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ASIGNATURA: TÉCNICAS DE REPRESENTACiÓN Y DIBUJO (Código: 101057) 1. EQUIPO DOCENTE D. Miguel A. Saldaña AlbilIos. Profesor Asociado D. Miguel A. Herrero Llanos. Profesor Asociado 2. OBJETIVOS La asignatura Técnicas de Representación y Dibujo. encuadrada en el área de la Expresión Gráfica en la Ingeniería, es la primera de las dos que, en relación con esta materia, el alumno cursará en la carrera de Ingeniería Industrial. El principal objetivo a alcanzar es el de que el futuro ingeniero, en su vida profesional. disponga de un lenguaje idóneo para la represen- tación de un determinado objeto, pieza o máquina de tres dimensio- nes, en un plano exclusivamente de dos. Esta representación se ha de ejecutar con claridad y sin posibilidad de diversas interpretaciones. El lenguaje a utilizar debe ser comprendido por todos los profesio- nales y su expresión debe efectuarse mediante las normas interna- cionales y nacionales que lo regulan. A ningún técnico escapa la importancia de definir y acotar correc- tamente los elementos susceptibles de posterior fabricación, para evi- tar errores de interpretación y problemas de difícil solución posterior. La definición pues de piezas y mecanismos de forma tal que su con- figuración y dimensiones queden definidas perfectamente e interpre- tadas inequívocamente por todas las personas involucradas en el pro- ceso posterior de fabricación será la meta a alcanzar tras el seguimien- to de la asignatura de Técnicas de Representación y Dibujo. 133

ASIGNATURA: TÉCNICAS DE REPRESENTACiÓN Y DIBUJO 10... · ASIGNATURA: TÉCNICAS DE REPRESENTACiÓN Y DIBUJO (Código: 101057) 1. EQUIPO DOCENTE D. Miguel A. Saldaña AlbilIos. Profesor

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ASIGNATURA:

TÉCNICAS DE REPRESENTACiÓNY DIBUJO

(Código: 101057)

1. EQUIPO DOCENTE

D. Miguel A. Saldaña AlbilIos. Profesor AsociadoD. Miguel A. Herrero Llanos. Profesor Asociado

2. OBJETIVOS

La asignatura Técnicas de Representación y Dibujo. encuadradaen el área de la Expresión Gráfica en la Ingeniería, es la primera de lasdos que, en relación con esta materia, el alumno cursará en la carrerade Ingeniería Industrial.

El principal objetivo a alcanzar es el de que el futuro ingeniero, ensu vida profesional. disponga de un lenguaje idóneo para la represen-tación de un determinado objeto, pieza o máquina de tres dimensio-nes, en un plano exclusivamente de dos. Esta representación se ha deejecutar con claridad y sin posibilidad de diversas interpretaciones.

El lenguaje a utilizar debe ser comprendido por todos los profesio-nales y su expresión debe efectuarse mediante las normas interna-cionales y nacionales que lo regulan.

A ningún técnico escapa la importancia de definir y acotar correc-tamente los elementos susceptibles de posterior fabricación, para evi-tar errores de interpretación y problemas de difícil solución posterior.

La definición pues de piezas y mecanismos de forma tal que su con-figuración y dimensiones queden definidas perfectamente e interpre-tadas inequívocamente por todas las personas involucradas en el pro-ceso posterior de fabricación será la meta a alcanzar tras el seguimien-to de la asignatura de Técnicas de Representación y Dibujo.

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3. CONTENIDOS

En el muy limitado espacio de tiempo de que el alumno disponepara cursar la presente asignatura. se deberán abordar desde los temasmás elementales que representan las bases del Dibujo Técnico hasta lasformas de acotación idóneas de piezas. pasando por los diferentes sis-temas de representación.

El programa básico se puede sintetizar en la forma siguiente. segúnlas Unidades Didácticas que constituyen el texto de la asignatura:

PRIMERA PRUEBA PERSONAL

!> Fundamentos para el Dibujo Técnico IndustrialSistemas de Representación - Proyecciones ortográficas:. Proyección Diédrica Sistema Europeo

- Descripción del Sistema- Correspondencia entre vistas- Planos de proyección auxiliares. Proyección Diédrica Sistema Americano- Descripción del Sistema- Diferencias con el Europeo- Símbolos

~

!> Normas vigentes en materia de secciones, cortes y roturas. Fundamentos. Definiciones. O~jeto. Indicación de los cortes. Secciones especiales: auxiliares. quebradas. alineadas o rectifica-

das. semisecciones. secciones al cuarto y parciales. giradas yabatidas

. Convencionalismos

. Roturas

SEGUNDA PRUEBA PERSONAL

!> Proyección Oblicua - Perspectiva Caballera. Fundamentos

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. Ángulo de fuga y coeficientes de reducción

. Trazado de curvas

. Puntos de vista

Proyección Axonométrica. Fundamentos. Trazado de curvas, elipses y óvalos. Proyección Axonométrica, Trimétrica, Dimétrica e Isométrica

~ Normas vigentes en materia de acotación. Proceso secuencial en la acotación de una pieza. Criterios básicos de acotación

Con independencia del presente Programa, los alumnos deberánintentar profundizar en todas aquellas cuestiones sobre geometría uotros aspectos de la asignatura que quizá en alguna etapa del sistemaeducativo ya hayan abordado.

4. BIBLIOGRAFíA BÁSICA

4.1. DOCUMENTACiÓN EDITADA POR LA UNED

~ Unidades Didácticas de la Asignatura de Técnicas de Representacióny Dibujo: Hidalgo de Caviedes, A., y Sal daña Albillos, M.

~ Técnicas de Representación y Dibujo. Addenda: 60 ejercicios resueltostípicos del primer curso: Saldaña Albillos, M.

4.2. OTRA DOCUMENTACiÓN

El alumno ha de partir de la base de que las Tutorías y Consultassemanales, unidas a la disponibilidad del material de la UNED (Prue-bas de Evaluación a Distancia, Unidades Didácticas,...), puede resultar-le suficiente para el seguimiento de la asignatura. No obstante, y si ellono fuera así. existe una amplia documentación de referencia posiblepara temas conexos con los tratados en la asignatura Técnicas deRepresentación y Dibujo a la que le remitimos y donde encontraráayudas para los temas sobre los que tenga algún déficit de conoci-mientos.

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Podemos citar como libros de referencia:

- Curso de Geometría Métrica. Puig Adam, P.

- Geometría Descriptiva. Taibo, A.

- Dibujo Técnico. Anaya.

- Manual Práctico de Dibujo Técnico. Schneider.

A lo largo de las asignaturas del plan de estudios vigente no se reco-ge ningún aspecto relativo al diseño asistido por ordenador. Pero escierto que hoy en día todos los trabajos de ingeniería en el campo deldibujo y del diseño se elaboran por ordenador. Para paliar esta caren-cia, se ha puesto a disposición de los alumnos el siguiente material:

Diseño asistido. Campos de aplicaciónM. M. Espinosa, y M. DomínguezVídeoEd. UNED

Un c°rDunto de dos vídeos didácticos con una duración de noven-ta minutos que recogen la materia.

Diseño y dibujo asistido por computadorM. Domínguez y otrosEd. UNED. Colección Educación Permanente

Una interesante recopilación de temas de actualidad directamenterelacionados con el campo de utilización e implantación de sistemasde diseño asistido por ordenador.

5. EVALUACiÓN

5.1. PRUEBAS DE EVALUACiÓN A DISTANCIA

Constituyen una ayuda básica para el alumno y su objeto es tratarde garantizar el seguimiento metódico de la asignatura en períodosregulares. Se han de remitir al Centro Asociado en el que el alumno seencuentre inscrito, para su seguimiento por parte del tutor de la asig-natura, e información complementaria para la calificación de las Prue-bas Personales.

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5.2. PRUEBAS PERSONALES

Representan un elemento clave para la evaluación de los alumnos.

A diferencia del sistema que el alumno puede utilizar en las Prue-bas de Evaluación a Distancia, NO SEPERMITIRÁ NINGÚN MATERIALdiferente de los útiles de dibujo para la realización de las mismas.

A lo largo del curso se deberán aprobar las dos pruebas personalesque se planteen para superar la asignatura.

Es importante que el alumno recuerde que para la calificación deesta asignatura se tendrán en cuenta, fundamentalmente, las demos-traciones de conocimientos que puedan transmitirse a través de la rea-lización del ejercicio propuesto, no considerándose más que comple-mentarios los temas relacionados con estética, presentación, etc.

6. PROGRAMAS DE RADIO

Están previstas varias emisiones radiofónicas relativas a la asignatu-ra, pero para conocer la fecha exacta de cada emisión, se ruega con-sultar la Guía de Medios Audiovisuales editada por la UNED.

HORARIO DE ATENCiÓN AL ALUMNO

Profesor Saldaña Albillos:

Lunes, de 16 a 20 h.Te!.: 91 3986449

Profesor Herrero Llanos:

Viernes, de 16 a 20 h.Tel.: 91 398 64 50