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AULA INAUGURALEnsino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – 2019
TEMA: SOU ÁGAPE
BOAS-VINDAS
SEMANA PEDAGÓGICA
Diretora: Ana Consuelo M. Lopes Oliveira
Vice Diretora: Rossenita Ribeiro
SOP – Serviço de Orientação Pedagógica:
Coordenação Pedagógica - Daniela Berbert
Orientador pedagógico - Marcelo Baço
SOP - Professora Raquel Campari
EQUIPE PEDAGÓGICA
EQUIPE PEDAGÓGICA
FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO – 2019
FUNDAMENTAL 2 E ENSINO MÉDIO
SOCIOLOGIA e FILOSOFIA – Ensino Médio
PROFESSOR
MARCELO
EQUIPE PEDAGÓGICA
CIÊNCIAS E ED. CRISTÃ – Fundamental II
BIOLOGIA – Ensino Médio
PROFESSORA
GIULIA
EQUIPE PEDAGÓGICA
PORTUGUÊS E PROD. DE TEXTO – 9º ANO A E C
PORTUGUÊS, PROD. DE TEXTO E LITERATURA – Ensino Médio
PROFESSOR
MARCOS
EQUIPE PEDAGÓGICA
FÍSICA – Ensino Médio
PROFESSOR
CARLOS
EQUIPE PEDAGÓGICA
HISTÓRIA – Fundamental II
HISTÓRIA E HISTÓRIA DA ARTE – Ensino Médio
PROFESSORA
DÉBORAH
EQUIPE PEDAGÓGICA
INGLÊS – Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSOR
RONY
EQUIPE PEDAGÓGICA
EDUCAÇÃO FÍSICA - Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSOR
HUGO
EQUIPE PEDAGÓGICA
ARTES – Fundamental II
PROFESSORA
ANA MARIA
EQUIPE PEDAGÓGICA
LABORATÓRIO – Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSORA
ISABELA
EQUIPE PEDAGÓGICA
Português – 6º, 7º e 8º anos A e C
PROFESSOR
JÚLIO
EQUIPE PEDAGÓGICA
Matemática – Fundamental II
PROFESSOR
REBAC
EQUIPE PEDAGÓGICA
GEOGRAFIA – Fundamental II e Ensino Médio
Manhã
PROFESSORA
EDIVALDO
EQUIPE PEDAGÓGICA
GEOGRAFIA – Fundamental II e Ensino Médio
Tarde
PROFESSOR
SIDNEY
EQUIPE PEDAGÓGICA
MATEMÁTICA – Ensino Médio
PROFESSOR
ADRIANO
EQUIPE PEDAGÓGICA
QUÍMICA – Ensino Médio
PROFESSOR
ALEXANDRE
EQUIPE PEDAGÓGICA
METODOLOGIA
ACRESCER
FORMA AVALIATIVA DA METODOLOGIA ACRESCER
Vocês já pararam para pensar que seus
filhos não são mais crianças? Eles
passaram para outra fase muito
importante da vida, a adolescência!
QUEREM SABER COMOVAMOS AJUDÁ-LOS?
ATRAVÉS DAS HABILIDADES ATITUDINAIS E COGNITIVAS:
HABILIDADE é a capacidade e inteligência para fazer as coisas.
Dividi-los em grupos de quatro alunos irá ajudá-los a
desenvolverem os diferentes tipos de inteligência juntos, seja
cognitiva ou atitudinal.
1º DIFERENCIAL DA METODOLOGIA ACRESCER
HÁ NOVE TIPOS DIFERENTES DE INTELIGÊNCIA E ELAS ESTÃO DIVIDIDAS EM DOIS TIPOS DE HABILIDADES:
HABILIDADES CONCEITUAIS:Linguística – usar a leitura e a escrita para se comunicar (Gramática, Literatura, Produção eInterpretação de Texto).Lógica – falar a linguagem dos números para resolver problemas (Matemática).Espacial – ver o mundo em 3D, criar imagens mentais (Geometria).Corporal Sinestésica – coordenar sua mente com o seu corpo (Educação Física).Naturalista – entender os seres vivos e a natureza (Ciências, Geografia, História).
HABILIDADES ATITUDINAIS:Intrapessoal – entender a si mesmo (comportamento).Interpessoal – entender os sentimentos e motivações dos outros (participação e interaçãocom o grupo).Existencial – é a análise e reflexão sobre porque vivemos (nos ajuda a terautorresponsabilidade e a não transferir a culpa para outros).Musical – diferenciar sons, ritmos, tons e timbres (sensibilidade auditiva).
O QUE ACONTECERÁ QUANDO O ALUNO NÃO CONSEGUIRRECUPERAR SUA NOTA EM UM OU MAIS BIMESTRES?
Vai ficar com déficit de nota e, automaticamente, só poderá recuperareste bimestre na nota do 5º conceito. O aluno poderá fazer a prova finalde todas as matérias e de todos os bimestres, lembrando que, os alunosque atingirem suas metas, entrarão de férias 15 dias antes dos outros;este é o prêmio de quem estuda na hora certa! O aluno só pode ficar em2 matérias para o conselho de classe. Se ficar em mais matérias, seráretido e terá que refazer todo o ano novamente.
QUAL O RESULTADO ESPERADO DOS GRUPOSDE ALUNOS EM SALA DE AULA?
Que juntos possam desenvolver os nove tipos deinteligência e que, por meio dessa convivência,tornem-se mais amigos, ajudadores, sensíveis àsnecessidades uns dos outros e, também, comoresultado desse amor fraternal, ao final do bimestretodos sejam vencedores!
HABILIDADES ATITUDINAIS:
• Comportamento;
• Participação;
• Lição de casa (responsabilidade);
Você iniciará o bimestre com nota 10.
Perde ponto cada vez que não
obedecer os procedimentos.
HABILIDADES CONCEITUAIS:• Prova mensal;• Prova bimestral;• Chamada oral (e outros, como trabalhos, pesquisas, etc.).Você inicia com 0 e conquista sua nota ao longo das avaliações.
AVALIAÇÃO:
INSTRUÇÕES GERAIS
Em cada bimestre são utilizados seis instrumentos
diferentes de avaliação:
• Participação
• Chamada oral
• Lição de casa
• Comportamento
• Prova Bimestral
• Prova Mensal
AVALIAÇÃO MENSAL E BIMESTRAL
INSTRUÇÕES GERAIS
Serão feitas em 2 dias de forma temática e como simulados.
RECUPERAÇÃO PARALELA
Será feita em período contrário ao turno em que o aluno estuda.
Olá pessoal!
Hoje vim aqui para
contar que temos
novidades. O cálculo
das nossas médias
estarão diferentes
neste ano!
Observem que, quando o aluno ficava de recuperação, se a nota da prova fosse
menor que a da Média Bimestral, prevalecia a nota da Média Bimestral.
Percebemos que os alunos não estavam se esforçando
para recuperarem suas notas.
ATÉ O ANO PASSADO ERA ASSIM.
Vamos ver como ficará
neste ano: Vamos ter
que ficar espertos e nos
esforçar mais!
Se o aluno não aproveitar a oportunidade de estudo e tirar, na prova de recuperação, uma nota menor que a média
bimestral, o Sistema somará as duas notas e dividirá por dois, acarretando numa nota mais baixa do que a nota
anterior do bimestre; desta forma, o aluno só poderá recuperar essa nota no final do ano, no quinto conceito!
Matéria MB NR MFB
Inglês 5,4 3,1 4,3
Port. 4,4 1,3 2,8
Hist. 5,3 0 2.65
A PARTIR DE 2019 FICARÁ ASSIM:
Se a nota do 5º conceito (Recuperação final) for menor que a média a mesma será somada com a média anual e
dividida por 2.
O que o Colégio
espera do aluno?
• Primeiro: que o aluno não fique de recuperação;
Matéria MB NR MFB
Inglês 5,4 7,0 7,0
Port. 4,4 8,0 8,0
Hist. 5,3 9,0 9,0
• Segundo: se algum aluno ficar de recuperação, que aproveite essa
oportunidade para estudar e aprender, resgatando assim, os conteúdo do
bimestre que serão reavaliados nas provas de recuperação bimestral.
O aluno terá que tirar uma nota igual ou acima da média bimestral na prova de
recuperação.
INSTRUÇÕES GERAIS
FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO – 2019
INSTRUÇÕES GERAIS
Horários da turma da manhã:
Início da aula: 7H
Saída Fundamental 2:11h30
Saída Ensino Médio: 12h10
Horários da turma da tarde (Fundamental II):
Início da aula:13h
Saída Fundamental 2:17h30
Saída Ensino Médio: 18h10
ENTRADA E SAÍDA
• Lembramos sobre a importância do aluno chegar e sair no
horário, pois temos uma rotina diária e o aluno precisa se
adaptar a ela desde o início.
• O aluno que chegar atrasado acarretará falta na 1ª aula e o
mesmo aguardará na biblioteca, realizando atividades, até o
início da 2ª aula.
• O aluno só poderá entrar, a partir da 3ª aula, mediante
apresentação de atestado médico.
ATRASOS NO INÍCIO DA AULA
INSTRUÇÕES GERAIS
ATRASOS NA SAÍDA DE ALUNOS
No período de saída há uma tolerância de
30 (TRINTA) minutos para a saída dos
alunos.
INSTRUÇÕES GERAIS
• Quando os pais não puderem vir buscar o aluno, a
pessoa que vier buscá-lo deverá estar previamente
autorizado na ficha de saída ou através do portal do
aluno, com documento de identidade.
• Alunos doentes, devem ficar em casa. Ressaltamos que
no colégio não há nenhum tipo de medicamento. Só
ministraremos medicamentos enviados pelos pais
juntamente com prescrição médica e autorização
através do portal do aluno.
AUTORIZAÇÕES
INSTRUÇÕES GERAIS
Se os pais precisarem retirar seu(s) filho(s)
antes do término da aula, deverão fazer a
solicitação através do Registro de Comunicação
no Portal do Aluno.
RETIRADA DO ALUNO FORA DO HORÁRIO
INSTRUÇÕES GERAIS
COMUNICAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA
PORTAL DO ALUNO – PASSO A PASSO PARA ACESSO
.
PORTAL DO ALUNO
Para realizar o primeiro acesso, digite o RM do aluno; a data de nascimento do
aluno é a senha para acesso.
PORTAL DO ALUNO
Selecione a turma que deseja acessar.
Para enviar um registro para o Colégio,
clique em Registro de Comunicação e
depois em Novo Chamado.
PORTAL DO ALUNO
Selecione o nível 1 e 2 o assunto
e digite o texto. Clique em enviar.
COORDENAÇÃO F1
CLÁUDIA PENNA
PORTAL DO ALUNO
Após o envio, será gerado
um código.
O coordenador receberá uma
notificação que você enviou
um chamado e responderá o
mais breve possível.
PORTAL DO ALUNO
Quando o coordenador responder,
você será notificado pelo e-mail
cadastrado no ato da matrícula.
Em Histórico você encontrará a
resposta.
PORTAL DO ALUNO
Caso haja necessidade em tratar do
mesmo assunto, clique em Novo.
Não esqueça sempre de finalizar
clicando em enviar.
UNIFORME
INSTRUÇÕES GERAIS
● O aluno deverá vir diariamente uniformizado. É
importante identificar todo o uniforme com o nome
completo do aluno.
● O aluno que estiver sem o uniforme completo, não
entrará no colégio.
● Por questão de segurança, o aluno deverá usar
tênis. O uso do tênis faz parte do uniforme e não
será permitido o uso de qualquer outro tipo de
calçado, como: tamanco, crocks, chinelo, etc.
INSTRUÇÕES GERAIS
O ALUNO QUE FOR RETIRADO DE SALA IRÁ PARA O
ESPAÇO RELEXÃO E NÃO RETORNARÁ PARA A SALA
DE AULA.
• Quando o aluno for retirado de sala pela primeira vez, ele fará
atividades relacionadas com o motivo pelo qual foi disciplinado, após
ser trabalhado pela coordenação.
• Ao ser retirado de sala pela segunda vez, receberá uma advertência
por escrito para ser assinada pelos responsáveis e trazida no dia
seguinte. O aluno será encaminhado para o espaço reflexão para
realizar atividades.
• Ao sair de sala pela terceira vez, os responsáveis buscarão seu filho
no colégio e assinarão uma suspensão.
CELULAR
INSTRUÇÕES GERAIS
● É proibido o uso do celular dentro do colégio.
● O colégio não se responsabilizará por celulares perdidos ou
danificados.
● Se o aluno fizer uso do celular dentro do ambiente escolar, o
mesmo será recolhido e devolvido no final do período com uma
advertência para ser assinada pelos responsáveis. A terceira
advertência acarretará em uma suspensão e o responsável
retirará o celular com o coordenador.
AGENDA DO COLÉGIO
• Os alunos de Fundamental II e Ensino Médio receberão
as agendas no início do ano. Seu uso é obrigatório para
anotações de lições de casa, trabalhos e provas.
• A comunicação entre família e escola deverá ser feita
através do Registro de Comunicação, no Portal do
Aluno (Sistema Acrescer).
INSTRUÇÕES GERAIS
LANCHE E GARRAFA DE ÁGUA
● Temos disponível a Cantina do Tio Júlio, onde os pais
podem comprar as fichas antecipadamente. A tabela de
preços estará disponível no site do colégio.
● O aluno deverá trazer uma garrafa de água.
INSTRUÇÕES GERAIS
“Com isso todos saberãoque vocês são meusdiscípulos, se vocês seamarem uns aos outros.” –João 13.35
DESEJAMOS UM ANO ESPECIAL E
QUE POSSAMOS ABENÇOAR OS
NOSSOS ALUNOS COM MUITO AMOR
E DEDICAÇÃO!
EQUIPE PEDAGÓGICA DO FUNDAMENTAL II E
ENSINO MÉDIO