Upload
yulita-feryanti
View
235
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
asking direction
Citation preview
PEMANFAATAN KOMPUTER
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media bergerak
5.Media yang dapat dimanipulasi
6.Orang
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang
Ini adalah media yang paling umum digunakan.Teks
adalah karakter-karakter alphanumeric (angka dan
abjad) yang mungkin ditampilkan dalam berbagai
format seperti buku, poster, papan tulis hitam, layar
komputer dan sebagainya
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang
Ini juga media yang umum digunakan. Audio mencakup segala bentuk yang dapat didengar, misal suara orang, musik, suara-suara mekanis (menjalankan mesin mobil) dan sebagainya. Suara-suara itu mungkin didengar secara langsung atau telah direkam.
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang
Visual secara teratur digunakan untuk mempro-mosikan pembelajaran yang meliputi diagram pada poster, gambar pada papan tulis, foto, grafik pada buku, gambar kartun dan sebagainya.
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang
Ini adalah media yang menunjukkan suatu yang bergerak. Yang mencakup video, animasi dan sebagainya.
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang
Ini adalah obyek 3 dimensi dan dapat disentuh dan dipegang oleh siswa.
Jenis-jenis Media Pembelajaran
1.Teks
2.Audio(suara)
3.Visual
4.Media
bergerak
5.Media yang
dapat
dimanipulasi
6.Orang Yang termasuk dengan ini mungkin guru, murid atau pakar di bidang tertentu. Murid dapat belajar dari guru, murid yang lain dan orang dewasa yang lain.
KOMPONEN-KOMPONEN KOMPUTER
Hardware
(Perangkat Keras)
Software
(Perangkat Lunak)
Brainware
(Pengguna)
Hardware (Perangkat Keras)
Input (Masukan)
Keyboard, Mouse, Microphone, dll
Pemroses
Processor
Penyimpan
Harddisk, Disket,
Flasdisk, dll
Output (Keluaran)
Monitor, Printer, speaker, dll
SOFTWARE ( Perangkat Lunak )
Sistem Operasi
Program Aplikasi
Bahasa
Pemrograman
DIGUNAKAN KARENA :
KELEBIHAN KOMPUTER
• KECEPATANNYA
• KETELITIANNYA
• KEMAMPUAN GRAFISNYA
• KEMAMPUAN WARNANYA
• KEMAMPUAN
• KEMAMPUAN KOMUNIKASINYA
• KEMAMPUAN SIMPANANNYA
• …
ANIMASINYAANNN MMM
PAKET INTERAKTIF, LAN, INTERNET
(2) audio
(3) teks
(4) grafik
(5) animasi
SEBAGAI MEDIA KOMPUTER MEMILIKI
KEMAMPUAN DALAM ASPEK
(1) video
KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN
Membantu instruksional/
pembelajaran
Membantu administrasi
APLIKASI KOMPUTER DI BIDANG
ADMINISTRASI
Pengolah kata (word processor): MS Word, WS,
Word Perfect
Pengolah angka (Spreadsheet): MS Excel, Lotus
Pengolah data (database): MS Access, MySQL,
ORACLE
Presentasi: MS PowerPoint
Pengolah gambar: AutoCad, CorelDRAW,
Ilustration (Vector) dan Photoshop, Corel Photo Paint,
Print Shop Pro, MS Paint (bitmap).
Pengolah Video: Adobe Premiere
Pengolah suara: Sound Forge, CoolEdit
Komunikasi: MS Mail, Yahoo Messenger, Skype
PEMANFAATAN KOMPUTER DALAM
PEMBELAJARAN
Tool Applications (Word Processor,
Media Presentasi, Spreadsheet, Program
Aplikasi Matematika)
Tutor Applications (drill and practice,
tutorial, simulation, game)
Tutee Applications (Pascal, Basic,
Visual Basic, Delphi, Flash)
Robert Taylor (1980) dalam Newby dkk, (2006) :
Newby, T., Stepich, D., Lehman, J. & Russel, J. 2006. Educational Technology for Teaching and Learning. Ed ke-3.
NewJersey: Pearson Merril Prentice Hall
PEMANFAATAN KOMPUTER DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
2. Memodifikasi materi-materi yang ada
(contoh: who one to be millionaire)
1. Mengambil materi-materi yang tersedia
(search google: …… filetype:ppt)
3. Mendesain sendiri materi baru:
a. Media presentasi
b. Authoring tool: authorware
c. Bahasa Pemrograman: Flash, Delphi
d. Software aplikasi matematika: GeoGebraNewby, T., Stepich, D., Lehman, J. & Russel, J. 2006. Educational Technology for Teaching and Learning. Ed ke-3.
NewJersey: Pearson Merril Prentice Hall
Beberapa yang bisa dilakukan:
KENAPA MEMAKAI KOMPUTER UNTUK
PEMBELAJARAN?
Keuntungan menggunakan komputer :
• Pembelajaran berbantuan komputer bila dirancang
dengan baik, merupakan media pembelajaran yang
sangat efektif, dapat memudahkan dan
meningkatkan kualitas pembelajaran.
• Materi dapat diulang-ulang sesuai keperluan, tanpa
harus menimbulkan rasa jenuh guru atau nara
sumbernya.
• Melatih siswa untuk terampil memilih bagian-
bagian isi pembelajaran yang dikehendaki.
• Membuat pembelajaran lebih menyenangkan.
Tugas Unit Media Komputer
Mengembangkan dan menyusun naskah software pembelajaran
Mengembangkan dan membuat CD software pembelajaran matematika
Mengembangkan teknologi komputer dan ICT untuk mendukung pembelajaran matematika
Memberikan layanan dan konsultasi pembelajaran dengan media komputer dan berbasis ICT
Pengelolaan Lab. Komputer
Keyboard
Speaker
Printer
Modem
Monitor
Kotak CPU
Scanner
Flash Disk
CD-ROM
Mouse