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Atividade semanal

11 a 15 de Maio.

E.M.E.B. Amélio de

Paula Coelho

1 º Bimestre Classe: 7 ano ___

Professor(a) Carla e Meire Disciplina: Ciências

Aluno (nome completo): Número

Tema:Máquinas: histórico e funcionalidades/ Formas de propagação de calor.

Objetivo:Correção das atividades semana 04 a 08 de Maio e continuação do conteúdo.

TAREFAS

Tarefa1- Assista a aula explicativa sobre máquinas nos links abaixo:

https://youtu.be/D5BiY9TLtcY

https://www.youtube.com/watch?v=G9XFWhlEZLs

Tarefa 2 - Faça a correção dos exercícios da aula passada no seu caderno.

1 – Leia e interprete o texto abaixo – As máquinas e o cotidiano (página 15 – Caderno do Aluno volume 1).

2- Baseado no que já estudamos e no texto acima, responda brevemente.

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a) Para que foram criadas as máquinas simples?

Resposta: Máquinas simples são ferramentas ou instrumentos criados para facilitar o dia a dia do homem

em suas tarefas.

b) Cite três tipos de máquinas simples e aonde pode ser encontrado na sua casa.

Resposta: Exemplo – 1) Vassoura – alavanca.

2) Botão do forno elétrico – Roda/engrenagem.

3) Cunha – Faca.

3- Para relembrar conceitos já estudados, leia o texto abaixo e responda:

a) Qual o conceito de temperatura já estudado em nossas aulas?

Resposta:definida como a medida do grau de agitação das moléculas que compõem um corpo. Quanto

maior a agitação molecular, maior será a temperatura do corpo e mais quente ele estará e vice-versa.

b) E o conceito de calor?

Resposta:é a transferência de energia térmica (energia relacionada a temperatura) que flui de um corpo

(com maior temperatura) ao outro (de menor temperatura) quando há diferença de temperatura entre

ambos. Dessa forma, o equilíbrio térmico ocorre quando os dois corpos, por meio da transferência de

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calor, atingem a mesma temperatura.

c) O que significa o termo sensação térmica?

Resposta: são as sensações que identificamos através da pele relacionadas ao frio ou ao calor.

4 – Previsão do tempo.

a) Que dados estão registrados na imagem acima?

Resposta:a temperatura registrada para a cidade de São Paulo é de 30°C, porém a sensação térmica é de

35°C.

b) Qual diferença há entre temperatura e sensação térmica? Explique?

Resposta: Sensação térmica ou temperatura aparente é a forma como os nossos sentidos percebem

a temperatura do ar, e que pode ser diferente da temperatura real por causa de fatores que afetam a

transferência de calor como a umidade, vento... Já a temperatura mede o grau de agitação das moléculas

que compõem um corpo.

c) Por que a sensação térmica, na imagem, é diferente da temperatura real?

Resposta: por causa de fatores ambientais que afetam a transferência de calor.

Tarefa 3 – Releia o material abaixo e em cada um escreva as palavras desconhecidas e seus significados

(com auxílio do dicionário) – NÃO É NECESSÁRIO COPIAR OS TEXTOS NO

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CADERNO!

TEXTO 1

1) DICIONÁRIO:

TEXTO 2

2) DICIONÁRIO:

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TEXTO 3

3) DICIONÁRIO:

TEXTO 4

4) DICIONÁRIO:

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TEXTO 5

5) DICIONÁRIO:

Tarefa 4- Assista a aula explicativa sobre calor e temperatura, assim como suas formas de propagação

(passagem de um corpo para outro) – Condução, convecção, irradiação (RADIAÇÃO).

https://www.youtube.com/watch?v=ecYI7GUVKPM (aproximadamente 11 minutos).

Tarefa 5- Complete o quadro abaixo as três principais características dos meios de propagação de calor:

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Resposta:

Condução Convecção Radiação

Referências que te ajudaram fazer as tarefas (livros, sites, pessoas - familiares e colegas...)

Resposta:

Você considerou essa atividade: fácil ( ) mediana ( ) difícil( ) e Por quê?

Resposta:

Bons estudos!