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Aprendizaje y tecnologías

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Page 1: Aprendizaje y tecnologías

Aprendizaje y Tecnologías

Portafolios ElectrónicosSituaciones Sociales

Equipo Docente

Page 2: Aprendizaje y tecnologías

Nuevos Contextos

Sociedad del Conocimiento Globalización Emergencia de las TIC (Tecnologías de la

Información y Comunicación) Nuevas propuestas de aprendizaje Constructivismo

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Aprendizaje Colaborativo

No Existe una única forma de aprender

Collaborative Learning (http://www.gdrc.org/kmgmt/c-learn/index.html) An instruction method in which learners work

in groups toward a common academic goal.

Page 4: Aprendizaje y tecnologías

Portafolio

Que es un portafolio ?

“…una compilación de trabajos que realiza un alumno en relación con unos objetivos específicos predefinidos, trabajos a los que se unen comentarios y reflexiones – tanto por parte del propio alumno como del profesor –” (Espinoza y Vera, 2008, p. 24).

Page 5: Aprendizaje y tecnologías

Características de un portafolio

Contiene una selección deliberada de contenidos orientados por objetivos definidos.

Los trabajos se seleccionan y presentan de manera consistente y en orden cronológica.

Los trabajos se presentan con una reflexión y un detalle de los aprendizajes obtenidos.

Page 6: Aprendizaje y tecnologías

Características de un Portafolio

Tiene un carácter narrativo. Las actividades deben ser frecuentes y sostenidas en el tiempo

Se deben incluir evidencias de aprendizaje propias

Page 7: Aprendizaje y tecnologías

Portafolio Electrónico

“ Contiene la misma información que un portafolio educativo tradicional pero en este caso el material es presentado en formato digital”(Espinoza y Vera, 2008, p. 24).

Page 8: Aprendizaje y tecnologías

Como crear un portafolio electrónico

Existen diversas plataformas. Se sugieren las siguientes :

https://www.blogger.com/start?hl=es

http://es.wordpress.com/

http://www.bligoo.com/

http://edublogs.org/

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Modalidad de trabajo

Cada grupo deberá crear un blog. Próximo miércoles 7 cada grupo deberá

presentar su blog. Que incluya la presentación de los (a) integrantes.

Se trabajara en base a los nodos de las asignatura. Cada entrada debe responder a una actividad, en la cual se incorpore la reflexión y aprendizajes.

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Ejemplos de blogs y educación en trabajo social