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ATIVIDADES SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM PORTUGUÊS - 8º ANO Eis um simulado para testar o conhecimento sobre as figuras de linguagem. As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. Alguns lembretes para recordar: Metonímia: uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado (a parte pelo todo). Prosopopeia ou personificação: atribuição de vida, ação, movimento e voz a coisas inanimadas. Comparação: semelhante à metáfora u sada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. A relação entre esses elementos pode formar uma comparação. Eufemismo: suavização de uma palavra ou expressão. Metáfora: emprega um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. Pleonasmo: consiste numa redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem. Hipérbole: trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática. Ironia: consiste em dizer o contrário daquilo que se pensa, deixando entender uma distância intencional entre aquilo que dizemos e aquilo que realmente pensamos . 01. No trecho: "O pavão é um arco-íris de plumas", enquanto procedimento estilístico temos uma: A) metáfora B) comparação C) metonímia D) hipérbole 02. Em qual das opções há erro de identificação das figuras? A) "Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono." (eufemismo) B) "A neblina, roçando o chão, cicia, em prece.” (prosopopeia) C) “Por você eu dançaria tango no teto.” (hipérbole) D) Li Cecília Meirelles. (metáfora) 03. Na expressão: “Todos estão morrendo de sede”, a figura de pensamento presente é: A) metáfora B) hipérbole C) pleonasmo

Atividades Sobre Figuras de Linguagem

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Page 1: Atividades Sobre Figuras de Linguagem

ATIVIDADES SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM

PORTUGUÊS - 8º ANO

Eis um simulado para testar o conhecimento sobre as figuras de linguagem. As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. Alguns lembretes para recordar:

Metonímia: uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado (a parte pelo todo).

Prosopopeia ou personificação: atribuição de vida, ação, movimento e voz a coisas inanimadas.

Comparação: semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. A relação entre esses elementos pode formar uma comparação.

Eufemismo: suavização de uma palavra ou expressão.

Metáfora: emprega um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado.

Pleonasmo: consiste numa redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem.

Hipérbole: trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática.

Ironia: consiste em dizer o contrário daquilo que se pensa, deixando entender uma distância intencional entre aquilo que dizemos e aquilo que realmente pensamos.

01. No trecho: "O pavão é um arco-íris de plumas", enquanto procedimento estilístico temos uma:A) metáforaB) comparaçãoC) metonímia D) hipérbole

02. Em qual das opções há erro de identificação das figuras?A) "Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono." (eufemismo)B) "A neblina, roçando o chão, cicia, em prece.” (prosopopeia)C) “Por você eu dançaria tango no teto.” (hipérbole)D) Li Cecília Meirelles. (metáfora)

03. Na expressão: “Todos estão morrendo de sede”, a figura de pensamento presente é:A) metáforaB) hipérboleC) pleonasmo D) prosopopeia

04. Na expressão: “Faz dois anos que ele entregou a alma a Deus.” a figura de linguagem presente é:A) pleonasmoB) comparaçãoC) eufemismo D) hipérbole

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05. No trecho: “O vento beija meus cabelos.” (Lulu Santos) tem-se a figura de linguagem:A) personificaçãoB) metonímia C) hipérboleD) metáfora

06. “Sonhei que estava sonhando um sonho sonhado” (Martinho da Vila) a figura de linguagem é:A) comparaçãoB) metáfora C) hipérboleD) pleonasmo

07. Assinale a alternativa que contém as figuras de linguagem correspondentes aos períodos a seguir:

I. "Está provado, quem espera nunca alcança".

II. "Onde queres o lobo sou o irmão".

III. Ele foi discriminado por sofrer de uma doença contagiosa muito falada atualmente.

IV. Ela quase morreu de tanto estudar para o vestibular. 

  

A) ironia - antítese - eufemismo - hipérbole 

B) eufemismo - ironia - hipérbole - antítese 

C) antítese - hipérbole - ironia - eufemismo 

D) hipérbole - eufemismo - antítese - ironia 

08. Assinale a figura de linguagem encontrada em:"Minha cidade toda se enfeitouPra ver a banda passarCantando coisas de amor."   A) comparação B) eufemismo C) pleonasmo D) personificação

09.

I- O vento vem vindo de longe, a noite se curva de frio.

(Cecília Meireles)

II - Do relâmpago a cabeleira ruiva

Vem açoitar o rosto meu.

(Alphonsus de Guimaraens)

III - A excelente Dona Inácia era mestra na arte de judiar de crianças.

(Monteiro Lobato)

IV - Nunca se afizera ao regime novo - essa indecência de negro igual a branco e qualquer coisinha: a polícia!

"Qualquer coisinha": Uma mucama assada no forno porque se engraçou dela o senhor; uma novena de relho porque

disse: "Como é ruim, a sinhá"...

(Monteiro Lobato)

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Assinale a alternativa que indica corretamente o ponto comum entre os respectivos trechos: 

A) a metonímia - trechos I e II; eufemismo - trechos III e IV. 

B) a comparação - trechos I e II; eufemismo - trechos III e IV. 

C) a hipérbole - trechos I e II; hipérbole - trechos III e IV. 

D) a personificação - trechos I e II; ironia - trechos III e IV. 

10. Assinale a alternativa que encerra uma palavra empregada CONOTATIVAMENTE.

A) Jovem hoje, viria a ter, sem dúvida, uma existência mais tranquila. 

B) Todos dançam, suam, gritam juntos, e experimentam plena satisfação. 

C) Pressentimos que estamos vivendo a aurora de um grande momento da história. 

D) Os bailes e reuniões sociais eram quase invariavelmente ocasião de frustrações. 

11. Nos versos: "Deixa em paz meu coração/que ele é um pote até aqui de mágoa" verifica-se a seguinte figura de

linguagem: 

A) comparação 

B) hipérbole 

C) metáfora

D) metonímia 

12. Na expressão “a natureza parece estar chorando”, do ponto de vista estilístico, temos:

A) antítese

B) eufemismo

C) personificação

D) ironia

13. Analise a publicidade abaixo.

Fonte: http://www.portalimpacto.com.br/docs/1Erika1ANOAula42e43e44e45e46.pdf, acessado em 17 set. 2011

Quanto a o uso da conotação no texto, temos que ela é representada por:A) imagens metafóricas evidenciadas pela representação dos atores sociais por lâmpadas.B) imagens hiperbólicas representadas pela quantidade de lâmpadas.C) imagens eufemísticas já que, ao serem apagadas, as lâmpadas sintetizam o que ocorre com aqueles que não leem.D) transposição metonímica já que as pessoas são simbolizadas através das lâmpadas.

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14. Leia e interprete os quadrinhos a seguir.