¿Escuela Especial de Lenguaje “Amanecer de la Granja”

Av. Manuel Rodríguez Nº0477. La Granja. Teléfono/ 232564579 / 953515505

RBD 25867-9 MAIL: escuela.amanecer@gmail.com

Cuadernillo N°11

AGOSTO

Plan General

Plan Específico

Medio Mayor.

CUENTO

Escucha el cuento con mucha atención y luego responde.

Observa las imágenes y colorea el medio de transporte que Antonia utilizará para ir a ver a su abuelita. Luego, el adulto recorta y el niño o niña arma el rompecabezas en la página siguiente

Pega aquí el rompecabezas

1. ¿Cómo se llama este medio de transporte que armaste?

2. ¿Para qué nos sirve?

RIMAS

Escucha las siguientes rimas y haz lo que te dice cada animalito. Luego el niño repite las rimas y el adulto realiza la

acción

MEDIOS DE TRANSPORTE

Hoy veremos los medios de transporte, son aquellos que nos sirven para movernos de un lugar a otro.

Mira las imágenes e indicando con el dedo, muestra ….

Los medios de transporte que se desplazan por el aire, por el cielo, como el avión y el helicóptero.

Ahora también tenemos aquellos que andan en el agua, en el mar como el barco y un velero

Y están los que van por las calles, como la moto y los autos.

Escoge tu medio de transporte favorito y coloréalo, ¡Vamos muy bien!

RECTANGULO

Nuestro amigo Juanito te esta mostrando una nueva figura geométrica, se llama RECTANGULO, se parece un poco al

cuadrado, es como su primo, ¿te gustaría decorarlo?... entonces hazlo

Mira Juanito realizo una torre con figuras geométricas, pero no encuentra los rectángulos….TÚ

podrías pintarlos para que Juanito los pueda ver

COLOR VERDE

El color verde lo podemos encontrar en varios objetos o cosas de nuestro hogar, incluso en los alimentos que

consumimos.

Observa la imagen y nombra los que reconoces

Ahora, busca objetos de color verde en tu casa. El adulto escribe:

1. ___________________

2. ___________________

3. ___________________

COLOR VERDE

Ayuda al payaso a recuperar sus globos de color verde. El adulto recorta todos los globos y el niño o niña selecciona

los del color verde y los pega en la línea de la mano del payaso. Luego, colorea el traje del payaso de color verde.

MEDIOS DE TRANSPORTE

¿Recuerdas los medios de transportes? Vamos a repasar, por el aire o el cielo va el avión, por el agua o el mar el barco

y por la tierra o la calle el auto ¡PERFECTO! Ahora pide a un adulto que te ayude a recortar y vas a pegar cada medio de transporte por donde anda.

RECTÁNGULO

Nombra los objetos que ves, ¿Qué forma tienen? Si la de un rectángulo. Píntalos, con tus colores favoritos

caja

microondas

regalo

regla

pizarra

Televisor

Caja de cartón

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Adulto lee: Los medios de comunicación son aquellos elementos por los cuales nos podemos comunicar y/o recibir información, por ejemplo, si queremos saber cómo está un amigo ¿Qué podemos hacer? Llamar por teléfono o enviar un mensaje, si queremos ver las noticias ¿Dónde la vemos? En el televisor ¡MUY BIEN! También podemos leer las noticias en el diario o escucharlas en la radio y si necesitamos buscar información podemos usar el computador.

Ahora escoge tu medio de comunicación favorito y enciérralo en un círculo o marca con una X.

VOCAL A

Adulto lee: Hola amiguito y amiguita, me presento mi nombre es vocal A, me puedes encontrar en muchos lugares, como en libros, revistas, televisión, celular, etc. Hoy nos vamos a aprender la canción de la vocal A juntos, si quieres puedes decorar la vocal A, con lo que desees (papel, lápiz, tempera, plasticina, etc.)

ANTES – DESPUES

Observa a este niño, marca lo que hace el niño antes de levantarse

Observa a este niño, marca lo que hace el niño después de abrir el regalo

MEDIOS DE TRANSPORTE

¡Hoy vamos a diseñar nuestro juego de rompecabezas! Vamos a pegar las imágenes sobre cartón, cartulina, hoja de

block (o material que dispongan) para que las piezas queden firmes, yo recortaré y luego tu los armarás, ¡Vamos que

tu puedes hacerlo!

TODO – NINGUNO

Te invito a traer juguetes pequeños y 2 bolsitas, ahora echa en una bolsa todos los juguetes y pon las bolsas encima

de la mesa, responde ¿Cuál bolsa tiene todos los juguetes? muéstrala, ahora muestra cual no tiene ningún juguete.

¡Muy bien te felicito!

Ahora, nombra los medios de transporte que observas. Luego marca el rectángulo donde no hay NINGÚN medio de

transporte

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Observa los dibujos ¿Qué vemos?... Dime el nombre de este… (el adulto los va mostrando uno a uno)

Ahora vas a marcar solo los medios de comunicación, ¡VAMOS QUE TU PUEDES HACERLO!

RECTANGULO

Recorta los medios de transporte y pégalos TODOS adentro del rectángulo

CLASIFICAR POR FORMA Observa todas las figuras geométricas, recórtalas y pega de acuerdo con estas pistas

* los van dentro del globo aerostático * los van dentro del tren * los van dentro del velero

VOCAL A

Adulto lee: Hola, ¿Me recuerdas? Soy la vocal A, yo recortaré la vocal y pegaré sobre algo firme (cartón, cartulina, block, etc.) y tú vas a enhebrar por los puntitos blancos, necesitamos una aguja de lana, hilo o lana. ¡VAMOS QUE TU PUEDES HACERLO!

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Mira las imágenes, (ir indicando) Tenemos un computador, un televisor, un libro, celulares y un diario, todos ellos nos

sirven para comunicarnos, toma un lápiz y une el que sea igual a la sombra.

CLASIFICAR POR FORMA

Recorta y pega según su FORMA los árboles en el recuadro

VOCAL A

Adulto lee: vas a picar/recortar papel (revista, diario, lustre, cartulina, etc.) si tienes tijeras úsala, de lo contrario, usa tus deditos, luego vas a pegar el papel dentro de la vocal A.

PREESCRITURA

Materiales

✓ Harina

✓ Bandeja

Echamos en la bandeja un poco de harina, el adulto debe hacer la muestra con su dedo trazando

una línea sobre la harina, el niño o niña repite, pueden hacer círculos, triángulos, cuadrados, etc.,

finalmente puedes realizar tu propia creación.

NUMERO 1

Adulto lee: te presento un nuevo amigo, el número uno, a él lo podemos encontrar en muchos lados y nos sirve para contar. Hoy nos aprenderemos la canción del número 1 juntos, puedes decorar el numero uno como quieras.

PREESCRITURA

Realicemos trazos rectos

Materiales

Cartón

Tijeras o corta cartón

Plumón

Hojas

Instrucciones

PREESCRITURA

Adulto lee: pasa tu dedito sobre las líneas (indicar donde) y repetir un par de veces ¡PERFECTO!

Ahora pasa el lápiz mina sobre las líneas hasta llegar al auto y luego al avión. NF

NUMERO 1

Vas a realizar pelotitas de plasticina o papel (cualquier tipo) y vas a pegarlos dentro de nuestro

amigo uno.

(Opcional)

NUMERO 1

Después de crear nuestra plasticina casera, siguiendo las instrucciones, vas a modelar el número

uno como en la imagen (indicar), inténtalo hasta que puedas lograrlo. También puedes moldear la

vocal A, algún medio de transporte ¡lo que tu quieras! (familia enviar fotografías por WhatsApp a la

profesora del proceso de la creación de la plasticina)

ACTIVIDAD MOTRIZ

Materiales

✓ Pelota de calcetines o de tenis ✓ Media vieja o pantis ✓ Conos de confort o vasos plásticos ✓ Medios de transportes hoja siguiente

Instrucciones