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ATIVIDADES COM TIRINHAS
1- A tira inicia-se com Cebolinha tendo que resolver um problema. Qual este problema?2- Nosegundoquadrinho, Cebolinha enxerga uma possvel soluo para esse problema. Qual?3- A expresso quebrar o galho ganhou duplo significado no texto. O que significou a expressopara Mnica e o que significou para Cebolinha?4- O problema de Cebolinha foi resolvido?5- Mnica percebeu o engano que cometeu?6- O que significam as estrelas e a fumaa na cabea de Cebolinha?
1- Helga, no primeiro quadrinho, diz uma frase que caracterstica de que conhecida histria infantil?2- Ela chega a completar a frase? Comprove sua resposta.3- O espelho foi sincero? Comprove sua resposta.4- O que, provavelmente, aconteceria com o espelho se ele tivesse respondido de outra maneira?
a) No 1 quadrinho, quando Calvin pergunta CAD MEU CASACO?, ele expressa um sentimento. Qual ele ?b) Na sequnciade aesdos quadrinhos 2 e 3, Calvin apresenta uma srie de aes que tm como objetivo achar seu casaco. Para voc, em qual dos lugares procurados seria mais provvel encontr-lo? Por qu?c) No ltimo quadrinho, Calvin faz um exclamao seguida de nova pergunta.Que sentimentos expressam?* a exclamao:_________________________________* a pergunta:____________________________________d) Crie um novo quadrinho, dandocontinuidade histria.e) Escolha um objeto e crie um texto( pode ser um poema, umapropaganda, um cartaz )no qual esse objeto esteja guardado num lugar bem incomum.
a) No 1 quadrinho, o tigre Haroldo faz uma pergunta a Calvin e fica surpreso com sua resposta.Destaque a frase que indica a surpresa de Haroldo.b) Pela surpresa do tigre, entende-se que algumque temsomente 6 anos no pode escrever suaautobiografia. Voc concorda com essa afirmao? Justifique sua resposta.c) Ao responder que s tem umafolha de papel, o que fica subentendido sobre Calvin?d) Faa umapesquisa comseus pais, avs e outros familiares e escreva a sua autobiografia.
Menino Maluquinho - Interpretao de textoInterpretao textual da tirinha domeninomaluquinho, esta interpretao de texto possui gabarito e pode ser aplicado em alunos do 4 ano doensino fundamentala antiga 3 srie.
Menino Maluquinho - Interpretao de texto
Menino Maluquinho - Interpretao detexto
1) Quem so os personagens da historinha?
2)Porque nessa historinha aparecem vrios pontos de exclamao?
3)No terceiro quadrinho, o que a Carol fez ao descobrir o saco plstico?
4)Porque a Carol chegou a concluso que fosse poluio?
5)Observe a seguinte frase: Osacoplstico foi jogado por banhistas.
O diminutivo da palavra destacada :a)( )sacolo b)( ) saquinho c)( ) sacola
6)Carol uma menina muito medrosa, o adjetivo desta frase :
a)( ) Medrosa b)( ) menina c)( ) muito
7)Observe a seguinte frase: Carol correu para um lugar distante.
O sinnimo da palavra destacada :a)( ) perto b)( ) longe
8) Reescreva apenas os adjetivos das frases nas linhas abaixo.
a) Uma gua-viva linda. ______________________
b) A Carol muito medrosa.______________________
C) Corajoso o Menino Maluquinho.______________________
Gabarito:
1 -Carol e menino maluquinho2 -Por queos personagens esto afirmando3 -Gritou e saiu correndo de medo dizendosocorro, poluio4 -Por causa dosacoplastico boiando na gua5 -B6 -7 -B8 -