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© 2011 Alma Edizioni Materiale fotocopiabile Attività di comprensione – episodio 5 Rispondi alle domande e poi confronta le tue risposte con quelle di un compagno. 1. Dove gioca a calcio Bruno? a) A Napoli. b) A Roma. c) A Venezia. 2. Perché i ragazzi vestiti di nero sparano a Bruno? a) Perché ha la maglietta della squadra della Roma. b) Perché è troppo bravo a giocare. c) Perché vogliono rubargli lo scooter. 3. Perché bruno torna a Roma? a) Per salvare Anna. b) Per prendere lo specchio. c) Perché ha capito la soluzione di tutto. 4. Perché i soldati romani attaccano i crociati? a) Per salvare Anna. b) Per prendere lo specchio. c) Per rubare lo scooter di Bruno. Dopo fate delle ipotesi sulla continuazione della storia.

Attività di comprensione – episodio 5 - Alma EdizioniMicrosoft Word - Domani 1 - fumetto Author sandri Created Date 10/13/2011 12:26:21 PM

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Attività di comprensione – episodio 5

Rispondi alle domande e poi confronta le tue risposte con quelle di un compagno.

1. Dove gioca a calcio Bruno?

a) A Napoli.

b) A Roma.

c) A Venezia.

2. Perché i ragazzi vestiti di nero sparano a

Bruno?

a) Perché ha la maglietta della squadra della

Roma.

b) Perché è troppo bravo a giocare.

c) Perché vogliono rubargli lo scooter.

3. Perché bruno torna a Roma?

a) Per salvare Anna.

b) Per prendere lo specchio.

c) Perché ha capito la soluzione di tutto.

4. Perché i soldati romani attaccano i

crociati?

a) Per salvare Anna.

b) Per prendere lo specchio.

c) Per rubare lo scooter di Bruno.

Dopo fate delle ipotesi sulla continuazione della storia.

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Attività 6 – episodio 5

Livello A1

Titolo Parole sparse

Obiettivo migliorare la comprensione della storia a fumetti

Materiali storia a fumetti - episodio 5

Durata Variabile (consigliata: 30 minuti).

Svolgimento 1. Date agli studenti la lista di parole che sono state tolte dai dialoghi del

fumetto (allegato 1).

2. Distribuite agli studenti le tavole della storia a fumetti (allegato 2)

3. Il compito degli studenti è di completare i dialoghi del fumetto con le

parole della lista

Vi consigliamo vivamente di fare usare il dizionario bilingue durante lo svolgimento

dell’attività.

allegato 1

salta adesso da continuate mia basta viene

stiamo a fai bravo giusto prendete

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allegato 2

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