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ASOCIACIÓN EDUCATIVA ALBERT EINSTEIN PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ PROFESOR: JORGE LUIS CHACÓN ALVARADO Página 1 BOLETIN DE HISTORIA DEL PERÚ PROFESOR: JORGE LUIS CHACÓN ALVARADO ASOCIACIÓN EDUCATIVA ALBERT EINSTEIN

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BOLETIN DE HISTORIA DEL

PERÚ

PROFESOR: JORGE LUIS CHACÓN ALVARADO

ASOCIACIÓN EDUCATIVA

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UNIVERSIDAD SAN MARCOS 2007 1. En 1931 Luis M. Sánchez Cerro asumió la Presidencia de la República mediante: A) el nombramiento del Congreso Constituyente. B) un golpe militar y formación de una Junta de Gobierno C) la designación de la Corte Suprema de Justicia D) elecciones convocadas por el Jurado Nacional de Elecciones E) la designación de Consejo de Ministros de Estado 2. En el Perú, durante el primer cuarto del siglo XX una de las publicaciones periódicas, que jugó un papel decisivo en la difusión de las ideas anarquistas, fue: A) La Protesta B) El intelectual y el obrero C) El Comercio D) La Prensa E) Los Parias 3. A partir de 1914, el capital norteamericano se hizo preponderante en la economía peruana, lo que significó: A) el inicio de la deuda externa. B) el inicio del proceso de industrialización. C) un incremento de la exportación de

manufacturas. D) el surgimiento de la banca privada. E) el desplazamiento del capital británico. 4. La Ley de Seguridad Interior promulgada por Manuel A. Odría, tuvo como objetivo: A) los movimientos obreros. B) detener los movimientos campesinos. C) neutralizar a la oposición. D) detener las invasiones de tierras. E) perseguir a los apristas. 5. La pacificación del Perú por Pedro de la Gasca en 1548, logró acabar con: A) la guerra entre indígenas y españoles. B) la rebelión de Gonzalo Pizarro.

C) La rebelión de Diego de Almagro “el mozo”. D) el movimiento del Taki Onqoy. E) La resistencia inca en Vilcabamba. 6. En 1926, José Carlos Mariátegui fundó una revista de “doctrina, literatura, arte y polémica” titulada: A) El Tiempo. B) Nuestra América. C) Amauta. D) Claridad. E) La Razón. 7. En el periodo colonial, los comerciantes se agrupaban en una institución denominada: A) el Tribunal del Consulado. B) la Casa de Contratación. C) el Tribunal Mayor de Cuentas. D) las Cajas Reales. E) la Real Hacienda. 8. La entrevista de Guayaquil, entre José de San Martín y Simón Bolívar tuvo como consecuencia: A) el apoyo peruano a la república del

Ecuador. B) la creación de la Confederación de los Andes. C) la inclusión Guayaquil a la Gran Colombia. D) el apoyo de los criollos a Bolívar. E) la firma de un tratado de Paz con Ecuador. 9. El pueblo de Iquitos fue fundado en el siglo XVIII por los misioneros pertenecientes a la orden de los: A) mercedarios. B) franciscanos. C) dominicos. D) jesuitas. E) agustinos. 10. En el antiguo Perú, todas las etnias señalaban un lugar mítico como el sitio de origen de sus ancestros. Los chancas sostenían que sus antepasados procedían de: A) Parinacocha y Sarasara B) Chinchaycocha C) Titicaca y Umayo D) Wariwilca

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E) Choclococha y Urcococha 11. De acuerdo con el avance de los estudios arqueológicos, en el Perú el más antiguo edificio ceremonial fue construido en el valle de: A) Zaña. B) Supe. C) Chicama. D) Paramonga. E) Cahuachi. 12. En la organización político-social del Imperio Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de: A) Tucuyricuc. B) Tutricut. C) Hatunruna. D) Curaca. E) Apocuna. 13. En las guerras de la conquista del Perú, Francisco Pizarro contó con apoyo político-militar de las etnias: A) Cañar, Chachapoya y Huanca. B) Cañar, Chachapoya y Yarovilca. C) Huanca, Chupacho y Chincha. D) Choño, Cañar y Guayacondo. E) Cañar, Tallán y Chincha. 14. Las principales actividades económicas que desarrollaron los habitantes del sitio precerámico de Huaca Prieta. Fueron la: A) horticultura y la caza de camélidos. B) agricultura y la ganadería. C) pesca y la horticultura. D) agricultura y la cerámica. E) agricultura y la pesca. HISTORIA DEL PERÚ 1. El antiguo hombre de Lauricocha se caracterizó por ser: A) cazador, horticultor y recolector. B) recolector, agricultor y pescador. C) recolector, comerciante y ceramista. D) aldeano, agricultor y recolector. E) cazador, recolector y pescador.

2. El impuesto colonial aplicado sobre la producción minera y los tesoros encontrados se denomina: A) el Quinto Real. B) el Pecho. C) la Media Annata. D) la Alcabala. E) el Señoreaje. 3. El esquema de periodificación cultural prehispánico, establecido por el antropólogo Jhon Rowe está estructurado bajo los conceptos de: A) Eras y Épocas. B) Horizontes e Intermedios. C) Centurias y Milenios. D) Años y Eras. E) Periodos y Culturas.

4. Uno de los objetivos principales de las Reformas Borbónicas aplicadas sobre sus colonias, en el transcurso del siglo XVIII, fue: A) el aumento del poder político de la Elite Criolla. B) la aplicación de la doctrina económica

mercantilista. C) la reducción drástica de los impuestos comerciales. D) el destierro de las órdenes religiosas. E) la recuperación del poder económico y militar español. 5. En el año 1928, el gobierno del presidente Augusto B. Leguía celebró un contrato con la empresa inglesa Peruvian Corporation a la cual favoreció con la concesión y explotación de: A) las islas guaneras, con carácter exclusivo. B) los yacimientos mineros de la sierra norte. C) los ferrocarriles del Estado, a perpetuidad. D) los yacimientos petroleros de La Brea y

Pariñas. E) las especies forestales caucheras de la selva loretana.

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TEMA: PERÚ COLONIAL 1. Almagro el Mozo y Vaca de Castro libraron la guerra de: ( Universidad del Callao 1986) A) Salinas B) Iñaquito C) Huarina D) Jaquijahuana E) Chupas 2. La creación de la mita de minas se realizó durante el gobierno del virrey

(UNMSM 2003 ) A) Conde de Lemos B) Blasco Núñez de Vela C) Conde de la Moncloa D) Antonio de Mendoza E) Francisco de Toledo 3. Los impuestos a los derechos de aduanas durante el régimen colonial se denominan: (Villarreal 1990) A) Quinto Real B) Señoreaje C) Almojarifazgo D) Alcabala E) Tributación indirecta 4. Durante el último tercio del siglo XVIII se ejecutaron varias reformas político-administrativas bajo el modelo de la modernización borbónica. Las Intendencias organizadas en el virreinato del Perú fueron (UNMSM 2004) A) Trujillo, Puno, Cusco, Huamanga, Jauja, Arequipa y Guayaquil. B) Tarma, Huamanga, Huancavelica, Arequipa, Puno, Cusco y Quito. C) Lima, Trujillo, Puno, Ayacucho, Tarma, Alto

Perú y Cusco. D) Lima, Puno, Cusco, Arequipa, Trujillo, Tarma y Huamanga. E) Cusco, Puno, Arequipa, Huamanga, Tarma,

Piura y Arequipa 5. Marque la afirmación correcta respecto de la minería colonial en América del Sur: (UNI 2006)

A) Las ventas auríferas en Argentina

decayeron en el siglo XVIII. B) La industria de hierro tuvo a Potosí como centro productor. C) Brasil y Ecuador fueron colonias

exportadoras de plata. D) Las principales actividades mineras peruanas se concentraron en el norte del país. E) Huancavelica fue el mayor centro productor

de azogue. HISTORIA DEL PERÚ (VILLARREAL 94) 1. Al final del siglo XIX, en el Perú se inicia una etapa denominada “República Aristocrática”, que significó el control predominante del estado peruano por: A) Los Terratenientes B) El Partido Civilista C) El sector manufacturero D) El sector exportador E) El sector urbano-industrial 2. En la última década se descubrió los restos arqueológicos correspondientes a una de las civilizaciones del Perú antiguo. ¿En cuál de los siguientes departamentos se produjo dicho descubrimiento? A) Ica B) La Libertad C) Moquegua D) Lambayeque E) Amazonas 3. Luego de las guerras de la independencia del Perú y por la debilidad administrativa, la fragmentación política y la carencia de una clase social estructurada para asumir la dirección y organización del Perú, determinaron principalmente: A) El pillaje B) El bandolerismo C) Insurrecciones populares D) Caudillaje militar E) Montoneros y guerrillas

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HISTORIA DEL PERÚ (VILLARREAL 93) 1. La Federación de los Andes proyectada por Simón Bolívar, debió integrar los países:

A) Perú, Chile, Colombia, Bolivia y Venezuela B) Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y

Bolivia C) Colombia, Venezuela, Ecuador, Argentina y Perú D) Panamá,, Colombia, Venezuela, Ecuador y

Bolivia E) Perú, Bolivia, Ecuador, Chile y Venezuela 2. La aplicación de las técnicas de deshidratación de la papa y la carne en el antiguo Perú se inició en la cultura: A) Chavín B) Chimú C) Tiahuanaco D) Mochica E) Inca EXAMEN DE ADMISIÓN VILLARREAL 1992 1. Juan Santos Atahualpa fue un líder de la resistencia indígena durante el siglo XVIII que: A) Se sublevó en la región central pero

capituló final B) Se sublevó en la región central y se alió con Túpac Amaru de 1752 a 1780. C) Nunca fue vencido por los españoles y llegó

a formar un estado independiente en la selva central. D) Se sublevó en la sierra sur liberando al Cuzco en 1780. E) Organizó un movimiento de resistencia entre la población Aymara paralelo al de Túpac Amaru.

EXAMEN DE ADMISIÓN VILLARREAL 1995 1. La Central Hidroeléctrica Charcani V, es una de las obras más grandes de ingeniería civil realizada en nuestra patria. ¿En que gobierno se inicia su construcción? A) Juan Velasco Alvarado B) Fernando Belaúnde Terry C) Alan García Pérez D) Francisco Morales Bermúdez E) N.A. 2. Agricultores incipientes que cultivaban

frejoles, calabazas, etc. y que están considerados como los más antiguos del Perú: A) Hombres de Paracas B) Hombres de Chilca C) Hombres de Huaca Prieta D) Hombres de Santo Domingo E) Hombres de Guitarrero 3. La cultura ha sido transmitida al Perú desde Mesoamérica en forma rudimentaria y aquí completó su desarrollo. ¿Cuál de estas teorías la sustenta? A) Autoctonista B) Aloctonista C) Inmigracionista D) Hologenistas E) N.A. 4. Los indios adscritos a las haciendas a quienes se les proporcionaba tierras para su sustento a cambio de su trabajo, se les denominan: A) mingados B) agutires C) pongos D) yanaconas E) hatunrunas 5. Al amparo de cuál de los siguientes tratados el Perú entregó Arica a los chilenos, en forma definitiva: A) Salomón-Lozano B) Rada Gamio-Figueroa Larraín C) Velarde- Río Branco D) Polo-Bustamante E) Tratado de Ancón

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EXAMEN DE ADMISION 2008-2. U. FEDERICO VILLAREREAL HISTORIA DEL PERÚ 1. Fue el partido político más importante de la segunda mitad del Siglo XIX en el Perú: A) Conservador B) Constitucional. C) Demócrata. D) Civil. E) Liberal. 2. La sublevación del Cusco de agosto de 1814 dirigida por Mateo Pumacahua fue: A) un movimiento criollo e indio. B) apoyada por el cabildo de Indios del Cusco. C) un movimiento de los caciques indígenas. D) la única que tuvo éxito. E) un movimiento sólo de mestizos. 3. La cultura pre inca que desarrolló la técnica de deshidratación para conservar los alimentos fue: A) Chincha. B) Mochica. C) Wari. D) Chimú. E) Tiahuanaco.

EXAMEN DE ADMISION 2008 1. Recolector y cazador nómade de Huánuco en el Perú antiguo, fue el hombre de: A) Pacaicasa. B) Chivateros. C) Toquepala. D) Lauricocha. E) Chilca. 2. Estando los conquistadores en... les llegan noticias del enfrentamiento de las panacas de Huáscar y Atahualpa. A) Panamá B) Piura C) Tumbes D) Cajamarca E) Lima

3. El gobierno de transición, después de la dictadura de Fujimori, estuvo presidido por: A) Susana Villarán. B) Valentín Paniagua. C) Javier Valle Riestra. D) Javier Pérez de Cuellar. E) Fernando Belaúnde Terry. HISTORIA DEL PERÚ

1. Con los descubrimientos de Sipán, la Cultura Mochica añade a su reconocido trabajo en cerámica y arquitectura, un conocimiento sin precedentes en el arte (Universidad del Callao 1997) A) textil B) de la escultura C) de la metalurgia D) de la cerámica pictórica E) de la cerámica escultórica 2. El hombre de Lauricocha, considerado como el resto humano más antiguo del Perú, fue descubierto por (Universidad Villarreal 1996) A) Edward Lanning B) Julio C. Tello C) Augusto Cardich D) Paul Rivet E) Florentino Ameghino 3. La organización política de la Cultura Chavín, se caracterizó por ser (Universidad

Villarreal 1995) A) Teocrática B) Absolutista C) Democrática D) Socialista E) Aristocrática 4. La creación de la mita de minas se realizó durante el gobierno del Virrey (Universidad San Marcos 2003) A) Conde de Lemos B) Blasco Núñez de Vela C) Conde de la Moncloa D) Antonio de Mendoza E) Francisco de Toledo

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5. Los principales aliados de la oligarquía peruana del siglo XIX fueron (Universidad

San Marcos 2005) A) los gamonales de la sierra y los capitalistas extranjeros. B) los caciques y la burguesía extranjera. C) la clase media y los capitalistas norteamericanos. D) los consignatarios guaneros y los capitalistas ingleses. E) los descendientes de los encomenderos y conquistadores. EXAMEN DE ADMISION SAN MARCOS 2009 - II PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 1. Al iniciarse el periodo de los grandes

descubrimientos, los reinos más poderosos de España eran A) Navarra y Aragón. B) Castilla y Aragón. C) Granada y Nápoles. D) Granada y Valencia. E) Navarra y Granada. 2. La “Navegación en Conserva”, de España a las Indias y viceversa, fue creada para: A) recaudar más impuestos en la aduana. B) incrementar la navegación. C) defender al monopolio. D) defenderse de piratas y corsarios. E) incrementar la industria. 3. En el siglo XVIII, la monarquía borbónica, mediante las reformas aplicadas en sus dominios americanos, pretendía: A) lograr una mejor distribución del poder en el

virreinato del Perú. B) limitar el enriquecimiento de la burocracia española. C) mejorar la administración política y

recaudación económica. D) transferir totalmente el poder administrativo a los criollos. E) reforzar las instituciones coloniales todavía

vigentes.

4. El gran auge económico de 1950-1952, que permitió al gobierno de Manuel A. Odría la construcción de numerosas obras públicas, estuvo originado por: A) los incentivos para la empresa privada nacional. B) la Ley de Seguridad Interior de la República. C) la política de un mercado sin restricciones. D) el aumento significativo de nuestras

exportaciones. E) los préstamos internos e internacionales. 5. El endeudamiento progresivo del trabajador

para obligarlo a seguir laborando en haciendas o minas, en el Perú, se denominaba: A) enclave. B) enganche. C) yanaconaje. D) esclavitud. E) Destajo.

EL VIRREINATO DEL PERU Preguntas del periodo virreinal tomadas por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Perú) en sus últimos exámenes de admisión: 1. Las Nuevas Leyes dictadas por Carlos V en 1542, perjudicaron a los (UNMSM 2007-1) A) encomenderos. B) intendentes. C) doctrineros. D) corregidores. E) oidores.

2. El impuesto colonial aplicado sobre la producción minera y los tesoros encontrados se denomina (UNMSM 2009-1) A) el Quinto Real. B) el Pecho. C) la Media Annata. D) la Alcabala. E) el Señoreaje.

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3. La media anata era un impuesto que se gravaba a (UNMSM 2005) A) la compra y venta de propiedades. B) la entrada y salida de las mercancías. C) los sueldos de los empleados. D) la compra y donativos de los esclavos. E) el tributo personal indígena. 4. En el periodo colonial, los comerciantes se agrupaban en una institución denominada (UNMSM 2007-2) A) el Tribunal del Consulado. B) la Casa de Contratación. C) el Tribunal Mayor de Cuentas. D) las Cajas Reales. E) la Real Hacienda 5. Uno de los objetivos principales de las Reformas Borbónicas aplicadas sobre sus colonias, en el transcurso del siglo XVIII, fue (UNMSM 2009-1) A) el aumento del poder político de la Elite

Criolla. B) la aplicación de la doctrina económica mercantilista. C) la reducción drástica de los impuestos

comerciales. D) el destierro de las órdenes religiosas. E) la recuperación del poder económico y militar español. PREGUNTAS DEL COMBATE DEL 2 DE MAYO DE 1866

1. La guerra Hispano-Sudamericana de 1865-1866 fue provocada por: A) la reina Isabel I. B) el presidente Juan Antonio Pezet. C) el rey Fernando VII. D) la reina Isabel II. E) el presidente José Balta. 2. ¿Qué presidente del Perú firmó el polémico tratado Vivanco-Pareja de 1865? A) Ramón Castilla. B) Juan Antonio Pezet. C) Mariano Ignacio Prado. D) José Balta. E) Manuel Pardo y Lavalle.

3. Al iniciarse la dictadura de Mariano Ignacio Prado se nombró ministro de Guerra y jefe del Gabinete de los Talentos a: A) José María Quimper. B) Manuel Pardo. C) Toribio Pacheco. D) José Gálvez. E) Gregorio Paz Soldán. 4. Fueron buques peruanos que participaron en la Guerra contra España: A) Huáscar y Amazonas. B) América y Unión. C) Independencia y Amazonas. D) Amazonas y Huáscar. E) Unión e Independencia. 5. Durante el Combate del 2 de mayo de 1866 murió el héroe peruano: A) Francisco Bolognesi. B) Martín Guisse. C) Gregorio Albarracín. D) José Gálvez. E) Manuel Villar. PREGUNTAS DE PERIODO LITICO (13000

a.C.- 7000 a.C. aprox.) 1. Los grupos humanos realizaron su ingreso al territorio peruano durante el periodo A) Plioceno. B) Eoceno. C) Oligoceno. D) Mioceno. E) Pleistoceno.

2. Las evidencias arqueológica más antiguas encontrada en territorio peruano, de utensilios de piedra pertenecen a los hombres de: A) Lauricocha y Paiján. B) Chivateros y Tacahuay. C) Paiján y Siches. D) Guitarrero I y Ayacucho. E) Santo Domingo y Chilca. 3. Los hombres de Paiján del Periodo Lítico aprovecharon en su alimentación: A) los guanacos y vicuñas que abundaban en su región. B) los peces, mariscos y aves del litoral. C) la megafauna pleistocénica de la costa sur.

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D) los vegetales silvestres de valles interandinos. E) la carne de los camélidos y cérvidos domesticados. 4. En Lauricocha, el ingeniero Augusto Cardich encontró en 1958, sorprendentes muestras de: A) megafauna pleistocénica B) un remoto taller lítico C) aldeas de pastores trashumantes D) antiguos rituales funerarios E) los instrumentos más antiguos del Perú. 5. En Lauricocha como en Toquepala los estudiosos descubrieron importantes muestras de: A) entierros humanos. B) huesos de megaterios. C) talleres líticos. D) arte parietal E) pachamancas

LA TEORIA DE MAX UHLE SOBRE EL ORIGEN DE LA ALTA CULTURA PERUANA 1. A inicios del siglo XX este arqueólogo planteaba que la Alta Cultura Andina surgió por la llegada de grupos mayas a la costa peruana: A) Max Uhle B) Julio C. Tello C) Federico Kauffman D) Luis Lumbreras E) Donald Lathrap 2. Sobre el origen de la alta cultura peruana el arqueólogo alemán Max Uhle sostenía que: A) nuestra Alta Cultura es creación propia del

hombre andino. B) no hay elementos foráneos en la cultura andina C) la cultura Chavín tiene influencia de la

Cultura Valdivia D) las culturas de la costa peruana surgieron por la llegada de grupos mesoamericanos E) Proto Chimú y Proto Nazca tienen un

evidente origen amazónico sin influencias alóctonas

3. Qué culturas son mayoides según Max Uhle, el "Pionero de la arqueología en el Perú": A) Chavín y Paracas B) Mochica y Nazca C) Tiahuanaco y Wari D) Chimú y Paracas E) Nazca y Chavín 4. Según Max Uhle, en América el Formativo se inició en: A) la costa peruana B) el Ecuador C) Mesoamérica D) la Meseta del Collao E) la Amazonía 5. La teoría de carácter difusionista que perdió vigencia al ser descubierta científicamente la antigüedad de la cultura Chavín fue la: A) Autoctonista. B) Inmigracionista. C) Aloctonista. D) Hologenista. E) Monogenista. PERIODO REPUBLICANO 1. Fue el partido político más importante de la segunda mitad del Siglo XIX en el Perú: (UNFV 2008-2) A) Conservador B) Constitucional. C) Demócrata. D) Civil. E) Liberal. 2. El conflicto chileno-peruano de 1879, los peruanos esperaban armas y naves que servirían para contraatacar al enemigo. El presidente que viajó a Europa para su adquisición fue (UNFV-2004) A) Augusto B. Leguía. B) Luís M. Sánchez Cerro. C) Manuel Pardo. D) Mariano Ignacio Prado. E) José Balta. 3. Los cambios constitucionales, la modernización del país y el establecimiento de la Patria Nueva, fue obra del presidente (UNFV-1999) A) José Luís Bustamante y Rivero. B) Luis Sánchez Cerro.

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C) Augusto B. Leguía. D) Manuel Prado Ugarteche. E) Benavides. 4. La política de no alienación, de identificación con los países del tercer mundo y de apertura hacia los países socialistas, caracterizó al gobierno de (UNFV-2005) A) Fernando Belaúnde Terry. B) Juan Velazco Alvarado. C) Francisco Morales Bermúdez. D) Alan García Pérez. E) José Luís Bustamante y Rivero. 5. El gobierno de transición, después de la dictadura de Fujimori, estuvo presidido por (UNFV 2008-1): A) Susana Villarán. B) Valentín Paniagua. C) Javier Valle Riestra. D) Javier Pérez de Cuellar. E) Fernando Belaúnde Terry. Preguntas de exámenes de admisión de la Universidad Federico Villarreal sobre el periodo de la invasión y conquista española (siglos XV y XVI): 1. El factor principal que impulsó el “Descubrimiento de América” fue (UNFV 1998) A) el desarrollo de las carta de navegación. B) la actividad marítima de Colón. C) el apoyo de los sabios de Salamanca. D) el descubrimiento de la brújula. E) la necesidad de nuevas rutas comerciales. 2. La causa principal que impulsó el descubrimiento de América fue (UNFV 2007) A) buscar nuevas rutas con el oriente. B) el desarrollo de las cartas de navegación. C) la comercialización de piedras preciosas. D) el deseo de conquista y aventura. E) la necesidad de difundir la religión. 3. Descubierta la isla de Haití por los españoles se le bautizó con el nombre de (UNFV 2006) A) San Salvador. B) Guanahaní.

C) Cabo Blanco. D) La Española. E) Galápagos. 4. Señale los acontecimientos ocurridos después del incidente de la Isla del Gallo en 1526: (UNFV 2004) 1. Fundación de San Miguel de Tangarará 2. Primer arribo a Tumbes 3. Capitulación de Santa Fe 4. Muerte de Túpac Huallpa A) 1,2,3,4 B) 2,3,4 C) 1,2,4 D) 1,3,4 E) 2 y 3 5. Una de las causas que facilitó la invasión y conquista de Tahuantinsuyo por los españoles fue (UNFV 2002) A) el descontento por la explotación en las mitas. B) la falta de apoyo a las panacas reales por parte de Huáscar. C) la ayuda prestada a los españoles por algunas etnias. D) la deserción de altos generales por Huáscar. E) la leyenda de Huiracocha.

Preguntas relacionadas con la historia incaica tomadas en exámenes de admisión de la Universidad Federico Villarreal:

1. La estructura económica del imperio Inca estaba basada en dos principios básicos: (UNFV 2007) A) reciprocidad – redistribución. B) expansión – unificación. C) producción – consumo. D) producción agrícola – trabajos colectivos. E) cooperación – unificación.

2. Las obligaciones del trabajo recíproco y por turnos en el Tahuantinsuyo se llamaba

(UNFV 1999) A) La Minka. B) La Minga. C) El Tupu. D) La Mita. E) La Reciprocidad.

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3. De los incas de Vilcabamba, el que reconoce la autoridad del rey de España y recibe encomiendas a cambio es (UNFV 2001) A) Titu Cusi Yupanqui. B) Manco Inca. C) Túpac Amaru I. D) Sayri Túpac. E) Quisquis.

4. La resistencia indígena en el valle de Vilcabamba termina en 1572 con la ejecución de (UNFV 1996) A) Sayri Tupac. B) Santos Atahualpa. C) Manco Inca. D) Tupac Amaru I. E) Tito Cusi Yupanqui.

Preguntas de Altas Culturas pre-incaicas tomadas en exámenes de admisión de la Universidad Federico Villarreal: 1. El arqueólogo que destacó la importancia de la cultura Chavín y la definió como la “Cultura Matriz del Perú” fue (UNFV 2005) A) Rafael Larco Hoyle. B) Federico Kauffman Doig. C) Guillermo Lumbreras. D) Julio C. Tello. E) Peter Kaulicke. 2. La iconografía Chavín manejó símbolos e imágenes de contenido religioso en su expresión artística e identifica como símbolo de la Universidad Nacional Federico Villarreal: (UNFV 2004) A) Obelisco Tello. B) Estela de Raimondi. C) El Lanzón. D) Cabeza Clava. E) Pórtico de las Falcónidas. 3. Cultura preinca de excelentes ceramistas y textileros que tuvieron especial predilección por lo pictórico sobre lo escultórico: (UNFV 2006) A) Mochica.

B) Paracas. C) Huari. D) Nazca. E) Chincha. 4. Los reservorios, canales, pozos a tajo abierto y acueductos, fueron construidos en el estadío intermedio temprano por la cultura (UNFV 1999) A) Moche. B) Salinar. C) Cajamarca. D) Cupisnique. E) Pakatnamú.

5. La cultura pre inca que desarrolló la técnica de deshidratación para conservar los alimentos fue (UNFV 2008-2) A) Chincha. B) Mochica. C) Wari. D) Chimú. E) Tiahuanaco.

PREGUNTAS DEL INDEPENDENCIA DEL PERÚ TOMADAS EN EXÁMENES DE

ADMISIÓN DE LA UNMSM: 1. La fuerza armada dirigida por Juan Santos Atahualpa (1742-1752) contra los españoles fue conformada por aborígenes del Gran Pajonal, (UNMSM 2005) A) Perené y Jauja B) Alto Huallaga y Cerro de la Sal. C) Panao y Cerro de la Sal. D) Perené y Cerro de la Sal. E) Perené y Panao. 2. La entrevista de Guayaquil, entre José de San Martín y Simón Bolívar tuvo como consecuencia (UNMSM 2007-2) A) el apoyo peruano a la república del Ecuador. B) la creación de la Confederación de los Andes. C) la inclusión Guayaquil a la Gran Colombia. D) el apoyo de los criollos a Bolívar. E) la firma de un tratado de Paz con Ecuador.

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3. El Primer Congreso Constituyente (1822 – 1825) tuvo una marcada tendencia liberal, republicana y parlamentaria. Las profesiones representadas fueron predominantemente las de (UNMSM 2008-2) A) militares y hacendados. B) eclesiásticos y abogados. C) médicos y abogados. D) comerciantes y teólogos. E) abogados y mineros.

4. Se conoce con el nombre de motín de Balconcillo a la acción por la cual (UNMSM 2001) A) Bolívar expulsa a Santa Cruz. B) La Serna sustituye a Pezuela. C) Riva Agüero toma el poder. D) Torre Tagle cede el poder a Sucre. E) Pezuela derroca a La Serna. 5. Terminada la guerra de independencia, se mantuvo (UNMSM 2001) A) el régimen político. B) la estructura fiscal. C) el territorio colonial. D) el poder jesuita. E) la unidad política. PREGUNTAS SOBRE EL IMPERIO DE LOS INCAS TOMADAS EN EXÁMENES DE ADMISIÓN DE LA UNIVERSIDAD SAN MARCOS: 1. En la organización político-social del Imperio Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de (UNMSM 2007-2) A) Tucuyricuc. B) Tutricut. C) Hatunruna. D) Curaca. E) Apocuna. 2. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de trabajo que se realizaba en las tierras (UNMSM 2007-1) A) del Inca. B) del Estado. C) de la comunidad. D) de los curacas. E) del Sol.

3. El control vertical de los pisos ecológicos en el incario servía para

(UNMSM 2000) A) obtener productos de varias zonas para el comercio. B) poder acceder a productos de diferentes

zonas ecológicas. C) tener productos diferentes por alianzas matrimoniales. D) ejercer vivieron sobre estados de diferentes

regiones. E) conquistar pueblos ubicados en diferentes zonas ecológicas. 4. El conjunto de los miembros de la familia de cada Inca constituía (UNMSM 2002) A) un curacazgo. B) un wamani. C) una llacta. D) una panaca. E) una pacarina. 5. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y XVII para analizar y conocer la etnohistoria del Tahuantinsuyo son (UNMSM 2002) A) las crónicas y visitas. B) los memoriales y los anales. C) los viajeros y relatores. D) la cartografía e iconografía. E) las tesis y monografías.

DESCUBRIMIENTO DEL RÍO AMAZONAS 1. El descubrimiento del río Amazonas se logró en 1542 cuando los españoles buscaban A) el Gran Paititi. B) el País de la Canela. C) el Dorado. D) el Cusco. E) El Gran Pajatén.

2. Francisco de Orellana llegó al río Amazonas el 12 de febrero de 1542 al seguir el curso del río: A) Caquetá. B) Putumayo. C) Napo. D) Tigre.

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E) Marañón. 3. El cronista que acompañó a Orellana en el descubrimiento del río Amazonas fue: A) Cieza de León. B) Inca Garcilaso. C) Gaspar de Carvajal. D) Guamán Poma de Ayala. E) Sarmiento de Gamboa. 4. En la expedición de 1542, Francisco de Orellana era subordinado del conquistador: A) Diego de Almagro. B) Pedro de Valdivia. C) Gonzalo Pizarro. D) Sebastián de Benalcazar. E) Alonso de Ojeda. 5. Al descubrirse el río Amazonas en 1542, éste pertenecía a la gobernación de: A) Nueva España. B) Castilla de Oro. C) Nueva Andalucía. D) Nueva Castilla. E) Nueva Toledo ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DEL IMPERIO INCA 1. Los incas utilizaron la mita en beneficio del (UNC 1991) A) Estado. B) Sol. C) Soberano. D) Pueblo. E) Clero. 2. A los lugares de aprovisionamiento en el incanato estaban ubicados a lo largo de los caminos y se les denominó (UNC 1993) A) tambos. B) estancias. C) graneros. D) cabañas. E) almacenes.

3. La estructura económica del imperio Inca estaba basada en dos principios básicos (UNFV 2007) A) reciprocidad – redistribución.

B) expansión – unificación. C) producción – consumo. D) producción agrícola – trabajos colectivos. E) cooperación – unificación. 4. Los almacenes estatales del Tahuantinsuyo se denominan: A) pirhuas. B) pukaras. C) colcas. D) llaqtas. E) markas. 5. Los katus del incanato funcionaban como: A) ferias. B) guarderías. C) cárceles. D) templos. E) talleres textiles.

6. El funcionario que guardaba registro de la producción en el Tahuantinsuyo era denominado: A) apuquispay. B) tucuy ricoc. C) quipucamayoc. D) aucaruna. E) willac umu.

PREGUNTAS: LOS PRIMEROS

HABITANTES 1. Los grupos humanos realizaron su ingreso al continente americano mediante oleadas migratorias sucesivas durante el periodo (UNMSM 2008-2) A) Plioceno. B) Eoceno. C) Oligoceno. D) Mioceno. E) Pleistoceno. 2. El antiguo hombre de Lauricocha se caracterizó por ser (UNMSM 2009-1) A) cazador, horticultor y recolector. B) recolector, agricultor y pescador. C) recolector, comerciante y ceramista. D) aldeano, agricultor y recolector. E) cazador, recolector y pescador.

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3. El sitio arqueológico del periodo Lítico, caracterizado por el hallazgo de instrumentos líticos, enterramientos humanos y pinturas rupestres, corresponde a (UNMSM 2008-1) A) Toquepala. B) Jayhuamachay. C) Lauricocha. D) Chivateros. E) Paiján. 4. Las principales actividades económicas que desarrollaron los habitantes del sitio precerámico de Huaca Prieta fueron la (UNMSM 2007-2) A) horticultura y la caza de camélidos. B) agricultura y la ganadería. C) pesca y la horticultura. D) agricultura y la cerámica. E) agricultura y la pesca.

5. Los restos de Lauricocha, descubiertos por Augusto Cárdich en Huánuco, corresponden (UNMSM 2007-1) A) al paleolítico superior. B) al paleolítico medio. C) a la barbarie inferior. D) a la barbarie superior. E) a la barbarie media. HISTORIA DE LOS INCAS 1. El fundador legendario del Cusco en el siglo XIII d.C. fue: A) Huiracocha. B) Manco Cápac. C) Sinchi Roca. D) Pachacútec. E) Inca Roca. 2. El Imperio de los Incas estuvo dividido en 4 regiones o suyos, siendo los más extensos: A) el Collasuyo y el Antisuyo. B) el Antisuyo y el Contisuyo. C) El Contisuyo y el Chinchaysuyo. D) el Chinchaysuyo y el Collasuyo. E) el Collasuyo y el Contisuyo.

¿Por cuál de los siguientes países no se extendió el Imperio de los Incas? A) Bolivia. B) Perú. C) Brasil. D) Argentina. E) Chile. 3. El templo más importante de los incas se ubica en el Cusco y se denomina: A) Machu Picchu. B) Coricancha. C) Pachacámac. D) Ollantaytambo. E) Pisaq. 4. Machu Picchu es una de las maravillas de la arquitectura incaica. Fue contruida en el siglo XV por orden del inca: A) ayta Cápac. B) Yahuar Huaca. C) Pachacútec. D) Huayna Cápac. E) Atahualpa. EXAMEN DE ADMISION DE LA UNSCH 2009 - II 1. El Señor de Sipán fue un gobernante de la

cultura.................., cuya tumba fue descubierta y excavada por................ A) Caral - Alva José B) Moche - Alva Walter C) Chimú - Alva Walter D) Lambayeque - Alva Luís E) Huaca Sikán - Alva Walter 2. A la renuncia de Nicolás de Piérola a la dictadura, los vecinos de Lima eligieron como presidente de la República a............., quien gobernó desde la ciudad de............................. A) Andrés Cáceres - Ayacucho B) Agustín Gamarra - Cusco C) José Pardo - Lima D) Lizardo Montero - Arequipa E) Miguel Iglesias – Trujillo

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3. El sistema político de la cultura Wari tuvo un carácter..........................., y su economía se sustentaba con la participación de..................... A) teocrático - militar, artesanos - campesinos B) despótico - militar, agricultores - orfebres C) teocrático - dictatorial, ganaderos - agricultores D) teocrático - patriarcal, constructores - picapedreros E) patriarcal - militar, tejedores- ceramistas 4. Los restos humanos más antiguos encontrados en el Perú provienen de......................, y fueron descubiertos por.............................. A) Pikimachay - Richard McNeish B) Cotosh - Izumi Seichi C) Lauricocha - Augusto Cárdich D) Caral - Ruth Shady E) Huacaprieta - Junios Bird 5. El Decreto Ley Nº 17716, promulgada por el Gobierno Militar de Juan Velasco Alvarado, que promovía la.............................. A) Reforma Educativa B) Reforma Industrial C) Reforma del Estado D) Reforma Constitucional E) Reforma Agraria EXAMEN DE ADMISION UNSCH FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES-UNSCH Historia del Perú:

1. El Hombre que cruzó de Asia a América, utilizó la vía de: A) Vía de las Aleutianas B) Kuro Shivo C) Estrecho de Bering D) Océano Pacífico E) Islas intercontinentales

2. La batalla en la que triunfó el ejército peruano durante la campaña terrestre en la guerra contra Chile fue: A) San Francisco B) Tarapacá C) Alto Alianza D) Iquique E) Arica

3. Durante la colonia se constituyó el puerto

principal en el Perú, denominado: A) Callao B) Consejo de Indias C) Tribunal del Consulado D) Casa de contratación E) Valparaíso