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Árbol de Problemas
Poca Participación de losIntegrantes de la comunidad
Ineficiencia en la Toma de decisiones
Poca transparencia en el manejo de recursos
Ausencia de Control en la ejecución de los proyectos
Falta de acceso a la información relacionada con los proyectos de una comunidad
Falta de Sistematización Falta de infraestructura Exceso de Protagonismoindividual
Falta de iniciativa desmotivación
-Falta de Personal Calificado
-Inexistencia de recursos informáticos
-Falta de local (Sede)
- Exceso de protagonismo
-Retención de información
-Control de poder
-Falta de capacitación-Falta de sentido de perte-nencia - Diferencia políticas
Análisis de objetivo
Aumentar la Participación de los
Integrantes de la comunidad
Eficiencia en la Toma de decisiones
Transparencia en el manejo de recursos
Existencia de Control en la ejecución de los proyectos
Promover, facilitar el acceso a la información relacionada con los proyectos de una comunidad
Desarrollo e implantación de un sistema de gestión de proyectos comunitario
Adquisición constitución o
adecuación de una sede
-Diagnostico
-Análisis del sistema
-Diseño y Desarrollo
-Implementación
- Elaboración de proyectos - Tramitar recursos- Construcción
Desarrollo de campañas hacia el protagonismocolectivo
-Definir estrategias de material-Elaboración informativo- Ejecutar programas
Desarrollo de programasPara la Concientización
-Capacitación-Motivación-Sensibilización
Daños de equipos
Molestia de la comunidad
Aislamiento de la comunidad
Inseguridad
DEFICIENCIA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO SECTOR AGROPECUARIA URBANIZACIÓN PASEO – EL LIMÓN
ESTADO MARACAY
Interrupción del suministro
Número de casas
Capacidad de respuesta por
cadafe
Poca capacidad instalada de suministro eléctrico
Tomas clandestina
Derroche de energía
Efectos
Problema
Causas
MEJORAR EL SUMINISTRO ELÉCTRICO DE LA URBANIZACIÓN LA AGROPECUARIA – SECTOR PASEO – EL LIMÓN ESTADO ARAGUA
Aumentar los canales de participación entre la
comunidad y el gobierno en relación con el ahorro
energético
Disminución de daños de
equipos
Mejorar el bienestar de la
comunidad
Mejorar la seguridad
Promover la integración de la
comunidad
Disminución de Interrupción de
suministro eléctrico
Revisión de consumo de cada
casa
Evaluar la capacidad de instalación de
suministro eléctrico
Concientización a la comunidad con respecto al
ahorro de energía
Ahorro de energía
Jornada de supervisión de
suministro eléctrico
Informar a cadafe y ver respuesta
Integración de foro con la
gente gubernamental
es con referente al
tema
Reuniones informativa
mensualmente
Resultado
Fin
Propósito
DEFICIENCIA EN EL CONTROL FINANCIERO PARA LOS PROYECTOS APROBADOS EN UN CONSEJO COMUNAL
Problemas de financiamiento
Desviación de los recursos y paralización de
los obras
Pensamiento Individualista
Desacuerdo en la
comunidad
Propósito
Falta de capacitación de los comités que integran el
Consejo Comunal (banco comunal)
Desmotivación de las personas para integrar
el comité de control respectivo
Poco sentido de pertenencia con el
entorno de la comunidad
Inexistencia de recursos
tecnológicos
Falta de conocimiento metodológico
Falta de conocimiento
administrativo y financiero
Diferencias políticas
Carencia de valores por el bien común
Falta de instrumentos informativos
Falta de personas
calificadas
OPTIMIZACIÓN DEL CONTROL Y MANEJO DE LOS RECURSOS ASIGNADOS A LOS CONSEJOS COMUNALES
Eficiencia y eficacia en el control de los recursos financieros
asignados para los proyectos
Fortalecimiento del pensamiento colectivo
Capacitar a las personas que integran
el comité de gestión financiera (banco
comunitario
Lograr la motivación de las personas para
integrar el comité de control respectivo
Elevar el sentido de pertinencia con el
entorno de la comunidad
Dotación de los recursos
tecnológicos necesarios
Análisis de objetivos
DiagnósticoTalleres, charlasCursos de Capacitación
Charlas motivacionales Campañas de Concientización
Adquisición de equipos de computación.
Adquisición de Programas Contables y Administrativas
FALTA DE INFORMACIÓN DE LAS COMUNIDAD CON RESPECTO A LOS CONSEJOS COMUNALES Y FALTA
DE CAPACITACIÓN DE LOS MIEMBROS DE ESTE CONSEJO COMUNAL PARA EJECUTAR PROYECTOS DE
MANERA EFICIENTE
Poca transparencia en el manejo de los recursos
Proyectos no culminados
Poca información y participación de la
comunidad
Falta de mecanismos adecuados para transmitir
información a la comunidad
Falta de incentivos que aumente la participación
Discrepancia política
Incapacidad para tomar decisiones por parte de los
comité
Mejoramiento de la interacción entre comunidad y consejo comunal para
ejecución de proyectos en forma eficiente y administración adecuada de recursos
Capacitación de los consejos comunales en el área administrativa
Crear mecanismo de información
Capacitación del consejo comunal
Crear mecanismo de control en ejecución de proyectos
Perifoneo
Visitas domiciliarios
Volantes repartidos
Jornadas de talleresManual de Procedimiento
Reglamento Internos
Reglamento de Debates
Fines
Propósito
Proyectos componentes
Actividades
LA DESORIENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA Y
PROFESIONALES DE LOS ESTUDIOS EN LAS CARRERAS TÉCNICAS
Fracaso y deserción estudiantil
Pérdida de recursos y tiempo en los
estudiantes y las Instituciones
Dificultades para desarrollar la
formación universitaria
Deficiencia profesional
Poca información vocacional en las Instituciones de
Educación Diversificadas y profesionales
Formación deficiente en
áreas científicas
Poca motivación por
el estudio
Desvinculación de los
conocimientos con las diversas actividades del
ciudadano
Falta de relación entre las
Instituciones de Educación
Diversificadas y Profesionales
Análisis del Problema
Orientación de los estudiantes de diversificada y profesional sobre las
carreras técnicas universitarias
Disminución del fracaso y deserción estudiantil
Disminuir la pérdida de recursos
Agilizar los procesos de formación en las
universidades
Mejorar la calidad
profesional
Establecer convenios de cooperación con las instituciones diversificadas y profesional
Establecer un plan de orientación
sobre las carreras que brinda el IUET-
LV
Mejorar la formación en
las áreas científicas
Incrementar la motivación por el
estudio en Educación Diversificada y
Profesional
Vincular la formación en diversificada y
profesional con las actividades de los
ciudadanos
Marco Lógico
Disminuir Gastos Aumento de las áreas para recreación
Mayor participación de la comunidad
MEJORAR LOS SERVICIOS A LA COMUNIDAD
Mayor seguridad
Disminución de las Deserción Escolar
Mantenimiento de las áreas de
Servicios de la Comunidad
Concientizar a los
usuarios
Cursos de adiestramiento
para la comunidad
Elaborar planes de
supervisión
Generar espacios para realizar tareas de mantenimiento
Mejor calidad de vida
DETERIORO DE LOS SERVICIOS Y EQUIPOS EN LAS ÁREAS DE LOS ENTE
PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD
Pocas áreas de esparcimiento y
recreación
Incremento de gastos debido a la falta de
mantenimiento
Mayor deserción
escolar
Aumento de la delincuencia y
enfermedad
Falta de personal
especializado
Falta de mantenimiento
Falta de sentido de
pertinencia de los usuarios
Pocas actividades
comunitarias
Falta de control y
seguimiento en la
planificación
Poca cultura de información, derechos y
deberes
Falta de área de
mantenimiento
Efectos
Problema
Causas
INCREMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO
SOCIO-CULTURAL DE LOS NIÑOS Y JÓVENES DE UNA COMUNIDAD
Construcción o adecuación de los espacios físicas de
recreación
Concientización y sensibilización de la comunidad en cuanto a la falta de
orientación de valores, ética y moral
Programa Educativas que permitan la inserción de los
jóvenes a la actividad productiva de la comunidad
Disminución del consumo de droga,
delincuencia y violencia
Disminución de la deserción escolar
Mejorar la convivencia
familiar
Incrementar la participación de individuos
Mejorar la convivencia de la comunidad
Diagnostico de la situación actual
Generar, proyectos para la recuperación construcción y mantenimiento de espacios dedicadas a las actividades complementarias
Ejecutar talleres de planificación del presupuesto familiar.
Ejecutar talleres, charlas, seminarios sobre el uso de los medios de comunicación
Ejecutar curso y talleres para formación de promotores deportivos y culturales
Cursos de preparación, técnica de los jóvenes
Análisis del objetivo
DEFICIENCIAS GENERALES EN EL MANEJO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO DE LOS CONSEJO COMUNALES
Causas:
Desconocimientos Administrativas y Financieras
Inexistencia de criterios organizacionales
Ausencia de herramientas de Planificación Financiera
Carencia de herramientas administrativas
Desconocimiento de mecanismo de control
Efectos:
Utilización inapropiada y deficiente de recursos financieros
Cultura organizacional pobre
Incumplimiento de tarea, funciones y actividades asignadas
Falta de coordinación y sincronización entre las unidades operativas del consejo comunal
No existe vinculación entre el tiempo, recursos y las metas planificadas
Desorganización, procesos engorros y complejos
Falta de dirección y supervisión efectiva
No existe confiabilidad de la información financiera
Desmotivación interna y externa sobre la gestión del consejo comunal
Problema General:
Práctica General y Financiera Inapropiada
HACER MÀS EFICIENTE EL PROCESO DE RECOLECCIÓN Y MANEJO DE BASURA EN EDIFICIOS
Sembrar conciencia en la comunidad acerca de la
importancia y el valor del aprovechamiento eficiente de
los desperdicios
Exigir al Municipio la mejora y continuidad de
la prestación del Servicios del Aseo
Urbano
Diseñar un proceso para la clasificación de
la basura en edificios
Crear medios para la protección y
aislamiento de la basura
Resultados
Propósito
Reducir el período de tiempo que permanece la
basura en la calle
Reducir el número de pasos para la recolección de la
basura
No deben haber malos olores en la
zona
Cero conflictos con relación al proceso
de resolución de basura
Fines
DIFICULTAD EN RECOLECCIÓN Y MANEJO DE LA BASURA EN EDIFICIOS
Falta de conocimiento del manejo de la basura
Irregularidad de la recolección del aseo urbano
No clasificación de la basura
Conflictos con los vecinos y
con los trabajadores
del aseo urbano
Desorden de la basura por agentes externos
Malos olores, enfermedades
dificultades en la recolección
Complicación en la recolección y mayor
dificultad, en la disposición
Se limita la capacidad de los botaderos y los
vertederos sanitarios
Impide el aprovechamiento de los materiales reciclables
Acumulación por largo período de tiempo de la
basura
Insalubridad y malos olores en la zona
Causas
Efectos
MAL ESTADO Y POCO MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS DE IUET-LV (LA VICTORIA –
SEDE PRINCIPAL)
Accidente personales
Falta o mala organización de actividades u/o eventos deportivos
y académicos
Conducta inadecuada por parte de la
comunidad
La ausencia de un buen proyecto de
mantenimiento
Falta de espacio físico, actos para la práctica
deportiva
Mal comportamiento de los usuarios de las
instalaciones deportivas
Objetivos:
Elaborar un proyecto de mantenimiento preventivo
Elaborar un proyecto de mantenimiento correctivo (construcción)
RECUPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS DEL IUET-LV
Evitar riesgos de accidente
Mejora de organización de actividades deportivas y
académicas
Crear conciencia mediante normas publicadas en las
áreas deportivas
Realización de un proyecto de
mantenimiento
Recuperación de los espacios físicos para la
práctica deportivas y educativas
Realización de un manual de
Concientización de las áreas deportivas
MEJORAR EL ACCESO A LA TIC PARA EL PROCESO DE CAPACITACIÓN FORMACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS DISTINTAS
FACTORES SOCIALES DE LA COMUNIDAD
Coadyuvar al manejo de la cultura informática
Conocer eficientemente la información para el
desarrollo en los proyectos
Realizar el proyecto para adquirir los
equipos actualizados
Adiestrar a las comunidades en el uso adecuado de las
tecnologías
Realizar el proyecto para adquirir el local
adecuado
DEFICIENCIA EN EL ACCESO A LA TIC PARA EL PROCESO DE CAPACITACIÓN, FORMACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS DISTINTAS FACTORES SOCIALES DE LA COMUNIDAD
Desventaja en el manejo de información y comunicación
Pérdida de Oportunidades
Desconocimiento de herramientas tecnológicas
Ausencia de cultura informática
Alta demanda y poca oferta en TIC de información para el
desarrollo de proyectos
Falta de equipos
El uso inadecuado de las tecnologías
Falta de infraestructura
RECUPERACIÓN DE LA PLAZA RICAURTE
Bajar el índice de inseguridad
Uso adecuado de la plaza
Reactivar las actividades culturales
Motivación de la comunidad
Crecer en la comunidad un incentivo de pertinencia
Organización de los Consejos Comunales
Cumplimiento de la política del Municipio
Elaboración de Proyectos:
Paso
Recuperación de áreas verdes
Recuperación del alumbrado
Uso adecuado de la plaza
Seminarios y talleres
MAL ESTADO DE LA PLAZA RICAURTE
Alto índice de inseguridad
Uso inadecuado de la Plaza
Pérdidas de actividades culturales
Desmotivación de la comunidad
Falta de pertinencia por la comunidad
Falta de organización por los entes comunales
Falta de política
AMPLIO CONOCIMIENTO DE LA IMPLEMENTACIÓN Y CONFORMACIÓN DE
LOS CONSEJOS COMUNALES
Disminución paulatinas de los problemas de la
comunidad
Mejoramiento en la calidad de vida
Integración de la comunidad en la solución
de sus problemas
Comunidad organizada
Crear conciencia sobre la importancia de la participación
popular
Desarrollar talleres sobre los
consejos comunales
Planificar actividades de participación
donde se activo toda la comunidad
Realizar campañas informativas de
difusión del poder popular
DESCONOCIMIENTO POR PARTE DE LA COMUNIDAD
EN LA CONFORMACIÒN DEL CONSEJO COMUNAL
Multiplicar los problemas de la
comunidad
Indolencia de las personas ante los
problemas comunitarios Falta de participación colectiva en la solución de
los problemas
Desinterés por los problemas de la
comunidad
Ausencia del sentido de
pertenencia en ......... Miembros
de Comunidad
Escasa formación de la comunidad
Falta de compromiso de
las personas
Mecanismo de conformación de
consejos
Desconociendo del poder popular
Falta de organización
Desconocimiento del derecho que tiene
sobre la solución de sus problemas
Resistencia al cambio
PREPARACIÓN OPTIMA EN MATEMÁTICA DE LOS ALUMNOS QUE EGRESAN DE LA EDUCACIÓN
MEDIA Y DIVERSIFICADA DE LOS LICEOS PÚBLICOS EN LA VICTORIA
Éxitos en sus estudios universitarios
Un profesional de mejor calidad
Disminución de la deserción estudiantil
Mayor interés hacia las carreras técnicas
Fomentar clubes de
matemática
Fomentar charlas vocacionales con énfasis
en aplicaciones de la matemática en diferentes
disciplinas
Facilitar las herramientas técnicas multimedia en la
enseñanza de la matemática y sus
aplicaciones
Uso de cartelera
Marco Lógico del Problema
Análisis del Problema
Fracaso en sus estudios
universitarios
Deficiencia Profesional
Deserción Estudiantil
Fobia hacia las carreras técnicas
LA BAJA PREPARACIÓN EN MATEMÀTICAS DE LOS ALUMNOS QUE EGRESAN DE LA EDUCACIÓN MEDIA Y
DIVERSIFICADA DE LOS LICEOS PÚBLICOS EN LA VICTORIA
Formación deficiente en matemáticas
Falta de material didáctico motivarte
Pérdida de tiempo por huelgas tanto
de estudiantes como de profesores
Desconocimiento de la importancia de la matemáticas en su
formación
Pocos hábitos de estudios
Falta de motivación por parte del docente en la enseñanza de la
matemática
Mitología negativa sub.-yacente en la matemática en
programa televisivos
Poca motivación al
estudio
Falta de la participación de los padres en la enseñanza
de sus hijos
GENERACIÓN DE CANALES DE COMUNICACIÓN EN FORMACIÓN EFICIENTE PARA LA
VINCULACIÓN Y ARTICULACIÓN COMUNIDAD
Vinculación IUET-LV
comunidad
Orientación de los
esfuerzos
Aumento de los producción de los proyectos vinculadas con el
IUET-LV
Aumento del ........ a la comunidad de los recursos del
IUET-LV para resolver problemas de la comunidad
Elevar la cultura
informática
Fortalecimiento de la imagen del
IUET-LV en la comunidad
Organización de la
informática
Coadyuvar a la integración de la comunidad
Incrementar las tecnologías de
informática en las comunidades
Creación y seguimiento de vinculación con
la comunidad
Dictar, talleres, cursos y conferencias
Crear materiales educativos
Difundir la información
Causa – Efecto del Problema
Problemas de consumo de
drogas
Problemas de violencia y
delincuencia
Deserción escolar
Inestabilidad familiar
Crea individuos con baja participación en la
sociedad
Daño a la comunidad
POCAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EN EL DESARROLLO SOCIO-CULTURAL DE LOS NIÑOS Y JÓVENES DE UNA
COMUNIDAD
Falta de espacios físicos de recreación
Poca orientación y comunicación de los padres con los hijos
Poco interés de miembros de la comunidad que participen en el
desarrollo de actividades
Bajo nivel económico que le permita a la
familia costear actividades
complementarias
Influencia de los medios de
comunicación en forma negativa
Análisis de los Objetivos
Disminución del consumo de drogas, delincuencia y
violencia
Disminución de la deserción
escolar
Mejora la convivencia
familiar
Incrementar la participación de
individuos capacitados
Mejorar la convivencia de la
comunidad
INCREMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE CONTRIBUYEN AL DESARROLLO SOCIO-
CULTURAL DE LOS NIÑOS Y JÓVENES DE UNA COMUNIDAD
Construcción o adecuación de los espacios físicos de
recreación
Concientización y sensibilidad de la comunidad en cuanto a a la falta de orientación de valores,
ética y moral
Generar programas educativos que permitan la inserción de los jóvenes a la actividad productiva
de la comunidad
Diagnostico de la situación actual
Generar proyectos para la recuperación, construcción
y mantenimiento de espacios dedicados a las
actividades complementarias
Ejecutar talleres de planificación de presupuesto familiar
Ejecutar talleres, charlas y seminarios sobre el uso de los
medios de comunicación
Ejecutar talleres y cursos para la formación de promotores
deportivos
Curso de preparación técnica para los jóvenes
DEFICIENCIA EN EL CRECIMIENTO DEL IUET-LV - SEDE DE BARBACOAS
La población no se incorpora a la
Educación Superior
Paralización de obras de infraestructura
No se cumple con las necesidades básicas del
estudiante
Falta de infraestructura
apropiada
Ausencia de presupuesto
asignado
Deficiencia de los servicios públicos
Baja matricula
Burocracia en el Ministerio de Educación Superior
Burocracia en el Ministerio de Educación Superior
Agua (servida y blanca)
Electricidad
Falta de vocación
Deserción
Bajo ingreso
Poca oferta de nuevas carreras
Oferta nocturna (nula)
DESARROLLO DEL IUET-LV – SEDE BARBACOAS
CONSOLIDACIÓN DEL IUET-LV SEDE BARBACOAS
Mayor incorporación de la población a la
Educación Superior
Mejorar el impacto IUET-LV sede Barbacoas a la
comunidad
Mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria para el
mejor desarrollo de las actividades académica
Gestionar la infraestructura
necesaria
Gestión de presupuesto
Mejorar el funcionamiento de
los servicios básicos
Incrementar matrícula
Edificio nuevo
Taller y laboratorios
Comedor
Bibliotecas
Salón de profesores
Deporte y cultura
Estudio de acreditación del IUET-LV – sede Barbacoas
Agua
Electricidad
Transportes
Telecomunicaciones
Número de carreras a ofrecer
Disminución la deserción
Régimen nocturno (ofertas)
Desarrollo extra-cátedra (cultura y deporte)
AUMENTO DE LA MATRÍCULA ESTUDIANTIL EN EL IUET-LV – SEDE BARBACOAS
Incorporación de la población estudiantil a la Educación Superior
Lograr un desarrollo integral del egresado del IUET-LV –
sede Barbacoas
Mejorar el imparto del IUET-LV – sede Barbacoas
en la comunidad
Oferta nuevas carreras
Disminuir la deserción estudiantil
Desarrollo de actividades extra-
cátedra
Oferta régimen nocturno
Estudiar las posibles carreras a ofertar en el Programas de Barbacoas
Realizar charlas en los Institutos Diversificados para promocionar el IUET-LV Programa Barbacoas y orientación en el servicio vocacional.
Cursos introductorios o de nivelación.
Cursos específicos de las carreras que cursan los estudiantes del Programa Barbacoas
Organizar grupos deportivos
Realizar encuentros deportivos entre los Institutos Educativos (Diversificados) y el Programa Barbacoas
Organizar grupos culturales (teatros estudiantiles, danza, coral)
Promocionar un enlace con la casa de la cultura del pueblo de Barbacoas
Diagnosticar la factibilidad de ofertar el régimen nocturno en el Programa Barbacoas
Proyectos Socio-productivosBanfoandar
CAPACITACIÓN DE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ORGANIZADA EN EL SECTOR COROMOTO – MARACAY PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS SOCIO-PRODUCTIVO FACTIBLE
Miembros: 03 profesores y 16 bachilleres de la especialidad de Administración
Problema: Falta de conocimiento en la elaboración de proyectos socio-productivos factibles
Causas del Problema:
a) Escaso sentido de pertenencia.
b) Falta de conocimiento.
c) Monopolio de conocimiento por elites.
Efectos:
a) Desmotivación de los involucrados para la participación de un proyecto comunitario
b) Deficiencia en la elaboración de proyectos.
c) Conocimientos y recursos que no llegan a las personas y comunidades que realmente lo requieren.
Componentes:
1. Miembros de la comunidad de Coromoto – Maracay.
2. Espacios físicos donde se llevarán a cabo el proceso de capacitación e inducción.
3. Contenidos programáticos de los talleres a dictar.
4. Capacitar a la comunidad Coromoto – Maracay en la elaboración de proyectos socio-productivos factibles.
Propósito:
a) Aumentar el sentido de pertinencia de los habitantes del sector Coromoto – Maracay.
b) Capacitar eficaz y eficientemente a los miembros de la comunidad de la Coromoto involucrados en la elaboración de proyectos socio-productivos.
c) Masificar los conocimientos en cuanto a la elaboración de proyectos socio-productivos factibles.
Actividades:
a) Dictar charlas y talleres donde se informe a los miembros de la comunidad sobre las actividades a realizar.
b) Cursos de mejoramiento, conocimiento e inducción acreditados por Instituciones avaladas por los organismos crediticios (INCE, IUET-LV, ETIJA, etc) en instalaciones tanto del tecnológico como de la comunidad.
c) Capacitación de personal capacitados con disposición para involucrase en el proceso informativo y de formación
Fines/Resultados:
a) Elevar el nivel de participación y protagonismo de los miembros de la comunidad para el desarrollo endógeno sustentado.
b) Aplicación de los conocimientos adquiridos para elaborar proyectos socio-productivos factibles
CAPACITACIÓN DE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ORGANIZADA EN EL SECTOR COROMOTO – MARACAY PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS SOCIO-PRODUCTIVO FACTIBLE
DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN AUTOMATIZADO QUE PERMITA LAS CONSULTAS A NIVEL ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO EN LA E.B.N LA VITORIA Y A SU VEZ PERMITIENDO EL ACCESO
DIRECTO DA LA COMUNIDAD
Pérdida de recursos monetarios y
humanos
Comunidad insatisfecha porque no esta
funcionando el servicio
Estudiando insatisfecha por mal funcionamiento del
servicio
Mala imagen de la Institución y el estado
hacia la comunidad
BAJO USO DEL CEBITFalta de información estudiantil
Falta de conocimiento
Falta de información a la
comunidad
Inexistencia del personal
capacitado
Falta de recursos que maneja el
centro
CEBIT no tiene el principal servicio de INTERNET
Falta de interés de la comunidad
Causas
Efectos
Problema
CEBIT – CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMACIÓN Y TELEMÁTICA
Objetivos a lograr
Mejorar a nivel académico del estudiantado
Mejoras de la imagen de la Institución
Mejor aprovechamiento de los recursos económicos y humanos
Análisis de los objetivos
LOGRAR LA IMPLEMENTACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA PLATAFORMA DE INTERNET EN EL CEBIT DE LA EBN –
LA VICTORIA
Mejorar la información de la comunidad y al estudiantado
de la existencia del CEBIT que ofrece sus beneficios
Inserción del personal con el conocimiento necesario
para impartir los cursos
Fomentar al servicio de
Internet
Interrelacionar a todos los grupos interesado
para hacer trámites necesarios
Informando a la Alcaldía
Informar a la comunidad estudiantil y en general
A la directora del centro comunales
Búsqueda de presupuestos
Adquisición de servicios
Adiestramiento de personal
Charlas
Cursos
Charlas de motivación
Talleres
Desmotivación y deserción de los estudiantes y de la
comunidad en la realización de actividades deportivas
Ocio en los jóvenes de la comunidad
Falta de formación integral y deportiva de
los estudiantes
FALTA DE UN ÁREA DEPORTIVA EN EL LICEO BOLIVARIANO “JOSÉ
FÉLIX RIBAS”
Falta de una propuesta para la elaboración del
mismo
Falta de recurso y presupuesto
Mala distribución de la construcción del
Instituto
Falta de orientación e información a la
comunidad y estudiantes
Incentivas a los estudiantes y a la comunidad para la realización de
actividades deportivas
Ocupación del tiempo en actividades productivas de los
jóvenes de la comunidad
Formación física y mental de los individuos
ÁREA DEPORTIVA EN EL LICEO BOLIVARIANO “JOSÉ FÉLIX RIBAS”
Creación de un área deportiva
Análisis presupuestaria
Acondicionamiento del área para la construcción del
mismo
Brindar información a la comunidad y estudiantes sobre
actividades deportivas
Bajo nivel educativo Deserción escolar Condiciones inseguras en las instalaciones
DETERIORO DE CENTROS EDUCATIVOS
Falta de presupuesto
Apatía de la comunidad en
general
Falta de mantenimiento de
equipos e instalaciones
Uso inadecuado de materiales e instalaciones
INSUFICIENCIA DE PUPITRES EN LAS AULAS DEL IUET-LV AL INICIO DEL SEMESTRE
Alumnos ven clase de pie
Deserción estudiantil
Lesiones físicas
Bajo rendimiento estudiantil
Efectos
Dañados por mal uso
Falta de mantenimiento
oportuno
Falta de control del mobiliario de las aulas
Mala calidad de los pupitres
Falta de conciencia de mantenimiento
