AULA VIRTUAL Plataforma Chamilo UNMSM...además los monitoreará usando las herramientas de trabajo colaborativo del el Aula Virtual UNMSM. Trabajo de Responsabilidad Social. - Se

AULA VIRTUAL UNMSM

Plataforma Chamilo

Universidad Nacional Mayor de San Marcos Universidad del Perú, Decana de América

Oficina de Educación Virtual

Presentación

La Oficina de Educación Virtual, dependencia directa del Rectorado promueve el uso

del Aula Virtual-UNMSM.

El uso del Aula Virtual:

Eleva la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

Promueve la interacción docente – estudiante. Propicia el aprendizaje colaborativo. Facilita el intercambio de información enseñanza-aprendizaje. Facilita el trabajo de equipo multidisciplinario. Facilita el logro de las competencias profesionales.

La OEV brinda el uso del Aula Virtual mediante la plataforma Chamilo, cuyo Manual se encuentra adaptado a las necesidades docentes.

Para su uso es necesario ingresar a UNMSM, luego a campus virtual y ubicar la Facultad.

La apertura de su aula virtual lo realiza a través de la OEV.

ELIZABETH IRENE PAREJA CUADROS Jefa de la Oficina de Educación Virtual



CREACIÓN DE CONTENIDOS

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Nos permite elaborar el contenido total de las actividades a desarrollar en la asignatura, módulo o

capítulo. Puede usted reprogramar las actividades.

1. Hacer clic en el ícono

Aparecerá como Descripción general:

Se desplegará una ventana que tendrá dos espacios para llenar:

Hacer clic en “título” y colocar la palabra SUMILLA.

Hacer clic en “contenido” y colocar el CONTENIDO de la sumilla. Seguir con Datos generales de la asignatura: EJEMPLO

E.A.P Nombre de la asignatura Código del Curso

Año de Estudios Créditos Total de Horas semestrales No total de horas por semana Horario por semana

Fecha de inicio Fecha de término Duración Pre-requisito Local

Luego dar clic en “guardar”.

La palabra SUMILLA

El contenido de la

SUMILLA



2. Hacer clic en “objetivos”

Hacer clic en “título” y colocar COMPETENCIAS GENERALES

a. Competencias generales

b. Competencias específicas


3. Hacer clic en “contenidos ”

Hacer clic en “título” y colocar COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

colocar COMPETENCIAS

GENERALES

Llenar las competencias

generales

colocar

COMPETENCIAS

ESPECÍFICAS

colocar las Competencias

específicas de acuerdo a la

programación de contenidos por

unidad de aprendizaje



Hacer clic en “contenido” y colocar:

CAPITULO ….

Semana Fecha Contenido Teoría /

Práctica

Docente Aulas por Sede

Luego dar clic en “guardar”. 4. Hacer clic en “Metodología”

Hacer clic en “título” y colocar ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Hacer clic en “contenido” y colocar los siguientes PROCEDIMIENTOS

DIDÁCTICOS:

Actividades Teóricas: - Se impartirán utilizando el método expositivo, retroalimentativo, etc. Se realizará el análisis y

discusión de artículos científicos practicando la dinámica grupal. Se utilizará el Aula Virtual UNMSM: Foros etc.

Prácticas en Laboratorio: - Se utilizarán metodologías didácticas que incluyen la demostración y re-demostración……..,

se utilizarán videos colocados en el Aula Virtual UNMSM (enlaces).

Seminarios: - Cada seminario estará a cargo de un profesor responsable, quien entregará el temario a

tratar y la bibliografía respectiva con anticipación a través del Aula Virtual UNMSM, además los monitoreará usando las herramientas de trabajo colaborativo del el Aula Virtual UNMSM.

Trabajo de Responsabilidad Social.

- Se presenta a los estudiantes un proyecto de investigación elaborado por el responsable y docentes de la asignatura. Todos los estudiantes participan, harán uso del el Aula Virtual UNMSM.




5. Hacer clic en “Materiales”

Hacer clic en “título” y colocar MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS

RECURSOS DIDACTICOS

• Hacer clic en “contenido” y colocar los materiales educativos a utilizar:

- Los materiales pueden ser: Pizarra acrílica, pizarra inteligente, plumones, papelógrafo, proyector multimedia, etc.

- Recursos didácticos como: Guía de Practicas, Manual de la asignatura (colocado en el Aula Virtual UNMSM), Material biológico, maquetas, diagramas, Atlas, simuladores, etc.


6. Hacer clic en “Recursos Humanos y Técnicos”

Hacer clic en “título” y colocar PERSONAL DOCENTE Y TÉCNICO

• Hacer clic en “contenido” y colocar:

a. Director del Departamento Académico



b. Docente Responsable de la Asignatura

c. Docentes Principales

d. Docentes Asociados

e. Docentes Auxiliares

f. Docentes Colaboradores

g. Docentes invitados

h. Personal Técnico (de laboratorio, de cómputo, etc.)


7. Hacer clic en “Evaluación”

Hacer clic en “título” y colocar INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

DE EVALUACIÓN

• Hacer clic en “contenido” y colocar:

a. Evaluación del desempeño del estudiante

b. Calificación (teoría, práctica, laboratorio, seminario, etc.)

c. Reglamento de Evaluación


8. Hacer clic en “Apartado personalizado”



En esta parte usted puede completar con BIBLIOGRAFÍA, o puede utilizarlo para INSTRUCCIONES GENERALES o NORMAS DE BIOSEGURIDAD o cualquier otra información que considere relevante.

A continuación, se relacionan algunos de los

símbolos más comúnmente utilizados en la

plataforma



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II. DOCUMENTOS

1. Hacer clic en “Crear una carpeta”

Aparecerá carpeta actual y usted debe colocar en el título el nombre de la carpeta.

Ejemplo semana 16, semana 15……. Semana 1.

Ejemplo Unidad IV, unidad III….. Unidad II.

Puede ser también una carpeta para el silabo

También puede crear subcarpetas.


En la carpeta creada usted puede colocar sus clases en power point, etc.

Con un clic Abrimos nuestra carpeta recién creada;

2. Hacer clic en “Enviar un documento”

Hacer clic en la palabra arrastre documento, Buscar el archivo en su USB o en la PC, una vez

seleccionado el archivo, hacer clic en el botón ABRIR e inmediatamente lo subirá.



Aparecerá la palabra el archivo subió exitosamente.

Volver haciendo clic en la flecha superior izquierda de color azul.

Si desea puede efectuar cualquiera de las siguientes acciones:

modificar mover mostrar eliminar



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CREACIÓN DE ENLACES

Herramientas que ofrece Chamilo

Enlaces

Clic en el icono de Añadir enlace

Añadir la dirección URL del enlace.

Añadir una descripción o explicación de lo que hay en el enlace, si se desea.

Asignar un título.



Seleccionar una categoría si se desea.

Elegir si mostrar el enlace en la página principal del curso o no.

Categorías de Enlaces

Categorías de Enlaces

Puedes crear categorías de enlaces en Chamilo, permitiendo una mejor estructura cuando tu

biblioteca contenga muchos enlaces:

Clic en el icono de Añadir categoría. Asignar un nombre claro a tu categoría. Añadir una descripción

si es necesario. Clic en el botón de Añadir categoría.

Ahora puedes editar los enlaces y asignarles la categoría creada.

Clic en el botón de Guardar



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CREACIÓN DE GLOSARIOS La plataforma incluye una herramienta de glosario para permitir al docente definir términos o expresiones (Diccionario Técnico). El docente colocará aquellos términos que considere importantes, incluirá la fuente o referencia de dichas definiciones.

Ubicamos el icono en el sector “Creación de contenidos” y hacemos clic

Para añadir una nueva palabra:

clic en Añadir nuevo término ,



introducir el término en el primer campo,

indicar la definición del mismo,

clic en Guardar este término

Una definición puede ser enriquecida con imágenes y enlaces:

Por defecto los términos del glosario son mostrados en Vista de tabla – apropiada para un gran número de palabras con una definición breve. Para listas más pequeñas o definiciones mayores, tanto estudiantes como docentes pueden

preferir elegir Mostrar como lista :



Gestión del glosario

Los términos del glosario pueden gestionarse a través de los usuales iconos de acción:

Iconos Características

Edita término

Borrar término

Mostrar en forma de lista

Mostrar en forma de tabla

Exportar/importar glosario como fichero .csv

Exportar a .pdf

Documents

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