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Apprendre à porter secours
L’apprentissage de gestes élémentaires
Enjeux pour les élèves et pour les enseignants
Etat des lieux de la circonscription
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2009/2010
2010/2011
Les documents de référence
Les compétences à faire acquérir aux élèves se déclinent suivant 4 axes
• 1/ Prévenir ( reconnaître les risques),
• 2/Protéger (pour éviter un sur accident),
• 3/ Alerter (demander de l'aide),
• 4/ Intervenir auprès de la victime
Les compétences sont l'objet d'apprentissages spécifiques dans le cadre de l'APS et dans les autres disciplines.
Domaines concernés
• Au cycle 1
• Au cycle 2
• Au cycle 3
Pistes pédagogiques
• Activités de tris, de classements de photographies représentant différentes situations
• Jeux de rôles• Visites de centres de secours, du
SAMU• Rencontres avec des secouristes• Projection de cassettes vidéos