Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 1

Säilytä koko lukuvuosi

AURINKOVUOREN KOULUN

KOULUTIEDOTE

1/2019-2020

Astuessasi sisään kouluun saavut Aurinkovuorelle. Pääaulasta

avautuu mahtava näkymä koulun eri kerroksiin.

Ensimmäisessä kerroksessa olemme maanpinnan tasolla

Vesijärven ja Päijänteen rannalla. Ensimmäisessä kerroksessa

haluamme pajatoiminnalla korostaa yhdessä tekemistä, oman

työn jälkeä ja yrittäjyyttä.

Aallot johtavat meidät toisen kerroksen vesiteemaan.

Olemmehan yhdellä kauneimmista paikoista Vääksyssä.

Kolmannessa kerroksessa saavumme Aurinkovuoren huipulle.

Täältä löydämme luonnon vihreyttä ja rauhaa.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 2

AURINKOVUOREN KOULUN TOIMINTA-AJATUS: 190 TOIMINNALLISTA KOULUPÄIVÄÄ

Aurinkovuoren koulussa on opiskelua ja yhteistyötä tukeva avoin ilmapiiri. Ilmapiirin luovat lapset ja aikuiset yhteistyössä. Koulu kasvattaa oppimisesta ja liikkumisesta innostuneita lapsia ja nuoria. Aurinkovuoren koulu on positiivinen, turvallinen ja yksilöllisyyttä tukeva oppimisympäristö. Aurinkovuoren koulun toiminnassa panostetaan lasten ja henkilöstön hyvinvointiin ja toiminnallisuuteen. Olemme Liikkuva koulu.

Toimintakulttuuria tuetaan teemoilla ja tapahtumilla, koulun pedagogisella johtamisella, tiimityöllä ja oppilaiden osallisuudella.

KOULUPÄIVÄN RAKENNE

klo 8.10 1. ja 2. oppitunti, pitkän istumajakson katkaisu tapahtuu toiminnallisuuden kautta tai pikkuvälitunti

klo 9.45 VÄLITUNTI

klo 10.15 3. ja 4. oppitunti ja ruokailu

12.10 VÄLITUNTI

klo 12.40 5. ja 6. oppitunti, pitkän istumajakson katkaisu tapahtuu toiminnallisuuden kautta tai pikkuvälitunnilla

Niillä ryhmillä, joilla koulu päättyy klo 13.10, on välitunti klo 12.10 – 12.25. Koulupäivien

päätösajankohdat ovat seuraavat klo 12.10, klo 13.10 ja klo 14.10. Koulun kellot soivat klo 8.10 ja

12.40.

LUKUVUODEN 2019- 2020 TEEMAT Tämän lukuvuoden teemoja ovat lukeminen ja hyvinvointi. Lukeminen toteutetaan oman luokan ja rinnakkaisluokan käytänteiden mukaisesti. Hyvinvoinnissa jatketaan aamupala- ja välipalakäytänteitä tämän lukuvuoden loppuun asti. Koulussa panostetaan tunnetaitoihin ja niiden avulla tunnesitoutumisen kasvattamiseen suhteessa koulutyöhön, luokkakavereihin ja oppimisympäristöön. Tämän lisäksi hyvinvointiteemoja toteutetaan monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa, 5. ja 6. vuosiluokkien syventävissä opinnoissa sekä muilla oppitunneilla.

Oppilaat opiskelevat luokkahuoneen lisäksi auloissa ja pienryhmätiloissa. Opettajan tulee käyttää monipuolisia työskentelytapoja toiminnallisuutta, yksin, pari ja ryhmätöitä sekä tekemällä ja tutkimalla oppimista luokan edellytysten mukaisesti. Oppitunnin voi keskeyttää ohjattuun toiminnalliseen

hetkeen koulun sisällä tai ulkona.

VYK AURINKOVUOREN KOULU Asikkalantie 12, 17200 VÄÄKSY YHTEYSTIEDOT P. 044 7780431 KANSLIA 044 7780430 REHTORI s-posti etunimi.sukunimi@asikkala.fi https://www.asikkala.fi/lapset-ja-nuoret-koulutus/koulut/vyk-aurinkovuoren-koulu/

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 3

LUOKAT JA OPETTAJAT LV. 2019-2020 3A Riikka Lamminpää-Teivainen 044 7780 104 3B Hannu Kantoluoto 044 7780 106 3C Sini Seppälä 4A Ismo Kotilainen 044 7780 239 4B Suvi Väisänen 044 7780 457 4C Juha Kulju 044 7780 433 5A Paula Rivinoja-Kulju 044 7780 103 5B Kaisa Sipponen 044 7780 858 5C Annastiina Leinonen 044 7780 456 6A Eija Liikonen 044 7780 544 6B Petri Manninen 044 7780 018 6C Kimmo Salo 044 7780 074 Pr 1 Anna-Elina Ruonakoski 044 7780 442 Pr 2 Tero Virtanen 044 7780 450 Pr 3 Hannes Haapanen 044 7780 455 Pr 4 Heidi Kupari 044 7780 425 Englanti Riikka Kukila 044 7780 640 Englanti Mikaela Suni-Salo 044 7780 153 Pu-lu-ki Sanna Mutru 044 7780 436

Koulunkäynninohjaajat yleisopetus

Tarja Iso-Kuusela 044 7780 443 Merja Peltola 044 7780 458 Jaana Saukkola, henk. koht Katri Salonen, henk koht

Koulunkäynninohjaajat pienryhmät Annukka Ounila 044 7780 434 Elisa Broder Henna Nurmela 044 7780 437, (vastaava ohjaaja IP-toiminta) Merja Perälä 044 7780 460 Minna Rantanen 044 7780 459 Pertti Komonen 044 7780 444 Mirka Lehto henk. koht Suvi Porkola henk koht Tiia-Maria Seppälä henk koht

Koulusihteeri Heli Reiman 044 778 0431 Rehtori Petri Haapanen 044 778 0430, tavoitettavissa parhaiten maantaisin ja keskiviikkoisin Koulukuraattori Eija Huovinen 044 7780 415

Koulupsykologi: Leena Fahlenius ja Jussi Onninen 044 7780 423 Kouluterveydenhoitaja Lea Puolitaival 044 7780 530

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 4

OPETUSSUUNNITELMA – HYVÄ TIETÄÄ Vuosiluokkien 1-2 erityisenä tehtävänä on koululaiseksi kasvaminen, vuosiluokilla 3-6 oppimaan oppimisen taitojen kehittäminen ja vuosiluokilla 7.-9. yhteisön jäsenenä kasvaminen. Aurinkovuoren koulussa harjoitellaan omien opiskelutapojen ja -taitojen tunnistamista ja kehittämistä. Oppilaita rohkaistaan itsensä hyväksymiseen, omien rajojen ja oikeuksien tunnistamiseen ja puolustamiseen sekä omasta turvallisuudesta huolehtimiseen. Heitä ohjataan myös velvollisuuksiensa ja vastuunsa ymmärtämiseen sekä rakentavaan mielipiteiden ilmaisuun ja vuorovaikutukseen. Oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt

Oppitunneilla ei enää pelkästään opita uusia tietoja, vaan osa oppitunneista käytetään suunnitteluun ja arviointiin. Opettajat rakentavat vuosikellon ja miettivät alustavan aikataulun siitä, mitä milloinkin tulee oppia. Sen miten asia opitaan, tulee keskustella yhdessä oppilaiden kanssa Luokassa toteutetaan erilaisia työtapoja kouluvuoden aikana. Näitä ovat esim. opettajajohtoinen opetus, oppilaat opettavat toisiaan, pari- ja ryhmätyöskentely, paja- ja projektityöskentely, rinnakkaisluokkien kanssa tehtävä yhteistyö, oppikirjatyöskentely, toiminnallisuus, draama, pelit ja esitelmät. Oppikirja on oppimista tukevaa materiaalia, kaikkia kirjassa olevia sivuja ei ole välttämätöntä käydä tunneilla läpi. Kun oppilaat käyttävät erilaisia työtapoja, harjoitellaan silloin myös toisen kuuntelemista, vastuunottamista ja –kantamista ja yhteisen tavoitteen saavuttamista. Laaja-alainen osaaminen

Uusi opetussuunnitelma korostaa oppiaineiden opetuksessa laaja-alaista osaamista, joka rakentuu eri näkökulmista. Opiskelu, työelämä sekä aktiivinen kansalaisuus edellyttävät eri tiedon- ja taidonalojen hallintaa ja myös niitä yhdistävää osaamista. Jokainen oppiaine edistää osaltaan laaja-alaisen osaamisen taitoja.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin kuuluvat ajattelun ja oppimisen taidot, vuorovaikutus- ja ilmaisutaidot sekä monilukutaito, jolla tarkoitetaan taitoa tuottaa ja tulkita erilaisia tekstejä. Laaja-alaiseen osaamiseen kuuluvat myös itsestä huolehtiminen ja arjen taidot. Lisäksi laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin sisältyvät kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen, työelämätaidot ja yrittäjyys sekä osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.

Valinnais- taide- ja taitoaineet ja syventävät opinnot

Taito ja taideaineet on sijoitettu eri vuosiluokille seuraavasti: 4.vuosiluokka käsityö ja kuvataide, 5.vuosiluokka käsityö ja kuvataide, 6.vuosiluokka matematiikka, käsityö ja liikunta.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 5

LIIKUNTATUNNIT

Liikuntaopettaja ilmoittaa opetusryhmänsä liikuntaohjelman tarkemmin.

Oppilailla tulee olla liikunnallinen varustus liikuntatunneilla. Lapsen ei ole hyvä liikkua sairaana. Ilmoituksen asiasta tekee huoltaja koulupäivän alussa. Mikäli oppilas vapautetaan liikuntatunnilta esim. hyppelyistä yms., tulee siihen hakea lääkärintodistus.

5.luokan oppilaat suorittavat syyskuun loppuun mennessä fyysisen toimintakyvyn mittaukset (MOVE-testit). Oppilas ei saisi tulla kouluun kuumeisena, kurkkukipuisena eikä akuutin infektion aikana. Näissä tapauksissa oppilas ei myöskään voi osallistua kyseisiin mittauksiin. Oppilas ei voi osallistua fyysisen toimintakyvyn mittauksiin, jos on tiedossa, että oppilaalla on vakavia sydänoireita, rasittavan liikunnan aikana huimaus- tai tajuttomuuskohtauksia, lääkärin tai terveydenhoitajan määräämä liikuntakielto. Oppilas voi osallistua mittauksiin mahdolliset rajoitteet huomioiden silloin kun hänellä on esimerkiksi astma, diabetes tai lääkärin, terveydenhoitajan tai fysioterapeutin asettama liikuntarajoite.

Ulkoliikunta

Talvella

Oppilas huolehtii tarvittavat (sukset, monot, luistimet) välineet liikuntatunneille. Koulun ohjeellinen pakkasraja hiihtoon ja luisteluun on -20 C. Opettaja päättää tunnin alussa mahdollisesta muutoksesta, jos sää ei salli ulkona liikkumista.

Koululla on lukollinen varasto, johon suksia voi jättää tarvittaessa. Koulu ei vastaa pihalle jätetyistä välineistä. Suksien, sauvojen, monojen ja luistimien nimikointi on ensi arvoisen tärkeää.

Sisäliikuntatunnit

Sisäliikuntajaksolla käydään pääsääntöisesti suihkussa (kainalot, kasvo ja varpaat) Jos liikuntatunti on viimeisellä tunnilla, ei suihkussa käynti ole pakollinen. Oppilaalla tulee olla vaihtovaatteet ja pyyhe sisäliikuntajaksolla. Mikäli liikuntatunti on viimeinen oppitunti, päättyy se liikuntahallille tai urheilukentälle. OPPILAIDEN OSALLISUUS Jokainen luokka valitsee edustajan / kaksi edustajaa oppilaskuntaan. Keskustelua ohjaa Ismo Kotilainen. Tehtäväalueita ovat mm. koulun säännöt, välituntitoiminta, kouluympäristön parantaminen, kouluruokailu, lukuvuoden tapahtumat jne. Oppilaskunnan kokouksista kirjataan muistio, joka julkaistaan koulun O365 alustalla. Oppilaskunnan edustajat kertovat kokouksen keskeiset asiat ja päätökset omassa luokassaan. Muita osallisuutta lisääviä toimenpiteitä ovat oppilaiden vastuualueet luokassa ja Lastenparlamentti. Oppilaan arviointi Oppilaalle annettavassa palautteessa kiinnitetään huomiota erityisesti työskentelytaitojen ja oppimisen taitojen kehittymiseen. Oppilas tarvitsee tietoa myös edistymisestään oppiaineissa ja laaja-alaisessa osaamisessa. Oppilaan opettajan tehtävänä on antaa riittävää palautetta

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 6

tuntityöskentelystä sekä edistymisestä oppiaineissa joko wilman tai kuukausiarvioiden kautta. Oppilaalla tulee olla mahdollisuus näyttää osaamistaan eri tavoin eli pelkästään koesuoritukset eivät voi muodostaa oppilaan arvosanaa. Erityistä huomiota kiinnitetään opiskelumotivaation tukemiseen. Eri oppiaineisiin on määritelty hyvän osaamisen (arvosana 8) kriteerit. Työskentelytaitojen ja käyttäytymisen osalta on tehty samanlainen kuvaus eri arvosanoille. Ne löytyvät kunnan kotisivuilta ja wilman tiedotteista. Lukuvuoden päätteeksi oppilas saa lukuvuositodistuksen. MITEN TOIMII KOULUN OPPILASHUOLTORYHMÄ? Tavoitteena on hyvinvoiva kouluyhteisö. Rehtori vastaa koulun opiskeluhuollosta ja koulukohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman päivittämisestä vuosittain. Hän johtaa koulukohtaisen opiskeluhuoltoryhmän toimintaa. Koulun koko henkilökunta vastaa koko koulun hyvinvoinnista ja turvallisuudesta. Luokanopettaja vastaa yhteistyössä koulun muiden opiskeluhuollon toimijoiden kanssa oman luokkansa/ oppilaiden yksilökohtaisen opiskeluhuollon toteutumisesta OPPILAAN SAAMA TUKI KOULUSSA Huoltajalla on ensisijainen vastuu lapsensa kasvatuksesta ja siitä, että oppilas suorittaa oppivelvollisuutensa. Koulu tukee kotien kasvatustehtävää ja vastaa oppilaan kasvatuksesta ja opetuksesta kouluyhteisön jäsenenä. Oppilaalla on oikeus saada riittävää tukea heti kun huoli herää Kun huoli havaitaan koulussa tai kotona, on lapsen kannalta tärkeää, että myös lapsi on keskusteluissa mukana. Mikäli huoli kohdistuu oppimiseen, voidaan tuen muotoja sopia oppilaan, huoltajan ja opettajan kanssa yhteisesti. Erityisen tuen koordinaattori Olli Murto (0447780441) auttaa, mikäli pohditaan oppimissuunnitelmaa tai oppiaineiden yksilöllistämistä. Mikäli huoli kohdistuu lapsen hyvinvointiin, keskustelee luokanopettaja ensin oppilaan kanssa. Oppilaan ja huoltajan suostumuksella ryhmää laajennetaan, niillä henkilöillä, jotka ovat keskeisiä oppilaan tuen kannalta. Oppimisen ja koulunkäynnin tuen tasot Yleinen tuki kaikille oppilaille Tätä on esim. tukiopetus tai koulunkäyntiavustajan tuki tilapäisesti annettuna. Tukiopetusta voi antaa joko luokan oma opettaja tai muu opettaja, mikäli oman luokan opettajan lukujärjestykseen ko. aikaa on hankala järjestää. Tehostettu tuki - oppimissuunnitelma Oppilaan tuki on yleistä tukea jatkuvampaa ja suunnitelmallisempaa. Oppilas voi tällöin tarvita myös samanaikaisesti useita tukimuotoja. Tehostettua tukea annetaan oppilaalle laaditun kirjallisen oppimissuunnitelman mukaisesti. Oppimissuunnitelmaa koskevat valmistelut tehdään yhteistyössä oppilaan, kodin ja opettajan kanssa. Tuen määrittelemistä varten voidaan pyytää muiden asiantuntijoiden esim. koulupsykologin apua.

Oppimissuunnitelmaa käytetään vaikka oppilas ei saisi tehostettua tukea, mikäli oppilas etenee eri oppiaineiden opinnoissa vuosiluokkiin jaetun oppimäärän sijasta oman opinto-ohjelman mukaisesti tai opetus järjestetään erityisin opetusjärjestelyin.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 7

Erityinen tuki - HOJKS Erityinen tuki muodostuu erityisopetuksesta ja muusta tuesta. Erityisen tuen antamisesta tehdään hallintopäätös. Oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), josta on käytävä ilmi erityistä tukea koskevan päätöksen mukaisen opetuksen ja muun tuen antaminen esim. oppiaineiden yksilöllistäminen. OPPILASHUOLLON PALVELUT LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS Opettajana Aurinkovuoren koululla on Sanna Mutru p. 044 778 0436. Laaja-alaisen erityisopettaja tekee työtään oppilaiden oppimisvaikeuksien moninaisessa kirjossa. Hän antaa mm. lukemisen, kirjoittamisen ja luetun ymmärtämisen opetusta ja auttaa matematiikan oppimisen vaikeuksissa. Hän toimii oppimissuunnitelmissa ja HOJKS:ssa määriteltyjen tukitoimien toteuttajana. KOULUKURAATTORI Eija Huovinen p. 044 7780 415, eija.huovinen@asikkala.fi Hän auttaa ja tukee oppilasta erilaisissa ongelmissa, jotka liittyvät koulunkäyntiin, kaverisuhteisiin, perheeseen ja muihin henkilökohtaisiin asioihin. Tällaisia asioita voivat olla mm. ratkeamattomat kiusaamistilanteet, opiskelun ja koulunkäymisen vaikeudet, avioerotilanteet. Koulukuraattori neuvottelee oppilaiden, opettajien ja huoltajien kanssa esiin tulleista ongelmista. Keskustelut ja kartoitukset ovat luottamuksellisia. Tarvittaessa hän ohjaa jatkotutkimuksiin. Huom! Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki tarjoaa oppilaille mahdollisuuden käydä koulukuraattorin luona ilman huoltajan lupaa. KOULUPSYKOLOGI, Leena Fahlenius ja Jussi Onninen p. 044 7780 423 Koulupsykologille ohjaudutaan ensisijaisesti koulukuraattorin tai kouluterveydenhoitajan kautta.

Koulupsykologin työn tavoitteena on oppilaan oppimisen ja terveen psyykkisen kehityksen

tukeminen sekä koulunkäyntiin liittyvien psykososiaalisten toimintaedellytysten turvaaminen.

Koulupsykologi työskentelee yhteistyössä oppilaan sekä hänen vanhempien ja opettajien kanssa.

Koulupsykologi toimii yhteistyössä myös muiden oppilasta kasvattavien ja hoitavien henkilöiden,

kouluyhteisön sekä koulutoimen, sosiaali- ja terveysviranomaisten ja tarvittaessa muiden

viranomaisten kanssa.

Koulupsykologin tutkimuksiin hakeudutaan, jos oppilaalla on huomattavia oppimiseen liittyviä

haasteita ja koulun muut tukitoimet on jo kokeiltu. Koulupsykologin tutkimuksissa arvioidaan

lapsen/nuoren päättely- ja ongelmanratkaisukykyä, ajattelu- ja muistitoimintoja, kielellistä kehitystä,

havaintotoimintoja, sensomotorisia taitoja, tarkkaavuutta ja toiminnanohjausta. Koulupsykologi voi

osallistua myös oppilaan tunne-elämään ja sosiaaliseen hyvinvointiin liittyvien pulmien

selvittämiseen.

KOULUHAMMASLÄÄKÄRIN tavoittaa puhelinnumerosta 8802 842. Hammaslääkärin vastaanotto on terveyskeskuksessa. Hammastarkastukset tehdään 3- ja 5-luokkien oppilaille. Koulu suosittelee kulkureitiksi 24-tien varressa olevaa kevyen liikenteen väylää. Hammashuolto lähettää vastaanottoajat kotiin. Koulupäivän aikana oleviin hoitoaikoihin ei koululta ole saattajia, vaan oppilaat menevät hammaslääkäriin yksin tai kodit järjestävät kuljetuksen.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 8

KOULUTERVEYDENHOITAJA Lea Puolitaival p. 044 7780 530, lea.puolitaival@phhyky.fi Ajanvaraukseton vastaanotto tiistaisin, keskiviikkoisin ja perjantaisin klo 9.30 - 10.15. Muuna aikana ajanvarauksella. Koululääkärinä toimii Päivi Karjalainen, vastaanotto tiistaisin, ajanvaraus kouluter-veydenhoitajalta. Lääkärintarkastus tehdään 5-luokkien oppilaille. Kaikilla koulun oppilailla on mahdollisuus koulupäivän aikana saada neuvontaa harrastustoiminnan ja liikunnan osalta. Liikkumisen määrää kartoitetaan 4.vuosiluokan terveystarkastuksen yhteydessä. JÄRJESTYSSÄÄNNÖT MOTTO: TEE MUILLE NIIN KUIN TOIVOISIT ITSELLESI TEHTÄVÄN! Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Koulun järjestyssääntöjen tarkoituksena on edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Nämä järjestyssäännöt ovat voimassa koulupäivän alusta ja oppituntien päättymisen jälkeiseen välituntiin. Koulun tiloissa ovat voimassa koulun järjestyssäännöt ja piha-alueella lähiliikuntapaikkasäännöt, joita koulun tiloissa ja alueella oleskelevien tulee noudattaa. Koulupäivän aikana koulualueella ei voi olla muita henkilöitä ilman asianmukaista lupaa. Oppilaiden yhdenvertaisuus ja tasa-arvo sekä muut oikeudet Jokaisella koulumme oppilaalla on oikeus maksuttomaan perusopetukseen, oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen kohteluun, oikeus henkilökohtaiseen vapauteen ja koskemattomuuteen sekä oikeus yksityiselämän suojaan. Oppilaalla on oikeus saada opetusta kaikkina koulun työpäivinä, sekä oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Oppilaan velvollisuudet Oppilaan velvollisuus on osallistua opetukseen, ellei hänelle ole kirjoitettu oikeutta poissaoloon. Oppilaan tulee suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti. Turvallisuus, viihtyisyys ja opiskelun esteetön sujuminen

Koulussamme noudatetaan hyvien tapojen mukaista käyttäytymistä, kuten toisten huomioon ottamista, työ ja opiskelurauhan ylläpitoa, edistämistä ja sen kunnioittamista, tervehtimistä sekä ohjeiden noudattamista

Koulussamme ei sallita ja hyväksytä epäasiallista toimintaa ja toisten kiusaamista.

Melua välttämällä lisäämme koulun viihtyisyyttä. Pukeudumme asiallisesti ja tarkoituksenmukaisesti. Sopiva pukeutuminen huomioidaan niin ulko- kuin sisätiloissakin. Sisällä ei oleskella ulkojalkineissa. Päähineet eivät kuulu sisävaatetukseen.

Olemme täsmällisiä ja pidämme sovituista ajoista kiinni.

Koulupäivän aikana et tarvitse makeisia, energiatuotteita ja sellaisia esineitä joita ei tarvita opetuskäytössä.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 9

Toisesta henkilöstä otettua valokuvaa tai videota ei saa julkaista ilman tämän lupaa internetissä, sosiaalisessa mediassa tai muussa julkisessa paikassa Oleskelu ja liikkuminen

Koulun piha-alue on oppilaiden välituntialuetta klo 8 – 14.30 välisenä aikana. Koulun alueelta ei voi poistua ilman opetukseen liittyvää tai muuta perusteltua syytä.

Oppilaat ovat kouluaikana koulun alueella.

Välitunnit vietetään ulkona.

Välitunneilla pelataan ja leikitään yhdessä kaikkien kanssa. Välituntivalvojien tehtävänä on tarvittaessa kieltää tai muuttaa yhteisesti sovittuja sääntöjä. Esim. Pulkkamäessä. Mikäli välitunnilla tulee riitatilanteita, tulee sinun mennä välituntivalvojan luokse ja pyytää häntä selvittämään tilannetta.

Kulje koulumatkat mahdollisimman paljon kävellen tai pyörällä. Muista huomioida muut kulkijat.

Koulumatkalla noudatetaan liikennesääntöjä. Bussipysäkillä on erityinen varovaisuus tarpeen turvallisuuden vuoksi. Julkisissa liikennevälineissä on huomioitava toiset matkustajat ja noudatettava kuljettajan antamia ohjeita.

Koulupäivän päätyttyä oppilaat voivat odottaa kerhojen tai harrastustoiminnan alkamista pääaulassa. Siisteydestä ja ympäristöstä huolehtiminen Muistetaan siisteys kaikkialla koulun alueella.

Pidetään koulumme aina siistinä laittamalla kengät ja vaatteet naulakkoon ja roskat roskiin. Palauta tavarat niille varatuille paikoille. Oma työpiste siivotaan koulupäivän jälkeen.

Käyttäydy asiallisesti myös WC-tilassa. Tarkista, että tila on siisti seuraavalle käyttäjälle. Ilmoita omalle opettajalle mikäli tila oli epäsiisti sinun sinne mennessäsi.

Henkilökohtainen omaisuus on koulussa omalla vastuulla.

Olet velvollinen korvaamaan ja puhdistamaan aiheuttamasi vahingot niin opiskeluvälineille kuin koulun omaisuudelle. Turvallisuus

Koulun käytävillä ja portaissa liikutaan oikeaa puolta huomioiden muut liikkujat.

Pikkuvälitunneilla ja oppitunneilla juokseminen koulussa on sallittu.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 10

Polkupyöriä säilytetään niille varatulla alueella. Pyöräily on sallittu Pump-track radalla. Pyöräilyssä käytetään aina kypärää.

Rajut ja väkivaltaiset leikit, käpyjen, kivien heittäminen eivät kuulu välitunnin viettoon. Lumipallojen heittäminen on sallittu, sille varatulla alueella.

Liukuri – ja pulkkamäet ovat koulun takapihalla.

Suksia säilytetään tekonurmen aitausta tai ulkovarastoa vasten.

Kylminä pakkasaamuina oppilailla on mahdollisuus tulla sisälle odottamaan koulupäivän alkua.

Koulun omaisuudesta jokainen huolehtii ja vastaa osaltaan. Vahingosta ilmoitetaan opettajalle tai rehtorille.

Koulun tiloissa ja piha-alueella on kameravalvonta. Tietokoneen, matkapuhelinten ja muiden mobiililaitteiden käyttö Koulun tietoverkkoa ja tietokoneita käytetään opettajan ohjauksessa oppituntien aikana opetussuunnitelman mukaiseen toimintaan.

Kännykkää säilytetään koulupäivän aikana luokassa (omassa repussa). Koulu on kännykästä vapaata aikaa, aika oppimiselle ja kavereiden kohtaamiselle Päihteet ja vaaralliset esineet Laissa tarkoitettujen kiellettyjen, vaarallisten tai omaisuuden vahingoittamiseen tarkoitettujen esineiden ja aineiden tuominen kouluun ja hallussapito koulussa on kielletty. Kurinpito (Perusopetuslaki 35-36§) Koulussa puututaan heti epäasialliseen toimintaan ja kiusaamistilanteisiin. Myös leikistä aiheutuneet tilanteet, voivat johtaa kurinpitotoimiin. Selvitystyö alkaa aina oppilaan kuulemisella. Oppilaalla on silloin mahdollisuus selittää toimintaansa, oikaista mahdollinen väärinkäsitys tms. Kuuleminen tehdään aina mahdollisimman pian ja yleensä vasta sen jälkeen asiasta ilmoitetaan kaikille asiaan liittyvien lasten huoltajille. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai tilasta, jossa opetusta annetaan.

Koulupäivä voidaan keskeyttää jäljellä olevan koulupäivän ajaksi mikäli oppilas käyttäytyy uhkaavasti tai väkivaltaisesti toisia kohtaan tai mikäli opetus häiriintyy kohtuuttomasti. Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä, taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa epäasiallista käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, voidaan oppilas erottaa määräajaksi. Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen ovat kurinpitorangaistuksia.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 11

Opettajalla ja rehtorilla on oikeus tarkastaa opiskelijan tavarat.

Rehtori tai opettaja voi ottaa häiritsevät tai vaaralliset esineet tai aineet tarvittaessa haltuunsa.

Rehtorilla ja opettajalla on velvollisuus ilmoittaa tietoonsa tulleesta koulussa tai koulumatkalla tapahtuneesta häirinnästä, kiusaamisesta tai väkivallasta siihen syyllistyneen ja kohteena olevan oppilaan huoltajalle.

Koulussa tapahtuneet asiat selvitetään ja sovitaan koulussa. Huoltajien ei tule selvittää oppilaiden välisiä suhteita koulun piha-alueella, eikä mielellään vapaa-aikana esim. somessa.

Koulu käyttää lakisääteistä julkista valtaa. Jos huoltaja haluaa selvittää rangaistuksen syitä, tulee hänen olla ensisijaisesti yhteydessä rangaistuksen antaneeseen opettajaan. Huoltajat eivät voi myöskään mitätöidä koulun antamaa rangaistusta.

Myös henkilökunta nauttii täydellistä koskemattomuutta. Henkilökunnan edustaja on velvollinen tekemään selvityksen uhka- ja vaaratilanteesta, mikäli oppilas käy häneen käsiksi. Jokaista tapausta arvioidaan tapauskohtaisesti.

Oppilaan velvollisuus siivota jälkensä

Oppilaan tekemään vahinkoon sovelletaan vahingonkorvauslakia. Vahingosta ilmoitetaan aina huoltajille. Oppilaalla on velvollisuus siivota tai korvata tahallisesti tai huolimattomuuttaan aiheuttamansa vahinko. Koulun opettaja tai rehtori voi kasvatuksellisista syistä määrätä oppilaan puhdistamaan tai uudelleen järjestämään koulun omaisuuden, jonka tämä on tahallaan tai huolimattomuuttaan liannut tai saattanut epäjärjestykseen.

Oppilas ei voi jäädä pois opetuksesta tehtävän ajaksi. Siivoamisesta ilmoitetaan huoltajalle, mikäli tehtävä suoritetaan koulupäivän ulkopuolella. Työtä valvotaan, ja se saa kestää enintään kaksi tuntia.

KOULUKIUSAAMINEN Jokaisella Aurinkovuoren koulun oppilaalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön sekä kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin. Kouluvuoden tavoitteena on NOLLA koulukiusaamista kouluvuoden aikana. Kiusaaminen on toistuvaa henkistä, verbaalista tai fyysistä väkivaltaa, jota yksi tai useampi lapsi tai aikuinen kohdistaa uhriin eli aiheuttaa tahallista ja toistuvaa pahaa mieltä. Kiusaaminen voi olla esimerkiksi tönimistä, lyömistä, haukkumista, pilkkaamista, yksin jättämistä ja ilkeitä puheita takanapäin. Pahoinpitely on rikos. Rikoslain 21. luvun mukaan alle 15 v. henkeen ja terveyteen kohdistuvat rikokset ovat virallisen syytteen alaisia. Koulukiusaaminen on monisyinen ilmiö, jossa ei ole yhtä toimintamallia, vaan tilanteita selvitetään tapauskohtaisesti. Koulumme ehkäisee epäasiallista käytöstä monella eri tavalla. Näitä ovat mm. kummitoiminta, ryhmäytymispäivät koulu vuoden aikana, toimintapäivät ennen lomia, tunnetaitojen harjoittelu, taidepedagogiikka sekä pari ja ryhmätöillä. Koulussa rakennetaan myönteistä oppimisympäristöä.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 12

Neuvoja vanhemmille kiusaamistapauksen käsittelyssä: Puutu aina kiusaamistilanteeseen. Jos epäilet lasta kiusattavan, ilmoita asiasta heti kouluun. Kehota myös lastasi ilmoittamaan asiasta koulussa. Keskustele asiasta lapsesi kanssa. Varmista oman lapsesi osuus tapahtumien kulussa. Kuuntele ja osoita, että tuet lastasi. Mutta kerro lapsellesi, jos hän on toiminut väärin. Koulussa sattuneissa tilanteissa ota aina yhteys opettajaan, vaikka lapsesi ei sitä haluaisikaan. Asiasta kertominen on vanhemman velvollisuus. Tilanteesta riippuen koulu antaa toimintaohjeet myös koulumatkalla sattuneisiin kiusaamistilanteisiin. Koulukiusaamiseen puuttuminen Kun opettaja saa tiedon mahdollisesta koulukiusaamisesta, juttelee hän ensin kiusatun kanssa, kirjaa

käydyn keskustelun. Tämän jälkeen opettaja keskustelee oletetun kiusaajan kanssa ja kirjaa käydyn

keskustelun. Mikäli tapaukseen liittyy muita oppilaita, keskustellaan heidän kanssa vuorotellen,

käydyt keskustelut kirjataan. Lopuksi käydään yhteinen koontikeskustelu ja sovitaan

jatkotoimenpiteet. Tätä selvitystä voi tehdä joko oppilaan oma opettaja tai koulun

oppilashuoltoryhmä koulukuraattorin johdolla.

Fyysiset vammat todetaan kouluterveydenhoitajan toimesta. Jokaisesta kiusaamistilanteesta tiedotetaan erikseen kotiin, kun tapahtumien kulku on kaikkien osalta tiedossa

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Huoltajan tehtävänä on mahdollistaa se, että oppilas saapuu levänneenä, aamupalan syöneenä ja opiskeluvälineet mukana kouluun. Tämän lisäksi toivomme, että lapselle mahdollistetaan koulumatkaliikunta niin aamuisin kuin iltapäivisin. Koulussa oppilas harjoittelee oppiaineiden lisäksi, työskentely- ja sosiaalisiataitoja. Kotona on hyvä korostaa kaikkien oppilaiden ja aikuisten kunnioittamista. Koulussa työskentelee paljon aikuisia, joiden työ on todella tärkeää meidän kaikkien hyvinvoinnin kannalta. Siivoojien, kiinteistö- ja ruokailuhenkilö-kunnan huomioiminen joka päivä on tärkeää. Huoltajille järjestetään koulu- ja/ tai luokkakohtainen vanhempainilta sekä oppilaskeskustelut niin syys- kuin tammikuussa. Kouluvuoden aikana järjestetään myös Avointen ovien päivä, jolloin huoltajat ovat tervetulleita tutustumaan koulun toimintaan. Koulun yhdysvanhemmat toimivat kaikkien oppilaiden hyväksi. Lukuvuoden tapahtumat suunnitellaan ensimmäisessä yhdysvanhempien kokouksessa. Tämän lisäksi yhdysvanhemmat ovat tärkeä tuki kaikissa koulua koskevissa asioissa.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 13

HYVÄT VANHEMMAT: Muistattehan, että on kodin tehtävä opettaa lapselle sanat: Hei, kiitos, ole hyvä, anteeksi. Kodin tehtävä on myös opettaa heitä olemaan rehellisiä, ahkeria, suvaitsevaisia, saapumaan ajoissa ja kunnioittamaan muita oppilaita ja opettajia. Kotona tulee myös oppia, että täytyy käyttäytyä siististi, ei saa puhua ruoka suussa, eikä heittää roskia maahan. Kodin täytyy opettaa myös järjestelmällisyyttä, omista tavaroista huolehtimista ja toisten omaisuuden kunnioittamista. Lapsi tarvitsee aamupalan jokaisena kouluaamuna, jotta vireystaso koulussa säilyy. Huoltajan tehtävänä on seurata oman lapsen toimintaa myös sosiaalisessa mediassa ja ohjeistaa lasta toimimaan turvallisesti ja asiallisesti netissä. Täällä koulussa opetamme äidinkieltä, matematiikkaa, ympäristöoppia, englantia ja liikuntaa. Vahvistamme sitä kasvatusta, jonka lapset ovat saaneet kotona. OPPILAIDEN POISSAOLOT Perusopetuslain mukaan oppilas on velvollinen osallistuimaan opetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä myönnetty vapautusta. (POL 26§, Huoltaja tiedottaa oppilaan poissaolosta mahdollisimman pian ja selvittää syyn poissaoloon opettajalle. Luokanopettaja seuraa poissaoloja ja tarvittaessa on yhteydessä huoltajaan, mikäli poissaolojen määrä tai syyt herättävät huolen oppilaan opintojen etenemisestä tai oppilaan hyvinvoinnista. Mikäli oppilaalla on toistuvia poissaoloja (yli 30 tuntia), tulee opettajan viedä asia koulun oppilashuoltoryhmän käsittelyyn. Kolme päivää pidemmät lomat anotaan kirjallisesti rehtorilta koulusta. Anomus löytyy Wilmasta, tulosteet välilehdeltä (ei toimi älypuhelimen kautta) . Opettajalta pyydettäviin lomiin voi käyttää wilmaa, reissuvihkoa tai sähköpostia. Lukuvuoden päätöspäivät (joulu- ja kevätjuhlat) ovat myös koulun työpäiviä. Toivomme, että kaikki oppilaat osallistuvat näihin juhliin eikä lomia pidennettäisi näillä päivillä. TIETOTURVA JA REKISTERIT Asikkalan kunnassa oppilaiden henkilötietoja käsitellään lakisääteisen velvoitteen tai suostumuksen perusteella. Asikkalan kunnassa henkilötietojen käsittelyssä noudatetaan aina lakia ja tietosuojaperiaatteita ja kunta vastaa omalta osaltaan EU:n tietosuoja-asetuksen määräysten noudattamisesta, turvallisesta teknisestä tietoturvasta sekä henkilötietoja käsittelevien henkilöiden koulutuksesta. Rekisteritietoja kerätään seuraavista asioista: Oppilaan nimi, osoite, henkilötunnus, huoltajat, oppiaineet, kouluhistoria, arviointitiedot, poissaolot, tukitoimet (tehostettu ja erityinen tuki), tukiopetus, kerhot, kurinpitotoimet, tapaturmat, kyselyjen tulokset, MOVE-testit. 5.lk, kilpailujen tulokset, kevätjuhlien palkitsemiset (hymyt ja stipendit), kameravalvonta, leirikoulu (oppilaan terveydentila), koulukuraattorin asiakasrekisteri ja koulupsykologin asiakasrekisteri. Kunnan tietosuojavastaavana toimii Henri Skog, 044 778 0228.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 14

KOULUN TIEDOTTAMISKÄYTÄNTEET Kouluvuoden alussa lähetämme kotiin oppilastietolomakkeen, jossa kysytään niin oppilaaseen kuin huoltajiin liittyviä yhteystietoja. Koska oppilaiden tiedot eivät päivity koulun järjestelmään automaattisesti väestörekisteristä, on erittäin tärkeää tarkastaa oppilastietolomakkeen ja tiedot ajan tasalle. Ilmoita myös kesken lukuvuoden tapahtuvat muutokset koulusihteerille. Koulu tiedottaa yleisillä tiedotteilla koko koulua koskevista asioista kouluvuoden alussa ja kouluvuoden aikana Wilman välityksellä. Opettajat tiedottavat luokkaa koskevista asioista Wilman, reissuvihon tai tiedottein välityksellä. Seuraa koulun tapahtumia myös koulun kotisivuilla ja Facebookista. Wilma-tunnukset luodaan lähtökohtaisesti molemmille huoltajille tai niissä tapauksissa, joissa viranomaisen päätöksellä vanhemmalle tai edunvalvojalle on annettu oikeus saada tietoja lapsen asiasta kouluviranomaisilta. Huoltajien velvollisuus on ilmoittaa koululle muuttuneista perhetilanteista. Koulu toimii ns. lähivanhemman (= se vanhempi, jonka luona lapsi asuu ja on kirjoilla) kanssa, koska laki lapsen huollosta ja tapaamisoikeudesta velvoittaa huoltajia tekemään lasta koskevat päätökset yhdessä. Vain siinä tapauksessa, että huoltajat sitä erikseen pyytävät, koulu tiedottaa lasta koskevat asiat erikseen kummallekin huoltajalle. WILMA ohjeet Wilmaan kirjaudutaan osoitteessa asikkala.inschool.fi Wilman päivityksien jälkeen, ohjelmisto ei aina toimi kännykässä. Sinun täytyy kirjautua uudestaan tietokoneen kautta. Mikäli salasana unohtuu kirjaudu Wilmaan tietokoneella, jotta saat näkyviin ”unohditko salasanasi” linkin. Wilmaan liittyvissä kysymyksissä ole yhteydessä koulusihteeriin. Päivittäinen viestintä (läksyt, kokeet ja päivänohjelma) Luokan sisällä tapahtuva viestintä, tuntimerkinnät ja kokeiden arvosanat näkyvät Wilmassa molemmille huoltajille. Päivittäinen viestintä tapahtuu lähivanhemman kautta. Koulu ja luokanopettajat tiedottavat lapsen molempia huoltajia koulun yhteisistä tapahtumista Wilman välityksellä. Vanhempainillat Koulun toiminta on julkista. Molemmilla huoltajilla on oikeus osallistua luokan vanhempainiltoihin. Luokan vanhempainiltoihin osallistumisoikeus on ensisijaisesti niillä huoltajilla, jotka on määritelty lapsen huoltajiksi. Loma-anomukset Yhden huoltajan hakemus riittää, koska niin kuin edellä on jo todettu laki lapsen huollosta ja tapaamisoikeudesta edellyttää, että yhteishuoltajuudessa olevat vanhemmat tekevät lasta koskevat päätökset yhdessä. Koulu olettaa, että loma-anomuksia anottaessa molemmat huoltajat ovat tietoisia asiasta.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 15

Oppilaskeskustelu (oppimisen tukeminen) Lähtökohtana oppilaskeskusteluissa on se, että siihen osallistuvat oppilaan ja opettajan lisäksi ne henkilöt, jotka on määritelty lapsen huoltajiksi. Lapsen edunmukaista on, että molemmat huoltajat voivat tulla samaan aikaan paikalle. Todistus Lukuvuositodistus luovutetaan oppilaalle todistustenjaon yhteydessä. Koulu olettaa, että todistus näytetään molemmille huoltajille. Tarvittaessa huoltajan ilmoituksen pohjalta todistus voidaan myös monistaa ja lähettää postitse, mikäli huoltajilla on eri osoitteet. Muuta huomioitavaa Koulun muut oppilashuollolliset palvelut esim. lääkärin ja hammastarkastukset hoidetaan kyseisten toimijoiden kautta. KOTITEHTÄVÄT ja LÄKSYKERHO Kotitehtävillä on suuri merkitys hyviin oppimistuloksiin, kun sitä tehdään säännöllisesti. Kotitehtävät tehdään kotona ja tarkistetaan koulussa. Osalla oppilaista on mahdollisuus tehdä läksyjä koulussa. Asia sovitaan oppilasta opettavan opettajan kanssa. Huoltajien on kuitenkin hyvä muistaa, että läksyjä tulee tehdä myös kotona.

KOULUKULJETUKSET Oppilaskuljetuksia sekä asiointivuoroja koskevat periaatteet: Perusopetuksen oppilaiden varsinaisella koulumatkalla tarkoitetaan oppilaan päivittäistä kodin / asunnon ja koulun välistä matkaa, jonka oppilas kulkee kouluun mennessään ja sieltä palatessaan. Huoltajat ovat ensisijaisesti velvollisia opastamaan lapsiaan liikkumaan turvallisesti liikenteessä. Koulukuljetuksessa mukana olevien lasten huoltajat vastaavat siitä, että lapsi pääsee turvallisesti kotoa autoon ja autosta kotiin. Oppilas on koulun vastuulla autosta noustessa kouluun ja koulun päättymisestä autoon nousuun, mikäli käyttää hänelle järjestettyä kuljetusta. Koulu ohjaa ja valvoo kuljetusoppilaiden käyttäytymistä koululla oppilaiden odottaessa aamulla koulutyön alkua ja iltapäivällä kuljetusautojen saapumista.

Kuljetukset niihin oikeutetuille järjestää koulutoimisto. Iltapäivällä kuljetuksia tulee odottaa joko koulun pihalla tai sisätiloissa Koulun lähtökohta on se, että oppilaat odottavat kuljetuksia koulun pysäkillä. Valvonnan suorittavat koulunkäynninohjaajat. Tiedustelut kuljetuksiin liittyvistä asioista osoitetaan koulutoimistoon p. 044 7780 231.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 16

OPPILAIDEN MOBIILILAITTEET JA KÄNNYKÄT Oppilaat voivat käyttää mobiililaitteita opetuskäytössä opettajan ohjeiden ja huoltajien suostumuksen mukaan. Kännyköillä voi soittaa kotiin opettajan luvalla omassa luokassa. Kännyköitä säilytetään

koulupäivän aikana repussa. Niitä ei käytetä välitunneilla. Käsityö- ja liikuntatunneilla on hyvä, että kännykät tuodaan opetustilaan niin, etteivät ne jää naulakoihin Mikäli kännykkä häiritsee opetusta, voi opettaja takavarikoida sen lopputunniksi tai loppupäiväksi.

OPPILAIDEN KULJETTAMINEN KOULUUN OMALLA AUTOLLA Vanhempia pyydetään huomioimaan oppilaita omalla autolla kouluun tuodessaan ja koulusta hakiessaan, että tähän tarkoitukseen käytetään liikuntahallin parkkipaikkaa. Oppilaiden turvallisuuden takia KOULUN HUOLTOPIHAA, HUOLTOPIHAN RISTEYSTÄ ja LINJA-AUTOPYSÄKKIÄ EI KÄYTETÄ PARKKIPAIKKOINA, koska paikat ovat ahtaita ja ruuhkaisia. Näiden käyttö lisää alueella vaaratilanteita oppilaille. Huomioikaa, että koulun mäellä nopeusrajoitus on 30 km / h. Toivomme, että huoltajat mahdollistavat oppilaille myös lyhyen kävelymatkan.

POLKUPYÖRÄLLÄ KOULUUN TULEVAT OPPILAAT Polkupyörällä koulumatkansa kulkevilta oppilailta koulu edellyttää pyöräilykypärän käyttöä. Pyöriä säilytetään pyörätelineiden läheisyydessä koulun alueella. Pyörät tulee laittaa lukkoon. Tarvittaessa pyöräilykypärän voi tuoda koulun sisälle. KERHOT: YKSI KERHO KAIKILLE SITÄ HALUAVILLE Koulun kerhot alkavat ma 2.9. Ma klo 14.15 – 16.00 Luontokerhot Jussi Pohjavirta Ke klo 12.15 – 13.15 Harrastuskerho 3.- 4. lk Eemi Manninen, luistelujaksolla Jani Rantanen Ke klo 12.40 - 14.10 Kuvataidekerho Anna-Elina Ruonakoski Pe klo 12.15 – 13.15 Kuoro, Suvi Väisänen (30.8., 13.9., 27.9., 11.10. 22.11. 13.12

MITEN VOIMME LISÄTÄ LASTEN TOIMINNALLISUUTTA KOULUPÄIVÄN AIKANA?

”Liikunta lisää kouluviihtyisyyttä, hyvinvointia ja parantaa oppimistuloksia kouluissa” (www.liikkuvakoulu.fi ). Aurinkovuoren koulussa toiminnallisuutta on lisätty pitkillä välitunneilla.

Pitkää yhtäjaksoista istumista pyritään välttämään toiminnallisuudella,

työtapoja vaihdellen ja oppimisympäristöä hyödyntäen. Toiminnallisuuden

lisäämiseksi tarvitsemme myös kotien tukea. Kodit voivat vaikuttaa

mahdollistamalla kävelyn tai pyöräilyn koulumatkoilla

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 17

Nuokun toiminta Aukioloajat 3.-6. luokkalaisilla ovat seuraavat:

Tiistai: klo 12-16

Perjantai klo 12-16 Kulkeminen Nuokun tiloihin tapahtuu Nuokun ulko-oven kautta VÄLIPALA Oppilailla on mahdollisuus tuoda kouluun välipalaa pitkinä koulupäivinä (6 tunnin koulupäivät). Evääksi soveltuvat mehu, leipä ja hedelmä. Tarkemmat ohjeet löydät wilmasta: Sähköinen välipalapassi. Välipala syödään koulun sisätiloissa. KOULUN VUOSIKELLO Ma 12.8. Koulutyö alkaa Ke 21.8. Vanhempainilta klo 18 Ke 28.8. Harrastemessut koululla klo 17 To 19.9. Kalastuspäivä, 3.lk Pe 20.9. Yleisurheilukisat Ma 23.- pe 27.9. Oppilaskeskusteluviikko, oppilailla on koulua klo 8.10 - 12.10 Pe 18.10. Retkipäivä, koulua kaikilla klo 8.10 - 12.10 21 - 27.10.(vko 43) Syysloma Pe 8.11. Taksvärkkipäivä Ke 27.11. ja to 28.11. Valokuvaus Pe 6.12. Itsenäisyyspäivä, vapaa To 12.12. Joulujuhla klo 18 Pe 20.12. Syyslukukausi päättyy Joululoma 23.12.2019 - 1.1.2020 To 2.1.2020 Koulutyö alkaa työjärjestyksen mukaan Ma 6.1. Loppiainen, vapaa Ma 20. - pe 24.1. Oppilaskeskustelu-viikko, klo 8.10 - 12.10 Pe 21.2. Retkipäivä, klo 8.10 - 12.10 Ma 24.2. - 1.3. (vko 9)Talviloma To 9.4. Normaali koulupäivä Pe 10.4. - ma 13.4. Pääsiäinen Valintojen polku 5.-ja 6.lk Pe 1.5. Vapunpäivä, vapaa To 7.5. Tulevien 3.lk vanhempainilta Ke 13.5. Tulevien 3.lk ja 7.lk tutustumispäivät Ti 19.5. Tulevien 7.lk vanhempainilta To 21.5. Helatorstai, vapaa Ti 26.5. Ehtojen suorittaminen La 30.5.2020 Koulutyö päättyy kouluilla Tämän lisäksi: mm. Markus Sun Cup toukokuussa, Talent, Picnic ja uuden taidon päivä. Koulun vuosikello päivittyy wilmaan ja koulun kotisivuille.

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy Sivu 18

MUITA TÄRKEITÄ ASIOITA

Ulkokenkien säilytys on pääaulassa, oppilailla on hyvä olla sisäkengät.

Oppilaiden ulko- ja liikuntavaatteisiin on hyvä laittaa oppilaan nimi

Uinti on yksi liikunnanopetuksen arviointikohteista. Uinninopetusta painotetaan 1.- 2 vuosiluokille

HYVÄÄ KOULUN ALKUA KOTEIHIN YHTEISTYÖN MERKEISSÄ! Rehtori Opettajat Henkilökunta