2
Temat: Atlantyda, czyli ”tam albo nie tam”. 16.02.21r. 1. Zaprezentowanie uczniom obrazów będących wyobrażeniem Atlantydy. Pytania kontrolne dotyczące mitycznego lądu. Czym była Atlantyda? Co wiemy o jej losie? Kim prawdopodobnie byli jej mieszkaocy? Dlaczego ludzie interesują się losem zaginionej cywilizacji? Jakie odczucia wzbudza w Was historia Atlantydy? 2. Zapoznanie z biografią Wisławy Szymborskiej ATLANTYDA 1. Wisława Szymborska, wybitna polska poetka, eseistka, krytyczka, tłumaczka, felietonistka; laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury, ( 1996r.), członkini założycielka Stowarzyszenia Pisarzy Polskich, członkini Polskiej Akademii Umiejętności, dama Orderu Orła Białego. Wikipedia 2. Data i miejsce urodzenia: 2 lipca 1923, Kórnik 3. Data i miejsce śmierci: 1 lutego 2012, Kraków

ATLANTYDA - EduPage

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ATLANTYDA - EduPage

Temat: Atlantyda, czyli ”tam albo nie tam”. 16.02.21r.

1. Zaprezentowanie uczniom obrazów będących wyobrażeniem Atlantydy.

Pytania kontrolne dotyczące mitycznego lądu.

Czym była Atlantyda?

Co wiemy o jej losie?

Kim prawdopodobnie byli jej mieszkaocy?

Dlaczego ludzie interesują się losem zaginionej cywilizacji?

Jakie odczucia wzbudza w Was historia Atlantydy?

2. Zapoznanie z biografią Wisławy Szymborskiej

ATLANTYDA

1. Wisława Szymborska, wybitna polska poetka, eseistka, krytyczka, tłumaczka, felietonistka; laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury, ( 1996r.), członkini założycielka Stowarzyszenia Pisarzy Polskich, członkini Polskiej Akademii Umiejętności, dama Orderu Orła Białego. Wikipedia

2. Data i miejsce urodzenia: 2 lipca 1923, Kórnik

3. Data i miejsce śmierci: 1 lutego 2012, Kraków

Page 2: ATLANTYDA - EduPage

3. Odczytanie treści wiersza Wisławy Szymborskiej „Atlantyda”.

4. Odtworzenie nagrania piosenki opartej na wierszu Wisławy Szymborskiej Atlantyda

w wykonaniu Grzegorza Turnaua.

https://www.youtube.com/watch?v=xxdrIa2gsXE

5. Udzielanie odpowiedzi na pytania po zapoznaniu się z treścią utworu.

Co jest tematem wiersza?

Nad czym zastanawia się podmiot liryczny?

Jakie pytania pojawiają się w utworze? Dlaczego nie można na nie odpowiedzied?

6. Zapoznanie uczniów z nowym pojęciem.

7. Omówienie funkcji pytao retorycznych.

8. Które z poniższych pytao to pytania retoryczne?

Czy sójka wybierze się kiedyś za morze?

O której godzinie odjeżdża nasz pociąg?

Dlaczego nie zjadłeś obiadu?

Czy syty zrozumie głodnego?

Czyż my – dorośli, nie powinniśmy czud się odpowiedzialni za los dzieci?

Czy pożyczysz mi długopis?

O czym marzyli Atlantydzi?

9. Ćwiczenie pisemne

Napisz w zeszycie odpowiedzi na poniższe pytanie:

Jak mogło dojśd do zniszczenia Atlantydy? Wykorzystaj podane sformułowania:

Obrócid coś w popiół, lec w gruzach, popaśd w ruinę.

Przykład wykorzystania podanych sformułowao

• Opuszczony przez swych właścicieli zamek szybko...

• Po kontuzji kolana marzenia Jarka o karierze sportowca...

• Niektórzy twierdzą, że kataklizm... Atlantydę

Zadanie domowe

Dowolną techniką narysuj lub namaluj na kartce z bloku, Twoje wyobrażenie Atlantydy.

Pytania retoryczne to pytanie pozorne, na które nie oczekuje się odpowiedzi lub

na które odpowiedź jest oczywista. Zadaje się je m. in. po to, by skłonid odbiorcę

do refleksji, przemyśleo na temat pewnych spraw.