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Sugestões para aplicar o guia de um projeto de pesquisa da Universidade Lusófona – Instituto de Ciências da Educação Prof. Roberto Jarry Richardson Ph.D. João Pessoa - 2010

Apresentação PROJETO PESQUISA definitivo

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Sugestões para aplicar o guia de um projeto de pesquisa da Universidade Lusófona – Instituto de Ciências da Educação

Prof. Roberto Jarry Richardson Ph.D.

João Pessoa - 2010

Para que fazer o projeto de pesquisa?

Para traçar um caminho eficaz que o conduza a atingir os objetivos a que se propõe.No projeto define-se:♦ o que fazer; ♦ porque fazer; ♦ onde fazer; ♦ como fazer; ♦ para que fazer

Existem diversos roteiros ou sugestões sobre como elaborar um projeto de pesquisa.

REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS

PROCEDIMENTOS

ANALISE DOS DADOS

METODOLOGIA

PROBLEMÁTICA

ENQUADRAMENTO TEÓRICO

INTRODUÇÃO

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICE

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEINTRODUÇÃO

- Explicitar o tema (fenômeno) e as motivações para a sua escolha em função da experiência profissional.

- Indicar o problema formulado, os objetivos e a metodologia (tipo de pesquisa, sujeitos, instrumentos e análise dos dados.

- Indicar contribuições.

OBS. Diversos autores preferem a palavra justificativa em vez de introdução

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEENQUADRAMENTO TEÓRICO - I

As diversas aproximações ou opções conceptuais historicamente adotadas em relação ao fenômeno. Isto implica em uma revisão do conhecimento acumulado até o momento da pesquisa. Dita revisão deve permitir saber o que tem sido feito relativo ao fenômeno em estudo. Assim, constitui-se na análises dos trabalhos realizados. O pesquisador deve mostrar domínio do fenômeno.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEENQUADRAMENTO TEÓRICO - II

O pesquisador deverá realizar uma interpretação do fenômeno, historicamente ou apenas na fase atual, analisando criticamente as diversas concepções e perspectivas apresentadas, mediante referência a tudo que se escreveu sobre ele. Essa análise crítica deve levar em consideração as proposições, leis,

princípios, etc., que compõem uma teoria.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEENQUADRAMENTO TEÓRICO - III

O marco teórico ou referencial teórico se constitui numa das etapas mais importantes na elaboração do projeto de pesquisa. A sua construção implica na articulação entre a questão proposta (o problema) e o estágio do desenvolvimento científico produzido numa determinada área de conhecimento.

É importante que o pesquisador explique e clarifique os conceitos utilizados, as eventuais categorias e as teorias que fundamentan o fenômeno em discussão.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEPROBLEMÁTICA - I

1.- Objeto de estudo: Síntese do enquadramento teórico:

Deve enfatizar o conceito fundamental (fenômeno de acordo com Jarry) com sua operacionalização (categorias ou indicadores), teoria que orientará a pesquisa e sua contextualização.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEPROBLEMÁTICA - II

2.- Problema que se deseja estudar.

3.- Objetivos: Geral e específicos.

4.- Hipótese: se a pesquisa recomendar.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEPROBLEMÁTICA - II Problema que se deseja estudar:

Formulado de maneira precisa, limitada e como PERGUNTAPERGUNTA.

Objetivos: Geral e específicosObjetivos: Geral e específicos Objetivo geralObjetivo geral: Define, de modo geral, o que se

pretende alcançar com a realização da pesquisa. Objetivos específicosObjetivos específicos: Definem etapas que devem ser

cumpridas para alcançar o objetivo geral.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEMETODOLOGIA -I Deve responder a pergunta: de que forma o projeto será

executado? Como será realizado? Abordar mecanismos, procedimentos, processos, técnicas a serem utilizados na execução do projeto.

Deve incluir: Tipo de pesquisa. Desenho da pesquisa (se necessário). População e sujeitos ou fontes no caso de estudos de

documentos. Instrumentos e procedimentos de coleta de dados. Procedimentos de análise dos dados ou informações.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEMETODOLOGIA –II TIPOS DE PESQUISA

Do ponto de vista da sua finalidade: Pesquisa Básica - Gerar conhecimentos avanço

ciência Pesquisa Aplicada - Gerar conhecimentos para

aplicação prática.

Do ponto de vista da abordagem da realidade: Pesquisa Quantitativa Pesquisa Qualitativa

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEMETODOLOGIA –III TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista de seus objetivos. Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva Pesquisa Explicativa

Do ponto de vista dos procedimentos técnicos adotados.

Pesquisa Bibliográfica; Pesquisa Documental; Pesquisa ex- post facto; Pesquisa Experimental; Levantamento; Estudo de caso; Pesquisa-ação; Pesquisa Participante, etc.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEMETODOLOGIA IV - PROCEDIMENTOS

Definição dos procedimentos de coleta de dados que serão utilizados para cumprir os objetivos formulados

Definição dos procedimentos técnicos de análise de dados que serão utilizados.

ROTEIRO PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE LUSÓFONA - ICEREFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Apresentação, de acordo com norma reconhecida nacional ou internacionalmente, dos livros, revistas e documentos consultados ou que se pensa vir a utilizar.