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Ateliers éducatifs 2013/2014

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Text of Ateliers éducatifs 2013/2014

  • 2Agenda 3

    Scolaires, jeunes en groupe 4

    Formations, ressources pdagogiques 13

    Expositions pdagogiques itinrantes 16

    Mdiathque jeunesse, bibliothque itinrante 25

    Familles, enfants, ados 26

    Champ social, public empch 29

    Contacter les Actions ducatives 30

    SOMMAIRE

    Les Actions ducatives de lInstitut du monde arabe ont pour ambition de sensibiliser la culture et la civilisation arabes et de mieux les faire connatre. Elles sadressent au jeune public (scolaire, centre de loisirs et individuel), aux enseignants, aux familles, au public des associations socioculturelles et du champ social qui frquentent lInstitut. Elles participent galement au rayonnement de l'IMA avec les expositions pdagogiques itinrantes, la bibliothque itinrante et des actions auprs des publics empchs.

  • 3 Les enfants du patrimoine, 13 septembre 2013. Salon Culture au quai , quai de la Loire, 21-22 septembre 2013. Forum de la visite scolaire, Cit des sciences et de lindustrie, 25 septembre 2013. Les Rendez-vous de lhistoire, Blois, 11-13 octobre 2013. Festival du film arabe de Fameck, 17-19 octobre 2013. Salon Kidexpo , Porte de Versailles, 19-23 octobre 2013. Forum des relais culturels, Cit nationale de lhistoire de limmigration, 19 novembre 2013. Forum des relais du champ social, Palais de Tokyo, 9 janvier 2014. Salon Expolangues , Porte de Versailles, 5-8 fvrier 2014. Maghreb des livres, Htel de ville de Paris, 8-9 fvrier 2014. Salon des Sniors, Porte de Versailles, 10-12 avril 2014. Salon Culture et Jeux Mathmatiques , 22 au 25 mai 2014.

    AGEN

    DA

    Agenda

  • 4Parcours dcouverteA la dcouverte du monde arabe Maternelle grande sectionDu mardi au vendredi, dure 2 hCe parcours dexploration ludique et sensoriel offre une dcouverte du monde arabe travers diffrents supports dans le muse et la Mdiathque jeunesse (objets, images, livres en arabe et en bilingue franais arabe, jeux de reconnaissance de motifs et de senteurs, coute musicale), que vient clore lcoute dun conte issu du patrimoine littraire arabe.

    SCOLAIRESJEUNES EN GROUPE

    Maternelle

    AtelierEmpreintes dargile et premires critures en MsopotamieA partir de la moyenne sectionDu mardi au vendredi, dure 2 hDcouverte de laventure de lcriture, depuis sa naissance en Msopotamie, travers les objets du muse : tablettes, sceaux cylindres, inscriptions cuniformes. Lactivit se poursuit latelier o chaque lve grave sa propre tablette dargile avec un stylet et repart avec sa cration.M

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  • 5lmentaire

    AteliersEmpreintes dargile et premires critures en MsopotamieCP - CE1 Du mardi au vendredi, dure 2 hDcouverte de laventure de lcriture, depuis sa naissance en Msopotamie, travers les objets du muse : tablettes, sceaux cylindres, inscriptions cuniformes. Lactivit se poursuit latelier o chaque lve grave sa propre tablette dargile avec un stylet et repart avec sa cration.

    Dcors et gomtrie A partir du CPDu mardi au vendredi, dure 2 hDans les collections, les jeunes participants observent des formes gomtriques plus ou moins complexes, particulires aux arts de lIslam, puis latelier, chacun - laide dun tampon - imagine son propre motif constitu dlments gomtriques quil peint laquarelle.

    Ecriture et calligraphie A partir du CPDu mardi au vendredi, dure 2 hDcouverte de lcriture et de la calligraphie arabe, de la diversit de ses styles et des outils du calligraphe lors dun parcours dans le muse : manuscrits richement enlumins, arabesques et entrelacs, frises de bois ou de pierre, mtaux finement incrusts. A latelier, les lves sinitient au maniement du calame (roseau taill en biseau), au trac des pleins et des dlis et au dessin des lettres. Chacun repart avec son prnom calligraphi en arabe sur une belle page.

    Les mots voyageursA partir du CE1Du mardi au vendredi, dure 2 hLes changes scientifiques et commerciaux, les multiples routes des pices et de la soie ont aussi fait voyager les mots. Les jeunes participants dcouvrent tour tour les mots arabes entrs dans la langue franaise et les mots franais entrs dans la langue arabe. A laide dun jeu de cartes et dun livret, ils sont conduits lire et crire des mots en arabe.

    Rythmes et sonsA partir du CE1Du mardi au vendredi, dure 2 hCet atelier est un moment privilgi pour donner, de manire vivante et ludique, les cls des musiques du monde arabe. Durant la sance, on coutera de la musique mais surtout on jouera sur des percussions : daf, tr, derbouka et on chantera joyeusement.

    Lor bleu dans le monde arabeA partir du CE2Du mardi au vendredi, dure 2 hLe partage de leau, la lutte contre la dsertification, le dveloppement dune agriculture durable et dun tourisme soutenable par divers pays arabes sont prsents aux lves dans un diaporama. Au muse, ils dcouvrent les objets lis lutilisation millnaire de leau. A latelier, les lves ralisent une affiche de sensibilisation sur la ncessit de prserver les ressources en eau.

    Lart des enluminuresA partir du CM1Du mardi au vendredi, dure 2 hAtelier dinitiation lart des enluminures dont les jeunes participants dcouvrent lclat, le raffinement et la richesse des ornements dans les manuscrits du muse. Chacun repart avec la belle page quil aura soigneusement enlumine latelier. L

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  • 6Lenluminure dOrient et dOccidentEn partenariat avec les Archives nationalesA partir du CM1Du mardi au vendredi, dure 2 h dans chaque museEn prolongement de latelier Lart des enluminures propos lIMA, les classes poursuivent leur dcouverte aux Archives nationales dans un atelier consacr aux lettrines mdivales. Pour rserver lactivit aux Archives nationales, tlphone : 01 40 27 62 62.

    La chimie des couleursA partir du CM1Du mardi au vendredi, dure 2 hAprs une dcouverte dans le muse dobjets et de manuscrits rares enlumins et peints, laccent est mis sur lobservation des couleurs. A latelier, les jeunes participants dcouvrent le cercle chromatique et prparent leurs couleurs partir de pigments naturels. Ils laissent libre cours leur imagination pour peindre en toute libert.

    Laventure des chiffres arabesA partir du CM1Du mardi au vendredi, dure 2 hLextraordinaire invention des neuf figures des Indes et du zro a donn lhumanit un vritable langage universel. Les Arabes adoptent au IXe sicle la notation des nombres ne en Inde. LOccident dcouvre les neuf figures et le zro au XIIe sicle. Les participants sinitient aux diffrentes graphies de chiffres qui sont employs dans le monde arabe et ne sont jamais pris au dpourvu pour compter.

    Parcours dcouverteA la dcouverte du monde arabe Conseill au CPDu mardi au vendredi, dure 2 hCe parcours dexploration ludique et sensoriel offre une dcouverte du monde arabe travers diffrents supports dans le muse et la Mdiathque jeunesse (objets, images, livres en arabe et en bilingue franais arabe, jeux de reconnaissance de motifs et de senteurs, coute musicale), que vient clore lcoute dun conte issu du patrimoine littraire arabe.

    Sur les traces de la reine de SabaA partir du CPDu mardi au vendredi, dure 2 hLes lves dcouvrent les richesses de lArabie dans le muse, puis guids par la huppe, partent sur les traces de la reine de Saba depuis lArabie heureuse jusqu Jrusalem. Au cours de ce priple ponctu dnigmes, lhistoire et la mythologie se croisent et lon rencontre des personnages fabuleux et des animaux extraordinaires.

    Classe IMAClasse conte : il tait une fois lIMAA partir du CE2Du mardi au vendredi, sur 3 journes, de 10 h 16 h 30, la mme semaine ou sur des semaines diffrentesLimaginaire des lves sveille grce aux contes dont ils sinspirent pour crire un rcit de leur invention quils calligraphient, enluminent et dcorent sur un beau livret.L

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  • 7Collge

    AteliersLes mots voyageurs6e-5eDu mardi au vendredi, dure 2 hLes changes scientifiques et commerciaux, les multiples routes des pices et de la soie ont aussi fait voyager les mots. Les jeunes participants dcouvrent tour tour les mots arabes entrs dans la langue franaise et les mots franais entrs dans la langue arabe. A laide dun jeu de cartes et dun livret, ils sont conduits lire et crire des mots en arabe. En lien avec le programme dhistoire-gographie et de franais.

    Ecriture et calligraphie 6e-3eDu mardi au vendredi, dure 2 hDcouverte de lcriture et de la calligraphie arabe, de la diversit de ses styles et des outils du calligraphe lors dun parcours dans le muse : manuscrits richement enlumins, arabesques et entrelacs, frises de bois ou de pierre, mtaux finement incrusts. A latelier, les lves sinitient au maniement du calame (roseau taill en biseau), au trac des pleins et des dlis et au dessin des lettres. Chacun repart avec son prnom calligraphi en arabe sur une belle page.

    Lart des enluminures6e-3eDu mardi au vendredi, dure 2 hAtelier dinitiation lart des enluminures dont les jeunes participants dcouvrent lclat, le raffinement et la richesse des ornements dans les manuscrits du muse. Chacun repart avec la belle page quil aura soigneusement enlumine latelier.

    Lenluminure dOrient et dOccidentEn partenariat avec les Archives nationales6e-3eDu mardi au vendredi, dure 2 h dans chaque museEn prolongement de latelier Lart des enluminures propos lIMA, les classes poursuivent leur dcouverte aux Archives nationales dans un atelier consacr aux lettrines mdivales. Pour rserver lactivit aux Archives nationales, tlphone : 01 40 27 62 62.

    La chimie des couleurs6e-3eDu mardi au vendredi, dure 2 hAprs une dcouverte dans le muse dobjets et de manuscrits rares enlumins et peints, laccent est mis sur lobservation des couleurs. A latelier, les jeunes participants dcouvrent le cercle chromatique et prparent leurs couleurs partir de pigments naturels. Ils laissent libre cours leur imagination

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