ARGENTINAARGENTINA

MEDIACIÓN MEDIACIÓN ESCOLAR EN ESCOLAR EN

LA LA ARGENTINAARGENTINA

MEDIACIÓN ESCOLAR EN MEDIACIÓN ESCOLAR EN ARGENTINAARGENTINA

LA EXPERIENCIA COMIENZA EN 1996.LA EXPERIENCIA COMIENZA EN 1996. Sus pioneros son capacitados en países con Sus pioneros son capacitados en países con

más de 25 años de experiencia en mediación más de 25 años de experiencia en mediación escolar.escolar.

En un primer momento se adaptan los En un primer momento se adaptan los programas de otros contextos.programas de otros contextos.

Al recorrer el camino de la mediación en las Al recorrer el camino de la mediación en las escuelas se crean algunos Programas escuelas se crean algunos Programas propios.propios.

En un país de más de 5000 Km de extensión En un país de más de 5000 Km de extensión de Norte a Sur, capacitar en la mayor parte de Norte a Sur, capacitar en la mayor parte del Territorio implica:del Territorio implica:

CREATIVIDADCREATIVIDAD COMPROMISOCOMPROMISO PERSEVERANCIA en la tarea a realizarPERSEVERANCIA en la tarea a realizar

Fundación Alternativa.Fundación Alternativa. Gobierno de la Ciudad de Gobierno de la Ciudad de

Buenos AiresBuenos Aires Ministerio de Justicia de Ministerio de Justicia de

la Naciónla Nación Provincia del Chaco.Provincia del Chaco. Asociación Virgen de la Asociación Virgen de la

Paz.Paz. Ministerio de Educación Ministerio de Educación

de la Nación. de la Nación. Otros.Otros.

ARGENTINA. ARGENTINA. Entidades Capacitadoras:Entidades Capacitadoras:

FUNDACIÓN ALTERNATIVAFUNDACIÓN ALTERNATIVA

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 1996.1996. SISTEMA DE CAPACITACIÓN: SISTEMA DE CAPACITACIÓN: El Equipo El Equipo

Técnico de la Fundación capacita a las Técnico de la Fundación capacita a las escuelas que lo solicitan.escuelas que lo solicitan.

FORMACIÓN DE ALUMNOS FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORESMEDIADORES:: Los responsables de la Los responsables de la formación de alumnos mediadores son los formación de alumnos mediadores son los docentes en las escuelas con la docentes en las escuelas con la supervisión del Equipo Técnico de la supervisión del Equipo Técnico de la Fundación. Trabajan con adolescentes y Fundación. Trabajan con adolescentes y niños. Simultáneamente se realizan talleres niños. Simultáneamente se realizan talleres para padres.para padres.

Alumnos egresados del sistema escolar (20 Alumnos egresados del sistema escolar (20 años) ayudan a entrenar a alumnos años) ayudan a entrenar a alumnos adolescentesadolescentes

ALUMNOS MEDIADORES ALUMNOS MEDIADORES = 350= 350

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BS. AS.GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BS. AS.

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 1997.1997. SISTEMA DE CAPACITACIÓN: SISTEMA DE CAPACITACIÓN: El El

Equipo Técnico del Gobierno capacita a Equipo Técnico del Gobierno capacita a los docentes y personal de las escuelas los docentes y personal de las escuelas que lo solicitan.que lo solicitan.

FORMACIÓN DE ALUMNOS FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORESMEDIADORES:: Los responsables de la Los responsables de la formación de alumnos mediadores son formación de alumnos mediadores son los mismos docentes con la supervisión los mismos docentes con la supervisión del Equipo Técnico del Gobierno. del Equipo Técnico del Gobierno. Trabajan con adolescentes y niños. Trabajan con adolescentes y niños. Simultáneamente se realizan talleres Simultáneamente se realizan talleres para padres.para padres.

DOCENTES CAPACITADOSDOCENTES CAPACITADOS = 2415 = 2415 ALUMNOS MEDIADORES ALUMNOS MEDIADORES = 1639= 1639 PADRES PARTICIPANTES PADRES PARTICIPANTES = 1340 = 1340

MINISTERIO DE JUSTICIAMINISTERIO DE JUSTICIA

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 2001.2001. SISTEMA DE CAPACITACIÓN: SISTEMA DE CAPACITACIÓN: El El

Equipo del Ministerio firma Equipo del Ministerio firma convenios con las entidades convenios con las entidades interesadas y viaja a las Provincias interesadas y viaja a las Provincias capacitando a los docentes.capacitando a los docentes.

FORMACIÓN DE ALUMNOS FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORESMEDIADORES:: Los responsables Los responsables de la formación de alumnos de la formación de alumnos mediadores son los docentes. mediadores son los docentes. Trabajan con adolescentes y niños. Trabajan con adolescentes y niños.

DOCENTES CAPACITAD.DOCENTES CAPACITAD. = 3024 = 3024 ALUMNOS MEDIADORES ALUMNOS MEDIADORES = 1588= 1588

PROVINCIA DEL CHACOPROVINCIA DEL CHACO

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 2001.2001. SISTEMA DE CAPACITACIÓN: SISTEMA DE CAPACITACIÓN: El El

InstitutoInstituto de Mediación ha trabajado en de Mediación ha trabajado en dos escuelas formando niños dos escuelas formando niños mediadores y realizando tareas de mediadores y realizando tareas de difusión de la Mediación Escolar entre difusión de la Mediación Escolar entre Docentes, Padres y vecinos en general. Docentes, Padres y vecinos en general. El Equipo Técnico forma a los alumnos.El Equipo Técnico forma a los alumnos.

ALUMNOS MEDIADORES ALUMNOS MEDIADORES = 60= 60 PARTICIPANTES EN TALLERES DE PARTICIPANTES EN TALLERES DE

DIFUSIÓN DIFUSIÓN = 1050= 1050

ASOCIACIÓN VIRGEN DE LA PAZASOCIACIÓN VIRGEN DE LA PAZ

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 2001.2001. SISTEMA DE CAPACITACIÓN: SISTEMA DE CAPACITACIÓN:

Capacitaciones institucionales Capacitaciones institucionales en tres niveles. Los del tercer en tres niveles. Los del tercer nivel están constituyendo el nivel están constituyendo el Equipo Provincial de Mediación Equipo Provincial de Mediación EscolarEscolar Participan cerca de 30 Participan cerca de 30 escuelasescuelas

FORMACIÓN DE ALUMNOS FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORESMEDIADORES:: Los Los responsables de la formación de responsables de la formación de alumnos mediadores son los alumnos mediadores son los docentes. Trabajan con docentes. Trabajan con adolescentes y niños. adolescentes y niños.

DOCENTES CAPACITAD.DOCENTES CAPACITAD. = = 11001100

ALUMNOS MEDIADORES ALUMNOS MEDIADORES = 95= 95 PADRES PARTICIPANTES DE PADRES PARTICIPANTES DE

TALLERES =TALLERES = 120 120

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓNLA NACIÓN

AÑO DE INICIO: AÑO DE INICIO: 2003.2003. SISTEMA DE SISTEMA DE

CAPACITACIÓN: CAPACITACIÓN: El El EquipoEquipo Técnico del MinisterioTécnico del Ministerio reúne en reúne en Bs. As. a 4 representantes de Bs. As. a 4 representantes de cada Provincia interesada. Con cada Provincia interesada. Con ellos se forma el ellos se forma el EquipoEquipo TécnicoTécnico de de de de cada Provinciacada Provincia, , que imparte la capacitación a que imparte la capacitación a docentes .Estos forman el docentes .Estos forman el equipo institucionalequipo institucional que que capacitarán adolescentes en capacitarán adolescentes en una escuela, como prueba una escuela, como prueba piloto., durante dos años.piloto., durante dos años.

FORMACIÓN DE ALUMNOS FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORESMEDIADORES:: Se encuentran Se encuentran en los inicios y todavía no se en los inicios y todavía no se han formado alumnos han formado alumnos mediadores.mediadores.

LEYES DE MEDIACIÓN ESCOLARLEYES DE MEDIACIÓN ESCOLAR

Existen tres Provincias que ya han Existen tres Provincias que ya han sancionado una Ley Provincial de sancionado una Ley Provincial de Mediación Escolar: Chaco, Misiones y Río Mediación Escolar: Chaco, Misiones y Río Negro. Negro.

En la provincia de Córdoba y en Tierra del En la provincia de Córdoba y en Tierra del Fuego el proyecto está en la legislatura para Fuego el proyecto está en la legislatura para ser sancionado.ser sancionado.

CAPACITACIÓN EN CAPACITACIÓN EN TIERRA DEL FUEGOTIERRA DEL FUEGO

1ra. Etapa : DIFUSIÓN1ra. Etapa : DIFUSIÓN

Año 2001 – 2002: Se capacitaron Año 2001 – 2002: Se capacitaron cientos de docentes de las dos cientos de docentes de las dos ciudades más importantes de la Isla: ciudades más importantes de la Isla: Ushuaia y Río Grande.Ushuaia y Río Grande.

Se convocaban 3 o 4 docentes por Se convocaban 3 o 4 docentes por escuela, incluyendo siempre un escuela, incluyendo siempre un directivo.directivo.

2da. ETAPA: 2da. ETAPA: CAPACITACIONES CAPACITACIONES INSTITUCIONALESINSTITUCIONALES

Años 2003 a 2005: Para que la Mediación Años 2003 a 2005: Para que la Mediación Escolar formara parte de la Cultura escolar Escolar formara parte de la Cultura escolar de la Paz se capacitaron entre 30 a 40 de la Paz se capacitaron entre 30 a 40 docentes por institucióndocentes por institución

A partir del año 2004, los docentes A partir del año 2004, los docentes capacitados se agruparon en 3 niveles.capacitados se agruparon en 3 niveles.

1er. Nivel: Herramientas Básicas de la 1er. Nivel: Herramientas Básicas de la Mediación para Facilitar la Comunicación: Mediación para Facilitar la Comunicación: 48 HS..48 HS..

2do. Nivel: Docentes capacitadores de 2do. Nivel: Docentes capacitadores de alumnos mediadores y alumnos de la alumnos mediadores y alumnos de la

Paz.Paz. 45 Hs.45 Hs. Diseñan sus programas y los aplican en la Diseñan sus programas y los aplican en la

escuela escuela Forman alumnos de la paz, entre los niños Forman alumnos de la paz, entre los niños

de 4 a 9 años.de 4 a 9 años. Forman alumnos mediadores a partir de los Forman alumnos mediadores a partir de los

10 años. Son supervisados por los tutores 10 años. Son supervisados por los tutores del 3er.nivel y por el equipo capacitador de del 3er.nivel y por el equipo capacitador de la Fundación.la Fundación.

3er. Nivel:3er. Nivel:

Tutores del segundo nivel.Tutores del segundo nivel. Mediadores institucionales entre adultos.Mediadores institucionales entre adultos. Docentes multiplicadores: talleres para Docentes multiplicadores: talleres para

padres y para otros docentes.padres y para otros docentes.

Se conforma el EquipoSe conforma el Equipo Provincial de Mediación Provincial de Mediación

Escolar, en tres encuentros Escolar, en tres encuentros realizados en Tolhuin.realizados en Tolhuin.

TOLHUIN: En el corazón de la isla, TOLHUIN: En el corazón de la isla, un lugar de 0 contaminación del un lugar de 0 contaminación del

Planeta...Planeta...

...pudo superarse la rivalidad entre las ...pudo superarse la rivalidad entre las dos ciudades, expresada en la frase: dos ciudades, expresada en la frase:

“La cordillera nos separa”.“La cordillera nos separa”.

Los docentes “se apropian” del programa y Los docentes “se apropian” del programa y comienzan a realizar acciones comienzan a realizar acciones

autónomamente autónomamente

Taller para padres.Taller para padres.