Aqui o Ano só começa quando chegamTodos que fazem deste colégio um

lugar especial.

Prezada família,Caro Estudante:

Recomeçar...Voltar às aulas pode representar muitas coisas. Pode ser uma retomada ou um reencontro com pessoas e rotinas já conhecidas. Pode também representar novos desafios, novos cenários e novos parceiros de caminhada.Para ambas as situações, existe um detalhe comum: o início de um novo ano letivo representa uma parcela do futuro. A organização, as trocas, o empenho, a perseverança e a ética frente aos desafios, tanto dos alunos e de suas famílias quanto da escola, em papéis que se complementam, vão ser determinantes para que tenha-mos um ano letivo forte, feliz e produtivo. Um ano que realmente faça a diferença no futuro de cada um de nós!

Ratificamos nossa disponibilidade em atendê-los, garantindo a confi-ança que vocês têm depositado em nosso trabalho.

Em nome de toda Equipe Anglo Ribeirão,desejamos um ótimo ano letivo a todos!

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I - Proposta PedagógicaNossa Filosofia

I.1 - A colaboração dos pais é decisiva para garantir o sucesso dos filhos no estudo.

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I.2 - ALUNO: Protagonista da Aprendizagem

Sujeito produtor de conhecimento, participante do mundo do trabalho e com desenvolvimento sócio-afetivo que lhe permita ser ético.

Ao ser preparado para enfrentar os exames vestibulares mais competitivos, o aluno Anglo alcança não somente as melhores uni-versidades como também um excelente desempenho no mercado de trabalho.

Basicamente, nossa proposta pedagógica visa proporcionar aos alunos situações que facilitem a aprendizagem, que favoreçam o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da ca-pacidade de pensar e de construir o conhecimento, bem como da dinâmica da pesquisa da análise, interpretação e elaboração desse conhecimento.

II - Sistema ANGLO de Ensino

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II.1 - Sistema Pedagógico Integrado

O Sistema Anglo e o Colégio Anglo Ribeirão: uma parceria forte e verdadeira – metodologia pedagógica aplicada com eficiência.

O Ensino Médio Anglo tem duas propostas definidas: a instrumen-tal, que capacita o indivíduo em várias áreas do saber, e a formativa, dando-lhe visão das demandas do mundo em que está inserido.

Nosso Lema:

NOSSA MISSÃO ...

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III - A Metodologia do Sistema ANGLO

Tarefas Mínimas, Complementares e Atividades Extracurricu-lares

A organização do Material Didático e as Propostas de Ativi-dades permitem ao aluno otimizar seu tempo de estudo.

Essa disciplina de trabalho possibilita que o estudante cumpra suas obrigações estudantis em equilíbrio com outras atividades de sua vida pessoal, sem prejuízo de sua formação completa (intelec-tual, física e mental).

Nosso Diferencial:

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IV - Material Didático ANGLO

O material equilibra harmoniosamente os Textos Teóricos, os Exercí-cios de Aula – AULA DADA – e a Tarefa de casa – AULA ESTUDADA – organizando o estudo do aluno e permitindo o máximo aproveita-mento de seu tempo em casa e na escola.

V - Calendário Escolar

O Calendário Escolar está à disposição em nosso site www.anglo-ribeirao.com.br.

Todo o programa desenvolvido em aula é norteado pelo calendário, que organiza o trabalho do professor e do aluno, garantindo o cumpri-mento de todo o conteúdo.

Qualquer alteração no Calendário, no decorrer do ano letivo, será divulgada mediante prévia comunicação.

Solicitamos aos familiares não programarem atividades particulares envolvendo o aluno, que impliquem alteração do calendário da esco-la.

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VI - Exclusivo Sistema de Avaliação

Provas SP – Simulados (testes de múltipla escolha)

Organizadas de acordo com o Calendário Escolar Anual, as provas e simulados do Anglo têm dupla finalidade: controle da apren-dizagem e treinamento para o vestibular. Por meio de um exclusivo Sistema de Avaliação, logo após a realização de cada prova, o aluno recebe um boletim detalhado de seu desempenho (por disciplina e por setor) — um indicador de seu desempenho em relação aos de-mais alunos de sua turma. Esse boletim indica seus pontos fortes e os setores em que ele deve aperfeiçoar-se: é um verdadeiro diagnós-tico baseado na prova.

Com esse sistema, o processo de ensino e aprendizagem ganha consistência – entrar em ritmo de competição e disputar com se-gurança as vagas das melhores Universidades.

Confira a tabela de medalhas “patinhas”

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VI.1 - Avaliações ACAs, ACTs e ABs

Questões Abertas e Testes

As avaliações, elaboradas pelos professores do Colégio, têm como objetivo: incentivar o questionamento, confirmar conceitos, com-plementar informações e ampliar a visão da realidade, desenvol-vendo alunos capazes de se adaptar ao seu próprio meio.

O calendário escolar especifica as datas, conteúdos e horário das avaliações.

Constam das avaliações os valores respectivos de cada questão. Após a correção das avaliações, elas são entregues aos alunos

(exceto, de 2ª chamada e de recuperação), que têm a oportunidade de acompanhar a resolução junto com o professor.

1as e 2as séries

ACA + ACT + simulado /2 (10,0) (10,0)

ACA + ACT + redação + simulado / 3 (10,0) (10,0) (10,0)

Filosofia* / Sociologia* (10,0) (10,0)

Educação Artística* - 1ª série (10,0)

(* essas disciplinas não somam com as provas/simulados).

Espanhol* (10,0) (* essa disciplina não soma com as provas/simulados e é facultativa ao aluno).

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VI.2 - Solicitação de 2ª chamada de provas

O aluno somente terá direito à 2ª chamada de prova ACA/ACT ou AB sem custo, mediante o preenchimento/assinatura do requeri-mento e a devida apresentação do atestado médico do aluno ou do atestado de óbito de familiar.

Excetuando os documentos acima citados, a solicitação de 2ª chamada deverá ser feita através de um requerimento assinado pelos pais ou responsáveis. A Equipe de Direção, após análise da solicitação, poderá deferir ou indeferir o pedido.

Valor da 2ª chamada: R$ 10,00 (dez reais).

AB + simulado /2 (10,0) (10,0)

AB + redação + simulado / 3 (10,0) (10,0) (10,0)

Laboratório Cultural de Filosofia / Sociologia*

(* esse laboratório valerá 2,0 (dois) pontos, que serão atribuídos ao simulado).

Geopolítica*

(*essa disciplina soma com a prova de Geografia).

Espanhol* (10,0)

(* essa disciplina não soma com as provas/simulados e é facultativa ao aluno).

3as séries

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O prazo máximo para requerer a 2ª chamada será de 3 (três) dias letivos após a data da prova, na recepção da escola;

Caso esses itens não sejam cumpridos, o aluno perderá o direito à 2ª chamada.

Obs.: não há 2a. chamada para Prova SP - Simulado.

VII - Plantões: “Qual é a dúvida?”

Os plantões destinam-se a trabalhar dificuldades identificadas pe-los alunos e/ou professores durante a realização das atividades de sala de aula ou nas tarefas de casa.

São oferecidos, semanalmente, objetivando: Atender aos alunos que encontram dificuldades em acompan-

har as aulas; Apoiar os alunos na execução das tarefas mínimas e comple-

mentares; Esclarecer dúvidas; Aprofundar conhecimentos.

Na semana que antecede as avaliações, os plantões objetivarão, especificamente:

Retomar conteúdos essenciais, não dominados, fundamentais para prosseguir no processo ensino-aprendizagem;

Proporcionar a recuperação paralela e contínua, de forma efe-tiva.

São realizados em horários previamente divulgados e desenvolvi-dos pelos professores titulares de cada disciplina.

O agendamento dos alunos para os plantões será mediante prévia inscrição, na recepção, através da folha de inscrição/presença.

A quantidade de plantões oferecidos e a quantidade de frequência dos alunos, no bimestre, serão registradas no Boletim Escolar.

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VIII - Estudando com os Feras - 1as e 2as séries

O “Estudando com os Feras” ocorrerá em dois encontros, semes-trais e aos sábados, objetivando:

Retomar conteúdos essenciais, não dominados, fundamentais, se necessário, para o prosseguimento do processo ensino-aprendiza-gem;

Esclarecer dúvidas; Aprofundar conhecimentos.

IX - Educação Física

As aulas de Educação Física, de acordo com a legislação em vigor, são obrigatórias.

O aluno somente ficará dispensado mediante apresentação de atestado de trabalho ou atestado médico, o qual fará parte de seu prontuário.

* Local das aulas:

Academia ECOS Rua Cardeal Leme, 528 – Vila Virgínia (quase esquina com Abílio

Sampaio) - Fone: (16) 3914-3698

VIII.1 - Estudando com os Feras - Terceirão

Serão encontros por área, bimestrais e aos sábados, objetivando:

Aprofundar conhecimentos - AngloCAP.

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X - Recuperação Semestral

As atividades de recuperação semestral serão realizadas de forma contínua e paralela ao longo do período letivo objetivando a continui-dade do conhecimento e o desenvolvimento de atividades básicas.

Os alunos que não dominarem os objetivos essenciais previstos nas diversas disciplinas, obtendo média bimestral inferior a 6,0 (seis), terão direito, semestralmente, ao processo de recuperação.

Valor da Recuperação: 6,0 (seis)

XI - Promoção e Recuperação

Conforme nosso Regimento Escolar, ao término do ano letivo, a verificação do rendimento escolar determinará as condições do aluno da seguinte forma:

Será considerado promovido para a série subsequente ou concluinte de curso o aluno que obtiver em cada componente cur-ricular:

Frequência igual ou superior a 75% e média aritmética igual ou superior a 6,0 (seis), após o fechamento dos bimestres.

Frequência igual ou superior a 75% e média igual ou superior a 5,0 (cinco), após a recuperação final.

Academia RT Rua Luis Antonio Musa Julião, 21 (próximo à Av. Caramuru)Fone: (16) 3620-4644

Tennis Park Sport Center Av. Caramuru,1600 - Fone: (16) 3623-7111

Colégio e Extensivo Anglo RibeirãoAv. Itatiaia, 1176 – Jardim Sumaré - Fone: (16) 3602-6960

XII - FERAS & CARREIRAS

FERAS - Orientação Educacional é focada na prática de estudos, in-cluindo aspectos como a organização, a concentração e os meios mais eficazes na aquisição de conhecimento e na preparação para as avaliações.

CARREIRAS - A Orientação Profissional é um processo que se realiza através de técnicas psicológicas, cuja finalidade é fornecer os instrumentos necessários aos alunos para que eles possam decidir o futuro profissional deles, baseados em aspectos como auto-conhecimento, informação sobre as profissões e mercado de trabalho (prospecção de carreiras e cursos).

É um trabalho que estimula o aluno a tornar-se autor de suas de-cisões.

O atendimento é feito de forma individual e personalizado, em entrevista/contato com a Marina, previamente agendado.

XII.1 - Assessoria Educacional

Principais Temas envolvidos nesta Assessoria: Orientação para as famílias sobre as condutas mais adequa-

das a cada caso apresentado. Criação de hábito de estudo diário: aula dada, aula estuda-

da. Estímulo ao comprometimento cada vez maior do estudante

com a escola e com seus estudos. A necessidade da participação da família na educação dos

filhos e tipo de intervenção necessária para complementação da atuação da escola, em cada nível de escolaridade.

Palestras, debates, discussões em grupo, atendimento in-dividual sobre temas fundamentais para os jovens, para os quais muitas vezes as famílias não estão suficientemente preparadas.

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XIII - Atividades Extracurriculares

Nosso compromisso: formação integral do ser humanoEquilíbrio emocional – Disposição Física – Aprendizado TeóricoO empenho constante em propor e realizar atividades é para de-

senvolver a criatividade dos alunos, a capacidade de enfrentar com sucesso situações novas e formação de conceitos de ética e cidadania, formando futuros profissionais competentes, habilido-sos e versáteis.

É essa formação sólida que dará ao aluno/homem as condições necessárias para optar pela carreira com segurança e maturidade e conquistar o sucesso!

XIII.1 - Forte Preparação

Preparar para a vida significa muito mais do que favorecer a com-preensão de fenômenos, equações ou fórmulas. Preparar para a vida significa equipar o aluno com conteúdos que possibilitem resolver problemas.

As ações e os projetos que fazem parte do calendário anual de nossa escola, também realizada em parceria com o Sistema Anglo de Ensino, prepararam os alunos para os principais vestibulares do país, não só no que se refere aos conteúdos, como também na forma de apresentação e tipo de questões, divisão de assuntos e duração da prova. A análise dos resultados permite o aprimoramento e/ou redefinição do plano de estudos visando o alcance de ótimos resultados nos exames oficiais.

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XIII.2 - Laboratórios de Biologia/Física/Química

Todas as formas de investigação são consideradas muito impor-tantes para nossa equipe. Elas representam momentos de aprendiza-gem que extrapolam as atividades de classe e compõem as experiên-cias que vão enriquecer nossos alunos em suas vivências pessoais e profissionais. São tanto mais ricas quanto mais contextualizadas ao cotidiano e aos conteúdos estudados.

As aulas de laboratórios promovem a unidade entre a prática e a teoria.

A prática permite descobrir e redimensionar o conhecimento que é abstraído através da teoria. A teoria, além de ser uma abstração práti-ca, a ilumina e a identifica.

As aulas desenvolvem o senso de pesquisa, investigação, além do compromisso com o resultado final. Favorecem o aprimoramento das inteligências dedutiva e lógica dos alunos, aplicação de técnicas de solução de problemas - visando à resolução ao aplicar um método científico - e o estímulo à curiosidade e ao pensamento reflexivo.

Local:Laboratórios - Centro Universitário Barão de MauáRua Ramos de Azevedo, 423 - Jardim Paulista

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Festival de Integração 2012 VII Café com Chorinho - Homenagem às Mães Meu Pai e Eu no Paint Ball - Homenagem aos pais Arraianglo Anglipíadas Espaço Cultural / Atividades de Lazer e Culturais Festival Interclasses de Esportes Festa dos Aprovados / Sorteio do Carro Palestras Temáticas e Educativas Excursões Culturais e Recreativas - Hopi Hari / Bovespa Formatura 2012 Campanha Boa Prova / Cobertura dos Vestibulares O Anglo Resolve - Cobertura dos Vestibulares Simulado ENEM Simulado Aberto - FUVEST/UNICAMP/UFSC/UNESP/ESTADUAIS

PARANÁ (UEM e UEL) Concurso de Bolsas Olimpíada de Atualidades ANGLOCAP (Conhecimentos/Aprofundamento/Palestras para

o Vestibular/Atividade de Relaxamento) Aulas - Obras Literárias (FUVEST / UNICAMP) Leituras de Livros paradidáticos TOM - Treinamento para Olimpíadas de Matemática TOF - Treinamento para Olimpíadas de Física Projetos Especiais Grupos de Orientação Profissional XV Encontro com Profissionais

XIII.3 - Projetos Especiais - Sistema Anglo de Ensinoe Colégio Anglo Ribeirão

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XIV - Tecnologia & Conhecimento

Extensão da escola, os recursos tecnológicos de comunicação possibilitam a interação escola-aluno-família.

Em nosso site, as áreas restritas - dos pais, alunos e professores - são importantes ferramentas de informação, conhecimento e enriqueci-mento, que apóiam o nosso projeto pedagógico, facilitam o processo de aprendizagem dos alunos e o acompanhamento da rotina escolar por parte deles, da família e de toda nossa Equipe, sem sair de casa.

Nosso site:www.angloribeirao.com.br // siga@angloribeirao //www.facebook.com/angloribeirao

Área do Professor: Tarefas / Arquivos Virtuais / Plantão de Dúvi-das / Exercícios on line

Área dos Pais: Comunicados / Notas e Faltas / Horários / Calendários / Informanglo 2011

Área dos Alunos: Notas e Faltas / Comunicados / Horários / Calendários / Informanglo 2011 / Gabaritos - Simulados

Feras (confira as aprovações dos nossos feras!)

TV Web Anglo: Aulas on-line / Tudo sobre os vestibulares / Pes-quisas

Anglopédia - Tudo sobre os Vestibulares num só lugar!

Mural // Eventos // Espaço Cultural // Notícias

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XIV.1 - Biblioteca

A Biblioteca, contendo um acervo de 2000 livros, com sala de estudo coletiva, cabines individuais e 12 computadores conecta-dos à internet.

Horários de Funcionamento:Biblioteca/Informática - das 8h30 às 12h30 / das 13h às 17h.Sala de Estudos - das 8h30 às 18h.

XIV.2 - Laboratório de Informática

XV - NORMAS DA ESCOLA

O Laboratório de Informática possui 23 computadores conectados à internet bem como monitoria, propicia ao aluno local apropriado à pesquisa e ao estudo.

Os computadores/internet são importantes ferramentas de infor-mação, conhecimento e enriquecimento, que apóiam o nosso projeto pedagógico.

Horários:Período Manhã – das 7h às 9h / das 9h15 às 13h Período Tarde – das 14h30 às 17h

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Constam do Regimento interno da escola as regras disciplinares a serem observadas pelos alunos e demais integrantes da escola.

Reforçamos algumas, fundamentais em sala de aula, tais como:O aluno deve ter atitude participativa, não sendo permitidos,

portanto, conversas, brincadeiras, uso de material não pertinente à aula (celular, i-pod, leitura de revistas, jornais ou similares), enfim, atitudes que causem constrangimento aos colegas e professores.

Vale alertar que, se o aluno praticar algum tipo de dano ao patrimônio da escola, deverá repará-lo ou ressarci-lo dentro do prazo estabelecido pela administração.

Casos de indisciplina, esgotados os recursos do professor, serão en-caminhados para o setor Feras & Carreiras ou à Equipe de Direção, que convocará os pais, sempre que julgar adequado.

Pela transgressão aos termos do Regimento Escolar, conforme gravidade da falta cometida, estará o aluno sujeito à: repreensão oral, repreensão escrita, suspensão das aulas até 06 dias, termo de compro-misso entre pais/aluno/escola; transferência compulsória.

XV.1 - Regimento Escolar

XV.2 - Termo de Anuência

Como é do conhecimento dos Pais / Responsáveis do Ensino Médio, os descontos concedidos, no ato da matrícula, estão vin-culados ao desempenho acadêmico e à análise, por parte do Co-mitê da Escola, da postura ética do aluno, de sua pontualidade com a escola e da comprovação de necessidades financeiras (I.R.) (Parágrafos 8º e 9º da cláusula sexta, do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais 2011).

* Essa análise é criteriosamente realizada no encerramento de cada semestre.

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XV.3 - Horário de Aulas

Período manhã das 7 h às 12h45Intervalos: 8h30 às 8h40 / 10h10 às 10h30

Dado o sinal, o professor fecha a porta e começa a aula. Após a entrada do professor em sala de aula, o aluno não poderá

entrar, configurando falta.Perdendo a primeira aula, o aluno poderá entrar somente no iní-

cio da segunda aula.Não será permitida a entrada do aluno após o início da segunda

aula, salvo motivo de força maior devidamente justificado pelos pais ou responsável (eis).

Obs.: Limite de 08 atrasos no bimestre.

As camisetas personalizadas Anglo Ribeirão deverão ser utiliza-das como uniforme. Além do aspecto econômico, entendemos que o uso do uniforme representa segurança, pois facilita a identificação imediata do aluno.

O uso do uniforme é obrigatório.

Obs.: Não há restrições sobre o vestuário (estilo e cor) do aluno desde que haja bom senso ao se vestir.

Objetivando maior conforto às famílias, comunicamos que a ven-da dos uniformes está sendo feita na Loja básico br, rua João Penteado, 1146 - Boulevard, de segunda a sexta-feira das 9 horas às 18h45 e no sábado das 9h às 14 horas.

XV.4 - Uniforme

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XV.6 - Avisos e Recados

Todas as informações referentes ao dia a dia escolar estão à dis-posição dos Pais ou Responsável(eis) por meio do(a):

escola (setores/reuniões/correspondências/painéis personalizados) site www.angloribeirao.com.br / siga@angloribeirao /

www.facebook.com/angloribeirao

Obs.: Cada sala tem seu painel contendo as informações pertinentes à

rotina escolar. Cabe ao aluno a responsabilidade do acompanhamento diário

das informações através dos painéis. Somente as informações emergenciais, além de fixadas nos res-

pectivos painéis, serão transmitidas aos alunos, pelos inspetores em sala de aula.

XV.5 - Saídas antecipadas e segurança do aluno

A solicitação de saída antecipada dos alunos pelos pais ou res-ponsável deverá ser feita pessoalmente ou previamente via tele-fone, ao inspetor, o qual tomará as devidas providências.

Caso o próprio aluno solicite a própria saída antecipada, sem o contato prévio dos pais ou responsável, o inspetor entrará em con-tato com a família para a autorização da saída.

Para fins de segurança dos alunos, não é permitido a eles que per-maneçam, durante o período de aulas e nos intervalos, fora do prédio da escola.

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XVI - Atendimento aos pais ou responsáveis

O Colégio Anglo Ribeirão compreende um grupo (professores, diretores e colaboradores) responsável por tornar o ambiente agradável às condições de aprendizado.

Além disso, valoriza a união desse grupo ao aluno e à família dele, pois acredita que dessa parceria resulta a educação de quali-dade. “Aqui se ensina. Aqui se aprende.”

O atendimento aos pais dos alunos Anglo é feito de forma indi-vidual e personalizada, em entrevistas/contatos com os profissionais da nossa Equipe, previamente agendadas por meio do telefone (16) 3602-6960.

Equipe de Direção:

Equipe Gestora Rosa Angela B. F. Vassimon José Jorge Abbud Neto

Diretora de EnsinoValentina Albanez de Mello

Feras & CarreirasMarina Candiani MelesMarcelo Cappato Felipecke

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XVI.1 - FERAS DO ANGLO: CORPO DOCENTE

A metodologia do Sistema Anglo e o fino ajuste com a nossa equipe possibilitam a execução de uma proposta pedagógica séria, atualizada e, comprovadamente, eficiente.

A paixão da Equipe pelo ato de ensinar e o trabalho em sala de aula são exercício incondicional do princípio: Aula dada, Aula estudada, e a relação de respeito dos professores com os alunos proporciona e de-termina a qualidade da formação dos nossos alunos.

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XVI.2 - Setores / Horários / Equipe

Nosso maior compromisso:

Tudo o que realizamos, no dia a dia, é pensado para uma só finalidade: proporcionar um ensino forte no conteúdo e uma abordagem humanística na educação.

Nosso maior compromisso é fazer com que os alunos, ao concluir nossos cursos, tenham adquirido a formação cul-tural para enfrentar com êxito os desafios da vida universi-tária, profissional e pessoal.

Além disso, preparamos nossos alunos para se tornarem cidadãos mais conscientes, que aplicam o saber de modo a contribuir para o bem-estar coletivo e, principalmente, para que sejam felizes.

É FORTE. É COMPETENTEÉ ANGLO RIBEIRÃO!

“A juventude precisa de sonhose se nutrir de lembranças,assim como o leito dos riosprecisa de água que rolae o coração necessita de afeto.”

Charles Chaplin