WWW.ZOOXXI.ORG

AUDIENCIAPÚBLICATROBADAINTERCENTRES|PROFESSORS

EDUCACIÓENL’EMPATIA

Aquest document és l’activitat proposada per la iniciativa ciutadanaZOOXXI alsnoisinoiesquereflexionensobre“Elzooquevolem”,enelmarcdelaXXIIIAudiència Pública. Un dels aspectes fonamentals del model de reconversió per alsparcs zoològicsqueproposaZOOXXIés la inclusióde l’educacióen l’empatia capelsanimals.

QUÈÉSL’EMPATIA?L’empatiaéstenirlacapacitatdeposar-seenelllocdel’altre,considerant-locomaésserquesent,percebentelquel’altrepotsentir.Recents estudis afirmenqueuna educació basada en l’empatia, també cap als animals,redunda en la demostrada cap els propis congèneres. De fet, experts en l’àmbit de laprevenciódelaviolènciaindiquenqueunaeducacióqueincloul’empatiacapelsanimalspodria reduir laviolència interpersonal i elbullyingescolar, fomentant la culturade lapau.Malgrat que laciènciaactual ja demostra la rica vida mental dels animals, els zoosactuals eduquenencaraúnicament en l’espècie, oblidant-sedel fetqueels animals sónindividusambcomplexescapacitatscognitivesicomunicatives,ambpersonalitatpròpiaividaemocional.

ACTIVITAT:“ELSNENSFAND’ETÒLEGS”Peraquestaactivitattriemcomanimald’estudil’elefant.Laraód’aquestatriaésquesibetotselsanimalss’hanestudiatenclaud’espècie, l’elefantésundelspocsques’haavançatmésenelseuestudi,entenentlessevescaracterístiquestambécomaindividu.L’objectiu de la present activitat és determinar algunes característiques i necessitatsdelselefantscomaindividusienrelacióalasevaespèciei,enfunciód’aquestes,puntuarelsespaisonelstrobemhabitualment.

EXCERCICIS

1.Coneixlescaracterístiquesdel’elefantcomaespècie i com a individu. Podràs trobaramplíssimainformacióatravésdelwebdel’organització ElephantVoices, expertamundial en l’elefant i que treballa enprojectesdeconservació i investigacióareservesiparcsnacionalsd’Àfrica.

2. Realitza observacions dels elefantsalsdiferents espais on els podem trobaractualment,mitjançant lavisualitzaciódevídeosi/ovisitaalzoo(*).

Uncopfeteslesobservacions, fesunllistatdeles necessitats o característiques d’un elefantper viure segons la seva pròpia naturalesa iindividualitat i puntua, del 1 al 3 (3 seria lamàxima puntuació), quin dels espaisproposats respon millor a cada necessitat ocaracterística.

Quèhasdesaberprèviament?*Unareservaoparcnaturalesunespaiprotegitperungovernonestàprohibitlacaçaicapturad’animals.*Investigaqueésunsantuariilessevesdiferènciesambunzoo.*Lamajoriad’animals,iparticularmentelselefants,noespodenreintroduiralanaturaquanhanpassatlamajorpartdelasevavidaencaptivitatperquènosobreviurienperellsmateixos.

MATERIAL

*Vídeos(algunesrecomanacionsalapàgina5).*ObservaciódeleselefantesvisitantelzoodeBarcelona.ProposemaquestavisitajuntamentambunequipdeZOOXXI,ambl’assistènciatambédepersonaldelzoo*Dossier:https://zooxxi.org/ca/elefant-africa-de-sabana/

ELEFANTSILVESTRE

NECESSITAT/CARACTERÍSTICA Zoo Reserva/ParcNatural Santuari

Totalpuntuació:ELEFANTENCAPTIVITATNECESSITAT/CARACTERÍSTICA Zoo Reserva/ParcNatural Santuari

Totalpuntuació:3. En funció del resultat anterior, de tot el que has aprés i de les teves reflexions:quinesrecomanacionsfariesal’Alcaldessa,enelmarcdel’AudiènciaPública,respectedeleselefantesdelzoodeBarcelona?

INFOSANTUARIS:+Santuarid’elefantsdeTennesse(USA)

� https://goo.gl/iiE9bZ� https://goo.gl/mCYWYo

+Orfenatd’elefantsaKenia

� Elspareshanmort,normalmentpercaçadorsfurtiusqueelsarrenquenelsullalsperl’ivori,quedesprésvenen:https://goo.gl/s1vpFL

� Fragmentambimatgesdelaguarderiadelsbebèselefantsdeldocumental“Nascutperserlliure”:https://goo.gl/N4nRFv

+Santuarid’ElefantsdeBrasil

� https://goo.gl/3hMb8R� https://goo.gl/V3iQQm� Trasllatde2elefantesdelZooMendozaalsantuari:https://goo.gl/VGSH8U

RESERVES I PARCS NACIONALS:+ReservaNacionalMaasaiMara(Kenia,Àfrica):https://goo.gl/dkfCpz+ParcNacionaldeGorongosa(Moçambic,Àfrica):https://goo.gl/eTwuut+ElephantVoices:https://goo.gl/LFJuqGLES ELEFANTES DEL ZOO DE BARCELONA:+VídeodeAssociacióAnimalistaLibera:

� https://goo.gl/CPCEQg

� Dossier: https://zooxxi.org/ca/elefant-africa-de-sabana/+ZoodeBarcelona:

� https://www.zoobarcelona.cat/ca/animals/elefantafrica-de-sabana /

� https://goo.gl/x5XLzo+Noticiaampliacióinstal·lacionselefantes:https://goo.gl/JbovEm+VídeodeElephantvoices:https://goo.gl/6azXVE

Potstrobarmésvídeosd’elefantsazoos.Hiha481elefantsazooseuropeus(fontdel2008):

Untotalde285elefantsasiàticsa74zooseuropeus,entre ells:Berlín,Amsterdam,Belfast,Benidorm,Budapest,Chester,Dublín,Dresden,Hamburg,Lyon,Madrid,Roma,Rotterdam,Sofia,Stuttgart,Zurich.

Untotalde196elefantsafricansa50zooseuropeus,entreells:Barcelona,Valencia,Lisboa,Dresden,Cabárceno.

Informacióaddicional.+Exportaciódecriesd’elefantsazoos:

� https://africageographic.com/blog/baby-elephants-exported-dubai-zoo/

� https://africageographic.com/blog/zimbabwes-elephants-sold-

chinese-zoo-malnourished-injured/+Vídeosobrelaproblemàticamarfil:https://goo.gl/naJAXyDADESDECONTACTE

WEBIXARXESSOCIALS

Web:www.zooxxi.org i www.nouzoo.orgFacebook:www.facebook.com/zooXXITwitter:@zooxxiprojectInstagram:@zooxxi

COORDINACIÓZOOXXI

Ens posem a disposició del professorat i de l’alumnat per respondre qualsevolconsulta de l’activitat proposada a l’Audiència Pública, del projecte de reconversióZOOXXIoperrealitzarunadinàmicaalaclasse:

- RosiCarro- 678344553- info@zooxxi.org