Argumentation. Lecture 4. Sociology

Лекция 4. ПРАВИЛА ЛОГИЧЕСКОЙ АРГУМЕНТАЦИИ И ВОЗМОЖНЫЕ ОШИБКИ

План:

1. Правила по отношению к тезису.2. Правила по отношению к аргументам.3. Правило по отношению к демонстрации.

Теория и практика аргументацииЛекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки


1. Брюшинкин В.Н. Логика. – М.: Гардарики, 2001. Гл. 13, § 3. С. 284-288.

2. Лисанюк Е.Н. Аргумент ad hominem с точки зрения логики // Логико-философские штудии. 2008. Вып. 6. С. 50-60.

3. Поварнин С.И. Спор: о теории и практике спора. Отдел 1. Гл. 1.

Литература:

СТРУКТУРА ДОКАЗАТЕЛЬСТВА


1. ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ТЕЗИСУ

Правило 1.

Тезис

должен быть сформулирован

ясно и точно.


Правила по отношению к тезису


Пример.

«Все в ФБР и каждый член конгресса знают, чтоКлод Пеппер бесстыдный экстраверт. Более того,он практикует непотизм по отношению ксвояченице, сестра его была феспиянкой вгреховном Нью-Йорке. Наконец, и этому трудноповерить, хорошо известно, что до женитьбыПеппер практиковал целибат».



Процедура выяснения тезиса:

а) Все ли слова и выражения тезисавполне понятны?

Если нет, то надо дать определениенеотчетливо мыслимых понятий.



•''экстраверт'' - это общительный человек, •''непотизм'' - покровительство родственникам, •'феспиянка'' - поклонница драматического искусства,•''целибат'' - безбрачие.



''Каждый член конгресса знает, что КлодПеппер общительный человек, естьоснования считать, что онпокровительствует свояченице, сестра егобыла поклонницей драматическогоискусства, а до женитьбы Пепперпрактиковал безбрачие''.



б) Отчетливо ли сформулировано суждение,выражающее тезис?

Лучше всего использовать для этогокатегорическое суждение, поскольку у негонаиболее точно выяснено качество иколичество.



в) Считается ли тезис

•достоверно истинным суждением илиистинным только вероятно,•если вероятным, то в какой степени:

oочень вероятный,oпросто вероятный,oмаловероятный?


Правило 2.

Тезис должен оставаться

постоянным

на протяжении всего доказательства.



Закон тождества в применении к доказательствам.



Ошибки, возможные по отношению к

тезису.



1. Подмена тезиса –

логическая ошибка, совершаемая в ходе доказательства и состоящая в сознательной замене тезиса на другое похожее суждение, которое легче поддается доказательству, и доказательство которого выдается за

доказательство первоначального тезиса.




Аналогичная ошибка,совершаемая

бессознательно, называется

потерей тезиса.



Пример.Тезис:

«Католицизм - плохая конфессия»,

а доказывают другое суждение:

«Католические священники часто плохи».


2. «Слишком много доказывается»

- логическая ошибка, при которой из аргументов следует не только тезис, но и какое-нибудь ложное

положение.




Тезис: "Самоубийство недозволительно".

Если бы мы в качестве основания привели суждение

"Человек не может отнять у себя то, что он сам себе не дал",

то доказали бы слишком много.

Пример.

2. ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К АРГУМЕНТАМ

1. Аргументы должны бытьистинными суждениями.

2. Аргументы должны бытьдостаточным основанием дляпризнания истинности тезиса.


Правила по отношению к аргументам


3. Аргументы должны представлятьсобой суждения, истинностькоторых обосновываетсянезависимо от тезиса.

4. Аргументы не должныпротиворечить друг другу.


Аргументы

Ad rem (к вещи,к существу дела)

Ad hominem (к человеку)




Аргументы ad rem

• имеют прямое отношение к обсуждаемому вопросу,

• направлены на обоснование истинности доказываемого

положения.


Аргументы ad hominem

•не относятся к предмету обсуждения,•направлены на создание видимости доказательности,•основаны на стремлении одержать победу, а не установить истину.



1. Аргумент к авторитету

– использование в качестве аргумента суждений великих или знаменитых людей, специалистов в

какой-либо области.




«Я не одобряю того, что известно о пифагорейцах, которые, когда что-то

утверждают при обсуждении и при этом у них спросишь: «Почему так?» - обычно отвечают: «Сам сказал!». «Сам» - это значит – Пифагор. Столь великой оказалась сила предвзятого мнения, что авторитет стал действовать даже

без доказательств» (Цицерон. О природе богов // Цицерон. Философские трактаты. М. :

Наука, 1985. С. 63).

Пример.



Крайним случаем злоупотребления авторитетом является изобретение авторитетов:

«Лауреат Нобелевской премии Н. Онсенс по этому поводу говорил …».

Пример.



Средство против этого приема –обращать внимание

не на то, кто сказал, а на то, что сказано.


2. Аргумент к публике -

это рассуждение, направленное на подменувопроса об истинности вопросом осоответствии тезиса чувствам,психологическим установкам и интересамаудитории.




Надо доказать тезис: «обобществление средств производства осуществимо в настоящее время»;

доказывают, что обобществление было бы выгодно для

слушателей.

Пример.


3. Аргумент к личности –

рассуждение, направленное на подмену обоснования истинности или ложности тезиса

анализом личности человека, высказавшего этот тезис.




«Что может говорить хромой об искусстве Герберта фонКараяна? Если ему сразу заявить, что он хромой, онпризнает себя побеждённым.

О чём может спорить человек, который не поменялпаспорт? Какие взгляды на архитектуру может высказатьмужчина без прописки? Пойманный с поличным, онсознается и признает себя побеждённым.

И вообще, разве нас может интересовать мнение человекалысого, с таким носом? Пусть сначала исправит нос,отрастит волосы, а потом и выскажется»

М. Жванецкий. Стиль спора


4. Аргумент к силе, или "палочный аргумент"

- это использование в рассуждении угрозыприменения насилия или иной формыпринуждения, если тот, к кому обращенодоказательство, не поверит в истинностьаргументов.




«Изучайте аргументорику старательно,

потому что вам нужно сдавать экзамен».

Пример.


5. Аргумент к невежеству –

использование в доказательстве суждений, основания истинности

которых заведомо не известны лицу, к которому обращено доказательство.




ссылки на сочинения, которых аудитория явно не знает,

ссылки на якобы общеизвестные факты и законы, в незнании которых обычно боятся признаться.



Пример.

Наука давно доказала, что жизнь рождается изнеживой материи, поэтому материалистическаяфилософия истинна.


Логические и фактические ошибки по отношению к аргументам

Логические и фактические ошибки связаны с нарушением правил по

отношению к аргументам.



1. Основная ошибка –

ложность используемого аргумента.




Пример.

Основной ошибкой в астрономических рассуждениях до Коперника был аргумент, что Солнце и звёзды вращаются вокруг Земли.


2. Предвосхищение основания

petitio principii–

это нарушение второго правила.



Предвосхищение основания –

ошибка в доказательстве, при которой в качестве аргумента приводится суждение, которое само нуждается в обосновании.




Тезис «Все студенты стремятся к добродетели».Аргумент: "Все люди стремятся к добродетели».

Само суждение, приводимое в качестве довода, нуждается в обосновании.

Предвосхищение основания.

Пример.


3. Ошибка "круг в доказательстве"

(circulus in demonstrando) –

это нарушение третьего правила.



Круг в доказательстве –

это логическая ошибка, состоящая в том, что истинность тезиса обосновывается с помощью

аргумента, истинность которого требует обоснования с помощью самого тезиса.




Пример.

Существование Аллаха бесспорно, так как обэтом прямо говорится в Коране.Любые утверждения в Коране абсолютноистинны, так как Коран был ниспосланчеловечеству самим Аллахом.


4. Ошибка "противоречие в аргументах" –нарушение четвертого правила.

Противоречие в аргументах – логическаяошибка, при которой аргументы, приводимыедля доказательства тезиса, противоречат другдругу.




Пример.

Жена высказывает недовольство своим мужем.Лилиан: С тех пор, как я за тебя вышла замуж,ты мне ничего не даришь!Джон: Прости, милая, но к Первому мая яподарил тебе галлон духов.Лилиан: Подумаешь, какой-то галлон плохихдухов! Подарил раз в год и еще ставишь это себе взаслугу!

3. ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕМОНСТРАЦИИ

Существует всего одно правило по отношению к демонстрации, в которое, правда, вмещается

вся теория умозаключений.


ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕМОНСТРАЦИИ

Используемые в демонстрации умозаключения должны быть правильными и должны быть

соблюдены условия их применимости.


Правила по отношению к демонстрации


Нарушение этого правила называется "ошибка ложного следования"

(fallacia consequentis).



Пример.

- У нас будет в этом году неурожай. - Почему ты так думаешь?- А потому, что на солнце много стало пятен.



Пример.

Непогашенная бумажка может стать причиной пожара.

Следовательно, нельзя хранить дома непогашенные облигации – они могут вызвать

пожар.

Documents

Argumentation. Lecture 4. Sociology