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Aprendo y me divierto - portalsej.jalisco.gob.mx · que te quede una tira de papel. 2. Divide la tira en varias partes, tantas como fotos tengas, en cada una de los apartados pega

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Aprendo y me divierto

en casa.

Primaria

Primer grado

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¡Para

Iniciar!

Recomendaciones:

Es importante considerar que durante este

tiempo en el hogar, será necesario

realizar las tareas escolares asignadas

por parte de los profesores con la

intención de continuar aprendiendo desde

casa.• Revisar las actividades y atender a las

indicaciones para resolverlas.

• Definir en la agenda familiar el tiempo diario que

dedicarán a dichas actividades escolares.

• Elegir un espacio agradable de la casa para

cumplir con sus tareas.

• Eliminar las distracciones como música, tv,

videojuegos, etcétera.

• Acercar todos los materiales que se necesiten

antes de comenzar.

• Pedir ayuda a otros familiares sólo cuando sea

necesario.

• Al finalizar, comentar la tarea con algún miembro

de la familia, esto puede ayudar a identificar

errores.

• Registrar el cumplimiento de tu tarea en la agenda

familiar.

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¡A Trabajar!

Español

• Actividad 1. Basta con palabras

• Actividad 2. Empieza con…

• Actividad 3. Termina con…

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¿Qué queremos lograr?

• Identificar palabras que inician con

mayúscula y minúscula.

• Escritura de palabras conociendo la sílaba

inicial.

• Escritura de palabras conociendo la sílaba

final

¿Qué temas conoceremos?

● Uso de mayúsculas

● Escritura de palabras que

inician o terminan igual.

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Actividad 1. Basta con palabras

Para jugar basta necesitan dibujar una tabla

como la siguiente para cada participante

Actividades.

Invita a jugar a los integrantes de tu familia.

Uno de los participantes inicia el jugo escogiendo

una letra y la dice en voz alta.

Todos completan la tabla usando la letra, el primero

que termine dice basta y revisan si lo hiso

correctamente, cuentan sus aciertos y ponen el total.

Continúan jugando hasta que se terminen las casillas

de su tabla, gana el que tenga más puntos.

Al final vean cuáles son las palabras que se escriben

con mayúsculas y cuales con minúsculas.

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Actividad 2. Empieza con…

Para jugar necesitas lápiz, hojas blancas y un reloj.

La intención de esta actividad es reforzar la conciencia

fonolófica y ampliar el repertorio del vocabulario.

Instrucciones:

Invita a jugar a los integrantes de tu familia.

Uno de los participantes inicia el juego diciendo la

silaba con la que inician las palabras.

Por ejemplo, “ma” pueden escribir mamá, martes…

Algún integrante mide el tiempo y después de un

minuto gana quien haya anotado más palabras.

! A jugar ¡

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Actividad 3. Termina con…

Para jugar necesitas lápiz, hojas blancas y un

reloj.

La intención de esta actividad es reforzar la

conciencia fonolófica y ampliar el repertorio

del vocabulario.

Instrucciones:

Invita a jugar a los integrantes de tu familia.

Vas a jugar siguiendo las indicaciones de la actividad

“empieza con…” solo que ahora en lugar de

buscar palabras que inicien igual, buscarán

palabras que terminen igual, por ejemplo. Sudor,

ardor, desarmador, olor…

Uno de los participantes inicia el juego diciendo la

silaba con la que terminan las palabras.

Algún integrante mide el tiempo y después de un

minuto gana quien haya anotado más palabras.

! A jugar ¡

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¡A Trabajar!

Matemáticas

• Actividad 1. ¿Cuántas decenas tengo?

• Actividad 2. Rojas y azules

• Actividad 3. A dónde llego

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¿Qué queremos lograr?

• Agrupa y compara colecciones usando la

decena y unidades

• Formar cantidades que incluyen decenas y

unidades con objetos concretos

• Identifica algunas regularidades de la serie

numérica hasta 100

¿Qué temas conoceremos?

● Unidades y decenas.

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Actividad 1. ¿Cuántas decenas tengo?

Para realizar la siguiente actividad reúnete con un

miembro de tu familia. Vas a necesitar

corcholatas, canicas, piedritas, etc. Y un

tablero de 10 como el que se muestra

enseguida (puedes hacerlo de cartón)

Actividades:

1. Coloquen los objetos que les servirán para contar en

una caja y junto con el tablero de diez pónganlos en

el centro de la mesa.

2. Uno de los dos inicia el juego pensando una cantidad

comprendida entre el 10 y el 100, puede ser por

ejemplo 58, luego dice pistas para que su compañero

adivine la cantidad. (Las pistas pueden ser, es un

número que tiene 5 decenas y es menor que 60, etc.)

3. El compañero trata de adivinar de qué cantidad se

trata y una vez que diga la cantidad lo comprueba

contando las decenas con el tablero.

4. Si adivina gana un punto y ahora le toca a él pensar

en una cantidad.

5. Gana el primero que adivine 5 cantidades.

!A divertirse¡

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Actividad 2. Rojas y azules

Reúnanse todos los integrantes de su familia y

recortes 100 fichas circulares como las que se

muestran enseguida y pinten 50 de azul y 50

de rojo. También necesitan un dado.

Instrucciones:

1. Por turnos van a tirar dos veces el dado, en la

primer tirada les indica el número de fichas rojas

que van a tomar y en la segunda las azules.

2. Luego de que todos realicen sus tiradas van a

decir en voz alta la cantidad que formaron con las

fichas que sacaron.

3. Gana la ronda quien haya formado el número

mayor.

4. Regresen las fichas a la caja y vuelvan a jugar

hasta que uno de los integrantes se haya anotado

10 puntos y gane el juego.

¡Que se diviertan!

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Actividad 2. Palabras desconocidas

Para realizar esta actividad necesitas un tablero

de 100 como el que se muestra abajo y un

botón de camisa.

Instrucciones:

1. Reúnete con un integrante de tu familia para

jugar.

2. Uno de los dos inicia el juego poniendo el

botón en la casilla 20, luego dice: si salgo de

20, y quiero llegar a 59, cuantas casillas voy a

recorrer.

3. Gana el que diga el número de casillas

correcto más rápido.

4. Cuando dejen de jugar compartan la

estrategia que seguían para contar más

rápido.

¡A divertirse!

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¡A Trabajar!

Conocimiento del medio

• Actividad 1. ¿Por qué es importante estudiarel Universo?

• Actividad 2. Estrella de palillos.

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¿Qué queremos lograr?

• Describan las características de plantas y

animales de su comunidad.

¿Qué temas conoceremos?

● La vida en mi comunidad

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Actividad 1. La vida en mi comunidad

Describan las características de plantas y animales de su

comunidad.

Para realizar esta actividad necesitas fotografías e

ilustraciones de plantas y animales que hay en tu

comunidad.

Instrucciones:

1. Parte dos hojas por la mitad y pégalas de tal forma

que te quede una tira de papel.

2. Divide la tira en varias partes, tantas como fotos

tengas, en cada una de los apartados pega una foto y

realiza una descripción del animal o la planta que se

ve en la ilustración o foto.

3. Puedes describir usando los siguientes encabezados.

4. Dónde vive, de qué se alimenta, qué cuidados

necesita, de qué color es…

Invita a los integrantes de tu familia para que te ayuden,

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¿Qué nos gustó de lo

que aprendimos?

Comenta en familia que fue lo

que aprendiste y que fue lo que

más te gusto.

El poder dialogar en relación

con lo que aprendiste es muy

importante para organizar tus

aprendizajes y que éstos puedan

ser recuperados con mayor

facilidad cuando los necesites

en cualquier momento de tu

vida.

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EJEMPLOS1. Aplicaciones móviles recomendadas.

2. Enlaces para más ideas.

3. Para seguir aprendiendo.

Anexos

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Anexo 1. Aplicaciones móviles recomendadas

Writing Wizard

La aplicación está

diseñada para

enseñarles a los niños

los trazos de las

letras, las palabras y

los números a través de

un divertido sistema

con efectos de sonido,

stickers animados y

juegos interactivos,

que les mantiene

motivados en todo

momento.

Respira, piensa y

actúa.

De la mano de los

personajes de Barrio

Sésamo, los niños

podrán aprender

algunas técnicas de

relajación, así como

diversos ejercicios

para estimular su

concentración y

regular sus emociones.

Tangram

Tangram es una especie

de rompecabezas muy

simple. Es un buen

ejercicio para acercar

a los niños a las

figuras geométricas y

estimular el

pensamiento lógico y

la orientación

espacial. También es

una aplicación muy

útil para fomentar el

desarrollo de las

habilidades motoras

finas y la

coordinación ojo-mano.

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Anexo 1. Aplicaciones móviles recomendadas

Smile & Learn

Es una herramienta muy

útil para que los niños

aprendan algunas

habilidades matemáticas

básicas, a la vez que

pueden pintar y

resolver puzles. No

obstante, una de sus

mayores ventajas es que

también está diseñada

para los niños con

necesidades educativas

especiales ya que

muchos de sus cuentos

incluyen pictogramas

para facilitar la

lectura

Math : Blackboard

Madness

Es una especie de

juego que consta de

distintos problemas y

retos matemáticos de

diferentes niveles de

complejidad.

Superemociones

Esta aplicación, se

enfoca en desarrollar

la inteligencia

emocional desde una

edad temprana. El

objetivo es que los

niños aprendan a

reconocer las

emociones a través del

lenguaje corporal, las

expresiones faciales y

los tonos de voz.

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Anexo 1. Aplicaciones móviles recomendadas

¡STOP! / Basta

El jugador debe ser

capaz de crear 5

palabras distintas que

empiecen por la misma

letra y ubicarlas en

diferentes categorías.

Una de las grandes

ventajas que presenta

este juego es la

posibilidad de jugar en

distintos idiomas. Si

alguno de tus hijos está

en fase de aprendizaje

de un nuevo idioma o

debe reforzar la

ortografía ¡no dudes en

usarlo!

¿Qué soy yo? /

¿Qué soy?

Este juego consiste en

adivinar, a través de

preguntas de ‘sí o no’,

qué objeto, persona o

animal está escrito en

la pantalla de nuestro

móvil. La finalidad

está en conseguir el

mayor número de

aciertos en el menor

tiempo posible. Existen

muchas categorías

dentro del juego, no

hay límite de

jugadores.

Who Can’t Draw

El primer participante

debe dibujar lo que le

pide el juego y el

teléfono debe pasar

por todos los

participantes hasta

llegar al último,

quien debe adivinar

qué es lo que está

dibujado en la

pantalla.

Un juego que promueve

la interacción física

de los participantes.

A través de esta app

podemos mantener unida

a la familia.

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Anexo 1. Aplicaciones móviles recomendadas

Cierto o falso,

saber es ganar

Este juego consiste en

un enfrentamiento de

dos participantes en un

dispositivo Android,

donde cada uno de ellos

tiene una serie de

vidas, que puede ir

perdiendo por cada

falla que se tenga al

responder cada una de

las preguntas que

salgan a la luz.

Scrabble

En este juego se tiene

que demostrar el

vocabulario y velocidad

mental que se tiene al

crear una palabra larga

o lo suficiente, para

que cubra las casillas

donde se pueda obtener

más puntos.

Sing! Kareoke

En el caso de que su

pasión sea cantar,

esta es la gran

oportunidad que

conviertas tu casa en

un salón de kareoke.

La aplicación ofrece

la letra y la música

(solo instrumental)

para que pueda relucir

tu voz al ritmo del

compás de la canción

que escogiste.

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Anexo 2. Enlaces para más ideas.

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/las-mejores-apps-para-educacion-infantil/

https://www.yeeply.com/blog/top-6-mejores-aplicaciones-moviles-educativas-para-ninos/

https://www.educaplanet.com/educaplanet/

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/las-mejores-apps-para-educacion-infantil/

https://www.portalprogramas.com/android/descargar/educacion-infantil

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Anexo 2. Enlaces para más ideas.

https://mejorconsalud.com/15-actividades-para-realizar-en-familia/

https://espaciohogar.com/como-cuidar-el-medio-ambiente-desde-casa/?amp

https://blog.oxfamintermon.org/tecnicas-de-cuidado-del-medio-ambiente-desde-casa/

http://kidshealth.org/es/parents/help-gradeschooler-homework-esp.html

http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/

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Anexo 2. Enlaces para más ideas.

https://www.educapeques.com/

https://www.familias.com/5-juegos-divertidos-para-compartir-en-familia/

https://www.serpadres.es/familia/tiempo-libre/articulo/juegos-en-casa-para-ninos

http://www.pequeocio.com/hacer-tareas-ninos/

http://www.clubpequeslectores.com/2015/06/trabajando-las-emociones-recursos-educativos.html?m=1

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Anexo 2. Enlaces para más ideas.

http://rejuega.com/juego-aprendizaje/juegos-familia/25-juegos-para-divertirse-en-familia/

http://rejuega.com/juego-aprendizaje/juegos-familia/70-juegos-tradicionales-para-divertirse-en-familia/

https://www.aboutespanol.com/10-juegos-familiares-para-jugar-dentro-de-casa-18461

https://psicologiaymente.com/desarrollo/juegos-jugar-en-casa

https://www.mundoprimaria.com/

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Anexo 2. Enlaces para más ideas.

https://www.youtube.com/watch?v=wl7EHsql_uc

https://www.youtube.com/watch?v=2_RIsnpq0gY

https://www.youtube.com/watch?v=_xWmRxIGawk

https://www.youtube.com/watch?v=vghN32J9Nik

https://www.youtube.com/watch?v=DAKZ_ipqc6A

https://www.youtube.com/watch?v=5rcX3mjgiOw

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Anexo 3. Para seguir aprendiendo

Les invitamos a consultar los siguientes enlaces:

https://portalsej.jalisco.gob.mx/fichas-didacticas

http://plataformaeducativa.se.jalisco.gob.mx/

http://www.aprende.edu.mx/

http://ventana.televisioneducativa.gob.mx/educamedia/telesecundaria

http://plataformaeducativa.se.jalisco.gob.mx/elpunto/

https://portalsej.jalisco.gob.mx/

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