Bem-estar docente: autocuidado e redes de apoio para quem transforma a educação

Escolas Conectadas

UM PROGRAMA DA:

Sobre o projeto

A Fundação Telefônica Vivo atua há 20 anos no Brasil e integra uma rede de 17 fundações do Grupo Telefônica, presentes em países da América Latina e Europa.

Desenvolvemos projetos nas áreas de educação, empreendedorismo social e voluntariado, investindo em iniciativas com foco em inovação, tecnologia e conhecimento.

Em colaboração com Fundação “la Caixa”, criou o programa de educação digital ProFuturo, que no Brasil, oferece ensino a distância para educadores por meio da plataforma Escolas Conectadas com o objetivo de promover a inclusão de educadores na cultura digital e incentivar o desenvolvimento de habilidades do século XXI nos alunos por meio da prática de metodologias inovadoras de ensino. Em parcerias com Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, a iniciativa dissemina e estimula a inovação educativa com cursos online gratuitos de formação continuada.

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O professor cuida constantemente da aprendizagem e do bem-estar dos seus alunos. Cuida para que cada um se desenvolva, investiga possibilidades, dedica tempo e esforços para que os estudantes cresçam emocional e intelectualmente. E quem cuida do professor? Como gerenciar o cansaço, as angústias e as incertezas? É possível integrar uma rede de cuidados mútuos? Após a formação Inteligência emocional para professores: cuidando de quem transforma a educação, o curso busca aprofundar referências sobre sistemas de apoio, métodos dialógicos e bem-estar docente, destacando a importância da prática do autocuidado. O formato é adaptável à sua rotina: você define os horários de preferência para o estudo dos materiais, a consulta de inspirações para o seu dia a dia e a realização da atividade avaliativa, necessária para a certificação, até a data de encerramento.

Introdução

Modalidade: AutoformativoCarga horária: 20hCertificação: Centro Universitário Ítalo Brasileiro

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Competênciaspedagógicas

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A partir do curso, espera-se que o educador:

- pratique o autocuidado, experimentando alternativas e referências compartilhadas;

- examine métodos dialógicos como contribuições à escuta empática e ao

- acolhimento, elementos essenciais na manutenção de conexões saudáveis e

- construtivas entre professores e estudantes.

Aprendizagense práticas

Vídeos com especialistas

Destaques das lives desenvolvidas para o curso Inteligência emocional para professores: cuidando de quem transforma a educação: Aprendendo com as emoções, com a psicóloga Caroline Parpinelli, e Segurança emocional dos professores e cuidados mútuos, com a professora e doutora em Educação Armgard Lutz (mediação de Ricardo Gausmann Pfitscher, mestre em Educação).

Unidade 1

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Aprendizagense práticas

Material de apoio

- Sistemas de apoio no bem-estar docente: constituição de redes de apoio e de cuidados para cultivar a saúde emocional.

- Possibilidades de uma metodologia dialógica: escuta e acolhimento para manutenção de conexões saudáveis e construtivas entre professores e estudantes.

- Estudos e inspirações: refências, inspirações e materiais complementares para o fortalecimendo da prática do autocuidado.

Unidade 2

A B C

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Aprendizagense práticas

Atividade avaliativa

- Avaliação objetiva: para aprovação no curso, é necessário obter aproveitamento igual ou superior a 70% (realização de um questionário final).

Competências gerais da BNCC

- Empatia e cooperação

- Autoconhecimento e autocuidado

- Trabalho e projeto de vida

Área(s) do conhecimento e componentes curriculares

- Transversal/ Projetos interdisciplinares

Avaliação e Competências

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Certificação

Após a conclusão do curso - ao cumprir todos os requisitos apresentados - você receberá um certificado digital, emitido pela Centro Universitário Ítalo Brasileiro em parceria com a Fundação Telefônica Vivo.

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Este curso inova ao propor práticas de autocuidado e redes de cuidados mútuos que fortalecem o bem-estar do professor, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras a partir da sua saúde e segurança emocional.

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