Aproximaciones a la Investigación en Arquitectura 1

Aproximaciones a la Investigación en Arquitectura 1

Aproximaciones a la Investigación en Arquitectura

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DIRECTOR EDITORIALMarcelo Camerlo, arquitecto

DISEÑO DE TAPALiliana Foguelman

DISEÑO GRÁFICOKarina Di Pace

Hecho el depósito que marca la ley 11.723 Impreso en España / Printed in Spain

La reproducción total o parcial de esta publicación, no autorizada por los editores, viola derechos reservados; cualquier utilización debe ser previamente solicitada.

©de los textos, sus autores

©de las imágenes, sus autores ©2012 de la edición, nobuko

I.S.B.N. 978-987-584-407-0 Marzo de 2012

Impreso en KBGraf comunicación

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FADU - Ciudad UniversitariaPabellón 3 - Planta Baja - C1428BFA Buenos Aires -ArgentinaTel: 54 11 4786-7244

Lleo, Blanca Aproximaciones a la investigación en arquitectura : Estrategia Habitar : Seminario MPAA . - 1a ed. - Buenos Aires : Nobuko, 2012. 160 p. : il. ; 21x15 cm.

ISBN 978-987-584-407-0

1. Arquitectura. Investigación. I. Título CDD 720.07


SEMINARIO ESTRATEGIA HABITAR / MPAA / ETSAM

BLANCA LLEÓ

Aproximaciones a la Investigación en Arquitectura

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Índice

Seminario Estrategia Habitar

Blanca Lleó

Conversaciones

Blanca Lleó

Arquitecturas de los afectos y de los imaginarios y su posible papel

en la construcción de condiciones ecológicas de biodiversidad

Por: Plataforma Husos. Diego Barajas y Camilo García

Notas sobre lo doméstico como escenario político

Andrés Jaque

Las exposiciones de arquitectura en el MOMA

María Fullaondo

De la cápsula al paisaje

Rodrigo Rubio Cuadrado

Las memorias de las casas

Zhou Xianjun

Unos cuadernos

Luis Díaz-Mauriño

Atlas de Exodus

Carlos García

El tejido de Annie Albers

Ana Toral

Abstracts

Quinta Monroy: housing as a verb. Ricardo Montoro Coso

Las trayectorias de un proyecto: el sistema Dom-ino. Elena Orte

Los espacios comunes en la arquitectura residencial

del Constructivismo Ruso. Mamen Sancha

Arquitectura en segunda línea. Dom Hans van der Laan. Álvaro Sánchez

Estilo Internacional y Regionalismo Crítico. María Mestre

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Cuentan que cuando invitaron a Alejandro de la Sota a la Escuela de Arquitectura de Harvard y le enseñaron las salas de dibujo, de ordenadores y maquetas, él preguntó sorprendido: pero vosotros, ¿dónde pensáis? En nuestro entorno, y de forma exacerbada durante las últimas décadas en el campo de la arquitectura, ha primado la acción sobre la refl exión. Y, ahora que esa febril actividad ha cesado por completo, una parálisis sobrecogedora y expectante atenaza a los arquitectos. Sin duda vamos a tener que poner a prueba nuestra capacidad de pensar y abordar con ideas la incertidumbre del inmediato futuro. La arquitectura es un proceso mental: antes que de ladrillos y acero está hecha de materia gris. Es decir, de ideas confi guradas por una inteligencia creativa. La arquitectura es mucho más que forma construida, es una estrategia que contribuye a habitar mejor el mundo.La Escuela de Arquitectura de Madrid cuenta con una sólida y fructífera tradición en materia de proyectos y también en algunas asignaturas técnicas que fundamentan el buen ofi cio del arquitecto. Sin embargo, en la ETSAM son muy escasos los referentes en el campo de la teoría y la crítica. Por lo general, en España el arquitecto culto ha sido autodidacta, la curiosidad personal ha movido su inquietud y rigor intelectual. Sin embargo, en la actual Sociedad del Conocimiento ya no es sufi ciente tener habilidades instrumentales, sino que resulta imprescindible armarse de pensamiento propio y capacidad de expresión estructurada si se quiere tener cabida en un mundo interconectado. Por ello, aprender a pensar, escuchar con inteligencia, debatir con rigor y dar forma precisa a ideas elaboradas, será determinante para la formación del arquitecto en un futuro que ya ha comenzado. Con la publicación del seminario Estrategia Habitar, impartido dentro del Máster de Proyectos Arquitectónicos Avanzados del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la ETSAM, queremos dejar constancia del interés y las inquietudes del trabajo realizado por los participantes. A todos, especialmente a los profesores invitados Maria Fullaondo y Andrés Jaque, así como a Bestiario, mi más sincero agradecimiento. También quiero expresar mi reconocimiento hacia el profesor Camilo García por su ayuda inestimable y su atenta dedicación en todo momento.

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Estrategia HabitarSeminario MPAA

La crisis contemporánea podría ser el desencadenante de una transformación radical en los modos de vida que se viene gestando en las últimas décadas. Anticipar la acción con una refl exión profunda y creativa se hace imprescindible ante la necesidad de proyectar y habitar nuevos espacios que rompan la inercia de modelos obsoletos. Como consecuencia se impone “un nuevo modelo de inteligencia que une el rigor y la poesía, el dramatismo y el sentido del humor, la ciencia y el sentimiento, lo abstracto y lo concreto, la historia y el futuro” [J. A. Marina 2000]. La nueva revolución tecnológica al servicio del hombre, es el impulso para que los creadores dejen de citar y vuelven a inventar. A nosotros arquitectos corresponde desentrañar al sueño de habitar del hombre contemporáneo, con el fi n de proponer el espacio vital de los seres humanos para una vida cada día más larga, también más incierta y más compleja; actuando con energía en un mundo tecnifi cado y altamente cambiante dentro de territorios en profunda transformación; haciendo posibles otros paisajes domésticos para dar cabida a la nueva identidad y a las nuevas relaciones de un sujeto emergente que aspira a ser más libre, más feliz, más humano. Hace 100 años la arquitectura moderna revolucionó el espacio de la vida cotidiana. En este seminario nos proponemos debatir cuales han de ser las bases de una transformación en los modos de pensar el espacio vital acordes con el mundo contemporáneo, y ello con el fi n de concluir ideas y propuestas provisionales que nos ayuden a vislumbrar como adentrarnos en el futuro de la arquitectura. El seminario comprende 14 sesiones desarrolladas en el aula y estructuradas en tres bloques de trabajo: Investigación, Invitados y Presentaciones.El primer bloque llamado Investigación, comprende dos lecciones introductorias sobre “¿Qué es una investigación?” impartidas por la directora del Seminario Blanca Lleó y por el profesor ayudante Camilo García Barona, y cuatro sesiones de debate en torno a la bibliografía propuesta.

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El segundo tramo, Invitados, ofrece a los alumnos del seminario la oportunidad de conocer desde el proceso y de la mano de sus autores, el trabajo de tres investigadores distintos en otros tantos ámbitos diversos: investigación profesional, investigación académica, investigación marketing.La tercera y última parte del seminario la ocupan los alumnos presentando sus investigaciones y debatiendo los resultados en cuatro sesiones. En la sesión fi nal y en las tutorías individuales se preparan los trabajos para su publicación.

PARTE 1. INVESTIGACIÓNLecciones introductorias / “¿Qué es una investigación?” Investigación-confrontación. Blanca Lleó. Investigación-transversalidad. Camilo García Barona.

BibliografíaProponemos como bibliografía una serie de artículos y estudios sociológicos, históricos y científi cos. Iniciamos con una introducción para situar a cada autor y su obra destacando los aspectos especialmente relevantes con el fi n de desentrañar en cada caso las claves de la tesis y la estructura de su investigación. Posteriormente cada alumno hace la presentación pública de uno de estos textos –leídos y procesados por el resto del grupo– para orientar en clase un debate donde todos participan argumentando y sacando conclusiones. Agrupamos la bibliografía bajo cuatro epígrafes: Contexto, Historia, Mirada y Educación.

Contexto: “método es rodeo”/ obra inconclusa Elías, Norbert. Mozart. Sociología de un genio. Ed. Peninsula. Barcelona, 1991 Appadurai, Arjun. “Disjuncture and Difference in the Global Cultural

Economy”, en Modernity at Large. Cultural Dimensions of Globalization. University of Minnesota Press, 1996.

Historia: cronología a saltos/casos emergentes/hechos sintomáticos Sennett, Richard. Carne y Piedra. El cuerpo y la ciudad en la civilización

occidental. Alianza Ed. Madrid, 1997. De Azúa, Felix. Autobiografía sin vida. Mondadori. Barcelona, 2010.

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Mirada: innovación/investigación creativa Tufte, Edward R. “Visual and statistical thinking: displays of evidence

for making decisions”, en Visual Explanations: Images and Quantities. Evidence and Narrative. Graphics Press. 1997.

Educación: enumerar y profundizar Weiner, Frank. Five Critical Horizons for Architectural Educators in an Age

of Distraction. EAAEE, European Association for Architectural Education nº 26. School of Architecture, Copenhagen, 2005, pp. 21-45. PARTE 2. INVITADOS Tres invitados nos plantean el Qué, el Cómo y el Porqué de su particular y apasionante investigación.

Profesional. Investigación-nueva realidad. Andrés Jaque Académica. Investigación-mirada. María FullaondoMarketing. Investigación-visualización datos. Bestiario

PARTE 3. PRESENTACIONES En las últimas sesiones del seminario, los alumnos presentan sus trabajos de investigación desde una perspectiva temática abierta aportando un posicionamiento personal en el marco espacio temporal de confrontación siglo 20-siglo 21.

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Este texto contiene dos conversaciones improbables y un desencuentro. A lo largo de estos tres episodios, y a través del tiempo y el espacio, estableceremos una serie de relaciones virtuales entre cuatro arquitectos del siglo XX. Las historias, encadenadas a la fi gura central de Le Corbusier, formarán una suerte de cadáver exquisito. Las parejas imaginarias serán Koolhaas-Le Corbusier, Melnikov-Le Corbusier y Perret-Le Corbusier. Así pues, desde una narrativa personal, proponemos los siguientes diálogos imaginarios, que no excluyen la certeza del interés recíproco o los contactos indirectos entre sus protagonistas. En los tres casos se desvelan coincidencias, réplicas o simultaneidades que serán interpretadas como vínculos reales en la base dialéctica de esta investigación.

PRIMER EPISODIOEl coche y la jirafa. O qué le diría Koolhaas a Le Corbusier

Conversaciones*

Blanca Lleó

* Parte de este texto pertenece a la tesis doctoral de la autora titulada “Sueño de Habitar”.

Le Corbusier. Weissenhof, Stuttgart.1927.

Rem Koolhaas.Villa Dall’Ava, Paris.1991.

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Le Corbusier. Publicaciones.

Rem Koolhaas. Delirious New York, 1978.

Cuando, casi por casualidad, puse estas dos imágenes una al lado de la otra surgió una pregunta inmediata: ¿Por qué Rem Koolhaas fotografía Villa Dall’Ava con una jirafa en primer plano? A continuación pensé que quizás sería por la misma razón por la que Le Corbusier lo hizo 64 años antes, cuando colocó un automóvil delante de sus casas, en la Weissenhof de Stuttgart. En ambos casos se busca enfatizar el momento en que se produce la obra. En las dos reproducciones, ambas cargadas de intención, la fi gura situada en primer plano establece un vínculo con el fondo arquitectónico protagonista. Tanto la jirafa como el coche aparecen en escena como una rúbrica enigmática: su presencia adquiere sentido como fecha y fi rma de un manifi esto construido. Dos manifi estos de dos momentos sintomáticos: el inicio del Proyecto Moderno y el fi nal del siglo XX.

¿Por qué un coche?En 1927 Le Corbusier construye el prototipo de la casa de los nuevos tiempos. Es el sueño de las casas en serie, casas como coches, casas esenciales, funcionales, higiénicas, democráticas. Su respuesta de casa moderna para la exposición “Habitar”, organizada por Mies van der Rohe en 1927, es la puesta en práctica de los cinco puntos de la nueva arquitectura: construcción sobre pilotes, fachada libre, planta libre, fenêtre a longeur y terraza jardín. Le Corbusier enfatiza el carácter moderno de sus casas, vinculándolas al automóvil, la máquina de los nuevos tiempos. El coche simboliza el prodigio del progreso y el desarrollo tecnológico, es la expresión de los innovadores sistemas de producción y la garantía del bienestar y el dinamismo moderno.

Blanca Lleó


Las máquinas y las casas son el emblema de la vida moderna y se asocian a un nuevo modo de habitar: más rápido, más libre, más cómodo, más igualitario.En un principio Le Corbusier fue quien situó las máquinas de cuatro ruedas delante de sus casas para así reafi rmar la modernidad de sus obras. Curiosamente, poco tiempo después, la propia fi rma Mercedes Benz publicitó sus nuevos modelos tomando como telón de fondo las casas del arquitecto (una vez que éstas fueron reconocidas como expresión del Proyecto Moderno).

¿Por qué una jirafa?Para efectuar esta sorprendente fotografía Rem Koolhaas tuvo que desplazar un ejemplar desde la sabana hasta la periferia de París. No sabemos de dónde viene el animal, si del zoo, del circo o de algún lugar remoto, pero todo parece indicar que el arquitecto tuvo una razón poderosa para realizar tal esfuerzo. Si observamos detenidamente las dos imágenes –sin duda cuidadosamente preparadas por sus respectivos autores–, podríamos aventurar que, a través del tiempo y el espacio, el arquitecto holandés dialoga con el maestro de la vanguardia moderna. Cuando está a punto de concluir el siglo XX, el arquitecto más joven parece estar tomando el pulso de la situación contemporánea desde una mirada retrospectiva hacia las premisas corbuserianas del Proyecto Moderno. Observamos que en la Villa Dall’Ava persisten los cinco puntos que Le Corbusier expuso en los años 20, aunque también es cierto que transformados, exacerbados, incluso deformados. Así, los pilotes se estiran e inclinan en todas las direcciones en un afán por ser expresivos, la fachada libre ya no se contiene

Le Corbusier. Atico Beistegui, Paris. 1930.

Rem Koolhaas.Villa Dall’Ava, Paris. 1991.

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Le Corbusier (1887-1965).

Rem Koolhaas (1944-).

en un blanco purista y presenta una variedad de texturas, dibujos, materiales y colores, la planta libre persiste y explora al máximo sus logros de versatilidad, al igual que permanece la efi caz fenêtre a longeur. Por último, la cubierta jardín con una piscina en toda su longitud es el mejor escenario para contemplar, a la distancia, el espectáculo de París y su Torre Eiffel (como también lo es la terraza del ático Beistegui, diseñado por Le Corbusier en 1930).Podríamos inferir de esta “conversación improbable” entre los dos arquitectos –si bien Koolhaas llegó a entrevistar a Le Corbusier–, que la transformación incesante del Proyecto Moderno a lo largo del siglo XX es la constatación de una enorme vitalidad no exenta de contradicciones. Hoy el proceso parece seguir discurriendo hacia una modernidad radical –o hipermodernidad– que niega las más altas aspiraciones de sus inicios y ante la que es imperativo adoptar una posición crítica. La rapidez que caracterizó a los años 20 se ha convertido en una aceleración sin fi n. Las modernas máquinas, esclavas del hombre y benefactoras de antaño, son unas prótesis problemáticas de nosotros mismos. El feliz progreso de entonces se percibe ahora como riesgo e incertidumbre.El espectáculo y la ironía quedan refl ejados en el hecho de poner una jirafa ante una vivienda suburbial. La casa parece mimetizarse con el animal africano, lo que resulta esperpéntico y casi surrealista. El mundo globalizado del fi n de milenio esta cargado de incertidumbres y en la situación actual vivimos una realidad compleja y contradictoria que se contrapone a la confi ada racionalidad moderna que entonces simbolizaba el coche.

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