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Unidad I: Ver, oír, tocar y conocer
Tema: Introducción a la historia- Árbol genealógico
Assessment: Árbol genealógico para realizar en la casa. Entregar el miércoles 2 de octubre de 2013. Se entregará en un cartapacio y deberá contener las siguientes partes: Hoja de presentación (Nombre, grupo, título), Página 2: Introducción- Redacción de un corto párrafo explicando qué es un árbol genealógico y lo que pretendes presentar en tu trabajo. Página 3 Explicar brevemente el origen y significado de tus apellidos. (Lo puedes hacer en una tabla pequeña. Página 4: Árbol genealógico de su familia. Página 4 Conclusión- En un párrafo contestar tres preguntas. (Ver abajo)
Actividad 1: Introducción
Actividad 2 El significado y lugar de origen de mis apellidos (materno y paterno)
Actividad 3 Creación del árbol genealógico de mi familia. Debe contener como mínimo hasta la tercera generación (abuelos). Incluye los nombres, apellidos y lugar de nacimiento u origen. Puedes añadir fotos o dibujos si gustas.
Actividad 4- (CONCLUSIÓN) Contesta en un párrafo las siguientes preguntas:
¿Es importante aprender la historia de mi familia y conocer mis antepasados? ¿Por qué?
¿Qué conociste o aprendiste sobre tu familia a través de este trabajo?
¿Qué parientes de tu familia no conociste o tuviste la oportunidad de conocer? ¿Por qué?
Criterios Contenido El trabajo contiene todas las partes: Página de presentación, Introducción, Origen y
significado de sus apellidos. Árbol genealógico, Conclusión (12 puntos) Árbol Genealógico (contenido)
El árbol genealógico que creó el estudiante es uno real de su familia. Contiene el título (nombre de la familia), nombres, lugares de nacimiento u origen y parentescos. Debe tener como mínimo hasta la tercera generación (abuelos). Añadir fotos o dibujos es opcional. (25 puntos)
Creatividad El estudiante utiliza su creatividad para crear su árbol. Puede añadirle fotos, dibujos, elementos decorativos sin romper con la estructura del trabajo. (5 puntos)
Puntualidad El estudiante entrega el trabajo a tiempo. Cada día después de la fecha establecida para entregar se restarán un punto. (6 puntos)
Sigue instrucciones
El estudiante sigue las instrucciones del trabajo. El estudiante escribe a puño y letra el trabajo. No trabajos realizados a computadora (solo se permitirán títulos realizados a computadora). Trabajo que se entregue realizado en computadora se devolverá y deberá realizarlo nuevamente. (6 puntos)
Presentación El estudiante presenta y explica frente al grupo su árbol genealógico. (6 puntos)
Estar pendiente al blog de la clase: katharsisvirtual.blogspot.com para ver ejemplos del trabajo.
Página #1: Presentación
Página 2: Introducción
En este trabajo realizado en mi casa con la colaboración de mis padres y otros familiares mostraré…
Página 3: Origen y significado de mis apellidos
Apellido paterno Lugar de Origen Significado
Burgos Castellano. Descripción del Escudo de Armas: Cuartelado, 1º y 4º de gules, un castillo de oro, y 2º y 4º de azur, una flor de lis de plata. En el abismo, un escusón de oro con un águila de sable. ...
Castillo
Esta parte puede ser en una tabla, diagrama, organizador gráfico o como guste el estudiante. La historia y origen de sus apellidos variará por eso es muy importante que investigue y averigüe entre sus propios familiares.
Algunas páginas web donde puede conseguir información sobre el origen y significado de tus apellidos:
http://es.geneanet.org/apellidos/
http://www.misabueso.com/nombres/
Página 4: Árbol genealógico de la Familia Burgos Castillo
Abuela materna Rosa Vega 1951
Abuelo paterno Luis A. Castillo 1950
Abuelo paterno Jacinto Burgos 1949
Abuela materna María Pérez 1949
Bisabuela materna Esperanza Rivera 1911
Bisabuelo materno Cecilio Vega 1903
Bisabuela materna Gloria Pérez 1905
Bisabuelo paterno Anselmo Castillo 1904
Bisabuela materna Sara Matos 1910
Bisabuelo materno Carmelo Burgos 1907
Bisabuela paterna Aurora Torres 1910
Bisabuelo paterno Juan A. Burgos 1904
Madre Pilar Castillo 1978
PadreEsteban Burgos 1977
Melissa Burgos Castillo 2002
El árbol genealógico variará de acuerdo a los miembros de la familia. Si el estudiante tiene hermanos debe incluirlos en el diagrama. Si es posible puede poner los tíos y tías maternas y paternas.
Página 5: Conclusión
Ejemplo:
Es importante conocer nuestra historia y conocer mis antepasados porque__________. Realizando el árbol genealógico de mi familia pude descubrir_____________ y conocer_______________ porque ______________. No he podido conocer al Tío ________ por parte de la familia de mi papá debido a _____________. A mi bisabuela materna _________________no la conocí porque _______________. Mi mamá me dice que era___________.
Fue muy interesante investigar sobre los miembros de mi familia y la historia detrás de ellos. Disfruté mucho realizando este trabajo. Melissa Burgos
2002
PadreJoel Burgos 1978
MadreLuz Castillo 1980
Páginas web en donde puedo encontrar estilos y/o modelos de árboles genealógicos.
http://www.talleres-royo.com/pagina-principal/nuestras-raices/
http://arbgenealogico.blogspot.com/
http://es.123rf.com/photo_6767670_arbol-genealogico-de-la-familia-arbol-verde.html
http://abueling.com/blog/como-dibujar-arbol-genealogico/
http://cgcagigalgomezbosque.blogspot.com/2013/05/arbol-genealogico.html