6
WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie? WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie? Wstecz Wstecz Naprzód Naprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Wyjście Wyjście Informacje o projekcie IT IT N N Społeczność Innowacyjnych Nauczycieli Społeczność Innowacyjnych Nauczycieli Działania nauczyciela Ocenianie i standardy Zasoby dydaktyczne Informacje o szkole i nauczycielu Spis treści VCT VCT Wirtualna Wizyta w Klasie Wirtualna Wizyta w Klasie Wyszukiwanie Wyszukiwanie Autorzy Marek Sobczak, nauczyciel wychowania fizycznego Gimnazjum nr 1 im. ks. St. Konarskiego w Jarocinie, E-mail: [email protected] 1) Przygotowanie zestawu ćwiczeń z przyrządem w celach dydaktycznych dla uczniów klas młodszych. 2) Umiejętność współpracy w zespole. 3) Umiejętność wykorzystania technologii TIK w nauczaniu i doskonaleniu prostych czynności ruchowych. 4) Stworzenie pomocy dydaktycznych dla uczniów klas I w postaci prezentacji multimedialnych. Cele Uczniowskie notebooki NTT z Windows XP Home Edition, Microsoft Office, Windows Media Player Oprogramowanie Opis Projekt został stworzony dla uczniów klas III gimnazjum. Został ujęty w planie wynikowym z wychowania fizycznego i realizowany był w trakcie zajęć przedmiotowych. Realizacja projektu zamknęła się w cyklu 8 jednostek lekcyjnych. Uczniowie podzieleni na trzyosobowe grupy mieli zaprezentować, nagrać ,a następnie przedstawić w formie prezentacji, zestawy z wybranym sprzętem gimnastycznym. Zakres nauczania Wychowanie fizyczne Przedział wiekowy 13-16 lat Ćwiczenia z przyrządem, piłka lekarska, ławeczka gimnastyczna, materac, drabinka gimnastyczna, skakanka, sala gimnastyczna, Słowa kluczowe Informacje o projekcie

Aut orzy

  • Upload
    benita

  • View
    36

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Wychowanie fizyczne. Informacje o projekcie. Zakres nauczania. Przedział wiekowy. 13-16 lat. Cele. 1) Przygotowanie zestawu ćwiczeń z przyrządem w celach dydaktycznych dla uczniów klas młodszych. 2) Umiejętność współpracy w zespole. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Autorzy Marek Sobczak, nauczyciel wychowania fizycznego

Gimnazjum nr 1 im. ks. St. Konarskiego w Jarocinie,

E-mail: [email protected]

1) Przygotowanie zestawu ćwiczeń z przyrządem w celach dydaktycznych dla uczniów klas młodszych.2) Umiejętność współpracy w zespole.3) Umiejętność wykorzystania technologii TIK w nauczaniu i doskonaleniu prostych czynności ruchowych.4) Stworzenie pomocy dydaktycznych dla uczniów klas I w postaci prezentacji multimedialnych.

Cele

Uczniowskie notebooki NTT z Windows XP Home Edition, Microsoft Office, Windows Media Player

Oprogramowanie

Opis Projekt został stworzony dla uczniów klas III gimnazjum. Został ujęty w planie wynikowym z wychowania fizycznego i realizowany był w trakcie zajęć przedmiotowych. Realizacja projektu zamknęła się w cyklu 8 jednostek lekcyjnych. Uczniowie podzieleni na trzyosobowe grupy mieli zaprezentować, nagrać ,a następnie przedstawić w formie prezentacji, zestawy z wybranym sprzętem gimnastycznym.

Zakres nauczania Wychowanie fizyczne

Przedział wiekowy 13-16 lat

Ćwiczenia z przyrządem, piłka lekarska, ławeczka gimnastyczna, materac, drabinka gimnastyczna, skakanka, sala gimnastyczna,

Słowa kluczowe

Informacje o projekcie

Page 2: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Zdjęcia z projektu

Zaplecze i planowanie

Page 3: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Zasoby dydaktyczne

Dokumenty

Karta projektu

Materac Ławeczka

Piłki lekarskie Drabinka

Skakanka

Karta samooceny

Page 4: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Ocenianie i standardy

Już na etapie planowania ustaliliśmy, że prace uczniów będą oceniane. Do

komisji oceniającej zaprosiliśmy dyrektora szkoły oraz po jednej osobie z

każdej z grup projektowych. Oceniane były kwestie merytoryczne oraz

estetyczne prezentacji multimedialnej. Każdy z uczniów miał również możliwość

samooceny oraz oceny wkładu innych uczniów uczestniczących w projekcie

Dokumenty

Kryteria oceny

Tematyka projektu oraz działania wykonywane w trakcie jego realizacji ściśle

pokrywają z podstawą programową z wychowania fizycznego

Powiązanie ze standardami

Kryteria oceniania Powi¹zanie ze standardami

Page 5: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Przykładowe prace uczniów

³aweczka

Page 6: Aut orzy

WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?WF z TIK – czy to nie brzmi dziwnie?

WsteczWsteczWsteczWstecz NaprzódNaprzódNaprzódNaprzód Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona Pierwsza strona WyjścieWyjścieWyjścieWyjście

Informacje o projekcie

ITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych NauczycieliITITN N – – Społeczność Innowacyjnych NauczycieliSpołeczność Innowacyjnych Nauczycieli

Działania nauczyciela

Ocenianie i standardy

Zasoby dydaktyczne

Informacje o szkole

i nauczycielu

Spis treści

VCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w KlasieVCTVCT Wirtualna Wizyta w KlasieWirtualna Wizyta w Klasie

WyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanieWyszukiwanie

Marek Sobczak

Nauczyciel dyplomowany wychowania fizycznego

Absolwent AWF we Wrocławiu

Trener i sędzia koszykówki

W szkole pracuję od 11 lat.

Gimnazjum nr 1 im. ks. St. Konarskiego w Jarocinie

ul. Tadeusza Kościuszki 25

63-200 Jarocin

tel. 62 747 26 76

e-mail: [email protected]

www.gimnazjum-jarocin.pl