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ficha
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Avaliação do mês de __________________ Nome : ___________________ Enc. de Educ. : ___________
Professor(a) : ______________ Informação : ______________
• Pinta a gravura da página anterior com materiais e técnicas à tua escolha. Se preferires, podes recortar alguns elementos em diferentes papéis de várias cores (lustro, seda, metalizado...) e colá-los na gravura.
ÁREAS INFORMAÇÃO
EXP. E ED. PLÁSTICA
ESTUDO DO MEIO
LÍNGUA PORTUGUESA
MATEMÁTICA
Professor(a): ____________________________________ Data: __________
Enc. de Educ.: ___________________________________ Data: __________
Estudo do MeioNome : ______________________________________Data : ___________ Informação : _________________
1 – A água é indispensável à vida. Sem ela os animais e as plantas não poderiam sobreviver. Existe em abundância na Natureza, mas nem sempre apresenta o mesmo aspecto físico.
1.1 – Escreve o nome do estado físico em que a água se encontra em cada imagem.
1.2 – Em qual das imagens a temperatura está mais baixa ?
A B C
A B C
1.3 – Como podes em tua casa obter água no estado sólido ?
2 – A seta indica a passagem de um estado físico da água, a outro. Liga ao fenómeno correspondente.
líquido gasoso condensação
líquido sólido evaporação
gasoso líquido solidificação
3 – Assinala com a resposta certa.
A formação de nevoeiro deve-se…
à solidificação da água.
à condensação do vapor de água.
à evaporação da água.
3.1 – A qual dos fenómenos anteriores se deve a formação de sal, nas salinas ?
4 – Escreve V (Verdadeiro) ou F (Falsa).
• Quando a condensação do vapor de água se dá nas camadasaltas da atmosfera forma-se o nevoeiro.
• A queda de água em forma de chuva, granizo ou nevechama-se precipitação.
• Quando o vapor de água encontra superfícies frias, condensa-seformando o orvalho.
5 – A imagem representa em esquema a viagem feita pela água desde que sai do mar até que a ele regressa.
5.1 – Que nome dás a essa viagem ?
Viagem pela atmosfera.
Viagem aquática.
Ciclo da água.
5.2 – Escreve no desenho as letras correspondentes a cada um dos fenómenos.
A - Precipitação B - Evaporação C Condensação
6 – À noite, quando não há nuvens, podes ver o céu cheio de pontos luminosos. Que nome se dá a esses pontos luminosos ?
7 – A Terra é o planeta que habitamos. A sua forma é aproximadamente :
cúbica esférica circular quadrada
8 – O que é o Sistema Solar ?
8.1 – Escreve o nome do planeta que, em relação ao Sol se encontra:
mais próximo ►mais afastado ►na 3ª posição ►
9 – Relaciona correctamente :
Movimento de rotação estações do ano
Movimento de translação sucessão dos dias e das noites
10 – O que são as fases da Lua ? Escreve os seus nomes.
11 – Faz corresponder a cada um dos aglomerados populacionais.
vida muito agitada
aldeiaar puro e sem poluição
cidade
poucas casas e pequenas
muito comércio e indústria
muitos habitantes
zona urbana
12 – Assinala de acordo com o lugar onde vives :
cidade vila aldeia
13 – Qual é a cidade capital do teu distrito ? Pinta-o no mapa.
13.1 – Escreve o nome de outras cidades pertencentes ao teu distrito.
MAPADE
PORTUGAL
18
17
16
15
1314
12
1110
9
6 87
54
3
2
DISTRITOS
N
S
O E
1
13.2 – Identifica os distritos assinalados com os números:
1 ► _________________________
5 ► _________________________
9 ► _________________________
15 ► _________________________
4 ► _________________________
7 ► _________________________
13 ► _________________________
5 000 000 habitantes
10 000 000 habitantes
15 000 000 habitantes
14 – A população de Portugal é de, aproximadamente :
7 500 000 habitantes
Lê o texto com atenção.
Língua PortuguesaNome : ______________________________________Data : ___________ Informação : _________________
Quicas
Era o Quicas. Ninguém sabia de onde tinha vindo, ninguém lhe conhecia pai nem mãe. Quando,certa noite, o senhor Joaquim Santos, mais conhecido por Quim Santos, dono daPapelaria Santos, chegou a casa, viu, no degrau da entrada, qualquer coisa comouma bola de trapos. Mas, ao agarrá-la para a deitar fora, sentiu que a bola tinhapêlos, tinha picos e se mexia e gemia. Era um gato que parecia acabado de nascere abandonado por alguém ali. Quim Santos pôs o gatinho na palma da mãoesquerda e com a direita, abriu a porta, gritando : – Maria! Olha o que nos vieram pôr em casa. A mulher apareceu, correndo, pegouno bichinho que continuava a gemer, cheio de frio, talvez cheio de fome; e, dizendo«coitadinho, coitadinho» pôs-se a aquecê-lo e foi buscar um pires com leite. Malabrindo os olhitos, mal seguro nas patinhas, ele deitou de fora a língua muitopequenina e começou a lamber o pires. Assim o veio encontrar a filha dos donos dacasa, a Paulinha, que tinha pouco mais de um ano e quase só sabia dizer «papá» e«mamã». A menina pensou que era mais um brinquedo que o pai lhe trazia e quis pegar-lhe. Mas a mãe disse-lhe : – Cuidado! É um gato de verdade. É um gatinho. E, como a Paulinha teimava emagarrá-lo, Quim Santos segurou-lhe os braços e explicou também : – É um gatito. Ora diz lá : ga-ti-to. E a Paulinha disse : – Qui…cas. – Quicas ? – repetiu o pai, a rir. – Pois então já tem nome : é o Quicas. E assim o Quicas passou a fazer parte da família Santos.
Leonel Neves
Responde às questões.
1 – Quem era o Quicas ?
2 – Onde foi encontrado ?
3 – Assinala com a resposta certa.
I
não gostava de gatos.
era alérgico a gatos.
pensou tratar-se de uma bola de trapos.
4 – Como foi escolhido o nome do gato ?
Quando pegou no gatinho, o Quim Santos ia deitá-lo fora porque…
5 – Em quantos parágrafos está dividido o texto ?
1 – Escreve por palavras tuas, o significado de…
II
bola de trapos ►
2 – A palavra Papelaria é da família de papel. Escreve outras palavras da mesma família.
3 – Assinala o grupo em que todas as palavras, quanto à sílaba tónica, são graves.
4 – Considera a frase.
«O gatinho deitou de fora a língua muito pequena.»
papáQuicas
ninguémmãe
patinhaspequeninabrinquedo
menina
braçospai
famíliaPaulinha
4.1 – Divide a frase nos grupos constituintes.
4.2 – Classifica morfologicamente cada uma das palavras sublinhadas.
4.3 – Reescreve a frase com o verbo no Presente do Indicativo e o adjectivo no grau superlativo absoluto sintético.
5 – No sétimo parágrafo do texto, a palavra gatito está dividida em sílabas. Classifica-a quanto ao número de sílabas.
polissílabo
monossílabo
dissílabo
6 – Escreve no grau aumentativo os nomes :
gato ► casa ►
7 – No texto seguinte falta a pontuação. Escreve-o de novo acrescentando a pontuação adequada.
à noite quando o dono chegou a casa o gatinho fez-lhe uma festa e eledisse ah que gato tão meiguinho
8 – Escolhe um dos verbos e completa-o nos tempos pedidos.
Presente doIndicativo
PretéritoPerfeito
PretéritoImperfeito
Futuro doIndicativo
Eu
Tu
Ele
Nós
Vós
Eles
● chegar ● ter ● cuidar
8.1 – Inventa uma frase com o verbo que escolheste na 3ª pessoa do singular do Futuro do Indicativo.
III
EXPRESSÃO ESCRITA
Inventa e escreve uma aventura vivida pelo Quicas e pela Paulinha.
M a t e m á t i c aNome : ______________________________________Data : ___________ Informação : _________________
1 – Escreve por ordem crescente as seguintes medidas:
2 – Faz corresponder correctamente.
3 – Calcula mentalmente.
4 – Escreve V (Verdadeiro) ou F (Falso).
13,6 hm 0,42 km 340 m 1460 cm 35,2 dam
_________ < _________ < _________ < _________ < _________
1 km
1 hm
1 dam
1 m
mil centímetros
centésima parte do hectómetro
mil metros
décima parte do quilómetro
15 x 100 = _________
12,4 x 1000 = ______
346 x 0,1 = _________
3,5 : 0,01 = ________
4250 : 100 = _________
1274 x 0,01 = ________
O número 8764302 há :
87643 centenas
87 milhões
8764 milhares
5 – Assinala com a resposta certa.
Para construir o sólido representado preciso de :
dois quadrados e três triângulos
cinco triângulos
três rectângulos e dois triângulos
três quadrados e dois círculos
6 – Completa a figura simétrica, considerando como eixo de simetria a recta r
6.1 – Pinta as figuras onde é possível traçar eixos de simetria.
1 3 , 5 8 x 4 , 5
10 – Efectua as operações e escreve o resultado por extenso.
Problemas
1 2 4 2 0 3 6
1
Dados Indicação Operação
R : _____________________________________________________________
Gastaram-se 0,25 desta peça de tecido para fazertoalhas. Para cada toalha foram precisos 2 m.
a) Quantos metros de tecido se gastaram ?
Dados Indicação Operação
R : _____________________________________________________________
b) Quantas toalhas se fizeram ?
Dados Indicação Operação
c) Quantos metros de tecido sobraram ?
R : _____________________________________________________________