praktek ini penulis mengambil judul. Aplikasi Pengelolaan Penerimaan Siswa Baru di SMK Nurul Iman Palembang.
Selama proses penulisan laporan ini, penulis banyak memperoleh bantuan, informasi dan pengarahan, baik secara langsung maupun tidak langsung dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada
pihak-pihak yang telah membantu dalam penulisan laporan ini, yaitu sebagai berikut : 1. Bapak Ir. Rusbandi, M.Eng, selaku Ketua STMIK GI MDP yang telah
memberikan kesempatan untuk pelaksanaan kerja praktek ini. 2. Ibu Shinta Puspasari, S.Si.,M.Kom, selaku Pembantu Ketua I STMIK GI
MDP.
3. Ibu Yulistia, S.Kom, M.T.I, selaku Pembantu Ketua II STMIK GI MDP.
4. Bapak Antonius Wahyu Sudrajat, S.Kom, M.T.I, selaku Pembantu Ketua III STMIK GI MDP.
5. Ibu Renni Angreni, S.Kom, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika yang telah memberikan kesempatan dan persetujuan untuk pelaksanaan kerja praktek ini.
6. Bapak Hendri Sopriyadi, S.Kom, M.T.I, sebagai pembimbing yang telah banyak membimbing penulis dalam menulis laporan kerja praktek ini.
7. Bapak Sri Rahayu, S.Kom selaku penyelia kerja praktek yang telah memberikan arahan, masukan serta telah membantu penulis dalam pengumpulan data yang penulis butuhkan selama kerja praktek ini.
8. Para guru dan staf SMK Nurul Iman Palembang atas bantuan dan kerjasama. 9. Segenap dosen STMIK GI MDP yang telah memberikan bimbingan akademik
kepada penulis.
v
10. Staf Administrasi STMIK GI MDP yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan urusan akademis.
11. Staf Perpustakaan STMIK GI MDP yang telah membantu penulis dalam mencari data-data yang dibutuhkan dalam penyusunan laporan kerja praktek ini.
12. Orang tua serta saudara yang telah memberikan dukungan dan semangat
kepada penulis. 13. Semua teman yang telah terlibat dalam penyelesaian kerja praktek ini yang
tidak dapat disebutkan satu-persatu.
Penulis menyadari bahwa laporan kerja praktek ini masih jauh dari sempurna baik dari segi penyajian dan materi yang disampaikan. Untuk itu, segala kritik dan saran yang membangun akan penulis terima. Jika selama penyusunan ini penulis melakukan kesalahan kepada siapapun, baik sengaja maupun tidak sengaja dengan rendah hati penulis mohon maaf.
Akhir kata semoga laporan kerja praktek ini memberi manfaat dan pengetahuan bagi kita semua.
Palembang, Februari 2014
Penulis
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii ABSTRAK ....................................................................................................... iii KATA PENGANTAR ..................................................................................... iv DAFTAR ISI .................................................................................................... vi DAFTAR TABEL ............................................................................................ viii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ ix
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1 1.2 Profil Singkat Tempat Kerja Praktek ............................................ 2 1.3 Tujuan Kerja Praktek ................................................................... 3 1.4 Struktur Organisasi ................................................................... ... 4 1.5 Tugas dan Wewenang ................................................................... 5
1.5.1 Kepala Sekolah ................................................................ 5 1.5.1 Kepala Tata Usaha ............................................................ 5 1.5.2 Wakil Kepala Sekolah ...................................................... 6 1.5.3 Kepala Program Akuntansi Keuangan ............................. 9 1.5.4 Kepala Program Administrasi Perkantoran....................... 9 1.5.5 Kepala Program Tehnik Computer Jaringan ..................... 9 1.5.6 Guru ................................................................................. 10 1.5.7 Wakil Kelas ...................................................................... 10 1.5.8 Guru Bimbingan Konseling (Bk) ..................................... 11 1.5.9 Kepala Lab ....................................................................... 12 1.5.10 OSIS ................................................................................. 12
1.6 Durasi dan Lokasi Kerja Praktek ................................................... 14 1.6.1 Durasi Kerja Praktek .......................................................... 14 1.6.2 Lokasi Kerja Praktek .......................................................... 14
1.7 Sistematika Penulisan .................................................................... 15
BAB 2 PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK 2.1 Landasan Teori ............................................................................. 16 2.2 Metodologi ................................................................................... 17 2.3 Deskripsi Pekerjaan ...................................................................... 18
vii
BAB 3 HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 Kesesuaian Ilmu Teoritis dan Praktis ......................................... 20 3.2 Kendala Kerja Praktek ............................................................... 20 3.3 Hasil Kerja Praktek .................................................................... 20
3.3.1 Kebutuhan User ............................................................... 20 3.3.2 Perancangan Sistem .......................................................... 21
3.3.2.1 ERD .......................................................... 21 3.3.2.2 Relasi Antar Tabel .................................... 22
3.3.3 Implementasi Antarmuka Aplikasi .................................. 23 3.3.4 Pengujian ......................................................................... 30
BAB 4 PENUTUP 4.1 Kesimpulan .................................................................................. 34 4.2 Saran ............................................................................................ 34
REFERENSI LAMPIRAN
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Data Ruang Kelas........................................................................... 2 Tabel 1.2 Data Ruang Lainnya ...................................................................... 3 Tabel 1.3 Data Guru/ Tenaga Administrasi .................................................. 3 Tabel 1.4 Jadwal Kerja Praktek .................................................................... 14 Tabel 3.1 Uji Kasus Login ............................................................................ 30 Tabel 3.2 Uji Kasus Simpan, Ubah, Hapus, Daftar Calon Siswa ................. 31 Tabel 3.3 Uji Kasus Simpan, Ubah, Hapus, Hasil Tes Siswa ....................... 31 Tabel 3.4 Uji Kasus Pencarian Data ........................................... ................. 32 Tabel 3.5 Uji Kasus Pencetakan Crystal Report ........................................... 33
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Struktur Organisasi .................................................................... 4 Gambar 3.1 ERD ........................................................................................... 21 Gambar 3.2 Diagram Relasi antar Tabel ....................................................... 22 Gambar 3.3 Form Login ............................................................................... 23 Gambar 3.4 Form Menu Utama .................................................................... 24 Gambar 3.5 Form Pendaftaran ...................................................................... 25 Gambar 3.6 Form Daftar SIswa .................................................................... 26 Gambar 3.7 Form Hasil Tes Siswa ............................................................... 27 Gambar 3.8 Form Tampil Hasil Tes ............................................................. 27 Gambar 3.9 Form Pengaturan Petugas ........................................................ 28 Gambar 3.10 Crystal Report Daftar Calon Siswa ......................................... 29 Gambar 3.11 Crystal Report Hasil Tes Calon Siswa .................................... 30
1
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Pada era globalisasi saat ini, perkembangan dunia teknologi sangatlah
pesat. Dengan penggunaan dari teknologi komputerisasi, pekerjaan apapun dapat diselesaikan dengan mudah sehingga dapat menjadikan pekerjaan yang dikerjakan menjadi lebih ringan. Pada masa modern seperti sekarang, teknologi bukanlah sesuatu yang asing lagi bagi sebagian orang. Terutama dalam dunia pendidikan yang merupakan tempat pembelajaran bagi setiap orang. Teknologi merupakan sebuah landasan dalam pengembangan dunia pendidikan.
Dalam dunia pendidikan, teknologi merupakan pendukung pada sistem belajar mengajar, bukan hanya dalam kegiatan belajar mengajar tetapi juga pada sistem akademik sekolah. Teknologi yang berhubungan dengan dunia pendidikan tidak hanya dengan penggunaan internet tetapi juga bagaimana cara pengelolahan data yang ada pada sistem disekolah seperti permasalahan yang ada pada SMK Nurul Iman Palembang dimana sistem penerimaan siswa
baru belum terintegrasi dengan baik. Pada SMK Nurul Iman Palembang, Data penerimaan siswa baru yang masuk masih dicatat dengan penggunaan buku catatan khusus, seperti data daftar calon siswa baru dan pengolahan hasil tes calon siswa baru semua
masih menggunakan sistem manual.
Berdasarkan uraian diatas penulis tertarik untuk melakukan kerja praktek dengan mengerjakan pembuatan aplikasi penerimaan siswa baru pada SMK Nurul Iman Palembang yang meliputi input data calon siswa, data calon siswa yang mendaftar, dan data hasil tes calon siswa.
2
1.2 Profil Tempat Kerja Praktik SMK Nurul Iman Palembang adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Swasta yang terletak di Jalan Mayor Salim Batubara Sekip Palembang, dengan profil sebagai berikut.
A. Identitas sekolah 1. Nama Sekolah : SMK NURUL IMAN PALEMBANG
2. Alamat : Jl. Mayor Salim Batubara No.358 3. Kelurahan : Sekip Jaya
4. Kecamatan : Kemuning
5. Kota : Palembang 6. No telrpon : 0711-375076
- NSS : 3421160033721 - NPSN :10603721 - Status Sekolah
1. Akuntansi Keuangan : TERAKREDITASI B 2. Administrasi Perkantoran : TERAKREDITASI B
3. Teknik Komputer Jaringan : TERAKREDITASI C - Th Didirikan/Th. Beroprasi : 1996/ 1997 - Kepemilikan Tanah : Yayasan
- Luas Tanah/ Status Tanah : 2660 m2
B. Data Ruang kelas
Tabel 1.1 Data Ruang Kelas
Jumlah Ruang Kelas Asli (d) Jumlah ruang lain yang
digunakan untuk R.Kelas (e) yaitu
ruang: Laboratorium
Jumlah ruang kelas
seluruhnya f=(d+e)
Ukuran 7x9 M2
(a)
Ukuran > 63 M2 (b)
Ukuran < 63 M2
(c)
Jumlah d=(a+b+c)
Ruang kelas 7 3 4 14 - 14
3
C. Data ruang lainnya
Tabel 1.2 Data Ruang Lainnya
Jenis Ruang Jumlah Ukuran Jenis Ruang Jumlah Ukuran
Perpustakaan 1 480 m2 Lab. Bahasa
1 480 m2
Keterampilan 1 240 m2 Praktek Komp.
1 480 m2
Asrama Guru - - Sanggar Pramuka
1 240 m2
D. Data Guru/Tenaga Administrasi
Tabel 1.3 Data Guru/Tenaga Administrasi
Jumlah Guru/staf Bagi SMK Negeri Bagi SMK Swasta
Guru Tetap Yayasan 23 Orang 2 Orang Guru Tidak Tetap/Guru Bantu
10 Orang 33 Orang
Guru PNS DPK 15 Orang 3 Orang Staff Tata USaha 8 Orang 4 Orang
1.3 Tujuan Kerja Praktek Tujuan penulis melaksakan kerja praktek :
1. Membuat Aplikasi Pengolahan data pendaftaran siswa baru pada SMK Nurul Iman Palembang yang akan disimpan ke dalam basis data. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat mengurangi kesalahan dan mempercepat dalam pengolahan data pendaftaran
siswa.
2. Menerapkan ilmu yang telah dipelajari selama di lingkungan akademik ke lingkungan pekerjaan.
4
1.4 Struktur Organisasi Berikut ini merupakan gambar dari struktur organisasi SMK Nurul Iman Palembang :
Sumber : SMK Nurul Iman Palembang
Gambar 1.1 Struktur Organisasi
KEPALA SEKOLAH ALPIAN, S. Pd
Ka. TATA USAHA M. ZAKIUDDIN
WKS. BID. KURIKULUM
ARTATI LISTIN, S.Si
WKS. BID. KESISWAAN
YUNIARTI, S.Pd
WKS. BID. SARPRAS EVA NIRMALA, S.Pd
Ka. PROGRAM AK PUSPA SONYA R,
S.Pd
Ka. PROGRAM AP YUSMITA
KUMALA, SE
Ka. PROGRAM TKJ
VERY KURNIAWAN, ST
GURU PRODUKTIF AKUNTANSI
GURU PRODUKTIF
ADM. PERKANTORAN
GURU PRODUKTIF
T K J KEPALA
LAB
GURU BK WALI KELAS
OSIS
GURU
5
1.5 Tugas dan Wewenang Adapun tugas dan wewenang masing-masing bagian dalam struktur
organisasi pada SMK Nurul Iman adalah sebagai berikut :
1.5.1 Kepala Sekolah Kepala Sekolah berfungsi sebagai pimpinan, Administrator dan
supervisor. Selaku pimpinan, kepala sekolah mempunyai tugas :
a. Menyusun perencanaan
b. Mengorganisasikan kegiatan
c. Mengarahkan kegiatan
d. Mengkoordinasikan kegiatan e. Melaksanakan pengawasan
f. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan
g. Menentukan kebijaksanaan h. Mengadakan rapat
i. Mengambil keputusan j. Mengatur proses belajar mengajar k. Mengatur administrasi : l. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
1.5.2 Kepala Tata Usaha Kepala Tata Usaha mempunyai tugas melakasanakan
ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah meliputi kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Penyusunan program tata usaha sekolah
b. Membantu bendahara dalam penyusunan keuangan sekolah c. Menangani urusan kepegawaian
d. Penyusunan perlengkapan sekolah
e. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah
6
1.5.3 Wakil Kepala Sekolah Wakil kepala sekolah mempunyai tugas membantu urusan
kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan jadwal pelaksanaan
b. Pengorganisasian
c. Pengarahan
d. Ketenagaan (staffing) e. Pengkoordinasian f. Pengawasan
g. Penilaian
h. Identifikasi dan pengumpulan
i. Penyusunan laporan
1.5.3.1 Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
mempunyai tugas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Menyusun Program Pelajaran b. Menyusun pembagian tugas guru adaptif, normatif dan
produktif
c. Menyusun jadwal pelajaran d. Menyusun jadwal pelajaran tambahan bagi kelas XII
dan SK kepanitiaan e. Menyusun jadwal ujian MID semester dan ujian
semester-an
f. Menyusun Jadwal Uji Kompetensi dan SK pembagian tugas-nya
g. Menyusun pelaksanaan Ujian Nasional (UN) h. Menyusun kriteria dan persyaratan naik/tidak naik serta
lulus/tidak lulus
7
1.5.3.2 Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan mempunyai
tugas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut : a. Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS b. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan
pengendalian kegiatan siswa/OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah.
c. Membina dan melaksanakan koordinasi kebersihan, ketertiban, kerapian, keindahan, kekeluargaan, kesehatan, keamanan dan kerindangan (8K)
d. Melaksanakan tata tertib sekolah kepada semua siswa
e. Memberikan pengarahan dalam pemilihan pengurus OSIS
f. Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi
g. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil
h. Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa
i. Mengadakan pemiihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan diluar sekolah
j. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala
k. Bertanggung jawab kepada siswa yang melanggar tata tertib sekolah
l. Mengkoordinir dan mengatur tugas guru piket m. Mempunyai wewenang atas siswa yang ingin
mengajukan izin pulang dari sekolah n. Menjaga keamanan dan ketertiban di dalam lingkungan
sekolah
8
o. Menyusun Program Persiapan Pelaksanaan Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) p. Melakukan razia dalam kelas bekerjasama dengan
Satpam/Security.
1.5.3.3 Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasarana Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasana dan
Humas mempunyai tugas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Pendayagunaan Sarana Prasarana (termasuk kartu-kartu pelaksanaan pendidikan)
b. Pemeliharaan (pengamanan, penghapusan, pengembangan)
c. Pengelolaan keuangan alat-alat pengajaran d. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah
dengan orang tua atau wali siswa e. Membina hubungan antar sekolah
f. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha, dunia industri dan lembaga sosial lainnya
g. Memberikan atau berkonsultasi dengan dunia usaha dan
dunia industri h. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat
secara berkala i. Memelihara dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah
baik di dalam maupun luar kelas j. Mengantar laporan-laporan kepada instansi-instansi
terkait
k. Membantu bendahara membuat laporan Program
Bantuan Sekolah Gratis (PBSG)
9
1.5.4 Kepala Program Akuntansi Keuangan Kepala program keahlian yang mengatur tugas akuntansi
keuangan sebagai berikut;
a. Mengatur pembagian tugas mengajar di program Akuntansi Keuangan
b. Menyusun program pembinaan dan pengembangan program
Akuntansi Keuangan
c. Mengkoordinasi pelaksanaan uji kompetensi siswa 1.5.5 Kepala Program Administrasi Perkantoran
Kepala program keahlian yang mengatur tugas administrasi perkantoran sebagai berikut; a. Mengatur pembagian tugas mengajar di program administrasi
perkantoran
b. Menyusun program kerja administrasi perkantoran c. Mengkoordinasi pelaksanaan uji kompetensi siswa d. Menyusun program pembinaan dan pengembangan program
keahlian administrasi perkantoran.
1.5.6 Kepala Progam Teknik Komputer Jaringan Kepala program keahlian yang mengatur tugas tekik
komputer jaringan sebagai berikut; a. Mengatur pembagian tugas menejar di program keahlian TKJ b. Menyusun program pembinaan dan pengembangan program
keahlian TKJ
c. Membantu merencanakan, membina, dan mengawasi prakerin d. Mengkoordinasi pelaksanaan uji kompetensi siswa e. Menyusun progmar kerja TKJ
10
1.5.7 Guru Selaku guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan
mempunyai tugas melaksanakan proses belajar mengajar secara effektif dan effisien. Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi sebagai berikut: a. Membuat program pengajaran (Rencana Kegiatan Belajar
Mengajar Semester/Tahunan) b. Membuat satuan pengajaran atau Rencana Pelaksanaan
Pengajaran (RPP) c. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar d. Melaksanakan kegiatan penilaian belajar (semester atau tahunan) e. Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang
menjadi tanggung jawab f. Meniliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran g. Membuat dan menyusun lembaga kerja (Job Sheet) untuk mata
pelajaran yang memerlukan lembar kerja h. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing
siswa
i. Mengatur kebersihan ruang tempat praktek atau bengkel, pengembalian alat pinjaman, pemeliharaan dan keamanan sarana praktek
j. Memeriksa apakah siswa sudah paham benar akan cara penggunaan masing-masing dan peralatannya untuk menghindari terjadinya kerusakan dan kecelakaan
k. Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan dan pengawasan kebersihan masing-masing dan alat-alat praktek lainnya pada
setiap akhir pelajaran 1.5.8 Wali Kelas
Wali Kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Pengelolaan kelas
11
b. Penyelenggaran Administrasi kelas yang meliputi : i. Denah tempat duduk siswa
ii. Papan absensi siswa
iii. Daftar pelajaran kelas iv. Daftar piket kelas
v. Buku absensi siswa
vi. Buku kegiatan belajar mengajar c. Penyusunan atau pembuatan statistic bulanan siswa
d. Pengisian daftar nilai siswa e. Pembuatan cacatan khusus tentang siswa f. Pencatatan mutasi siswa
g. Pengisian buku raport
h. Pembagian buku raport
1.5.9 Guru Bimbingan Konseling (BK) Bimbingan Konseling membantu kepala sekolah dalam
kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan konseling b. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi
masalah-masalah yang di hadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar
c. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar
d. Melaksanakan koordinasi dengan urusan praktek atau kepala instansi, wali kelas dan guru dalam menilai siswa bila terjadi pelanggaran yang dilakukan oleh siswa
e. Penyusunan dan pemberian saran serta pertimbangan pemilihan
program keahlian bagi siswa f. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam
memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai
g. Mengadakan penilaian pelaksanaan BK
12
1.5.10 Kepala Lab Laboran atau Kepala Lab membantu guru praktek
laboratorium atau praktek mata pelajaran dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Membantu untuk mempersiapkan ruang laboratorium atau
praktek
b. Mempersiapkan ruang laboratorium atau praktek c. Pemeliharaan dan penyimpanan bahan/alat praktek
d. Inventarisasi bahan/alat praktek e. Pengawasan pelaksanaan praktek
f. Penyusunan laporan keadaan bahan alat praktek g. Menerima, memeriksa dan meneliti alat-alat praktek yang telah
dikembalikan oleh guru atau siswa
1.5.11 OSIS a. Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan
anggaran dasar dan anggaran rumah tangga OSIS
b. Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan, dan martabat sekolahnya
c. Kepimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif d. Menyampaikan laporan pertanggung jawaban kepada
perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya
13
Visi dan Misi SMK Nurul Iman Visi :
Menciptakan generasi muda yang bertaqwa, terampil cerdas dan
mandiri yang berstandar nasional dan internasional . Misi :
1. Menyiapkan tenaga kerja muda yang terampil dan siap kerja untuk mengisi dunia usaha/dunia industri (DU/DI)
2. Membentuk tamatan SMK yang berakhlak mulia dan mandiri.
3. Menumbuhkan semangat keunggulan dan kompetitif pada seluruh warga sekolah.
4. Menumbuhkan semangat pengamalan nilai-nilai agama dan nilai-nilai budaya bangsa sebagai sumber kearifan dalam bertindak.
5. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara optimal yang berorientasi kepada pencapaian kompetensi standar Nasional dan
Internasional.
6. Mengefektifkan hubungan antar lembaga terutama dengan DU/DI yang telah memiliki reputasi Nasional dan Internasional.
7. Menerapkan manajemen pengelolaan yang mengacu kepada Standar ISO 9001 tahun 2008, dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan stakeholders.
8. Membangun kebersamaan dan menciptakan suasana kondusif di lingkungan sekolah.
14
1.6 Durasi dan Lokasi Kerja Praktek 1.6.1 Durasi Kerja Praktek
Jadwal pelaksanaan Kerja Praktek : Tabel 1.4 Jadwal Kerja Praktek
Pelaksanaan Kerja Praktek
Fajri Ahmad (2009250119)
Sony Saputra (2009250094)
Senin 10.00 - 13.00 08.00 - 13.00 Selasa 08.00 - 09.30 08.00 - 09.30 Rabu 11.00 - 13.00 10.00 - 13.00 Kamis 07.30 - 09.30 07.30 - 09.30 Jumat 08.00 - 09.30 08.00 - 09.30 Sabtu 08.00 - 13.00 08.0 - 13.00
1.6.2 Lokasi Kerja Praktek SMK Nurul Iman Palembang terletak di jalan Mayor Salim
Batubara No. 358 Kebon Semai Sekip Jaya Palembang Telp (0711) 357076.
15
1.7 Sistematika Penulisan
BAB 1 PENDAHULUAN Bab ini membahas mengenai latar belakang penulis melaksanakan
kerja praktek di SMK Nurul Iman Palembang serta berisi profil singkat dari sekolah tersebut, tujuan pelaksanaan kerja praktek serta durasi dan lokasi kerja praktek.
BAB 2 PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK Bab ini membahas mengenai landasan teori dari laporan kerja praktek serta deskripsi pekerjaan penulis selama 8 minggu pelaksanaan kerja praktek.
BAB 3 HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam bab ini dibahas mengenai kesesuaian ilmu teoritis dan praktis, kendala yang dihadapi oleh penulis selama pelaksanaan
kerja praktek serta penjabaran mengenai hasil yang didapat setelah melaksanakan kerja praktek.
BAB 4 PENUTUP Bab ini berisi kesimpulan dan saran.
16
BAB 2 PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK
2.1 Landasan Teori Kerja praktek adalah mata kuliah yang wajib diikuti oleh mahasiswa
yang bertujuan agar setiap mahasiswa dapat mengetahui dan memahami secara langsung penerapan materi yang telah diperoleh dalam perkuliahan ke dalam dunia kerja dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan dan pengetahuan yang telah diperoleh .
Dalam pembuatan Aplikasi Pengolahan Pendaftaran Siswa Baru
dan Absensi Guru pada SMK Nurul Iman Palembang, penulis menggunakan software Visual Studio 2008, pemograman Visual Basic.NET dan disimpan dalam sebuah database dengan menggunakan Microsoft SQL Server. a. Microsoft Visual Studio
Menurut Wahana Komputer dalam buku Cepat Menguasai Visual Studio.NET 2008 Express . Visual Studio 2008 adalah software yang didukung oleh teknologi NET Framework 3.5 yang juga merupakan penyempurnaan dari NET Framework 2.0 dan 3.0, dan seperti yang kita ketahui Visual Studio terdiri dari berbagai aplikasi pendukung pengembangan software seperti Visual Basic, Visual C++, Visual C#., Visual Web Development .
b. Visual Basic. NET Menurut Sukarno Mohammad dalam bukunya yang berjudul
Sistem Cepat dan Mudah Menguasai Visual Basic.NET . Visual Basic. NET merupakan sebuah representasi perkembangan dari Visual Basic sebelumnya. Berpindah dari Visual Basic ke Visual Basic.NET pada awalnya terasa begitu menakutkan. Namun kenyataanya, Visual Basic. NET tetap mempertahankan sebagian apa yang telah terdapat pada Visual Basic, dan juga membuat pengembangan baru yang lebih mudah dari Visual basic. Begitu banyak dokumentasi yang disajikan untuk membantu dalam bertransisi dan membuat pemetaan pengetahuan dari Visual Basic menuju Visual Basic. NET.
17
c. Microsoft SQL Server Menurut Wahana Komputer (2010, h.2) dalam buku
Mengembangkan SQL Server & VB.Net SQL Server merupakan aplikasi RDBMS paling tangguh dan paling dominan yang digunakan oleh para programer di lingkungan kerja berbasis Windows untuk menangani data-data besar. Hal ini karena SQL Server merupakan database yang memiliki banyak fitur dibandingkan database seperti Access atau lainya.
d. Basis Data ( Database) Menurut Fathansyah (2010, h.2) dalam buku Buku Teks Komputer
Basis Data Basis data adalah Himpunan kelompok data (arsip) yang saling berhubungan yang diorganisasi sedemikian rupa agar kelak dapat dimanfaatkan kembali dengan cepat dan mudah.
e. Crystal Report Menurut Firdaus (2009, h.180) dalam buku 7 jam belajar VB.Net Crystal Report merupakan software untuk membuat laporan yang dibuat oleh perusahaan IT, yaitu Seagate, Crystal Report telah disediakan pada Microsoft Visual Studio.
2.2 Metodologi Metodologi pengembangan yang digunakan adalah metodologi iterative
(pengulangan tidak beraturan). Metodologi iterative adalah metode dimana setiap tahap pekerjaan dapat dikerjakan secara berulang-ulang jika ditemukan kesalahan pada tahap sebelumnya, maka pengerjaan dapat kembali lagi langsung pada tahap yang terdapat kesalahan tersebut dalam metode ini terdapat 5 fase pengembangan, yaitu : 1. Perencanaan
Pada fase ini, pelaksana kerja praktek melakukan adaptasi lingkungan kerja praktek di SMK Nuul Iman, berkonsultasi dengan penyelia untuk merencanakan aplikasi apa yang akan dibuat, dan
mengumpulkan data yang berkaitan dengan aplikasi.
18
2. Analisis
Pada fase ini dilakukan tahap analisis yang ditujukan untuk menyediakan kebutuhan dengan pemahaman yang lebih menyeluruh terhadap masalah yang dihadapi.
3. Perancangan Fase ini menyatakan bagaiman sebuah desain lanjutan yang akan
dibuat dengan menggambarkan sebuah model sistem untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi pengguna. Dalam fase ini penulis menggunakan ERD (Entity Relationship Diagram).
4. Implementasi
Pada fase ini penulis membuat program berdasarkan dari analisis serta perancangan yang telah digunakan dengan menggunakan aplikasi
Microsoft Visual Studio 2008 dan Microsoft SQL Server 2008. 5. Pemeliharaan Dukungan system harus terdiri dari aktivitas - aktivitas yang
berkesinambungan untuk dapat membantu pengguna agar dapat menghasilkan sistem yang sesuai dengan kebutuhan para pengguna.
2.3 Deskripsi Pekerjaan Penulis melaksanakan kerja praktek di SMK Nurul Iman Palembang
selama Delapan minggu dari tanggal 30 September 2013 sampai dengan 30 November 2013. Adapun kegiatan-kegiatan yang dilakukan penulis selama kerja praktek di SMK Nurul Iman Palembang adalah sebagai berikut :
Total Durasi Kerja Praktek Sebesar 200 Jam a. Minggu Pertama
Penulis melakukan perkenalan dengan lingkungan kerja praktek. Kemudian berdiskusi dengan penyelia mengenai rancana kerja praktek di SMK Nurul Iman Palembang. Penulis juga meminta informasi mengenai profil dan keadaan sekolah.
19
b. Minggu Kedua Pada minggu kedua kegiatan yang dilakukan penulis ialah mengumpulkan data yang di perlukan selama pembuatan aplikasi seperti Formulir Pendaftaran siswa baru..
c. Minggu Ketiga
Penulis melakukan analisis terhadap permasalahan yang ada pada
sistem yang sedang berjalan dan menentukan kebutuhan yang sesuai dengan sistem yang akan dibuat
d. Minggu Keempat Pada minggu keempat kegiatan yang dilakukan penulis ialah
merancang dan membuat database menggunakan SQL server 2008 serta membuat desain untuk form login, form menu utama, form pendaftaran.
e. Minggu Kelima
Pada minggu kelima kegiatan yang dilakukan penulis ialah
pembuatan coding untuk aplikasi yang telah dibuat. f. Minggu Keenam
Pada minggu keenam kegiatan yang dilakukan penulis ialah Penulis melanjutkan kegiatan pembuatan coding. Serta memperbaiki coding yang error dan perbaikan tampilan form
g. Minggu Ketujuh Pada minggu ketujuh kegiatan yang dilakukan penulis ialah
melakukan instalasi software SQL Server dan Visual studio 2008, melakukan pengujian terhadap sistem kerja aplikasi dengan Penyelia
h. Minggu Kedelapan
Pada minggu kedelapan kegiatan yang dilakukan penulis adalah melakukan implementasi menyeluruh kepada penyelia serta membuat
dokumentasi
20
BAB 3 HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Kesesuaian Ilmu Teoritis dan Praktis Dalam pelaksanaan kerja praktek ini, penulis menemukan beberapa
persamaan dan perbedaan antara dasar teori yang diberikan di lingkungan akademik dengan praktek di lapangan. Adapun perbedaan-perbedaan tersebut yaitu : 1. Bahasa pemrograman yang dipelajari dilingkungan akademik
menggunakan bahasa pemrograman VB.Net membantu penulis dalam membuat aplikasi.
2. Pembelajaran tentang sistem basis data dilingkungan akademik membantu penulis dalam merancang database.
3.2 Kendala Kerja Praktek Adapun kendala yang dihadapi penulis dalam pelaksanaan kerja
praktek ini :
1. Waktu yang dibutuhkan penulis dalam pembuatan aplikasi melebihi waktu yang semestinya.
2. Sulitnya penulis untuk berkonsultasi dengan penyelia ketika penyelia sedang melaksankan kegiatan akademik sekolah.
3.3 Hasil Kerja Praktek Hasil kerja praktek yang terdapat pada Aplikasi Pengolahan
Pendaftaran Siswa baru.
3.3.1 Kebutuhan User Dalam menentukan kebutuhan pengguna, penulis melakukan
diskusi bersama penyelia untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam menganalisis kebutuhan dan mempersiapkan
21
rancangan aplikasi yang akan dibuat. Sehingga kebutuhan pengguna akan sistem aplikasi lebih difokuskan pada aplikasi yang dapat membantu mempermudah pengelolaan dalam pendaftaran siswa serta menentukan kejuruan siswa.
3.3.2 Perancangan Sistem Model data yang digunakan untuk aplikasi penerimaan siswa
baru pada SMK Nurul Iman dapat dilihat pada Entinity Relationship Diagram (ERD) dan relasi antar tabel berikut: 3.3.2.1 ERD (Entinity Relationship Diagram)
Diagram ERD adalah diagram yang menggambarkan relasi antara satu entitas dengan entitas yang lain. Berikut adalah gambar diagram ERD :
Gambar 3.1 Diagram ERD
22
3.3.2.2 Relasi antar Tabel Relasi antar tabel adalah relasi yang menggambarkan hubungan
Gambar 3.2 Diagram Relasi antar Tabel
23
3.3.3 Implementasi Antarmuka Aplikasi 1. Tampilan Form Login
Form login digunakan untuk mengakses aplikasi agar dapat digunakan. Username dan password disediakan untuk mengamankan data yang ada pada aplikasi Penerimaan Siswa Baru di SMK Nurul Iman Paembang
Gambar 3.3 Form Login 2. Tampilan Form Menu Utama
Pada form menu utama ini akan tampil pada saat administrator berhasil melakukan login. Dalam form menu utama ini terdapat tiga pilihan menu yang bisa dipilih, yaitu :
1. Pendaftaran Siswa: merupakan fitur yang disediakan untuk pengguna untuk memasukan data siswa yang mendaftar.
2. Daftar Siswa: fitur yang digunakan oleh pengguna untuk mencetak hasil laporan siswa yang mendaftar di SMK Nurul Iman
3. Hasil Tes Siswa: Menginput Hasil tes siswa 4. Tampil Hasil Tes: Menampilkan Hasil tes siswa yang
mendaftar berdasarkan NISN, Nama, Asal Sekolah, Nilai Tes, Hasil Tes, Jurusan
24
5. Olah Petugas: menamnah petugas, dan Pengaturan data 6. Log Out: perintah ini digunakan untuk menutp aplikasi secara
langsung.
Gambar 3.4 Form Menu Utama 3. Tampilan Form Pendaftaran Siswa
Form Pendaftaran digunakan untuk menginput data-data Siswa ke dalam sistem database aplikasi. Form ini dilengkapi dengan lima tombol yang berfungsi : 1. Simpan : Untuk menyimpan data yang telah diisi. 2. Ubah : Untuk mengubah data yang telah disimpan. 3. Hapus : Untuk menghapus data yang disimpan. 4. Bersih : Untuk membersihkan data Siswa.
25
Gambar 3.5 Form Pendaftaran 4. Tampilan Form Daftar Siswa
Form Daftar siswa digunakan untuk mencari data siswa, melihat data siswa berdasarkan parameter dan button cetak untuk mencetak data. Dilengkapi dengan tombol yang berfungi: 1. Cari : Untuk mencari berdasrkan yang telah di isi 2. Cetak : Untuk mencetak data
26
Gambar 3.6 Form Daftar Siswa 5. Tampilan Form Hasil Tes Siswa
Form Hasil Tampil Siswa digunakan untuk menginput data-data Siswa ke dalam sistem database aplikasi. Form ini dilengkapi dengan lima tombol yang berfungsi : 1. Hasil : Untuk menampilkan hasil lulus dan tidak lulus 2. Simpan : Untuk menyimpan data yang telah diisi. 3. Ubah : Untuk mengubah data yang telah disimpan. 4. Hapus : Untuk menghapus data yang disimpan. 5. Bersih : Untuk membersihkan data Siswa.
27
Gambar 3.7 Form Hasil Tes Siswa 6. Tampilan Form Tampil Hasil Tes
Form Tampil Hasil Tes digunakan untuk mencari data asil tes, melihat data siswa berdasarkan parameter dan button cetak untuk mencetak data. Dilengkapi dengan tombol yang berfungi: 1. Cari : Untuk mencari berdasrkan yang telah di isi 2. Cetak : Untuk mencetak data
Gambar 3.8 Form Tampil Hasil Tes
28
7. Tampilan Form Pengaturan Petugas
Form Pengaturan petugas digunakan untuk mengatur data petugas dan menganti password petugas, dengan menginput kode putgas dan meng klik button cek. Dilengkapi dengan tombol yang berfungi: 1. Simpan : Untuk menyimpan data yang telah di isi 2. Batal : Untuk membatalkan perintah
Gambar 3.9 Form Pengaturan Petugas
29
8. Form Crystal Report Daftar Calon Siswa
Gambar 3.10 Crystal Report Daftar Calon Siswa Keterangan :
Tampilan dari crystal report data daftar calon siswa yang menampilkan data calon siswa yang mendaftar di SMK Nurul Iman Palembang.
30
9. Form Crystal Report Hasil Tes Calon Siswa
Gambar 3.11 Crystal Report Hasil Tes Calon Siswa Keterangan :
Tampilan dari crystal report data hasil tes calon siswa yang menampilkan data calon siswa yang mendaftar di SMK Nurul Iman Palembang.
3.3.4 Pengujian Pengujian dilakukan dalam bentuk pengujian kinerja sistem
aplikasi atau jalannya fungsi-fungsi dari fitur aplikasi,dan detail pengujian dapat dilihat pada tabel uji kasus aplikasi berikut :
Tabel 3.1 Uji Kasus Login
No Uji Kasus Hasil Uji yang diharapkan Hasil Uji
1 Perintah Login dengan memasukkan password yg salah.
Menampilkan
pesan konfirmasi
login salah.
Benar
31
2 Perintah Login dengan memasukkan username
yg salah.
Menampilkan
pesan konfirmasi
login salah.
Benar
Tabel 3.2 Uji Kasus Simpan, Ubah, Hapus Daftar Calon Siswa
No Uji Kasus Hasil Uji yang diharapkan
Hasil
Uji 1 Simpan data dengan
mengosongkan salah
satu isian data.
Menampilkan pesan
konfirmasi Data Belum
Lengkap
Benar
2 Ubah data siswa dengan memasukkan nomer
pendaftaran siswa dan mengecek nya
Menampilkan pesan
konfirmasi data telah berhasil di perbaharui
Benar
3 Hapus data daftar calon siswa dengan memasukan nomer
pendaftaran
Menampilkan pesan
komfirmasi data berhasil di hapus
Benar
Tabel 3.3 Uji Kasus Simpan, Ubah, Hapus Data Hasil Tes Siswa
No Uji Kasus Hasil Uji yang diharapkan
Hasil
Uji 1 Simpan data dengan
melakukan pengisian
data lengkap
Menampilkan pesan
konfirmasi data berhasil disimpan
Benar
32
2 Ubah data siswa dengan memasukkan isi nomer
pendaftaran yang sesuai
Menampilkan pesan
konfirmasi data berhasil diperbaiki
Benar
3 Hapus data dengan memasukkan isian nomer
pedaftaran yang akan dihapus.
Menampilkan pesan
konfirmasi data berhasil dihapus dan dihapus dari database
Benar
Tabel 3.4 Uji Kasus Pencarian Data
No Uji Kasus Hasil Uji yang diharapkan
Hasil
Uji 1 Pencarian data daftar
calon siswa tidak berdasarkan pilihan pencarian pada form dan memasukkan isian pencarian yg
salah
Tidak menampilkan data yang dicari
Benar
2 Pencarian data daftar calon siswa berdasarkan parameter nomer
pendaftaran pilihan pencarian dan memasukkan isi data yang sesuai
Menampilkan hasil
pencarian data pada form Benar
33
Tabel 3.5 Uji Kasus Pencetakan Crystal Report
No Uji Kasus Hasil Uji yang diharapkan
Hasil Uji
1 Cetak data daftar calon siswa dan hasil tes siswa tanpa
pilihan pencetakan
Menampilkan semua
data pada crystal report Benar
2 Cetak data daftar calon siswa dan hasil tes siswa berdasarkan pilihan pencetakan yang sesuai
Menampilkan hasil data crystal report berdasarkan pilihan cetak data
Benar
Kesimpulan Pengujian : Pengujian Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru yang telah
dilakukan dengan menguji masing-masing fitur yang terapat pada aplikasi, sesuai dengan kebutuhannya dan dari hasil pengujian tersebut, aplikasi dapat berjalan dengan benar.
34
BAB 4 PENUTUP
4.1 Kesimpulan Beberapa kesimpulan yang dapat diambil dari hasil analisa dan perancangan program yang telah dibuat oleh penulis yakni sebagai berikut : 1. Dengan adanya aplikasi ini dapat membantu dan mempermudah
pengelolaan penerimaan siswa baru 2. Dengan menggunakan aplikasi ini dapat mempermudah penyajian
laporan pendaftaran siswa baru pada SMK Nurul Iman Palembang serta mengurangi kekeliruan dalam pengumpulan dan pengelolaan data.
4.2 Saran Penulis mencoba memberikan saran yang diharapkan dapat membantu
pengembangan aplikasi agar memperoleh hasil yang lebih baik antara lain : 1. Perlu dilakukan back-up data secara berkala untuk menghindari
kehilangan data yang disebabkan kerusakan pada sistem. 2. Perlu diadakan pelatihan bagi staf dan guru agar dapat menggunakan
aplikasi ini dengan baik. 3. Fungsionalitas aplikasi perlu dimaksimalkan dan dikembangkan lagi
dalam mengelola data-data penerimaan siswa baru yang jauh lebih kompleks dari aplikasi ini yang belum terlalu kompleks dalam megelola data Pendaftaran.
REFERENSI
Fatansyah, 2009, Basis Data, Informatika Bandung, Bandung.
Komputer, Wahana, 2010, Cepat Menguasai VB.Net 2008 Express, Andi, Yogyakarta.
Priyanto, Rahmat, 2009, Langsung Bisa Visual Basic.Net 2008, Andi offset, Yogyakarta.
Sukarno, Mohamad, 2008, Sistem Cepat dan Mudah Menguasai Visual Basic.NET, Eska Media, Jakarta.
Kerangka Acuan Kerja Praktik
Topik:
Aplikasi Pengolahan Pendaftaraan Siswa Baru
Pada SMK NURUL IMAN Palembang
Oleh:
Sony Saputra ( 2009250094 ) Fajri Ahmad ( 2009250119 )
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA STMIK GI MDP
2013
1. Pelaksana Kerja Praktik Tempat, waktu dan Topik Kerja Praktek Nama : SMK Nurul Iman Palembang Alamat : Jl. Mayor Salim Batubara No. 358 Sekip Jaya Waktu Pelaksanaan : 8 Minggu Hari Kerja : Senin sabtu Waktu Kerja : 08.00 15.00 Topik : Aplikasi pengelolaan pendaftaran siswa baru
Penyelia Kerja Praktek Nama : Sri Rahayu S,Kom
Jabatan : Kepala Program TKJ Email / Telp. : 08972377880
Pelaksana Kerja Praktek Nama/NPM : Sony Saputra (2009250094) Nama/NPM : Fajri Ahmad (2009250119) Jurusan : Teknik Informatika
Email : [email protected] / [email protected] Handphone : 085729791116 / 081279179905
Pembimbing Nama : Hendri Sopryadi,S.Kom,M.T.I
Jabatan : Dosen Tetap STMIK MDP
2. Profil Tempat Kerja Praktik
SMK Nurul Iman Palembang adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Swasta yang terletak di Jalan Mayor Salim Batubara Sekip Palembang, Dan memiliki 18 lokal kelas dimana tiap kelas tersebut terbagi menjadi kelas Akuntansi, kelas Administrasi Perkantoran dan kelas TKJ(Teknik Komputer Jaringan), dengan kepala sekolah nya yang sekarang bernama Alfian,S.Ag, S.Pd.
3. Latar Belakang Masalah
Teknologi Informasi dewasa ini sangat berkembang pesat, khususnya di dunia pendidikan.banyak sudah yang menerapkan Teknologi Informasi dalam dunia pendidikan misalnya seperti system pembelajaran online.
SMK Nurul Iman Palembang merupakan salah satu contoh sekolah yang
sudah menerapkan Teknologi Informasi dalam menjalankan aktivitas pengelolaan data. Misalnya Pengelolaan Data perpustakaan dan pengelolaan data guru. Namun
masih banyak terdapat kekurangan yang dihadapi Oleh SMK Nurul Iman Palembang, Seperti menginput data secara manual / menggunakan Softcopy/kertas untuk mengisi Formulir Pendaftaran Siswa satu persatu yang memakan waktu dan tenaga. Berangkat dari masalah tersebut maka perlu ada suatu Aplikasi yang dapat memberikan kemudahan dalam pelaksanaan aktivitas di SMK Nurul Iman Palembang. Sehingga dari permasalahan tersebut, penulis berinisiatif untuk membuat
program aplikasi dan menyusun laporan Kerja Praktek yang di beri judul Aplikasi Pengolahan Pendaftaran Siswa Baru SMK Nurul Iman Palembang
4. Tujuan Kerja Praktek Membuat sebuah Aplikasi yang dapat membantu SMK Nurul Iman dalam
Pengolahan Pendaftaran siswa baru.
5. Ruang Lingkup Kerja Berhubungan dengan masalah yang akan dibahas dalam Aplikasi
pengolahan Data Siswa di SMK Nurul Iman Palembang, penulis akan membuat dan merancang sebuah Aplikasi Pengolahan Pendaftaran Siswa baru.
6. Metodologi Metodologi pengembangan yang digunakan adalah metodologi iterative
(pengulangan tidak beraturan). Metodologi iterative adalah metode dimana setiap tahap pekerjaan dapat dikerjakan secara berulang-ulang jika ditemukan kesalahan pada tahap sebelumnya, maka pengerjaan dapat kembali lagi langsung pada tahap yang terdapat kesalahan tersebut dalam metode ini terdapat 5 fase pengembangan, yaitu :
1. Perencanaan
Pada fase ini, pelaksana kerja praktek melakukan adaptasi lingkungan kerja praktek di SMK Nuul Iman, berkonsultasi dengan penyelia untuk merencanakan aplikasi apa yang akan dibuat, dan mengumpulkan data yang berkaitan dengan
aplikasi.
2. Analisis
Pada fase ini dilakukan tahap analisis yang ditujukan untuk menyediakan kebutuhan dengan pemahaman yang lebih menyeluruh terhadap masalah yang dihadapi.
3. Perancangan Fase ini menyatakan bagaiman sebuah desain lanjutan yang akan dibuat
dengan menggambarkan sebuah model sistem untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi pengguna. Dalam fase ini penulis menggunakan ERD (Entity Relationship Diagram).
4. Implementasi
Pada fase ini penulis membuat program berdasarkan dari analisis serta perancangan yang telah digunakan dengan menggunakan aplikasi Microsoft Visual Studio 2008 dan Microsoft SQL Server 2008.
5. Pemeliharaan Dukungan system harus terdiri dari aktivitas - aktivitas yang
berkesinambungan untuk dapat membantu pengguna agar dapat menghasilkan
sistem yang sesuai dengan kebutuhan para pengguna.
4. Jadwal kegiatan
Minggu 1 :
1. Perkenalan dengan staff guru di SMK Nurul Iman Palembang
2. konsultasi dengan penyelia mengenai rencana kegiatan Minggu 2 :
1. Pengumpulan informasi pendataan siswa baru Minggu 3 :
1. merumuskan masalah dan kebutuhan Minggu 4 :
1. Mendesain Database 2. Membuat form 3. Membuat coding pada Form
Minggu 5 : 1. Menguji / melakukan percobaan pada Aplikasi yang telah dibuat
Minggu 6 : 1. Melakukan perbaikan aplikasi
Minggu 7 :
1. Melakukan implementasi aplikasi yang telah diselesaikan Minggu 8 :
1. membuat laporan kerja praktek
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu I
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
30-09-2013
01-10-2013
02-10-2013
03-10-2013
04-10-2013
08.00 12.00
07.00 09.30
10.00 13.30
07.00 09.30
07.00 09.30
- Menemui penyelia membahas kerja praktek
- Misal : Kapan Mulai KP , batas akhir KP.
- Melakukan penyesuaian dengan tempat kerja praktek
- Misal : Berkenalan dengan para guru dan Staff
- Berdiskusi dengan penyelia tentang profil tempat KP dan keadaan sekolah
- Melakukan wawancara kepada staff TU , menanyakan bagaimana cara pengumpulan data
- Membantu dan mengamati proses pengumpulan data yang dilakukan staff TU
-
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
srMrKfinnnr FORMULIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
6 05-10-2013 07.00 -
12.00Mengumpulkan data SiswaSMK Nurul Iman palembang
Sesuai
Total Waktu KP (iam) 20 jam
Pelaksana KP
@(Sonv Sanutra)
Palembang 05 Oktober 2013Mengetahui,
, (Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I)
Pembimbing
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.
Minggu II
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
07-10-2013
08-10-2013
09-10-2013
10-10-2013
08.00 12.00
07.00 09.30
10.00 13.30
07.00 09.30
- Membahas tentang Aplikasi yang akan dibuat
- Contoh : Format tampilan
- Membahas Permasalahan yang dihadapi SMK Nurul Iman.
- Menganalisa kebutuhan SMK Nurul Iman dalam proses Pendaftaran siswa
- Contoh : data siswa , asal sekolah,data orangtua
- Menganalisa kebutuhan SMK Nurul Iman dalam proses penyimpanan data
- Contoh : Data siswa, data kelas
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
sTMIKlSnnnr lronuulrRM LOG HARIAN KERJA PRAKTEKTeknik lnformatika
5
6
1 1-10-2013
r2-t0-2013
07.00 -
09.30
07.00 -
12.00
- Membahas solusi ataspermasalahan dan kendala yangdi hadapi
Membuat Database pada SQLserver 2005
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (iam) 20 jam
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu III
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
14-10-2013
15-10-2013
16-10-2013
17-10-2013
18-10-2013
19-10-2013
08.00 13.00
-
10.00 13.00 14.00 17.30
07.30 09.30 14.00 17.00
08.00 09.30 13.00 16.00
08.00 13.00
- Membuat data tabel pendaftaran pada SQL 2008
- Libur
- Membuat data tabel siswa - Membuat relasi Antara table
pendaftaran dan table siswa
- Merancang dan membuat form login
- Merancang dan membuat form menu utama
- Merancang dan membuat form menu utama lanjutan
Sesuai
Tidak Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
srMlK[brunr I ronn'rulrRffi LOG I{ARIAN KERJA PRAKTEKTeknik lnformatika
Pelaksana KP
,#_PalemQqgg 19 Oktober 2013
r ;*-',liiferrgetahui,Pembimbing
(Sri (Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I)
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu IV
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
21-10-2013
22-10-2013
23-10-2013
24-10-2013
25-10-2013
26-10-2013
08.00 13.00
08.00 09.30
10.00 13.00 14.00 17.30
07.30 09.30 14.00 17.30
08.00 09.30 13.00 16.00
08.00 13.00
- Membuat form pendaftaran siswa
- Melanjutkan form pendaftaran siswa
- Berdiskusi dengan penyelian tentang tampilan form yang telah di buat.
- Memperbaiki Tampilan Form
- Melanjutkan membuat tampilan Form Menu utama
- Membuat coding Form Login Admin/User
- Melanjutkan membuat coding Form Login Admin/User
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 28 jam
Oktober 2013
STMIKSUuT lronnnulrRffi LOG IIARIAN KERJA PRAKTEKTeknik lnformatika
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu V
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
28-10-2013
29-10-2013
30-10-2013
31-10-2013
01-11-2013
02-11-2013
08.00 13.00
08.00 09.30 15.00 17.00
10.00 13.00
07.30 09.30 14.00 17.00
08.00 09.30 13.00 16.00
08.00 13.00
- Membuat coding form PendaftaranSiswa
- Membuat coding form PendaftaanSiswa, perintah Simpan data
- Melanjutkan membuat coding formPendaftaranSiswa, perintah Simpan data
- Membuat coding form PendaftaranSiswa ,perintah Hapus data
- Melanjutkan membuat coding formPendaftaranSiswa, perintah Hapus data
- Membuat coding form PendaftaranSiswa, perintah Ubah data
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
STMIKSnnnT lronnnuI,lR-mstuai I LOG HARIAN KERJA PRAKTEK
Teknik lnformatika
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VI
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
04-11-2013
05-11-2013
06-11-2013
07-11-2013
08-11-2013
09-11-2013
08.00 13.00
-
10.00 13.00 14.00 17.30
07.30 09.30
08.00 09.30 13.00 16.00
08.00 13.00 14.00 17.00
- Melanjutkan membuat coding form perintah ubah data
- Libur
- Merancang dan membuat form Tampil Siswa
- Merancang dan membuat form Tampil Siswa(Lanjutan)
- Merancang Crystal Report DaftarCalonSiswa
- Perbaikan desain interface menu utama (lanjutan)
- Membuat coding form PendaftaranSiswa (lanjutan)
Sesuai
Tidak Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
STMIKIbMDP T.ORNIT'LIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEKProgram Studi
Teknik lnformatika
Pelaksana KP
@(Sony Saputra)
ft)NIF-1 z
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VII
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
11-11-2013
12-11-2013
13-11-2013
14-11-2013
15-11-2013
16-11-2013
08.00 13.00
08.00 09.30 15.00 17.00
10.00 13.00
07.30 09.30 14.00 17.00
08.00 09.30 13.00 16.00
08.00 13.00
- Membuat form DaftarSiswa
- Membuat Coding form DaftarSiswa
- Membuat form HasilTes dan form TampilHasilTes
- Membuat Crystal Report CetakHasilTes
- Membuat Form HasilTes Calon Siswa
- Membuat coding form HasilTes
- Membuat coding form HasilTes (lanjutan)
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
t Pembimbingy=
STMIKDII{DP lronmurnLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
Teknik lnformatika
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250094 Nama Sony Saputra
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VIII
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
18-11-2013
19-11-2013
20-11-2013
21-11-2013
22-11-2013
23-11-2013
08.00 13.00 13.00 16.00
08.00 09.30 14.00 17.30
10.00 13.00
07.30 09.30
08.00 09.30
08.00 13.00 14.00 17.30
- Membuat form Petugas
- Membuat Coding form Petugas
- Menginstal Sql Server 2008 di Komputer staf TU
- Menginstal Visual Studio 2008 di Komputer staf TU
- Memperbaiki coding error pada form TampilHasilTes
- Melakukan Implementasian menyeluruh
- Menjelaskan cara menggunakan aplikasi kepada guru TU
- Membuat laporan kerja praktek
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 28 jam
srMrKllbMDp FORMULIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu I
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
30-09-2013
01-10-2013
02-10-2013
03-10-2013
04-10-2013
08.00 12.00
07.00 09.30
10.00 13.30
07.00 09.30
07.00 09.30
- Menemui penyelia membahas kerja praktek
- Misal : Kapan Mulai KP , batas akhir KP.
- Melakukan penyesuaian dengan tempat kerja praktek
- Misal : Berkenalan dengan para guru dan Staff
- Berdiskusi dengan penyelia tentang profil tempat KP dan keadaan sekolah
- Melakukan wawancara kepada staff TU , menanyakan bagaimana cara pengumpulan data
- Membantu dan mengamati proses pengumpulan data yang dilakukan staff TU
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
aKP
Palembang, 05 Oktober 2013
Pembimbing
(Hendri Sopryadi.S.Kom. M'T'I)
FORMULIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
STMIKIbMDP
Mengumpulkan data SiswaSMK Nurul Iman Palembang
07.00 -
12.000s-10-2013
Total Waktu KP (iam)
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.
Minggu II
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
07-10-2013
08-10-2013
09-10-2013
10-10-2013
08.00 12.00
07.00 09.30
10.00 13.30
07.00 09.30
- Membahas tentang Aplikasi yang akan dibuat
- Contoh : Format tampilan
- Membahas Permasalahan yang dihadapi SMK Nurul Iman.
- Menganalisa kebutuhan SMK Nurul Iman dalam proses Pendaftaran siswa
- Contoh : data siswa , asal sekolah,data orangtua
- Menganalisa kebutuhan SMK Nurul Iman dalam proses penyimpanan data
- Contoh : Data siswa, data kelas
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
STMIK[bMDP FORMULIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
5
6
l l-10-2013
t2-10-20t3
07.00 -
09.30
07.00 *12.00
- Membahas solusi ataspermasalahan dan kendala yangdi hadapi
- Membuat Database pada SQLserver 2005
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (lam) 20 jam
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu III
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
14-10-2013
15-10-2013
16-10-2013
17-10-2013
18-10-2013
19-10-2013
10.00 13.00
-
11.00 13.00 13.00 17.00
07.30 09.30
08.00 09.30 13.00 17.00
08.00 13.00 14.00 17.00
- Membuat data tabel pendaftaran pada SQL 2008
- Libur
- Membuat data tabel siswa - Membuat relasi Antara table
pendaftaran dan table siswa
- Merancang dan membuat form login
- Merancang dan membuat form menu utama
- Merancang dan membuat form menu utama lanjutan
Sesuai
Tidak Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
STMIKIbMDP FORMULIRLOG HARIAN KER.IA PRAKTEK
KP
Palembang, 19 Oktober 2013'
Peqy,qlia
1t$" ,-ts,inX"y'(Kr.-l
PembimbingwSopryadi,S.Kom, M.T.r)
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu IV
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
21-10-2013
22-10-2013
23-10-2013
24-10-2013
25-10-2013
08.00 12.00
07.00 09.30
10.00 13.30
07.00 09.30
07.00 09.30
- Membuat form pendaftaran siswa
- Melanjutkan form pendaftaran siswa
- Berdiskusi dengan penyelian tentang tampilan form yang telah di buat.
- Memperbaiki Tampilan Form
- Melanjutkan membuat tampilan Form Menu utama
- Membuat coding Form Login
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
STMIKIEMDP FORMULIRLOG IIARIAN KERJA PRAKTEK
6 26-10-2013
09.30
07.00 -
12.00
Admin/User
Membuat Coding Form siswa,Perintah Simpan data
Sesuai
Total Waktu KP (iam) 20 iam
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu V
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
28-10-2013
29-10-2013
30-10-2013
31-10-2013
01-11-2013
02-11-2013
10.00 13.00
08.00 09.30 15.00 17.30
11.00 13.00 13.00 17.00
07.30 09.30
08.00 09.30 13.00 17.00
08.00 13.00 14.00 17.00
- Membuat coding form PendaftaranSiswa
- Membuat coding form PendaftaanSiswa, perintah Simpan data
- Melanjutkan membuat coding formPendaftaranSiswa, perintah Simpan data
- Membuat coding form PendaftaranSiswa,perintah Hapus data
- Melanjutkan membuat coding formPendaftaranSiswa, perintah Hapus data
- Membuat coding form PendaftaranSiswa,perintah Ubah data
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 30 jam
ffi
STMIKI$MDP FORMT'LIRLOG HARIAN Kf,RJA PRAKTEK
{t}iilrr
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VI
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
04-11-2013
05-11-2013
06-11-2013
07-11-2013
08-11-2013
09-11-2013
10.00 13.00
-
11.00 13.00 13.00 17.00
07.30 09.30
08.00 09.30 13.00 17.00
08.00 13.00 14.00 17.00
- Melanjutkan membuat coding form perintah ubah data
- Libur
- Merancang dan membuat form Tampil Siswa
- Merancang dan membuat form Tampil Siswa(Lanjutan)
- Merancang Crystal Report DaftarCalonSiswa
- Perbaikan desain interface menu utama (lanjutan)
- Membuat coding form PendaftaranSiswa (lanjutan)
Sesuai
Tidak Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 26 jam
FORMTILIRLOG HARIAN KERJA PRAKTEK
srMrKbMDP
Nlmm'f,iii.
-.-^'1 :r ' ,\ TEMFRG CIYA:.|/ ,,.i\-^'i|41.'7
2013
PembimbingNURUL llll
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VII
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
11-11-2013
12-11-2013
13-11-2013
14-11-2013
15-11-2013
16-11-2013
10.00 13.00
08.00 09.30 15.00 17.00
11.00 13.00
07.30 09.30 14.00 17.00
08.00 09.30 13.30 17.00
08.00 13.00 14.00 17.00
- Membuat form DaftarSiswa
- Membuat Coding form DaftarSiswa
- Membuat form HasilTes dan form TampilHasilTes
- Membuat Crystal Report CetakHasilTes
- Membuat Form HasilTes Calon Siswa
- Membuat coding form HasilTes
- Membuat coding form HasilTes (lanjutan)
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 28 jam
STMIKIIMDP FORMULIRLOG HARIAII KERJA PRAKTEK
FORMULIR
LOG HARIAN KERJA PRAKTEK Program Studi Teknik Informatika
NPM 2009250119 Nama Fajri Ahmad
Lokasi KP
SMK Nurul Iman Palembang
Judul Aplikasi Pengolahan Penerimaan Siswa Baru
Penyelia
Sri Rahayu, S.Kom
Pembimbing
Hendri Sopryadi,S.Kom, M.T.I
Minggu VIII
No
Tanggal
Waktu Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
18-11-2013
19-11-2013
20-11-2013
21-11-2013
22-11-2013
23-11-2013
10.00 13.00 13.00 17.00
08.00 09.30 15.00 17.30
11.00 13.00
07.30 09.30
08.00 09.30
08.00 13.00 14.00 17.00 19.00 21.00
- Membuat form Petugas
- Membuat Coding form Petugas
- Menginstal Sql Server 2008 di Komputer staf TU
- Menginstal Visual Studio 2008 di Komputer staf TU
- Memperbaiki coding error pada form TampilHasilTes
- Melakukan Implementasian menyeluruh
- Menjelaskan cara menggunakan aplikasi kepada guru TU
- Membuat laporan kerja praktek
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Sesuai
Total Waktu KP (jam) 30 jam
STNIIKII\{DP lronnnuunProsr;m sttdi------l LOG HARIAN KERJA PRAKTEK
Teknik lnformatika
Lampiran 1
Surat Pernyataan .)
Ketua Program StudlNama Mahasiswa:Nomor Pokok Mahasiswa:TeLah Menempuh:IPK SEMENTARA
sehingga telah memenuh.iKerj a Praktek.
yang bertanda-tangan di bawah ini menyatakan,
7L
syarat akademis untuk mefaksanakan Mata Kuliah
Palembans, 27 ANq\"5 Zo\V
Ketua Program Studi Di veriflkasi --.)Bagian Adm. Akademi k
e
Lampiran I
Surat Pernyataan ')Ketua Prograrn Stridi
N.,ma l"lahasiswa:Numcr Pokok Mahasiswa:Telah Menenpuh:i,PK SEMEI''TTARA
sehingga tcfah niemenuhiKerj a Prakte k.
yang ilertanda-tangan di bav,rah inj neny;rtakan,tti'i 0hmrt"t '
"L,49. __syarat akaoem.' s unt.uk melaksanakarr l,tlaLa Kur i air
Pa I embanq , aotg
Ketua Program Sr,udi
a4^^1Sfiint4 Quspotari S.Si, %..f@n
Tandar-angan it l{ana Jefas
Di !'e:: i fikasi ""1Bagran Adn. Aka.lenr_