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ANAIS Volume 1 2017 ISSN: 25958313

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ANAIS

Volume 1 – 2017ISSN: 2595–8313

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24 a 29 de Abril de 2017

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Congresso de Educação Física da UNIVALE. De 24 a 29 de abril

de 2017. [Recurso Eletrônico] / Congresso de Educação Física.

UNIVALE.

Vol. 1. 2017: Governador Valadares: UNIVALE: 2017.

33 p.

Anual

ISSN: 2595–8313

1 Congresso. 2 Palestras. 3 Banners.

ISSN: 2595–8313

Capa e editoração eletrônica

Alex Aryel Ribas Maurício

Revisão: A revisão do conteúdo destes anais é de responsabilidade dos

autores

Ficha catalográfica

Biblioteca Dr. Geraldo Viana Cruz (UNIVALE)

2018, UNIVALE

Rua Israel Pinheiro, 2000 (Universitário)

Cep.: 35.020-220 - Governador Valadares - MG

Site: https://www.univale.br/eventos/anais/

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AGRADECIMENTOS

Fundação Percival Farquhar (FPF)

Presidente: Rômulo Cesar Leite Coelho

Diretor Executivo: Élio Antônio Lacerda

Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE)

Reitora: Prof.ª Lissandra Lopes Coelho Rocha

Pró-Reitora de Graduação (PROGRAD)

Prof.ª Adriana de Oliveira Leite Coelho

Pró-Reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão (PROEXT)

Prof.ª Kíssila Zacche Lopes de Andrade

Assessoria de Pesquisa e Pós-Graduação (APPG)

Prof.ª Eunice Maria Nazarethe Nonato

Assessoria de Comunicação (ASCORG)

Bethânia Jesuína Jersey Gomes Araújo

Editora Manole LTDA

Sra. Amanda Azevedo

Campus Antônio Rodrigues Coelho

Rua Israel Pinheiro, 2000 – Universitário

Governador Valadares – MG – CEP 35020-220

Tel.: 33-3279-5568 – Fax: 33-3279-5543

Internet: www.univale.br

E-mail: [email protected]

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Local de Realização

Edifício Pioneiros

Centro Esportivo da UNIVALE - CEU

Campus Antônio Rodrigues Coelho

Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE

Rua Israel Pinheiro, 2000 – Universitário

Governador Valadares – MG – CEP: 35020–220

Informações

Centro Esportivo da UNIVALE – CEU

Campus Antônio Rodrigues Coelho

Tel.: 3279-5953 – 3279-5525

E-mail: [email protected]

Home Page: www.univale.br

Agradecimentos especial

Fundação Percival Farquhar (FPF)

Biblioteca Dr. Geraldo Viana Cruz (UNIVALE)

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COMISSÃO ORGANIZADORA

A comissão organizadora do 1º Congresso de Educação Física UNIVALE é composta

por docentes e discentes do curso de Educação Física (licenciatura e bacharelado) e

Odontologia da Universidade Vale do Rio Doce.

Docentes do Curso de Educação Física:

Cleber Siman de Amorim, Dângelo Salomão Augusto, Destter Álacks Antoniêtto,

Edson Sirino Campos Filho, Nátila Camila.

Docentes do Curso de Odontologia:

Cláudio Manoel Cabral Machado, Nayara Silva Alves.

Discentes do Curso de Educação Física:

Alba Maria Figueiredo Hammon, Matheus Almeida Moutinho, Danilo Brasileiro, Elias

Antônio Sirino Campos, Jhonatan Mendes, Júlio Sérgio Alves Damaso, Mylena Maya,

Taísa Fagundes.

Diretoria do Congresso de Educação Física da UNIVALE:

Destter Álacks Antoniêtto

Nayara Silva Alves

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COMISSÃO CIENTÍFICA

UNIVALE:

Claudio Manoel Cabral Machado, Cleber Siman de Amorim, Dângelo Salomão Augusto,

Destter Álacks Antoniêtto, Edson Sirino Campos Filho, Nayara Silva Alves, Suely Maria

Rodrigues, Marileny Boechat Frauches Brandão.

UFJF:

Washington Pires.

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APRESENTAÇÃO

Caros leitores, bem vindo aos anais do 1º Congresso de Educação Física da

UNIVALE, realizado entre os dias 24 e 29 de abril de 2017.

O Congresso de Educação Física da UNIVALE surge a partir dos esforços do corpo

docente e discente do curso de Educação Física e tem como objetivo oferecer a

comunidade acadêmica e científica a oportunidade de um foro legítimo para o debate e

a troca de informações e produção científica entre os participantes do evento.

Tal iniciativa se justifica pela necessidade da valorização de ações que evolvam a

integração das atividades de ensino, pesquisa e extensão e principalmente fortaleça tais

atividades no âmbito discente do curso. Esperamos que este evento possa ser

reconhecido como mais uma das iniciativas de sucesso do currículo do curso de

Educação Física que oportunize o crescimento acadêmico e profissional dos alunos da

nossa instituição.

Este evento contou com a participação de mais de 300 expectadores, entre

discentes e docentes dos diversos cursos da UNIVALE, UFJF e profissionais da cidade

e região, envolvidos em mesas redondas, eventos culturais, workshops, palestras e

apresentação de resumos na forma de banners.

Esperamos que este congresso possa ser o marco inicial de muitos eventos

vindouros que contribuam com a disseminação do conhecimento acerca dos mais

diversos temas que contemplam as habilidades e competências dos professores e

profissionais de Educação Física.

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SUMÁRIO

Avaliação cardiometabólica, antropométrica e da prática de atividade física em

indivíduos hipertensos participantes de feiras de saúde em Governador Valadares-

MG. ............................................................................................................................ 10

Desempenho de habilidades motoras, durante execução do forehand, em alunos da escola

de esporte Univale. ...................................................................................................... 11

Importância da avaliação antes da prática de atividade física em uma praça pública de

Governador Valadares. ................................................................................................ 12

O esporte como fenômeno cultural e recurso educacional para iniciação do ensino na

escola. ........................................................................................................................ 13

Prevalência de doenças cardiometabólicas e avaliação do nível de prática de atividade

física em adultos e idosos na cidade de Governador Valadares-MG. ........................... 14

Voleibol, os alunos conhecem esse esporte? ............................................................... 15

A influência do exercício físico no tratamento multidisciplinar de doenças

cardiovasculares em idosos. ........................................................................................ 16

A Marginalização da Educação Física Escolar. ........................................................... 17

A interdependência entre atividade física e obesidade infantil. .................................... 18

As barreiras à prática de atividades físicas na terceira idade. ....................................... 19

Associação entre o índice de massa corporal e os níveis alterados de pressão arterial e

glicemia casual em idosos participantes de eventos de saúde. ..................................... 20

Vivência dos estudantes de educação física do PET saúde GRADUASUS junto ao Núcleo

de Atenção da Saúde da Família de Governador Valadares. ........................................ 21

A educação física na educação infantil: contribuições para desenvolvimento integral. 22

Avaliação da pressão arterial clínica e repouso e ambulatorial em adultos e idosos

frequentadores de praças e parques públicos de Governador Valadares. ...................... 23

Divulgando a Educação Física nas escolas: conhecimento comunitário sobre a área, o

curso e a UFJF-GV. .................................................................................................... 24

Há diferenças na imagem corporal e nos comportamentos de risco para transtornos

alimentares entre estudantes de cursos da área de saúde de Governador Valadares

(MG)? ........................................................................................................................ 25

O envelhecimento e a importância do exercício físico: o ponto de vista dos idoso. ..... 26

A qualidade de vida de idosas praticantes de voleibol adaptado. ................................. 27

Avaliações da pressão arterial e da glicemia casual em eventos de saúde na cidade de

Governador Valadares: importância para a prática de atividade física. ........................ 28

Avaliações da pressão arterial e da glicemia em evento de saúde no SESC-MG:

importância para a prática de atividade física. ............................................................. 29

Índice de massa corporal comprado ás dobras cutâneas como método avaliativo de

percentual de gordura. ................................................................................................ 30

Prevalência de hipertensão arterial e prática de atividade física entre homens e mulheres

idosos de Governador Valadares-MG. ........................................................................ 31

Relação entre a circunferência de cintura e o nível de atividade física e pressão arterial de

idosos participantes de feiras de saúde. ....................................................................... 32

Relato de experiência do diagnóstico situacional realizado pelo Grupo Tutorial da

Educação Física do PET Saúde GRADUASUS em uma unidade de básica de saúde de

Governador Valadares. ............................................................................................... 33

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Avaliação cardiometabólica, antropométrica e da prática de atividade física em indivíduos hipertensos

participantes de feiras de saúde em Governador Valadares-MG.

Autores: Diego Alves dos Santos (SANTOS, D. A.); Sabrina Stefany da Silva Souza (SOUZA, S. S.

S.); Jessica Mayara Silva Nery (NERY, J. M. S.); Matheus Lima de Oliveira (OLIVEIRA, M. L.);

Andréia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: pressão arterial; glicemia; promoção da saúde.

Introdução: Sabemos que com o avanço da idade ocorre o aumento da prevalência de doenças

crônicas, como a hipertensão arterial. Na população brasileira, é de fundamental importância

identificar a presença dessas doenças, com o intuito de alertar a população no que diz respeito ao

conhecimento, presença e controle destas doenças. Objetivo: Investigar a presença de prática de

atividade física e de fatores de riscos cardiovasculares em adultos/idosos hipertensos participantes de

Feiras de Saúde realizadas em Governador Valadares. Métodos: A equipe do Núcleo de Estudos da

Pessoa Idosa (NEPI) realizou um levantamento de dados durante diversas feiras de saúde

desenvolvidas em Governador Valadares entre os anos de 2014 a 2016. Ao todo, 221 adultos/idosos

hipertensos auto referidos (68±8,2 anos; 76,9% mulheres) responderam à um questionário que

continha perguntas sobre: idade, presença de doenças cardiometabólicas e prática de atividade física

(5 x semana, com duração 30 min), e se submeteram à medidas de pressão arterial de repouso,

circunferência de cintura, peso e altura para cálculo do índice de massa corporal. Resultados: Em

relação à presença de diabetes, 26,2% se declararam diabéticos, 78,7% apresentou

sobrepeso\obesidade através do índice de massa corporal. Entre as mulheres 89,4% apresentaram

circunferência de cintura > 80 cm e entre os homens 66,6% apresentaram circunferência de cintura >

94 cm. Analisando o nível prática de atividade física, 56,1% praticavam atividades físicas. Conclusão:

A maioria dos hipertensos, apresentou sobrepeso\obesidade e risco aumentando em relação à

circunferência de cintura, sendo que apenas 56% praticavam atividade física regularmente. Cabe

ressaltar, o número elevado de indivíduos que não praticam atividade física, indicando a importância

da implantação e fortalecimento de programas para promoção da prática de atividade física na cidade

de Governador Valadares.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC- MG; DROGASIL; FAPEMIG; CNPq.

E-mail: [email protected]

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Desempenho de habilidades motoras, durante execução do forehand, em alunos da escola de esporte

Univale.

Autores: Gustavo Rodrigues Miranda (MIRANDA, G. R.); Destter Álacks Antoniêtto

(ANTONIÊTTO, D. A.) (Orientador).

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: desempenho; forehand; habilidades.

Introdução: O levantamento quantitativo a respeito do desempenho em habilidades emerge com duas

perspectivas distintas de valores, porcentagem de acertos ou de erros, as medidas nos permitem

avaliar o desempenho em habilidades para as quais o objetivo é a precisão. No tênis, a precisão é

fundamental para se obter sucesso no desempenho das habilidades, principalmente no golpe mais

frequente no jogo. Forehand é quando o jogador bate na bola com a mão que está segurando a raquete,

e a mão oposta fica à frente do corpo. É o golpe mais utilizado no tênis, pois, a maioria dos pontos,

são definidos, com um bom golpe consistente. Objetivo: O objetivo desta pesquisa será compreender

o resultado do desempenho em habilidades através da quantidade de acertos na execução do forehand

e associá-la com o tempo de prática do indivíduo. Métodos: Será feita uma pesquisa de campo com 10

alunos da Escola de Esportes Univale, modalidade tênis, com a faixa etária entre 06 a 15 anos de

ambos os sexos. Para demarcação da área de acerto, será estabelecido um perímetro de 2 metros

quadrados no fundo da quadra de tênis, a uma distância de 20 metros do ponto de execução da

habilidade. Para área de execução da habilidade, será demarcada uma linha limítrofe anterior na qual

o aluno não poderá ultrapassar. Cada aluno realizará 10 tentativas par acertar o alvo, utilizando a

técnica do forehand. Para tratamento dos dados será utilizada estatística descritiva. Será utilizada

correlação de Person para comparar a relação entre as variáveis.

Apoio: UNIVALE.

E-mail: [email protected]

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Importância da avaliação antes da prática de atividade física em uma praça pública de Governador

Valadares.

Autores: André Marques Fernandes Silva (SILVA, A. M. F.); Diego Alves dos Santos (SANTOS, D.

A.); Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.); Gabriel Mendes Oliveira (OLIVEIRA, G. M.);

Andréia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: exercício físico; envelhecimento; condições de saúde.

Introdução: Sabe-se que com o envelhecimento ocorre o aumento da prevalência de fatores de risco

cardiovasculares e doenças crônicas, como a hipertensão arterial e a diabetes. A presença de glicemia

e/ou pressão arterial (PA) alterada está associada com o maior risco aos indivíduos durante a prática

de atividade física (AF). Neste sentido, é fundamental a avaliação dessas variáveis previamente à

prática de uma sessão de AF. Objetivo: Avaliar a PA e a glicemia dos indivíduos no momento prévio à

prática de AF e, através disso, orientar e dar segurança para esta prática na cidade de Governador

Valadares (GV). Métodos: O projeto “Atividade Física e Saúde Cardiometabólica” da UFJF/GV

desenvolve atividades de extensão contínuas e pontuais em diferentes locais de GV, com atuação de

professores e alunos dos cursos de Educação Física, Fisioterapia, Medicina e Nutrição. Atualmente, as

atividades contínuas do Projeto ocorrem na Praça de Esportes de GV, dentre elas podemos destacar as

avaliações da saúde cardiometabólica. Resultados: Com a análise das variáveis, observou-se que dos

81 indivíduos avaliados, 1,2% apresentou glicemia acima de 300mg/dl, enquanto 11,1% apresentaram

PA elevada (PA sistólica e/ou diastólica > 140 e 90 mmHg), sendo que, 1,23% apresentou PA e

glicemia elevadas de forma simultânea. Os indivíduos que apresentam valores dentro da normalidade

foram, posteriormente, encaminhados para as sessões de AF. No entanto, aqueles que apresentam

valores acima do recomendado para a realização de AF não foram encaminhados para a prática de AF

e receberam recomendação para procurarem atendimento médico. Conclusão: Em suma, é de extrema

importância a avaliação da PA e glicemia antes da prática de AF visando à redução de riscos. A

orientação sobre os benefícios e riscos da prática de AF e o acompanhamento contínuo das condições

de saúde visando proporcionar um melhor controle dos fatores de risco cardiovasculares.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC- MG; DROGASIL; FAPEMIG; CNPq.

E-mail: [email protected]

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O esporte como fenômeno cultural e recurso educacional para iniciação do ensino na escola.

Autores: Mauricio Barcelos de Barros Cruz (CRUZ, M. B. B.).

Palavras-Chave: iniciação esportiva; esporte escolar; educação física escolar.

Introdução: A iniciação do esporte na escola se configura como um recurso educacional, pois através

dele, as crianças podem aprender, de forma lúdica e prazerosa, todos os tipos de ensinamentos, sejam

eles de leis, regras, comportamentos, convivências e também o esporte em si e suas implicações.

Objetivo: Este artigo tem por objetivo reconhecer a importância da Educação Física Escolar para a

iniciação esportiva. Métodos: A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica, que lança mão de

obras e autores pertinentes ao tema. Algumas reflexões de Santana (2001; 2004), Muniz et al (1998),

Greco e Benda (1998; 2015), Paes (2008), Bracht et al (2003), Bayer (1994), Carlan, P et al (2012),

entre outros com influencia, importância para a compreensão de fatores que interligam a Educação

Física Escolar ao ensino da iniciação esportiva. Resultados: A pesquisa demonstra que o ensino-

aprendizagem dos esportes deve propiciar o desenvolvimento da personalidade dos alunos e facilitar a

aquisição e crescimento cultural, permitindo que a iniciação esportiva seja desenvolvida na escola

como uma prática educativa. Conclusão: conclui-se que para ser entendido como prática educativa

escolar, o esporte precisa ser vivenciado pelos alunos para que eles possam compreender seus

fundamentos e significados, sendo eles políticos críticos e sociais. A vivência e o domínio desses

fundamentos possibilitarão aos alunos participarem dos jogos com mais confiança e maior motivação.

E-mail: [email protected]

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Prevalência de doenças cardiometabólicas e avaliação do nível de prática de atividade física em

adultos e idosos na cidade de Governador Valadares-MG.

Autores: Gabriel Mendes Oliveira (OLIVEIRA, G. M.); Hiltomar Martins Oliveira Junior

(OLIVEIRA JUNIOR, H. M.); André Marques Fernandes Silva (SILVA, A. M. F.); Cláudia Lucia de

Moraes Forjaz (FORJAZ, C. L. M.); Andréia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.)

(Orientadora).

Introdução: Doenças cardiovasculares são a principal causa de mortalidade no mundo, devido à

fatores de risco, dentre eles o sedentarismo, associado à maior prevalência de doenças

cardiometabólicas. Contudo, a prática de atividade física mostra benefícios na prevenção e tratamento

destas doenças. Objetivo: avaliar o nível e tipos de prática de atividade física, e averiguar a presença

de doenças cardiometabólicas em adultos e idosos na cidade de Governador Valadares-MG. Métodos:

21 adultos e idosos (54,6±2,4 anos, 85,7% mulheres), foram submetidos a um questionário sobre

características gerais, condição de saúde e prática de atividade física em diferentes situações

(doméstica, lazer, locomoção e trabalho). Realizou-se uma análise descritiva e os dados estão

apresentados como dados individuais, média, erro padrão ou percentuais. Resultados: de acordo com

os dados, a amostra apresentou prevalência de 71,5% de indivíduos inativos. Em relação ao tipo de

atividade, 100% dos indivíduos praticavam atividade física doméstica, 47,1% lazer, 38,9% locomoção

e 33,3% de trabalho. De acordo com o índice de massa corporal , constatou-se que 38% da amostra

estava com sobrepeso e 33% com obesidade. 23,8% apresentou valores de glicemia elevados e

pressão arterial alterada. Analisando a circunferência de cintura, 57% apresentou risco cardiovascular

elevado. Conclusão: Pode-se observar que as formas de acessar o nível de atividade física estão

influenciando nos resultados encontrados, formas menos complexas de avaliação classificaram os

indivíduos como inativos ou insuficientemente ativos. É clara a necessidade de encontrar maneiras

diretas para avaliar o nível de atividade física da população. Observa-se a importância da implantação

de projetos e ações na cidade de Governador Valadares que estimulem a prática de atividade física e

oriente os indivíduos quanto à importância de uma mudança no estilo de vida visando prevenção e

tratamento das doenças cardiometabólicas.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: envelhecimento; saúde cardiovascular; sedentarismo.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC- MG; DROGASIL; FAPEMIG; CNPq.

E-mail: [email protected]

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Voleibol, os alunos conhecem esse esporte?

Autores: Renato Soares (SOARES, R.); Victor Lana Gonçalves (GONÇALVES, V. L.); Daniela

Gomes Rosado (ROSADO, D. G.) (Orientadora).

Introdução: Historicamente o voleibol e suas variantes são uma prática esportiva consolidada nas

aulas de Educação Física das escolas brasileiras, tal fato deve-se ao mesmo ser uma manifestação

corporal que vem sendo construída e reconstruída com o passar dos anos pela sociedade e deste modo,

precisa ser sistematizado e transmitido na educação básica. Objetivo: Avaliar o conhecimento dos

alunos sobre voleibol numa escola pública do município de Ubá-MG. Métodos: Trata-se de uma

pesquisa de caráter descritivo, transversal e de campo, composta por 27 alunos do ensino

fundamental, que responderam a um questionário envolvendo perguntas relacionadas ao

conhecimento do voleibol durante as aulas de Educação Física. O estudo foi realizado na Escola

Municipal Dr. Tanus Feres Andrade. Resultados: Em relação as modalidades vivenciadas nas aulas,

apenas 17% apontou a experiência com voleibol. Quanto a identificação da bola de voleibol, 89%

conseguiu apontar a resposta correta. Ao serem perguntados sobre o número de atletas que integram

uma equipe de voleibol, 46% acertaram. Na análise do que seria a quadra oficial, 78% da amostra

acertou. Eles também foram questionados quanto ao momento do jogo em que ocorreria o ponto, 81%

assinalou a resposta correta. No entanto, questionados sobre o número de sets necessários para a

vitória, 67% não souberam; quanto ao número de pontos para vencer um set, 70% também não

afirmaram corretamente e quanto aos movimentos técnicos feitos na modalidade, 69% não soube

apontar. Conclusão: Conclui-se, a partir dos dados coletados, que algumas deficiências foram

identificadas na caracterização da modalidade. Fato este que pode apresentar diferentes origens, desde

a latente ausência de planejamento do professor, perpassando pelas dificuldades estruturais da escola

e a vivência dos alunos.

Filiação: Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC) – Ubá-MG.

Palavras-Chave: educação física; esporte; voleibol.

E-mail: [email protected]

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A influência do exercício físico no tratamento multidisciplinar de doenças cardiovasculares em

idosos.

Autores: Agatha Ferreira (FERREIRA, A.); Amanda Alves (ALVES, A.); Joimar Sangi (SANGI, J.);

Nayara Silva Alves (ALVES, N. S.) (Orientadora)

Introdução: de acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) cerca de 17,5 milhões de pessoas

morrem no mundo vítimas de doenças cardiovasculares, sendo que no Brasil ocorrem 720 paradas

cardíacas por dia e 300 mil ao longo de todo ano. Segundo dados do IBGE o país tem hoje cerca de 20

milhões de idosos, com previsão de passar para 32 milhões em 2025. Destarte é preciso que haja uma

maior preocupação em fortalecer a metodologia do trabalho multidisciplinar no tratamento de doenças

cardiovasculares em idosos. Objetivo: este estudo será avaliar o efeito do exercício físico na

abordagem multidisciplinar em idosos acometidos de doenças cardiovasculares. Métodos: Para tal,

será realizada uma revisão da literatura especializada na área, utilizando-se as palavras-chave

indexadas nos Descritores em ciência da saúde (DeCS): exercício físico, tratamento multidisciplinar,

doenças cardiovasculares, idosos e saúde coletiva. Os trabalhos serão selecionados a partir das bases

de dados a seguir: Lilacs, Scielo, Pubmed, Google Acadêmico e Periódicos da Capes. Os critérios de

inclusão dos trabalhos serão: trabalhos publicados entre 2007 e 2017, nos idiomas português e inglês.

Já os critérios de exclusão serão os textos publicados anteriormente ao ano 2007 e os que não

apresentarem relevância com o tema.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: exercício físico; doenças cardiovasculares; idosos.

E-mail: [email protected]

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A Marginalização da Educação Física Escolar.

Autores: Elias Antônio Sirino Campos (CAMPOS, E. A. C.); Julio Sergio Alves Damaso (DAMASO,

J. S. A.); Marilane Miranda Dias (DIAS. M. M.); Edson Sirino Campos Filho (CAMPOS FILHO, E.

S.) (Orientador).

Introdução: A educação física escolar conceituada como disciplina única, não se enquadra nas

seguintes áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais, História e

Geografia e Arte, tendo orientações especificas que auxiliam o trabalho do professor (PCN 1996), que

tratará dos seguintes conteúdos: jogos, danças, lutas, exercícios ginásticos, esporte, malabarismo,

contorcionismo, mimica dentre outros em suas aulas (SOARES,1992). Esses conteúdos buscam pela

representação de mundo ao aluno na perspectiva critico superadora. Sendo assim este componente

torna-se essencial no ambiente escolar. A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional 9.394 de

1996, apresenta a educação física escolar como disciplina obrigatória no âmbito educacional, contudo

a sua legalidade não trouxe a contemplação do significado de conteúdos abordados por ela nos

métodos de ensino dentro das escolas, abrindo o questionamento sobre o valor da sua presença no

ambiente escolar. Assim, a “marginalização” da educação física dentro da escola torna -se algo

recorrente; quanto sua legitimação pois é preciso ser refletido, buscar formas de (ré) significa-la e a

importância de seus conteúdos na formação integral de um educando. Objetivos: Identificar conceitos

e problematizações que justifiquem a marginalização da educação física escolar, apresentando o valor

dos seus conteúdos para a formação dos educandos, do mesmo modo verificar os desafios que os

professores tendem a enfrentar no exercício da profissão, e ainda apontar os principais dilemas para

sua legitimação. Métodos: Será realizada uma pesquisa bibliográfica, com método descritivo, com

artigos e livros para coleta de informações que tratem da problemática em questão. A base de dado a

ser utilizada será: Scielo e Periódicos da CAPES, utilizando como palavras chaves: educação física,

escolar, marginalização, legitimidade e legalidade, e ainda apresentar alguns caminhos para solução

desta problemática.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: educação física escolar; marginalização.

E-mail: [email protected]

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A interdependência entre atividade física e obesidade infantil.

Autores: Maria Luiza Ferreira Soares (SOARES, M. L. F.); Filipe Fraga do Amaral (AMARAL, F. F.);

Núbia Rodrigues de Souza (SOUZA. N. R.); Cleber Siman de Amorim (AMORIM, C. S.)

(Orientador).

Introdução: A Atividade física pode ser conceituada como qualquer movimento realizado pelo corpo

humano que envolve toda a musculatura e estrutura óssea e que gera gasto de energia de maior valor

do que quando o corpo se encontra em repouso. A obesidade infantil é a condição física e estética de

uma criança onde a mesma se encontra acima de seu peso ideal com um teor de gordura muito

elevado, dessa forma, gerando complicações e consequências para a saúde. Já a interdependência diz

respeito de como a atividade física tem relação, gera influência no problema da obesidade infantil e se

sobrepõe a ela como o melhor método para sanar o problema. É onde a Educação Física começa a

tomar parte como solução, pois dentro da Educação Física é que se tem disponibilidade às demais

formas de se praticar atividade física da maneira correta, tendo este conhecimento tanto na teoria,

quanto na prática. É um recurso de fácil acessibilidade, sem alto custo financeiro, abrangente e, que

além de tratar do físico, traz melhorias ao psicológico de uma pessoa, quando a mesma procura um

ambiente confortável, natural, e ainda assim, é um meio que ajuda em uma melhor interação social.

Objetivos: Compreender e constatar a conexão da atividade física sobre a obesidade infantil e

conhecer os métodos empreendidos pela Educação Física para atribuir soluções ao caso. Métodos:

Construído em meio à revisão de literatura, fundamentado em artigos científicos retirados de base de

dados como Lilacs, Scielo e Bireme, expondo ideias de vários autores relacionadas ao tema e dos

próprios autores do projeto, e atribuindo pensamentos ao leitor.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: atividade física; sedentarismo; obesidade infantil.

E-mail: [email protected]

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19

As barreiras à prática de atividades físicas na terceira idade.

Autores: Filomena Reis (REIS, F.); Franklin de Oliveira Souza (SOUZA, F. O.); Leideane Carvalho

(CARVALHO, L.); Dângelo Salomão Augusto (AUGUSTO. D. A.) (Orientador).

Introdução: De acordo com o Estatuto do Idoso (2003), no Brasil considera-se oficialmente idoso o

adulto com idade igual ou superior a 60 anos. Essa população pode enfrentar muitas barreiras para

realizarem atividades físicas. Dentre os fatores que dificultam a prática de exercícios, pode-se citar o

sedentarismo. O problema que se questiona é quais são as barreiras enfrentadas pelos idosos que

impedem a realização de atividades física? Objetivo: Dessa forma, o objetivo é conhecer as possíveis

barreiras que impedem os idosos para a não realização da atividade física. Justifica-se, que tanto no

âmbito pessoal e social, a identificação das barreiras e dificuldades para á pratica de atividade física

poderá contribuir para a compreensão deste fenômeno e a elaboração de abordagens para a superação

dos mesmos. Métodos: A metodologia terá um delineamento exploratório através de uma revisão de

literatura disponível. Serão consultadas bases de dados na biblioteca e internet como: Pubmed,

Periódicos, Biblioteca virtual da Saúde (Bvs), Artigos, Publicações de livros, Dissertações e Teses.

Espera-se que no meio acadêmico, este trabalho possa despertar o interesse de leitura aos discentes e

futuros profissionais sobre as barreiras vividas pelos idosos para praticarem exercícios físicos e

contendo estes conhecimentos sobre as mesmas propõe criar mecanismos para supera-las.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: terceira idade; prática da atividade física; barreiras

E-mail: [email protected]

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Associação entre o índice de massa corporal e os níveis alterados de pressão arterial e glicemia casual

em idosos participantes de eventos de saúde.

Autores: Jéssica Mayara Silva Nery (NERY, J. M. S.); Matheus Lima de Oliveira (OLIVEIRA, M.

L.); Caroline Chaves Teixeira (TEIXEIRA, C. C.); Clarice Lima Álvares da Silva (SILVA, C. L. A.),

Andréia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Introdução: Com o avanço da idade ocorre o aumento da prevalência de doenças cardiometabólicas. É

possível observar que os idosos têm mais risco de desenvolver doenças como hipertensão arterial,

diabetes e obesidade e que, além disso, a associação entre essas doenças pode acarretar um maior

risco para a saúde. Objetivos: Comparar os níveis de pressão arterial (PA) e glicemia casual (GC) de

idosos com peso normal, sobrepeso e obesidade, participantes dos eventos do SESC-MG em 2016.

Métodos: A amostra é composta por 100 idosos participantes dos eventos SESC 70 anos (13/09/2016)

e NEPI na Semana do Idoso do SESC (21/10/2016), que responderam a um questionário sobre sua

saúde e, posteriormente, foram submetidos às medidas de peso, altura, PA e GC. Conforme a

classificação pelo índice de massa corporal (IMC), os idosos foram divididos em três grupos, sendo

normal (IMC: 18,5-24,9kg/m²), sobrepeso (IMC: 25-29,9 kg/m²) e obesidade (IMC: > a 30kg/m²). Em

relação aos níveis de PA, foram considerados como idosos com níveis de PA alterados os indivíduos

que: faziam uso de medicação para hipertensão arterial e/ou apresentaram PA sistólica > 140mmHg

e/ou PA diastólica > 90mmHg. Sobre os níveis de GC, foram considerados como idosos com níveis de

GC alterados aqueles que faziam uso de medicação para diabetes e/ou apresentaram níveis de GC >

200mg/dL. Resultados: Na amostra analisada, 33 idosos apresentavam-se com IMC normal, 34 com

sobrepeso e 33 eram obesos. Considerando os grupos normal, sobrepeso e obeso: 20 idosos (62,5%),

24 (70,58%) e 29 (87,87%) possuem níveis de PA alterados, respectivamente. Considerando os

grupos normal, sobrepeso e obeso: 2 (8,33%), 5 (18,51%) e 7 (23,33%) possuem níveis de GC

alterados. Conclusões: Idosos com sobrepeso e obesidade apresentaram maior prevalência de níveis

de PA e de GC alterados em comparação com idosos que apresentam IMC normal. Portanto, é

possível observar que os valores maiores de IMC estão associados a níveis elevados de PA e GC.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: envelhecimento; obesidade; saúde cardiometabólica.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC- MG; DROGASIL; FAPEMIG; CNPq.

E-mail: [email protected]

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Vivência dos estudantes de educação física do PET saúde GRADUASUS junto ao Núcleo de Atenção

da Saúde da Família de Governador Valadares.

Autores: Rafaela Machado de Souza (SOUZA, R. M.); Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.),

Fernanda Braz (BRAZ, F.); Cristiano Diniz Da Silva (SILVA, C. D.); Meirele Rodrigues Inácio da

Silva (SILVA, M. R. I..) (Orientadora).

Introdução: O Núcleo de Atenção da Saúde da Família (NASF) é uma equipe composta por

profissionais de diferentes áreas de conhecimento, dentre elas o profissional de Educação Física. O

NASF deve atuar de maneira integrada e complementar com as demais equipes, como as Equipes

Saúde da Família e as Equipes das Unidades de Atenção Básica para populações específicas,

compartilhando as práticas e saberes em saúde nos territórios sob sua responsabilidade. Objetivo:

Descrever a contribuição dos estudantes do curso de graduação em Educação Física participantes do

Programa de Educação pelo Trabalho (PET-Saúde GRADUASUS) junto à atuação do profissional de

Educação Física dentro do NASF e suas relações, na unidade do bairro São Pedro I e II na cidade de

Governador Valadares. Resultados: A presença dos estudantes em acompanhamento as atividades da

educadora física (preceptora) possibilitou conhecer e aprender todas as ações do profissional de

Educação Física dentro do NASF e da comunidade. Os estudantes fizeram o acompanhamento das

visitas domiciliares, atividades de ginástica na Praça, atividades aquáticas no clube, educação em

saúde e reuniões de matricialmente. Os estudantes foram capazes de detectar, descrever os problemas,

além de propor soluções e intervir, buscando solucionar ou melhorar os aspectos negativos detectados,

com o objetivo de ampliar os benefícios da comunidade em relação a prática de atividade física.

Considerando a participação da comunidade, foi possível destacar o aumento no número de

participantes, melhora e eficiência dos atendimentos, potencializando o número de atendimentos e a

qualidade. Conclusão: Os resultados obtidos demonstram a importância tanto para inserção do

graduando dentro do sistema público de saúde para complementar sua formação, quanto para os

usuários deste serviço, ressaltando sempre a importância de projetos que visem a promoção de saúde

na população de GV.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: atividade física; atividade profissional; graduação; educação em saúde

Apoio: Ministério da Educação, Secretaria de Saúde de Governador Valadares, UFJF.

E-mail: [email protected]

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A educação física na educação infantil: contribuições para desenvolvimento integral.

Autores: Ricardo Alves da Trindade (TRINDADE, R. A.); Joelton de Morais Carvalho (CARVALHO,

J. M.); Willianberg Gonçalves Viana (VIANA, W. G.); Cleber Siman de Amorim (AMORIM, C. S.)

(Orientador).

Introdução: Apesar de compor o currículo escolar na educação infantil, a realidade não confirma e

assegura a presença da educação física neste ambiente. Uma vez que a função exercida cabe ao

professor regente na forma de aula do movimento, os conteúdos da educação física se limitam, o que

acaba expondo ao risco de perdas pedagógicas consideráveis, já que a disciplina propõe uma

diversificada gama sobre a cultura corporal do movimento na escola, onde o aluno num olhar tanto

para si, quanto para o colega, delineado com diversos planos que comporão seu desenvolvimento

integral. Além do aspecto motor\físico, outros fatores, tais como: cognitivo, afetivo, social devem

perpassar e são imprescindíveis nas aulas de educação física na educação infantil, pensando no

desenvolvimento, para a formação e imagem de um ser integral, o que incidi substancialmente para

formação de um sujeito autônomo, no qual acarretará num futuro ampla percepção de seu espaço,

bem como um ser efetivo em suas relações sociais. Para que se obtenha um aprendizado significativo,

as propostas a serem desenvolvidas terão o lúdico como componente indispensável, dentro de um

processo inacabado, mas dado por evidente progresso. Objetivos: O estudo buscará identificar as

contribuições da educação física na educação infantil, pontuando fatos que evidencie sua relevância,

ao passo de verificar a realidade na educação infantil e seus principais desafios sob a atuação do

professor generalista nas aulas de movimento/educação física e apontar as possíveis perdas

pedagógicas, nas quais acarretariam o não cumprimento da finalidade proposta no currículo deste

ciclo educacional. Métodos: Será realizada uma revisão de literatura partindo de um delineamento

descritivo, onde será feito uma busca de artigos nas seguintes bases de dados: Scielo, Medline,

Periódicos da Capes.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce. – UNIVALE.

Palavras-Chave: educação física; educação infantil; desenvolvimento integral.

E-mail: [email protected]

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Avaliação da pressão arterial clínica e repouso e ambulatorial em adultos e idosos frequentadores de

praças e parques públicos de Governador Valadares.

Autores: Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.); Diego Alves dos Santos (SANTOS,, D. A.);

Gustavo de Souza Silva (SILVA, G. S.) Cláudia Lúcia Moraes Forjaz (FORJAZ, C. L. M.); Andréia

Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Introdução: Juntamente com o processo de envelhecimento ocorre o aumento da prevalência de

doenças cardiometabólicas, como a hipertensão arterial. Objetivo: O objetivo do presente estudo foi

avaliar a pressão arterial (PA) de repouso e ambulatorial (durante as 24 hrs) de indivíduos adultos e

idosos participantes do Projeto “Atividade Física e Saúde Cardiometabólica” que ocorre em praças e

parques públicos de Governador Valadares (GV). Métodos: 21 adultos e idosos (54,6±2,4anos),

participantes do Projeto assinaram um termo de consentimento, participaram de uma avaliação física

e cardiometabólica e de uma entrevista sobre características gerais e condições de saúde. Além disso,

eles se submeteram às medidas de pressão arterial (PA) de repouso e ambulatorial (medidas da

pressão arterial a cada 15 minutos, durante um período de 24 hrs). Foi realizada uma análise descritiva

e os dados estão apresentados como dados individuais, média±erro padrão e dados percentuais.

Resultados: A amostra total apresentou PA de repouso sistólica e diastólica iguais a 134,90±5,35 e

80,50±2,06mmHg, respectivamente. Destes, 5 indivíduos (23,8%) apresentaram valores de PA de

repouso sistólica e diastólica acima de 140 e/ou 90 mmHg, respectivamente, sendo que 80% usavam

medicamentos anti-hipertensivos. Em relação as medidas ambulatoriais de PA,7 indivíduos realizaram

esta avaliação e apresentaram valores médios de 24 horas de PA sistólica e diastólica iguais a

125,26±1,38 e 82,43±1,90mmHg, respectivamente. Dentre estes, 1 indivíduo (17,3%) apresentou

valores de PA de 24 horas, vigília e sono acima da normalidade. Conclusão: Os resultados obtidos

demonstram que a maioria dos indivíduos apresentaram valores de PA de repouso e ambulatorial

dentro da normalidade. Porém, é importante destacar a importância da análise dos valores de forma

individualizada e ressaltar a importância de projetos de extensão e pesquisa como este que visam

monitorar e prevenir riscos cardiovasculares na população de GV.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: envelhecimento; hipertensão arterial; saúde cardiometabólica.

Apoio: PROEXT, PROPESQ, CNPq, FAPEMIG

E-mail: [email protected]

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Divulgando a Educação Física nas escolas: conhecimento comunitário sobre a área, o curso e a UFJF-

GV.

Autores: Vivianny Maria Gonçalves Moura Gomes (GOMES, V. M. G. M.); Rafaela Machado de

Souza (SOUZA, R. M.); Andréia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.), Raquel de

Magalhães Borges (BORGES, R. M.), Pedro Henrique Berbert de Carvalho (CARVALHO, P. H. B.)

(Orientador).

Introdução: Observa-se baixo conhecimento da comunidade sobre a Universidade Federal de Juiz de

Fora – Campus Governador Valadares (UFJF-GV). Objetivo: Divulgar a Educação Física (EF) e

avaliar o conhecimento dos estudantes de Governador Valadares sobre o curso de Bacharelado em EF

da UFJF-GV e, também, da própria instituição. Métodos: Esta pesquisa foi desenvolvida em parceria

com escolas públicas e privadas da cidade, tendo como público-alvo alunos do ensino médio (1° a 3°

ano). Foram realizadas palestras em horários predeterminados e aplicados questionário sobre o

conhecimento dos estudantes da UFJF-GV. Análise descritiva (frequência relativa) dos dados foi

realizada no SPSS v. 21.0. Resultados: No ano de 2016/2017 participaram do projeto alunos de 13

escolas, sendo que 205 (127 mulheres e 78 homens) se dispuseram a responder o questionário. Destes,

12,60% nunca ouviram falar da UFJF-GV. Os que já ouviram falar foram: 23% por amigos, 16,70%

pela escola em que estuda, 16,70% pelas redes sociais, 9,60% pela televisão e o restante por demais

meios. Com relação aos cursos, 46,30% dos entrevistados não saberia informar quais são ofertados

pela Universidade. Dentre os 53,70% dos que saberiam informar, os cursos mais conhecidos são

Medicina, Direito e Educação Física, seguidos por Odontologia e Administração. Entre os cursos

menos conhecidos da área de Saúde estão Farmácia, Nutrição e Fisioterapia, e entre os cursos da área

Sociais Aplicadas estão, Ciências Econômica e Ciências Contábeis. Apenas 14,40% dos entrevistados

não pretende estudar na UFJF-GV. Os cursos de maior interesse são os de Educação Física, Medicina

e Direito. Conclusões: Embora quase a totalidade dos entrevistados afirme conhecer a Universidade,

muitos não sabem quais os cursos ofertados. Há procura elevada em alguns cursos em detrimento a

outros. Sugere-se assim, que ações de divulgações da instituição sejam realizadas.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: educação física; conhecimento; escolha da profissão; universidades.

Apoio: Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) da Universidade Federal de Juiz de Fora. Bolsa concedida

à autora e primeira co-autora.

E-mail: [email protected]

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Há diferenças na imagem corporal e nos comportamentos de risco para transtornos alimentares entre

estudantes de cursos da área de saúde de Governador Valadares (MG)?

Autores: Pedro Leopoldo de Oliveira (OLIVEIRA, P. L.); Maria Elisa Caputo Ferreira (FERREIRA,

M. E. C.); Clara Mockdece Neves (NEVES, C. M.); Juliana Fernandes Filgueiras Meireles

(MEIRELES, J. F. F.); Pedro Henrique Berbert de Carvalho (CARVALHO, P. H. B.) (Orientador).

Introdução: O ambiente em que o indivíduo vive pode influenciar sua satisfação corporal e os

comportamentos associados a ela, sendo possível que o curso de graduação em que o indivíduo está

matriculado, e todo o contexto cultural que o permeia, tenham impacto sobre a imagem corporal e o

comportamento alimentar. Objetivos: comparar diferentes cursos de graduação da área de saúde com

relação as variáveis: insatisfação corporal, checagem corporal e comportamentos de risco para

transtornos alimentares. Métodos: Foi conduzido estudo transversal com participação de jovens

universitárias da cidade de Governador Valadares. Foram avaliados: a insatisfação e as preocupações

com a forma do corpo (Body Shape Questionnaire – BSQ), a frequência do comportamento de

checagem corporal (Body Checking Questionnaire – BCQ) e os comportamentos de risco para

transtornos alimentares (Eating Attitudes Test – EAT-26). Para comparação dos grupos (cursos) foi

realizada estatística inferencial (Kruskal-Wallis) utilizando o software SPSS 21.0 e adotando nível de

significância de 5%. Resultados: Participaram 92 universitárias distribuídas nos cursos de Medicina,

Educação Física, Nutrição, Fisioterapia e Farmácia. Os testes de comparação não demonstraram

diferenças para a insatisfação corporal (H (4, 92) = 3,534260, p = 0,47), checagem corporal (H (4, 92)

= 3,154817, p = 0,53) e comportamentos de risco para transtornos alimentares (H (4, 92) = 4,435904,

p = 0,35) entre os cursos analisados. Conclusões: Não há diferenças significativas para as variáveis

insatisfação corporal, checagem corporal e comportamento alimentar entre os cursos de Medicina,

Educação Física, Nutrição, Fisioterapia e Farmácia. As influências socioculturais que atuam sobre a

imagem corporal e o comportamento alimentar parecem atuar de forma similar em graduando da área

de saúde, o que indica que a atenção a estes aspectos deve ser direcionada a todos os estudantes.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: imagem corporal; transtornos alimentares; estudantes.

Apoio: Pró-Reitoria de Pesquisa da UFJF (PROPESQ), por meio de bolsa (BIC) de estudos concedida

ao primeiro autor.

E-mail: [email protected]

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26

O envelhecimento e a importância do exercício físico: o ponto de vista dos idoso.

Autores: André de Paula Machado (MACHADO, A. P.); Victor Lana Gonçalves (GONÇALVES, V.

L.); Daniela Gomes Rosado (ROSADO, D. G.) (Orientadora).

Introdução: O envelhecimento populacional vem apresentando mudanças em todos os setores da

sociedade, e a saúde é um campo que mais vem sofrendo modificações; com isso, a importância do

exercício físico ficou mais evidente. Objetivo: Este estudo tem como principal objetivo avaliar a

importância do exercício físico no envelhecimento Métodos: Trata-se de um estudo transversal, onde

foi aplicado um questionário com 8 questões relacionadas ao exercício físico em 30 idosos (18

mulheres e 12 homens) frequentadores de uma academia no interior de Minas Gerais. A pesquisa foi

realizada no mês de setembro de 2016, em horário predeterminado pelo pesquisador, com o

consentimento dos pesquisados que assinaram o Termo de consentimento. Resultados: Os idosos

relacionaram a prática do exercício físico com a melhoria da qualidade de vida (96%), melhoria do

sono (46%), melhoria de funções motoras cotidianas (andar, subir escadas, etc.) (73%), melhoria da

atividade cerebral/cognitiva (16%), melhoria na estética corporal (40%), aumento da autoestima

(83%), menor incidência de doença (13%). Conclusão: A prática do exercício físico, seja ela qual for,

é um meio de manter a capacidade funcional do idoso. Além disso, com saúde e independência, esse

idoso se sente mais à vontade na integração social, seja em família ou entre amigos, fortalecendo

vínculos e vivendo com qualidade de vida. Assim, conclui-se, portanto, que o exercício físico é de

suma importância para a qualidade de vida dos idosos.

Filiação: Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC) – Ubá-MG.

Palavras-Chave: exercício físico; idoso; saúde.

E-mail: [email protected]

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A qualidade de vida de idosas praticantes de voleibol adaptado.

Autores: André de Paula Machado (MACHADO, A. P.); Victor Lana Gonçalves (GONÇALVES, V.

L.); Daniela Gomes Rosado (ROSADO, D. G.) (Orientadora).

Introdução: Nas últimas décadas, assistimos a uma mudança na população brasileira, principalmente à

ampliação dos idosos em virtude do aumento da expectativa de vida e da diminuição das taxas de

natalidade e mortalidade. Com isso, foi necessário voltar os olhares para essa população crescente no

que refere à melhoria da qualidade de vida e saúde. Nas práticas esportivas, foi necessária a

adequação de algumas modalidades para que se pudesse vivenciá-las e usufruí-las no seu cotidiano.

Objetivo: O objetivo deste estudo foi verificar os benefícios trazidos pela prática do voleibol na

qualidade das idosas praticantes de voleibol adaptado. Métodos Trata-se de uma pesquisa de caráter

descritivo, transversal e de campo, composta por uma amostra de 18 idosas que praticam o voleibol na

cidade de Mauá-SP. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário fechado e outro

aberto. Resultados: Quanto ao tempo de prática do voleibol adaptado, 38,88 % dos idosos pesquisados

responderam que o praticam entre 1 a 10 anos; 33,33% praticam entre 12 a 31 anos e apenas; 5,55%

começaram a praticar recentemente e 22,24% não responderam. Quanto à frequência semanal de

prática, as respostas variaram de 2 a 4 dias por semana. Em relação ao tempo de treino, observamos

que 44,44% responderam que treinam 2 horas por dia. Indagados sobre as adaptações feitas em

relação ao voleibol oficial, 22,22% responderam: saque, passe e recepção de bola. Quando

questionados se acreditam que essas adaptações facilitam ou dificultam o jogo, 72,22 % responderam

que facilitam e atraem os praticantes. Na última questão, todos responderam que a prática do voleibol

adaptado influencia positivamente na qualidade de vida, e 44,4% afirmaram que melhora a

autoestima, saúde física e mental. Conclusão: Conclui-se que as praticantes de voleibol adaptado

acreditam que a modalidade auxilia positivamente na qualidade de vida, deixando-as mais ativas e

aptas para as situações cotidianas.

Filiação: Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC) – Ubá-MG.

Palavras-Chave: voleibol adaptado; idoso; qualidade de vida.

E-mail: [email protected]

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Avaliações da pressão arterial e da glicemia casual em eventos de saúde na cidade de Governador

Valadares: importância para a prática de atividade física.

Autores: Hiltomar Martins Oliveira Junior (OLIVEIRA JUNIOR, H. M.); Caroline Chaves Teixeira

(TEIXEIRA, C. C.); Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.); Clarice Lima Alvares da Silva

(SILVA, C. L. A.), Andreia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. .C.) (orientadora).

Introdução: A transição demográfica encontra-se em diferentes fases ao redor do mundo, resultando

no fenômeno demográfico do século 20, conhecido como envelhecimento populacional. O

envelhecimento vem acompanhado de uma série de efeitos nos diferentes sistemas do organismo que,

de certa forma, diminuem a aptidão e o desempenho físico. Muitos destes efeitos deletérios são

secundários à falta de atividade física. Por esta razão, a prática do exercício físico regular torna-se

fundamental nesta época da vida. Objetivo: Avaliar a pressão arterial (PA) e a glicemia casual de

adultos e idosos participantes em eventos de saúde realizados na cidade de Governador Valadares-MG

e orientar sobre os benefícios e riscos da prática de atividade física. Métodos: Foram realizadas 6

atuações durante no ano de 2016 na cidade de Governador Valadares, nos seguintes locais: Clube

Aeté, Vila União, Praça de Esportes e Igreja Batista. Ocorreu uma orientação aos indivíduos com o

auxilio de um Banner Informativo sobre os benefícios e riscos da atividade física para a hipertensão

arterial e diabetes e realizadas as medidas da PA de repouso e da glicemia casual. Resultados: Os

indivíduos que apresentaram valores de PA e glicemia casual dentro da normalidade receberam,

posteriormente, todas as recomendações e foram incentivados a aumentar o nível de prática de

atividade física. Os indivíduos que apresentaram valores alterados de PA (PA sistólica >140 e/ou PA

diastólica > 90 mmHg) e de glicemia casual (>200 mg/dl) acima dos recomendados, receberam a

orientação da importância da realização de uma nova medida e de procurar atendimento médico para

investigar melhor os valores alterados. Conclusão: Os participantes mostraram-se bastante

interessados em todas as atividades desenvolvidas e também puderam falar de suas dúvidas e

experiências. Os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos podem contribuir para o aumento do

nível de atividade física destes idosos, de forma segura e consciente.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: envelhecimento; exercício físico; saúde cardiometabólica.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC-MG; DROGASIL; FAPEMIG, CNPq.

E-mail: [email protected]

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Avaliações da pressão arterial e da glicemia em evento de saúde no SESC-MG: importância para a

prática de atividade física.

Autores: Caroline Chaves Teixeira (TEIXEIRA, C. C.); Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.);

Hiltomar Martins Oliveira Junior (OLIVEIRA JUNIOR, H. M.); Diego Alves dos Santos (SANTOS,

D. A.); Andreia Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ. A. C. C.) (Orientadora).

Introdução: Com o processo de envelhecimento ocorre o aumento da prevalência de fatores de risco

cardiovasculares e metabólicos, como a hipertensão arterial e diabetes. Neste sentido, para tratar e

prevenir tais doenças é necessário ter um estilo de vida ativo. A prática de atividade física (AF) tem se

mostrado bastante benéfica, por outro lado, valores alterados associados a essas doenças durante a

prática de AF expõem os indivíduos ao risco cardiovascular aumentado. Objetivo: Avaliar a pressão

arterial (PA) e a glicemia dos indivíduos participantes em eventos realizados no SESC-MG na cidade

de Governador Valadares-MG e orientar sobre os benefícios e riscos da prática de AF. Métodos:

Durante 4 atuações realizadas durante o ano de 2016 foram realizadas avaliações da glicemia casual e

da pressão arterial de repouso nos frequentadores dos SESC-MG. Após a avaliação os indivíduos

receberam orientação sobre os benefícios e riscos da prática de AF para a prevenção e tratamento da

hipertensão arterial e do diabetes através de conversa individual, pôsteres e entrega de folhetos

educativos. Resultados: Os indivíduos que apresentaram valores de PA e glicemia casual dentro da

normalidade receberam, posteriormente, todas as recomendações e foram incentivados a aumentar o

nível de prática de AF. Os indivíduos que apresentaram valores alterados de PA (PA sistólica >140

e/ou PA diastólica > 90 mmHg) e de glicemia casual (>200 mg/dl) acima dos recomendados,

receberam a orientação da importância da realização de uma nova medida e de procurar atendimento

médico para investigar melhor os valores alterados. Conclusão: São extrema importância estas

avaliações da PA e da glicemia casual em eventos de saúde. A orientação sobre os benefícios e riscos

da prática de AF e o acompanhamento contínuo das condições de saúde visa proporcionar um melhor

controle dos fatores de risco cardiovasculares.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: idoso; promoção de saúde; saúde cardiometabólica.

Apoio: UFJF; PROEXT; SESC-MG; DROGASIL; FAPEMIG, CNPq.

E-mail: [email protected]

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Índice de massa corporal comprado ás dobras cutâneas como método avaliativo de percentual de

gordura.

Autores: Dernessuel Gomes Pego (PEGO, D. G.); Paula Neves (NEVES, P.); Destter Álacks

Antoniêtto (ANTONIÊTTO, D. A.) (Orientador).

Introdução: Nos dias atuais a obesidade está se transformando em uns dos principais problemas do

nosso cotidiano, a identificação de um melhor método passa a ser de extrema importância, ainda não

há um consenso na literatura sobre o método ideal para se avaliar crianças com sobrepeso e

obesidade. Este estudo é um projeto de pesquisa a ser realizado num programa de conclusão de curso

da Universidade Vale do Rio Doce. Objetivo: O objetivo deste estudo é comparar a fidedignidade

entre o índice de massa corporal (IMC) e a mensuração das dobras cutâneas em crianças de 07 a 08

anos de idade em duas escolas públicas de Governador Valadares, Minas Gerais. Métodos:: Para tal,

será realizada uma pesquisa de campo, com 100 crianças dos gêneros masculino e feminino com as

amostras por vagas definidas em escolas públicas com intuito de coletar dados utilizando o IMC e

dobras cutâneas para identificar percentual de gordura dos escolares. Será usado o protocolo de T.G.

Lohman, 1987- 2 Dobras cutâneas (DC): tríceps e perna. Para cada dobra, serão realizadas três

medidas, tendo como resultado a média das três. Para o IMC aplicaremos o resultado da divisão do

peso corporal, em quilos, pela altura em metros ao quadrado. Para verificar a relação entre as medidas

será realizada a correlação de Persson.

Filiação: Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE.

Palavras-Chave: índice de massa corporal; dobras cutâneas; obesidade.

E-mail: [email protected]

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Relato de experiência do diagnóstico situacional realizado pelo Grupo Tutorialda Educação Física do

PET Saúde GRADUASUS em uma unidade de básica de saúde

de Governador Valadares.

Autores: Erasmo Montes Assis de Bem (BEM, E. M. A.); Keveenrick Ferreira Costa (COSTA, K. F.);

Gabriel Mendes Oliveira (OLIVEIRA, G. M.); Caroline Chaves Teixeira (TEIXEIRA, C. C.) Andréia

Cristiane Carrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Introdução: Sabe-se que com o avanço da idade ocorre o aumento da prevalência de doenças crônicas,

como a hipertensão arterial (HT). Por outro lado, a prática de atividade física (PAF) tem sido

recomendada e prescrita tanto para a prevenção quanto para o tratamento da HT. Objetivo: Avaliar a

presença de HT e a sua relação com a PAF entre homens e mulheres idosas participantes de feiras de

saúde realizadas pelo Núcleo de Estudos da Pessoa Idosa (NEPI) em Governador Valadares. Métodos:

Avaliou-se 143 indivíduos adultos/idosos (104 mulheres e 39 homens), com uma média de idade de

66±10 anos. Os indivíduos foram submetidos as medidas da pressão arterial de repouso, peso e altura,

e a um questionário com perguntas sobre idade, sexo, doenças e prática de atividade física

(>150min/semana). Foi realizada uma análise descritiva e os dados estão apresentados como

percentual média ± erro padrão. Resultados: 46,2% dos indivíduos do sexo masculino e 51,9% do

sexo feminino relataram ter HT, dentre esses, 27,8% e 29,6% relataram PAF, respectivamente. Em

relação a toda a amostra, 23,1% dos homens e 35,5% das mulheres PAF. Além disso, 37,8% dos

hipertensos apresentaram valores de pressão arterial sistólica e/ou diastólica >139/89mmHg, mesmo

durante tratamento medicamentoso e, destes, apenas 29,2% relataram PAF. Conclusão: Na amostra

estudada, cerca de metade dos homens e mulheres apresentaram HT, dentre esses, menos de 30% de

ambos os sexos realizavam atividade física. Cabe ressaltar que durante a aferição casual da pressão

arterial, 37,7% da amostra demonstrou valores alterados. Em relação a todos os participantes,

observou-se que poucos indivíduos praticavam atividade física, 23,1 % dos homens e 35,5% das

mulheres. Com isso, é importante ressaltar que a realização de Feiras de Saúde é importante para

conscientizar e orientar a população quanto aos benefícios da prática de atividade física para

promoção de saúde, prevenção e tratamento dessa e demais doenças.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: saúde cardiometabólica; envelhecimento; exercício físico.

Apoio: PROEXT, PROEX, PROPESQ, CNPq, FAPEMIG.

E-mail: [email protected]

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Relação entre a circunferência de cintura e o nível de atividade física e pressão arterial de idosos

participantes de feiras de saúde.

Autores: Matheus Lima de Oliveira (OLIVEIRA, M. L.); Jessica Mayara Silva Nery (NERY, J. M.

S.); Sabrina Stefany da Silva Souza (SOUZA, S. S. S.); Clarice Lima Álvares da Silva (SILVA, C. L.

A.); Andréia Cristiane Carrrenho Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) (Orientadora).

Introdução: O acúmulo excessivo de gordura visceral na região abdominal vem sendo associado com

um maior risco de desenvolvimento de doenças coronarianas em ambos os sexos. É possível avaliar

esses graus de acúmulo de gordura visceral através de medidas antropométricas, como a medida da

circunferência da cintura. Objetivo: Analisar se existe relação entre a circunferência de cintura e os

valores de pressão arterial (PA) e nível de prática de atividade física em idosos participantes de feiras

de saúde. Métodos: Foram realizadas duas feiras de saúde no SESC-MG (13 de setembro e dia 21 de

outubro de 2016). Foi aplicado um questionário sobre características gerais e nível de prática de

atividade física, além da realização da medida da circunferência de cintura e da pressão arterial de

repouso dos idosos que estavam presente no evento. Resultados: Foram coletados os dados de 80

idosos (83,7% mulheres e 16,3% homens) com idade média de 70,2±6,3 anos Dos homens, 76,9%

apresentou risco aumentado em relação à circunferência de cintura (acima de 90 cm), destes, 80%

faziam uso de medicação anti-hipertensiva e/ou apresentavam valores PA sistólica >140 e/ou PA

diastólica > 90mmHg. Destes homens, 60% faziam atividade física (pelo menos 150

minutos/semanais). Das mulheres, 91,04% apresentou risco aumentado em relação à circunferência de

cintura (acima de 80 cm), destas, 85,24% faziam uso de medicação anti-hipertensiva e/ou

apresentaram valor de PA sistólica >140 e/ou PA diastólica >90mmHg). Destas mulheres, 75,40%

faziam atividade física. Conclusão: Podemos observar que ambos os sexos apresentam risco

cardiovascular aumentando em relação à circunferência de cintura. Além disso, grandes partes destes

indivíduos com risco aumentado apresentaram também valores alterados de pressão arterial. Para esta

amostra específica, o nível de prática de atividade física se apresentou elevado em relação ao nível de

prática de atividade física da população brasileira.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: envelhecimento; atividade física; circunferência de cintura.

Apoio: PROEXT, PROEX, PROPESQ, CNPq, FAPEMIG.

E-mail: [email protected]

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Relato de experiência do diagnóstico situacional realizado pelo Grupo Tutorial da Educação Física do

PET Saúde GRADUASUS em uma unidade de básica de saúde de Governador Valadares.

Autores: Marana Paula Reis Novais (NOVAIS, M. P. R.); Gabriel Mendes Oliveira (OLIVEIRA, G.

M.) Pedro Henrique Berbert de Carvalho (CARVALHO, P. H. B.); Andréia Cristiane Carrenho

Queiroz (QUEIROZ, A. C. C.) Waneska Alexandra Alves (ALVES, W. A.) (Orientadora).

Introdução: O curso de Educação Física da UFJF-GV participa do programa PET-Saúde GraduaSUS,

uma parceria que envolve discentes, docentes, preceptores e tutores no intuito de estudar e intervir na

saúde pública, de acordo com a demanda de diferentes áreas da saúde. Objetivo: o objetivo do grupo

tutorial (GT) do curso de Educação Física foi observar as atividades e realizar um diagnóstico

situacional em uma unidade de básica de saúde (UBS) de Governador Valadares. Métodos: ocorreram

diversas visitas na UBS São Pedro I e II. Durante estas visitas foi possível conhecer os funcionários,

os setores de funcionamento e o projeto que a preceptora desenvolve - “Ginástica na Praça”.

Resultados: as atividades relacionadas com a área de educação física visam prevenir e promover a

saúde, incentivar os usuários à prática de exercícios físicos, divulgar a importância de se ter uma vida

fisicamente ativa e os prejuízos que podemos ter com o comportamento sedentário. Na UBS são

realizados exercícios como: alongamentos, ginástica aeróbica e localizada e educação em saúde. Após

reuniões com as equipes, com os usuários e reuniões de matriciamento, foi possível observar

fortalezas e deficiências. Como pontos positivos, pode-se destacar: assiduidade da comunidade nas

atividades físicas propostas pela preceptora e predisposição para participar de demais atividades, boa

organização em relação aos atendimentos, agendamentos, limpeza e estrutura. Como pontos que

precisam ser aprimorados, pode-se destacar: interação entre os profissionais de saúde no atendimento

integral, falta de recursos materiais para as práticas de atividade física e, necessidade de maior

participação social. Conclusão: A realização do diagnóstico situacional foi de fundamental

importância visto que com base nesses resultados o GT irá propor atividades de intervenção e de

avaliação nos próximos seis meses de atuação do programa PET-Saúde GraduaSUS.

Filiação: Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares.

Palavras-Chave: atividade física; educação em saúde; interdisciplinaridade.

Apoio: Ministério da Educação, Secretaria de Saúde de Governador Valadares, UFJF.

E-mail: [email protected]