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 Nome: Luann Pe dro da Silva Polo: Senac DR/Amapá Título: As Áreas de Atuação do Proissional de Recursos !umanos no "ercado# Su$título: Su$sistemas de Recursos !umanos Palestrante: Andr% Luís &i'ueira( Psic)lo'o com mais de *+ anos de e,peri-ncia em recrutamento de pessoas# PART. *  No dia 0 de maio de 10*+( nas depend-ncias do Senac em "acapá( no Amapá ( o psic)lo'o Andr% Luís &i'ueira( nos concedeu uma palestra a respeito das áreas de atuação de um proissional de R! no mercado de tra$al2o# 3rande parte dos alunos do curso de T%cnico em Recursos !umanos estava presente( e ele iniciou narrando um  pouco de sua tra4et)ria proissional# 5ontou6nos 7ue uma de suas e,peri-ncias mais marcantes oi o período em 7ue e,erceu suas atividades no departamento de pessoal de um 'rupo de supermercados( os Sup ermerc ad os &or tal e8a# 5on tin uo o se u rel ato di8endo 7ue um dos momentos mais desaiadores( durante seus *0 anos e,ercendo essa un çã o no sup ermercado( oi 7ua ndo pre cisou sel eci ona r um 'rande n9mero de uncionários para um novo empreendimento para o 'rupo em 7ue atuava# .m meio a tantas entrevistas( transer-ncias( e demisses 7ue precisou a8er( conessou 7ue se não osse a sua visão sist-mica de toda a administração( não teria conse'uido asse'urar a  $oa operação de todas as áreas da or' ani8ação# ; palestrante tam$%m dissertou so$re os su$sistemas e,istentes 7uando se trata de recursos 2umanos# .m meio aos citados por ele( podemos destacar tr-s considerados de suma import<ncia: Recrutamento e Seleção( muito i mportante para uma or'ani8ação(  pois( % responsáv el por esta$elecer a li'aç ão entre o mercado de tra$ al2o e a empresa na  $usca de novos talentos= Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas( 7ue % essencial em uma ins titu içã o( pois( tem como pri nci pal o$4eti vo pre par ar as pessoas par a e,ecutarem suas unçes de orma se'ura e eica8= Avaliação de Desempen2o( 7ue merece consideração( pois( % responsável por avaliar o desempen2o( atuando de orma  preventiva( evitando 7ue 2a4a desperdícios na produção das or'ani8açe s# Dentre tantas áreas e,istentes( perce$i 7ue me identii7uei $astante com o Departamento Pessoal( sendo 7ue( esse setor trata do controle e aplicação da lei tra$al2ista( e ten2o $astante

Atividade Presencial 02

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Page 1: Atividade Presencial 02

 

 Nome: Luann Pedro da Silva

Polo: Senac DR/Amapá

Título: As Áreas de Atuação do Proissional de Recursos !umanos no "ercado#

Su$título: Su$sistemas de Recursos !umanos

Palestrante: Andr% Luís &i'ueira( Psic)lo'o com mais de *+ anos de e,peri-ncia emrecrutamento de pessoas#

PART. *

 No dia 0 de maio de 10*+( nas depend-ncias do Senac em "acapá( no Amapá(

o psic)lo'o Andr% Luís &i'ueira( nos concedeu uma palestra a respeito das áreas de

atuação de um proissional de R! no mercado de tra$al2o# 3rande parte dos alunos do

curso de T%cnico em Recursos !umanos estava presente( e ele iniciou narrando um

 pouco de sua tra4et)ria proissional# 5ontou6nos 7ue uma de suas e,peri-ncias mais

marcantes oi o período em 7ue e,erceu suas atividades no departamento de pessoal de

um 'rupo de supermercados( os Supermercados &ortale8a# 5ontinuo o seu relato

di8endo 7ue um dos momentos mais desaiadores( durante seus *0 anos e,ercendo essa

unção no supermercado( oi 7uando precisou selecionar um 'rande n9mero de

uncionários para um novo empreendimento para o 'rupo em 7ue atuava# .m meio a

tantas entrevistas( transer-ncias( e demisses 7ue precisou a8er( conessou 7ue se não

osse a sua visão sist-mica de toda a administração( não teria conse'uido asse'urar a

 $oa operação de todas as áreas da or'ani8ação#

; palestrante tam$%m dissertou so$re os su$sistemas e,istentes 7uando se trata

de recursos 2umanos# .m meio aos citados por ele( podemos destacar tr-s considerados

de suma import<ncia: Recrutamento e Seleção( muito importante para uma or'ani8ação(

 pois( % responsável por esta$elecer a li'ação entre o mercado de tra$al2o e a empresa na

 $usca de novos talentos= Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas( 7ue % essencial

em uma instituição( pois( tem como principal o$4etivo preparar as pessoas para

e,ecutarem suas unçes de orma se'ura e eica8= Avaliação de Desempen2o( 7ue

merece consideração( pois( % responsável por avaliar o desempen2o( atuando de orma

 preventiva( evitando 7ue 2a4a desperdícios na produção das or'ani8açes# Dentre tantas

áreas e,istentes( perce$i 7ue me identii7uei $astante com o Departamento Pessoal(

sendo 7ue( esse setor trata do controle e aplicação da lei tra$al2ista( e ten2o $astante

Page 2: Atividade Presencial 02

 

acilidade no entendimento e cumprimento 7uando se trata dos princípios do direito(

visto 7ue 4á estudei e atuei( como esta'iário( em meio ao con4unto das normas 4urídicas#

Para mim( a palestra se tornou proícua para todos os presentes( pois( ela

acilitou a compreensão do conte9do estudado no am$iente >lac?$oard de

aprendi8a'em on6line( proporcionando um aprendi8ado muito mais rico e din<mico#

PART. 1

Reflexão sobre o aprendizado.Responda as solicitaçes a$ai,o( ap)s rele,ão so$re o aprendi8ado vivenciado noencontro presencial:- Para você, quais características são essenciais para que o profissional de RHtenha uma carreira de sucesso

R @ Para dispor de uma carreira de sucesso o proissional de R! precisa ter umrelacionamento de coniança com a e7uipe de tra$al2o( evidenciando uma atitudecooperativa e comprometida( empre'ando princípios %ticos nas relaçes proissionais# necessário( tam$%m( compreender a estrutura or'ani8acional deonde atua( asse'urando uma visão sist-mica da administração da empresa# Noentanto( somente o peril comportamental não % 'arantia de sucesso( % necessárioentre'ar resultados( tra$al2ar com metas claras( medir a eicácia das práticas( entreoutras#

 - !uanto ao momento da din"mica#

  - !ual $rea de RH você trabalhou com o seu %rupo no encontro presencialR @ No momento da din<mica de 'rupo( tra$al2amos o su$sistema

BRemuneração e >eneíciosC( 7ue % responsável por esta$elecer os re7uisitos para ocar'o e( a partir disso( esta$elecer o salário compatível com o mesmo#  - & vivência proporcionou um aprendizado mais efetivo 'ustifique.

R @ Sim( pois( durante a din<mica pudemos perce$er como realmente uncionadentro das or'ani8açes cada su$sistema de R!( atrav%s da representação reali8ada por cada 'rupo( o 7ue tornou o momento presencial muito mais proveitoso#  - (ocê aprendeu mais al%uma informa)ão sobre a $rea que trabalhou com seu%rupo que ainda não havia aprendido com a exposi)ão te*rica +screva sobre os

conhecimentos adquiridos atravs do trabalho em %rupo, citando-os e explicandocada um deles.

  R @ Atrav%s do con2ecimento te)rico % possível ad7uirir as inormaçes necessárias para ter uma pe7uena noção do am$iente de R!# "as somente atrav%s dos tra$al2os em'rupos podemos vivenciar e,peri-ncias de trocas de inormação e con2ecimento 9nicas(7ue não seria possível somente com o am$iente virtual#

Durante a din<mica de 'rupo( cada um icou responsável por um su$sistema deR!( desta orma( reali8amos um estudo mais detal2ado de cada um( pois( durante asrepresentaçes reali8adas oi possível perce$er características ess-ncias( por e,emplo(em Remuneração e >eneícios( perce$emos 7ue e,istem dierenças entre os tipos deremuneraçes e,istentes( e 7ue os $eneícios são divididos em duas cate'orias(tradicionais e le,íveis( e rece$em várias classiicaçes# Notamos tam$%m 7ue emTreinamento e Desenvolvimento 2á dierenças entre essas duas atividades( en7uanto um% um processo de curto pra8o e $usca preparar o individuo pra um novo car'o ou tarea(

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o outro % um processo de lon'o pra8o e $usca apereiçoar as capacidades e asmotivaçes dos tra$al2adores#  - !ualais aprendizados sobre outros subsistemas de RH você aprendeu quenão teria tido apenas com a exposi)ão te*rica

R @ Durante a palestra e din<mica de 'rupo icou muito claro para todos adierenciação entre o Departamento de Pessoal e o Departamento de Recursos!umanos# Al'o 7ue antes 'erava um pouco de d9vida so$re a área de a$ran'-ncia decada su$sistema( ap)s o momento presencial( todas as d9vidas oram sanadas#

 /a)a um resumo sobre o material da apresenta)ão feita pelo 0utor

Presencial.

; material de apresentação eito pelo Tutor presencial estava muito completo erepleto de inormaçes# Nele constavam inormaçes so$re o conceito de administraçãoe suas unçes( destacando cada uma delas de orma detal2ada= 2avia tam$%minormaçes so$re as unçes da administração de pessoal e recursos 2umanos( al%m dae,plicação minuciosa de seus su$sistemas= contin2a ainda dados so$re o B5!AC nomundo corporativo( 7ue( se'undo o Tutor( B% uma maneira de procurar6se deinir osentido de compet-ncia a partir de um reerencial no 7ual ela possa ser mensurada e( at%mesmo( comparada a padres internacionaisC# Al%m destas( trou,e tam$%m inormaçesa respeito da 5TPS di'ital( o .6Social( relaçes tra$al2istas( Acordos 5oletivos deTra$al2o A5TE( !i'iene e Se'urança no Tra$al2o# 5itou al'uns conceitos importantes( por e,emplo( o 7ue % .PF( o 7ue % 5FPA( o 7ue estuda a er'onomia( entre outros#