Az „Ókori és keleti filológiák” képzési ág közös óráiclass-phil.elte.hu/.../kurzusok-2012-1013-osz.pdf · Religions. SPENGLER, Oswald (ford.Juhász Anikó, Csejtei

Az bdquoOacutekori eacutes keleti filoloacutegiaacutekrdquo keacutepzeacutesi aacuteg koumlzoumls oacuteraacutei

ELTE BTK FI Oacutekori eacutes Koumlzeacutepkori Filozoacutefia Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-XFI11-101 (= BBN-XFI-101)

Ruzsa Ferenc

K

4 (2) kr

H1000ndash1130

Goacutelyavaacuter Paacutezmaacuteny

terem

Filozoacutefiatoumlrteacutenet

Az előadaacutes ceacutelja

A tantaacutergy kereteacuteben a hallgatoacutek a filozoacutefiatoumlrteacutenet nagy korszakaiba (kiemelten az

oacutekori eacutes a keleti filozoacutefiai rendszerekbe) eacutes azon beluumll neacutehaacuteny kiemelkedő filozoacutefus

munkaacutessaacutegaacuteba kapnak bevezeteacutest

Az előadaacutesok vaacuterhatoacute tematikaacuteja

1 oacutera Bevezeteacutes mi a filozoacutefia

2 oacutera Parmenideacutes a leacutetező mozdulatlansaacutegaacuteroacutel

3 oacutera Heacuterakleitos a vaacuteltozaacutesroacutel

4 oacutera A szaacutenkhja filozoacutefiaacuteja

5 oacutera A Buddha taniacutetaacutesa

6 oacutera A tao

7 oacutera Platoacuten metafizikaacuteja

8 oacutera Aquinoacutei Szt Tamaacutes teoloacutegiaacuteja

9 oacutera Descartes dualizmusa

10 oacutera Hume szkepszise

11 oacutera Kant a tudaacutesroacutel

12 oacutera Russell a filozoacutefiaacuteroacutel

13 oacutera Quine a leacutet fogalmaacuteroacutel

A jegyszerzeacutes felteacutetelei

Az előadaacutes nem laacutetogataacuteskoumlteles Az előadaacutesra legfeljebb tiacutez perc keacuteseacutessel lehet

eacuterkezni

A szaacutemonkeacutereacutes iacuteraacutesbeli vizsga (teszt) a vizsgaidőszakban

Olvasandoacute szoumlvegek

A szoumlvegek eacutes segeacutedanyagok megtalaacutelhatoacuteak az eLearning feluumlleten

httpselearningeltehu

Parmenideacutes toumlredeacutekei (Megtalaacutelhatoacute pl KIRKmdashRAVENmdashSCHOFIELD A

preszoacutekratikus filozoacutefusok Atlantisz Bp 1998 353ndash384 STEIGER Korneacutel

Parmenideacutesz Empedokleacutesz Toumlredeacutekek Gondolat Bp 1985 7ndash13

Heacuterakleitos toumlredeacutekei (Megtalaacutelhatoacute pl KIRKmdashRAVENmdashSCHOFIELD A

preszoacutekratikus filozoacutefusok Atlantisz Bp 1998 271ndash316 SIMON Endre (szerk

bevezeteacutesek jegyz) Filozoacutefiatoumlrteacuteneti szoumlveggyűjtemeacuteny I koumlt Az oacutekortoacutel a XVII

szaacutezad veacutegeacuteig Tankoumlnyvkiadoacute Bp 1966 28ndash34

RUZSA Ferenc A klasszikus szaacutenkhja filozoacutefiaacuteja Farkas Lőrinc Imre Bp 1997 9ndash17

245ndash251 = (Mi a szaacutenkhja A szaacutenkhja toumlrteacutenete A szaacutembaveacutetel versei

(nyersfordiacutetaacutes) 1ndash50)

VEKERDI Joacutezsef (ford) Buddha beszeacutedei Helikon Bp 1989 20042 45 48 61ndash70 77ndash

89 104ndash117 136ndash145 160ndash163 = (A tan kerekeacutenek elindiacutetaacutesa A szerzetesi eacutelet

szabaacutelyai A szenvedeacutesek laacutencolata 1ndash2 Peacuteldaacutezat a fűreacuteszről Peacuteldaacutezat a kiacutegyoacuteroacutel

Szaccsaka A leacutetszomj kioltaacutesa Abhaja kiraacutelyfi Maacutelunkjaacuteputta Vaccshagotta Amit

szeretuumlnk)

Lao Ce Tao touml king httpwwwterebesshukeletkultinfolaohtml (WEOumlRES Saacutendor

fordiacutetaacutesaacutet ajaacutenlom)

Platoacuten Az aacutellam 476c ndash 480a eacutes 505a ndash 518b In Platoacuten Oumlsszes művei Euroacutepa Bp

1984 II koumltet 372ndash384 eacutes 436ndash462

Aquinoacutei Szent Tamaacutes Summa Theologiae Első reacutesz I keacuterdeacutes 1 2 5 7 szakasz II

keacuterdeacutes

DESCARTES Reneacute Elmeacutelkedeacutesek az első filozoacutefiaacuteroacutel Atlantisz Bp 1994 IndashII elmeacutelkedeacutes

HUME David Tanulmaacuteny az emberi eacutertelemről Nippon Bp 1995 IIndashVII fejezet

KANT Immanuel A tiszta eacutesz kritikaacuteja Ictus Szeged 1996 Előszoacute a maacutesodik

kiadaacuteshoz eacutes Bevezeteacutes

RUSSELL Bertrand A filozoacutefia alapprobleacutemaacutei Kossuth Bp 1996 IndashVI eacutes VIII fejezet

QUINE W O bdquoArroacutel hogy mi vanrdquo in A tapasztalattoacutel a tudomaacutenyig Osiris Bp 2002

115ndash135

Koumltelező szakirodalom mdash

Ajaacutenlott szakirodalom mdash

Megjegyzeacutes

A kurzus az oacutekori eacutes keleti filoloacutegiaacutek keacutepzeacutesi aacuteg koumlzoumls tanegyseacutegeacutehez tartozik

ELTE BTK FI Elmeacuteleti Nyelveacuteszeti Szakcsoport 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-FLN11-101 (= BBN-FLN-101)

Kaacutelmaacuten Laacuteszloacute

K

3 (2) kr

Sz1000ndash1130


terem

Bevezeteacutes a nyelvtudomaacutenyba


A kurzus bevezeteacutes a nyelvtudomaacutenyba kezdőknek Nem teacutetelez fel előzetes magyar

illetve aacuteltalaacutenos nyelveacuteszeti ismereteket azon tuacutel amit a magyar gimnaacuteziumi eacuterettseacutegi

jelent Elmeacuteleti orientaacutecioacutejuacute megismerteti a hallgatoacutekat a nyelveacuteszeti alapfogalmakkal

eacutes elsősorban az elemzeacutes szintjeivel (elsősorban a magyar nyelvvel illusztraacutelva) azaz

hangtanndashalaktanndashmondattanndashjelenteacutestan Fő teacutemaacutei elmeacuteleti nyelveacuteszet ndash praktikus

nyelvtan ndash nyelvi illemtan (norma eacutes vaacuteltozatok) Szinkroacuten eacutes diakroacuten nyelveacuteszet

Szinteacutezis eacutes analiacutezis Szabaacutely eacutes toumlrveacuteny a nyelvben A generatiacutev elv eacutes az absztrakcioacute

Foneacutema eacutes hang morfeacutema eacutes morf lexeacutema eacutes szoacutealak Jelenteacutes eacutes nyelvhasznaacutelat


1 oacutera ndash A nyelv eacutes a nyelvtudomaacuteny Fogalmi keacuterdeacutesek a jelrendszerek fajtaacutei

2 oacutera ndash A nyelv eacutes a gondolkodaacutes Filozoacutefiai neacutezetek a keacuterdeacutesről a nyelv

kialakulaacutesaacutenak elmeacuteletei

3 oacutera ndash A nyelv hasznaacutelata jelenteacutestani eacutes pragmatikai alapfogalmak

4 oacutera ndash Jelenteacutestani iraacutenyzatok fő probleacutemaacutek

5 oacutera ndash A beszeacutedhangok fonetika eacutes fonoloacutegia viszonya

6 oacutera ndash Jelentősebb fonoloacutegiai iskolaacutek

7 oacutera ndash A hagyomaacutenyos alaktan alapfogalmai eacutes fő probleacutemaacutei

8 oacutera ndash A mondattan alapfogalmai eacutes fő probleacutemaacutei

9 oacutera ndash Jelentősebb mondattani iskolaacutek

10 oacutera ndash A lexeacutema fogalma a lexeacutemaalkotaacutes eacutes a nyelvi kreativitaacutes keacuterdeacutese

11 oacutera ndash A nyelvi vaacuteltozaacutesok teacutenyezői eacutes fő tiacutepusai

12 oacutera ndash A nyelvtudomaacuteny toumlrteacutenete I Az oacutekor eacutes a koumlzeacutepkor nyelvfelfogaacutesa

13 oacutera ndash A nyelvtudomaacuteny toumlrteacutenete II A XIX eacutes XX szaacutezad nyelveacuteszete



eacuterkezni

A szaacutemonkeacutereacutes iacuteraacutesbeli vizsga a vizsgaidőszakban A vizsga koumlvetelmeacutenye a koumltelező

olvasmaacuteny eacutes az előadaacutesok tartalma nem szoacute szerint hanem probleacutemamegoldaacutesban

alkalmazva

Olvasandoacute szoumlvegek mdash

Koumltelező szakirodalom (tankoumlnyv)

KAacuteLMAacuteN Laacuteszloacute eacutes TROacuteN Viktor Bevezeteacutes a nyelvtudomaacutenyba Tinta Koumlnyvkiadoacute Bp

2007 2 kiadaacutes

Ajaacutenlott szakirodalom

KENESEI Istvaacuten (szerk) A nyelv eacutes a nyelvek Akadeacutemiai Kiadoacute Bp 2004 5 kiadaacutes

httpwwwnytudhunyelv_es_nyelvek

KIEFER Ferenc (szerk) A magyar nyelv keacutezikoumlnyve Akadeacutemiai Kiadoacute Bp 2003

Megjegyzeacutes


ELTE BTK OacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-OKE11-121 (= BBN-OKE-121)

Foumlldvaacutery Mikloacutes Istvaacuten

K

3 (2) kr

H800ndash930


terem

Oumlsszehasonliacutetoacute vallaacutestoumlrteacutenet = Oacutekori eacutes keleti vallaacutesok 1


Az Oumlsszehasonliacutetoacute vallaacutestoumlrteacutenet tanegyseacuteg ceacutelja a XIXndashXX szaacutezadi vallaacutestudomaacutenyi

kutataacutes klasszikus szerzőinek iskolaacuteinak moacutedszereinek bemutataacutesa elsődleges eacutes

maacutesodlagos forraacutesszoumlvegek elemzeacutese azok toumlrteacutenelmi eacutes elmeacuteleti kontextusba

helyezeacutese reacuteveacuten

A tematikaacutet a klasszikus vallaacutestoumlrteacutenet fő forraacutesteruumlletei szerint csoportosiacutetottuk

E tanegyseacutegre eacutepuumll a maacutesodik feacuteleacutevi Oacutekori eacutes keleti vallaacutesok ciacutemű BBN-OKE(11)-122

vallaacutesleiacuteroacute tanegyseacuteg (paneloacutera) ezeacutert ajaacutenlatos a BBN-OKE(11)-121 első feacuteleacutevi

elveacutegzeacutese

A jegyszerzeacutes felteacutetelei A tanegyseacuteget iacuteraacutesbeli vizsga zaacuterja amely az előadaacutesok anyagaacutera eacutes forraacutesszoumlvegeire eacutepuumll A tervezett tanmenet ndash Az antikvitaacutes vallaacutesai alapvető keacuterdeacutesek forraacutesok eacutes forraacuteshiaacuteny ndash Az antik pogaacutenysaacuteg recepcioacuteja a kereszteacutenyseacutegben eacutes Euroacutepaacuteban aacuteltalaacuteban ndash A romantikus vallaacutesboumllcselet eszmevilaacutega Bachofen W F Otto ndash A bdquoprimitiacutevekrdquo avagy a termeacuteszeti vallaacutes kutataacutesa Tylor Frazer Jung ndash A bibliai korpusz mint vallaacutestoumlrteacuteneti forraacutes R Smith Wellhausen Goldziher ndash A francia szocioloacutegiai iskola funkcionalitaacutes ritualizmus Durkheim Mauss ndash A neacutemet szocioloacutegia ideaacuteltiacutepus magaskultuacutera vilaacutegvallaacutes M Weber Spengler ndash A fenomenoloacutegia van der Leeuw Eliade ndash Toumlrteacutenetiseacuteg eacutes oumlsszehasonliacutetoacute moacutedszer Brelich Pettazzoni



eacuterkezni

A tanegyseacuteget iacuteraacutesbeli vizsga zaacuterja amely az előadaacutesok anyagaacutera eacutes forraacutesszoumlvegeire

eacutepuumll

Szakirodalom

BRELICH Angelo (ford eacutes utoacuteszoacute Nagy Andrea) Roacutemai variaacutecioacutek az eredet teacutemaacutejaacutera

Gondolat Bp 2008

DUMEacuteZIL Georges (ford Fridli Judit) Miacutetosz eacutes eposz Gondolat Bp 1986

DURKHEIM Emile (ford Vargyas Zoltaacuten) A vallaacutesi eacutelet elemi formaacutei LrsquoHarmattan

Kiadoacute Bp 2004

ELIADE Mircea (ford Paacutesztor Peacuteter) Az oumlroumlk visszateacutereacutes miacutetosza Euroacutepa Koumlnyvkiadoacute

Bp 2006

GENNEP Arnold van (ford Vargyas Zoltaacuten) Aacutetmeneti riacutetusok az ajtoacutehoz eacutes a kuumlszoumlbhoumlz

a vendeacutegszeretethez az oumlroumlkbe fogadaacuteshoz a terhesseacuteghez eacutes a gyermekaacutegyhoz a szuumlleteacuteshez a

gyerekkorhoz a serduumllőkorhoz a beavataacuteshoz a felszenteleacuteshez a koronaacutezaacuteshoz az

eljegyzeacuteshez a haacutezassaacuteghoz a temeteacuteshez az eacutevszakokhoz eacutes maacutes egyeacutebhez kapcsoloacutedoacute riacutetusok

moacutedszeres elemzeacutese Az előszoacutet iacuterta Vargyas Gaacutebor MTA NKI LrsquoHarmattan ndash PTE

Neacuteprajz-Kulturaacutelis Antropoloacutegia Tanszeacutek BpndashPeacutecs 2007

GOLDZIHER Ignaacutec (ford Szegedi Jaacutenos) Miacutetosz a heacuteberekneacutel eacutes toumlrteacutenelmi fejlődeacutese

Kairosz Bp 2003

KEREacuteNYI Kaacuteroly Mi a mitoloacutegia Tanulmaacutenyok a homeacuterosi himnuszokhoz Szeacutepirodalmi

Kiadoacute Bp 1988

LEEUW Gerardus van der (ford Bendl Juacutelia Dani Tivadar Takaacutecs Laacuteszloacute) A vallaacutes

fenomenoloacutegiaacuteja Osiris Bp 2001

LEacuteVI-STRAUSS Claude (ford Saly Noeacutemi Szaacutentoacute Diana) Strukturaacutelis antropoloacutegia

Osiris Bp 2001

OTTO Rudolf (ford Bendl Juacutelia) A szent Osiris Kiadoacute Bp 2001

OTTO Walter F Die Goumltter Griechenlands Das Bild des Goumlttlichen im Spiegel des griechischen

Geistes Gerhard Schultke-Blumke Frankfurt am Main 1934 (neacutemetuumll)

PETTAZZONI Raffaele God the Formation and Development of Monotheism in the History of

Religions

SPENGLER Oswald (ford Juhaacutesz Anikoacute Csejtei Dezső Simon Ferenc) A Nyugat

alkonya Euroacutepa Bp 1994

Szoumlveggyűjtemeacuteny

SIMON Roacutebert (szerk) A vallaacutestoumlrteacutenet klasszikusai Szoumlveggyűjtemeacuteny

portreacutevaacutezlatokkal Osiris Kiadoacute Bp 2003 (Osiris Tankoumlnyvek)

Megjegyzeacutes


ELTE BTK OacuteTI 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-OKE11-141a (=BBN-OKE-141a)

Ferenczi Attila (felelős)

Szaacutentoacute Ivaacuten (szervező)

K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem

Oacutekori eacutes keleti műveacuteszet I


A kurzus ceacutelja hogy bevezesse a hallgatoacutekat az oacutekori műveacuteszettoumlrteacutenet tanulmaacutenyo-

zaacutesaacuteba A bevezető jelleg azt jelenti hogy az előadaacutesok nem a taacutergyalt korszakok

taacutergyanyagaacutet kiacutevaacutenjaacutek bemutatni hanem a vizsgaacutelat moacutedszereit eszkoumlzeit fogalom-

rendszereacutet eacutes jellemző keacuterdeacuteseit A feacuteleacutev neacutegy egyenkeacutent haacuterom-haacuterom előadaacutest

feloumllelő blokkboacutel aacutell Az elsőben a műveacuteszettoumlrteacutenet fogalmaacuteroacutel a tudomaacutenyteruumllet

szuumlleteacuteseacuteről eacutes koumlruumllhataacuterolhatoacutesaacutegaacuteroacutel szoacuteloacute előadaacutesok hangzanak el majd az oacutekori

Kelet Goumlroumlgorszaacuteg eacutes Roacutema műveacuteszete koumlvetkezik eacutes veacuteguumll az oacutekori formaacutek

tovaacutebbeacuteleacuteseacutenek keacuterdeacutesei (pl Bizaacutenc iszlaacutem) Az első egyseacuteget kiveacuteve minden blokk

haacuterom előadaacutesa a koumlvetkező rendet koumlvetik eacutepiacuteteacuteszet szobraacuteszat festeacuteszet

Az előadaacutesok előadoacutei eacutes vaacuterhatoacute tematikaacuteja

a) bevezető előadaacutesok (Ujvaacuteri Peacuteter)

b) az oacutekori Kelet műveacuteszete (Dezső Tamaacutes Baacutecs Tamaacutes)

c) goumlroumlg-roacutemai műveacuteszet (Lakatos Szilvia)

c) Bizaacutenc eacutes az iszlaacutem műveacuteszete (Szaacutentoacute Ivaacuten)



eacuterkezni

A vizsgaidőszakban dolgozatot iacuternak a hallgatoacutek az oacuteraacuten elhangzottakboacutel eacutes a

koumltelező olvasmaacutenyokboacutel

Olvasandoacute szoumlvegek ndash

Koumltelező szakirodalom

Keacutesőbb lesz meghataacuterozva



Megjegyzeacutes

A kurzus az oacutekori eacutes keleti filoloacutegiaacutek keacutepzeacutesi aacuteg koumlzoumls tanegyseacutegeacutehez tartozik A

BBN-OKE(11)-141b kurzus az oacutekori nyelvek eacutes kultuacuteraacutek alapszak szakiraacutenyai eacutes a

keleti nyelvek eacutes kultuacuteraacutek alapszak koumlzel-keleti (ide eacutertve az indoloacutegiaacutet) szakiraacutenyai

hallgatoacuteinak koumltelező A BBN-OKE(11)-141b kurzust a taacutevol-keleti szakiraacutenyok

hallgatoacuteinak a Taacutevol-Keleti Inteacutezet hirdeti meg

A kurzus aacuteltalaacutenos taacutergykeacutent is veacutegezhető

A klasszika-filoloacutegia (BA) szakiraacuteny oacuteraacutei

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201112 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr K1200 ndash 1330

Muacutek 4F 212

Bevezeteacutes az oacutegoumlroumlg nyelvbe 1

A szeminaacuterium ceacutelja

Az oacutegoumlroumlg nyelv leiacuteroacute nyelvtanaacutenak (legalapvetőbb alak- eacutes mondattani

jelenseacutegeinek) valamint alapszoacutekincseacutenek megtaniacutetaacutesa neacutehaacuteny fontosabb irodalmi

reacuteszlet olvastataacutesa a szoumlvegekhez kapcsoloacutedoacute kultuacutertoumlrteacuteneti ismeretek aacutetadaacutesa

előkeacutesziacuteteacutes az auktorok olvasaacutesaacutera


A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa a haacutezifeladatok eacutes dolgozatok megiacuteraacutesa

A szaacutemonkeacutereacutes formaacutei eacutes időrendje

Az oacuteraacutek elejeacuten ismeacutetlő keacuterdeacutesek az előző oacutera anyagaacuteboacutel szoacuteban vagy iacuteraacutesban

Ha az iacutegy felajaacutenlott eacuterdemjeggyel a hallgatoacute nem eleacutegedett vagy oacuterai munkaacuteja eacutes

dolgozatai alapjaacuten nem egyeacutertelmű az eacuterdemjegye akkor szoacutebeli beszaacutemoloacuten javiacutethat

jegyeacuten illetve felelhet jobb jegyeacutert a szorgalmi időszak veacutegeacuteig


A tankoumlnyv 1-11 olvasmaacutenya

A kurzuson hasznaacutelt tankoumlnyv

Bolonyai G ndash Forroacute O ndash Kulin V Istenek paacuterbeszeacutedei Bevezeteacutes az oacutegoumlroumlg nyelvbe Bp

2006

Interneten hozzaacutefeacuterhető

httpschristaleltehucurriculum2Okor-keletGorognyelvkonyv

Ajaacutenlott nyelvtankoumlnyv

E Bornemann ndash E Risch Goumlroumlg nyelvtan Lexika Kiadoacute Szeacutekesfeheacutervaacuter 1999

Maywald J ndash Vayer L ndash Meacuteszaacuteros E Goumlroumlg nyelvtanTankoumlnyvkiadoacute Bp 198111

BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor

K 2kr P830ndash 1000

Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja





A jegyszerzeacutes felteacutetelei a szaacutemonkeacutereacutes formaacutei eacutes időrendje

A feacuteleacutev soraacuten aacutetvett szoumlvegek fordiacutetaacutesa eacutes a hozzaacute kapcsoloacutedoacute nyelvtani ismeretek

kikeacuterdezeacutese szoacutebeli vizsgaacuten





2006






ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF-121bndash122b Horvaacuteth Laacuteszloacute

G 2kr K 2kr

H 1730ndash1900 Muacutek 4F 212 P 1400ndash1530 Eoumltvoumls Collegium 019-es terem

Bevezeteacutes az oacutegoumlroumlg nyelvbe 1 (szeminaacuterium) eacutes 2 (előadaacutes)

A szeminaacuterium ceacutelja Az oacutegoumlroumlg nyelv leiacuteroacute nyelvtanaacutenak (legalapvetőbb alak- eacutes mondattani jelenseacutegeinek) valamint alapszoacutekincseacutenek megtaniacutetaacutesa neacutehaacuteny fontosabb irodalmi reacuteszlet olvastataacutesa a szoumlvegekhez kapcsoloacutedoacute kultuacutertoumlrteacuteneti ismeretek aacutetadaacutesa előkeacutesziacuteteacutes az auktorok olvasaacutesaacutera

A jegyszerzeacutes felteacutetelei A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa A hallgatoacute a feacuteleacutevkoumlzi kisebb dolgozatok alapjaacuten kap jegyet A dolgozatok keacuterdeacutesei a koumltelező olvasmaacutenyokkal illetve a feacuteleacutev soraacuten olvasott szoumlvegekkel kapcsolatosak Ha az iacutegy felajaacutenlott eacuterdemjeggyel a hallgatoacute nem eleacutegedett vagy oacuterai munkaacuteja eacutes dolgozatai alapjaacuten nem egyeacutertelmű az eacuterdemjegye akkor szoacutebeli beszaacutemoloacuten felelhet jobb jegyeacutert a szorgalmi időszak veacutegeacuteig

A tervezett tanmenet Oacutegoumlroumlg gyakorloacute eacutes olvasoacutekoumlnyv-ből (az elveacutegzendő anyag reacuteszletezeacutese heti beosztaacutesban) szept 10 eacutes 14 ndash 1 olv Grammata gignoacuteskoacute szept 17 eacutes 21 ndash 2 olv szept 24 eacutes 28 ndash 3 olv okt 1 eacutes 5 ndash 4 olv okt 8 eacutes 12 ndash 5 olv okt 15 eacutes 19 ndash 6 olv okt 22 ndash 26 olv nov 5 eacutes 9 mdash 8 olv nov 12 eacutes 16 mdash 9 olv nov 19 eacutes 23 mdash 10 olv

nov 26 eacutes 30 mdash 11 olv dec 3 eacutes dec 7 mdash 12 olv dec 10 eacutes 14 mdash aacuteltalaacutenos ismeacutetleacutes szaacutemonkeacutereacutes Koumltelező szakirodalom Farkas Z ndash Horvaacuteth L ndash Mayer Gy Oacutegoumlroumlg gyakorloacute eacutes olvasoacutekoumlnyv Typotex Bp 1998 Maywald J ndash Vayer L ndash Meacuteszaacuteros E Goumlroumlg nyelvtan Tankoumlnyvkiadoacute Bp 198111

Ajaacutenlott szakirodalom Farkas Z ndash Horvaacuteth L ndash Mayer Gy Oacutegoumlroumlg nyelvtan eacutes mondattani gyakorlatok Typotex Bp 2000 E Bornemann ndash E Risch Goumlroumlg nyelvtan Lexika Kiadoacute Szeacutekesfeheacutervaacuter 1999 Bolonyai Gaacutebor (főszerk) Digitaacutelis goumlroumlg nyelvkoumlnyv Budapest 2006 (Antiqua et orientalia)


BBN-KLF-131andash132a

Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr

K1600ndash1730 Cs1400ndash1530

Muacutek 4F 218

Bevezeteacutes a latin nyelvbe 1 (szeminaacuterium) eacutes 2 (előadaacutes)

Az előadaacutes eacutes szeminaacuterium ceacutelja

A latin nyelv alapjainak (nyelvtan lexika) elsajaacutetiacutetaacutesa A kurzus a feacuteleacutev veacutegeacutere eljut a

neacutevszoacute- eacutes igeragozaacutes teljes rendszereacutenek valamint a mondattan egyszerű jelenseacutegeihez

az ismereteacutehez Az olvasott szoumlvegekhez kapcsoloacutedoacute taacutergyi művelődeacutestoumlrteacuteneti eacutes

filoloacutegiai magyaraacutezatok megfelelő bevezeteacutest kell nyuacutejtsanak a klasszika-filoloacutegiai

tanulmaacutenyok megkezdeacuteseacutehez


Az előadaacutes eacutes szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa (Mind az előadaacutes mind a szeminaacuterium

laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni Az oacuteraacutera legfeljebb tiacutez

perc keacuteseacutessel lehet eacuterkezni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel

A szeminaacuteriumokon hetente aacuteltalaacuteban egy kb 15 perces nyelvtani vagy szoacutedolgozatot

haacuterom alkalommal pedig hosszabb (kb 30 perces) nyelvtani dolgozatot iacuternak a

reacutesztvevők Az előadaacutes anyagaacuteboacutel szoacutebeli vizsga van a vizsgaidőszakban


A megadott tankoumlnyv 1ndash10 leckeacutei (Tervezett munkamenet mely a csoport

teherbiacuteraacutesaacutetoacutel fuumlggően vaacuteltozhat)


FERENCZI Attila mdash MONOSTORI Martina Latin nyelv Bp 1997


NAGY F mdash KOVAacuteTS GY mdash PEacuteTER GY Latin nyelv koumlzeacutepiskolaacutek szaacutemaacutera Bp 1978

VARGA B Gyakorloacute feladatgyűjtemeacuteny a bdquoFerenczi-Monostorirdquo Latin nyelvkoumlnyv olvasmaacutenyaihoz

(alak- eacutes mondattan) Piliscsaba 2002

Megjegyzeacutes

A kurzus a klasszika-filoloacutegia szakiraacuteny vagy a latin minor alapozoacute tanegyseacutege de

aacuteltalaacutenos taacutergykeacutent is veacutegezhető

A BBN-KLF-131ndash132 tanegyseacutegek ugyanazon feacuteleacutevben (paacuterhuzamosan) veacutegzendők el a

kurzusok jellege miatt az előadaacutesok eacutes a szeminaacuteriumok nem kuumlloumlniacutethetők el szigoruacutean


BBN-KLF-131bndash132b

Kozaacutek Daacuteniel

G 2 kr

K 2 kr

K1600ndash1730 Cs1400ndash

1530 Muacutek 4F 212




neacutevszoacute- eacutes igeragozaacutes teljes rendszereacutenek valamint a mondattan egyszerű

jelenseacutegeihez az ismereteacutehez Az olvasott szoumlvegekhez kapcsoloacutedoacute taacutergyi

művelődeacutestoumlrteacuteneti eacutes filoloacutegiai magyaraacutezatok megfelelő bevezeteacutest kell nyuacutejtsanak

a klasszika-filoloacutegiai tanulmaacutenyok megkezdeacuteseacutehez


Az előadaacutes eacutes szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa (Mind az előadaacutes mind a

szeminaacuterium laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni Az

oacuteraacutera legfeljebb tiacutez perc keacuteseacutessel lehet eacuterkezni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel

A szeminaacuteriumokon hetente aacuteltalaacuteban egy kb 15 perces nyelvtani vagy

szoacutedolgozatot haacuterom alkalommal pedig hosszabb (kb 30 perces) nyelvtani

dolgozatot iacuternak a reacutesztvevők Az előadaacutes anyagaacuteboacutel szoacutebeli vizsga van a

vizsgaidőszakban








VARGA B Gyakorloacute feladatgyűjtemeacuteny a bdquoFerenczi-Monostorirdquo Latin nyelvkoumlnyv

olvasmaacutenyaihoz (alak- eacutes mondattan) Piliscsaba 2002

Megjegyzeacutes



A BBN-KLF-131ndash132 tanegyseacutegek ugyanazon feacuteleacutevben (paacuterhuzamosan) veacutegzendők

el a kurzusok jellege miatt az előadaacutesok eacutes a szeminaacuteriumok nem kuumlloumlniacutethetők el

szigoruacutean


BBN-KLF-133ndash134 (keresztfeacuteleacuteves

csoport)


G 2 kr

K 2 kr

H1600ndash1730 P930ndash1100

Muacutek 4F 218



Bevezeteacutes a latin nyelvbe eacutes a roacutemai kultuacuteraacuteba Az alaktani ismeretek gyakorlaacutesa Az

igeneves szerkezetek eacutes a melleacutekmondatok megismereacutese








vizsgaidőszakban A kollokvium anyagaacutet a latin nyelvtanroacutel tanultak az

olvasmaacutenyok fordiacutetaacutesa eacutes a hozzaacutejuk kapcsoloacutedoacute szoacutekincs alkotjaacutek




Koumltelező szakirodalom (az oacuteraacutekon eacutes az otthoni munka soraacuten hasznaacutelt tankoumlnyv)

FERENCZI AndashMONOSTORI M Latin nyelvkoumlnyv Bp 1998


NAGY F ndash KOVAacuteTS Gy ndash PEacuteTER Gy Latin nyelv koumlzeacutepiskolaacutek szaacutemaacutera Bp 1978



Megjegyzeacutes



A BBN-KLF-133ndash134 tanegyseacutegek ugyanazon feacuteleacutevben (paacuterhuzamosan)

veacutegzendők el a kurzusok jellege miatt az előadaacutesok eacutes a szeminaacuteriumok nem

kuumlloumlniacutethetők el szigoruacutean

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201011 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF 201 (=KLF11-201) Bolonyai Gaacutebor

G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 1 Homeacuteros Ilias A szeminaacuterium ceacutelja Ismerkedeacutes a homeacuterosi nyelv sajaacutetossaacutegaival eacutes az epikus koumllteacuteszet vilaacutegaacuteval A jegyszerzeacutes felteacutetelei 1 Az oacuteraacutek elejeacuten ismeacutetlő keacuterdeacutesek az előző oacutera anyagaacuteboacutel szoacuteban vagy iacuteraacutesban 2 Keacutet időpontban (oktoacuteber 15-eacuten eacutes november 19-eacuten) nagydolgozat kb 10-15 soros szoumlvegreacuteszlet fordiacutetaacutesa az addig aacutetvett anyagboacutel 3 4-5 oldalas szeminaacuteriumi dolgozat (teacutemaacutejaacutet egyeacutenileg beszeacuteljuumlk meg) leadaacutesi hataacuteridő december 7 A szaacutemonkeacutereacutes csak az oacuteraacutekon koumlzoumlsen aacutetvett szoumlvegekre vonatkozik Olvasandoacute szoumlvegek Az olvasott szoumlveg az Ilias első koumlnyveacutenek mintegy 350 sora A kurzus soraacuten mintegy 25-30 soronkeacutent haladunk de a mindenkori hallgatoacutektoacutel fuumlgg hogy a teacutenyleges tempoacute enneacutel gyorsabb vagy lassabb lesz Az elsődleges ceacutel az oacuteraacuten aacutetvett mondatok mineacutel pontosabb megeacuterteacutese valamennyi szoacute eacutes alaktani jelenseacuteg tisztaacutezaacutesa a homeacuterosi formaacutek roumlgziacuteteacutese Koumltelező szakirodalom A szeminaacuteriumi dolgozat teacutemaacutejaacutenak megfelelően Ajaacutenlott teacutemaacutek 1 A prooimionroacutel (11-8)

kommentaacuterok + I De Jong Narrators and focalizers the presentation of the story in the Iliad Amsterdam 1987 45-53

J Redfield The Proem of the Iliad Homerrsquos art Oxford Readings in Homerrsquos Iliad Ed by D Cairns Oxford 2001 456-77 2 Az Ilias invokaacutecioacutejaacutenak oumlsszehasonliacutetaacutesa maacutes epikus művekeacute(i)vel (Odysseia Heacutesiodos Theogonia eacutes Munkaacutek eacutes napok valamelyik homeacuteroszi himnusz Apolloacutenios Rhodios Argonautika Aratos Eacutegi jelenseacutegek Vergilius Aeneis stb)

kommentaacuterok + J Redfield tanulmaacutenya (l fentebb) 3 11-hez a harag mint az Ilias teacutemaacuteja kommentaacuterok scholionok +

L SlatkinThe Wrath of Thetis Oxford Readings in Homerrsquos Iliad Ed by D Cairns Oxford 2001 409-34

4 15-houmlz bdquolakomaacuteulrdquo (daita) vagy bdquomindenfeacutelerdquo (pasi)

kommentaacuterok scholionok + R Pfeiffer Geschichte der klassischen Philologie Hamburg 1970 142-5 A History of Classical Scholarship Oxford 1965 (az eredeti angol kiadaacutes nehezen eleacuterhető) 5 Az 137-42 alapjaacuten vagy kapcsaacuten imaacutek eacutes koumlnyoumlrgeacutesek riacutetusa az Iliasban kommentaacuterok + aacuteltalaacuteban az imaacuteroacutel eacutes himnuszokroacutel W Furley ndash J M Bremer Greek Hymns Vol 1 Tuumlbingen 2001 1-8

6 Az 1 eacutenek helye a cselekmeacutenyben a kommentaacuterok bevezetői + J Morrison Homeric misdirection false predictions in the Iliad Ann Arbor 1992 23-33 aacutettekinteacutes a koraacutebbi szakirodalomroacutel J Latacz Die Erforschung der Ilias-Struktur Zweihundert Jahre Homer-Forschung Ruumlckblick und Ausblick Hrsg von J Latacz Teubner 1991 381-414 7 Az bdquoakhaacutejok legkivaacuteloacutebbikardquo (aristos Akhaioacuten) kifejezeacutes jelenteacuteseacuteről kommentaacuterok + G Nagy The Best of the Achaeans Baltimore ndash London 19992 26-41 8 Agamemnoacuten jellemeacuteről taacutersadalmi helyzeteacuteről kommentaacuterok + O Taplin Agamemnonrsquos Role in the Iliad Characterization and Individuality in Greek Literature Ed by C Pelling Oxford 1990 60-82 9 Egy-egy hosszabb megszoacutelalaacutes beszeacuted vagy szoacutevaacuteltaacutes elemzeacutese (Agamemnoacuten Akhilleus Nestoacuter Thetis) J Griffin The speeches The Cambridge Companion to Homer Ed by R Fowler Cambridge 2004 156-167 10 Tiacutepusjelenetek E Havelock The Homeric Encyclopedia Preface to Plato Cambridge Mass ndash London 1963 61-86 M Clark Formulas metre and type-scenes The Cambridge Companion to Homer Ed by R Fowler Cambridge 2004 134-138 Mindegyik teacutemaacutehoz koumltelező legalaacutebb 3 szakirodalmat felhasznaacutelni a teacutemaacutetoacutel fuumlggően a kurzusleiacuteraacutesban megadott kommentaacuterokat eacutesvagy az ajaacutenlott cikkek eacutes koumlnyvreacuteszletek valamelyikeacutet (esetleg maacutes a kommentaacuterok vagy a cikkiacuteroacutek aacuteltal hivatkozott tanulmaacutenyokat) A koumlnyvek eacutes folyoacuteiratok a tanszeacuteki eacutesvagy az MTA Koumlnyvtaacuteraacuteban talaacutelhatoacutek meg A fenti teacutemaacutek helyett lehet maacutes teacutemaacutet is vaacutelasztani Ajaacutenlott szakirodalom Kommentaacuterok Aacuteltalaacuteban baacutermely 19-20 szaacutezad eleji neacutemet iskolai kommentaacuter sokat segiacutet a grammatikaacuteban de kiemelkedik koumlzuumlluumlk K F Ameis (ndash C Hentze ndash P Cauer) Homers Ilias (első kiadaacutes Leipzig 1868) Irodalmi vonatkozaacutesokra is kiteacuterő modern kommentaacuter G S Kirk et al The Iliad A Commentary I (Cambridge 1985) J Latacz Homers Ilias Gesamtkommentar Auf Der Grundlage Der Ausgabe Von Ameis-Hentze-Cauer Faszikel 1 Text und Uumlbersetzung Faszikel 2 Kommentar (Muumlnchen ndash Leipzig 2002) Ma is kivaacuteloacutean hasznaacutelhatoacute keacutet szerzői szoacutetaacuter G Ch Crusius Vollstaumlndiges Griechisch-Deutsches Woumlrterbuch uumlber die Gedichte des Homeros und der Homeriden (első kiadaacutes Leipzig 1835) G Autenrieth Woumlrterbuch zu den Homerischen Gedichten angol fordiacutetaacutesa (R Keep) Homeric Dictionary (első kiadaacutes London 1877) Maroacutet Kaacuteroly A goumlroumlg irodalom kezdetei (Bp 1954) Devecseri Gaacutebor Kalauz Homeacuteroszhoz (Bp 1972)

Ritooacutek Zs-Sarkady J-Szilaacutegyi J Gy A goumlroumlg kultuacutera aranykora (Bp 1968) Homeacuteros-fejezete Jasper Griffin Homer on Life and Death (Oxford 1980) Irene J F De Jong (szerk) Homer Critical Assessments (London 1999)


BBN-KLF-202

Baacuteraacuteny Istvaacuten

G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 2

Az előadaacutes ceacutelja Oacutegoumlroumlg szakos hallgatoacutek szaacutemaacutera bevezető jellegű szoumlvegolvasaacutes Ceacutel

a szoumlvegolvasaacutes alaptechnikaacuteinak elsajaacutetiacutetaacutesa kuumlloumlnboumlző jellegű szoumlvegeket olvasunk a

Promeacutetheusz mondakoumlrhoumlz kapcsoloacutedoacutean

A jegyszerzeacutes felteacutetelei Folyamatos oacuterai munka (reacuteszveacutetel a szeminaacuteriumokon keacuteszuumlleacutes

az oacuteraacutekra) kisdolgozatok eacutes beszaacutemoloacutek sikeres teljesiacuteteacutese


Apollodoacuterosz I 7 1-2 Heacutesziodosz Istenek szuumlleteacutese 507-616 Munkaacutek eacutes napok 42-105

Aiszkhuumllosz Lelaacutencolt Promeacutetheusz 1-87 Platoacuten Proacutetagorasz 320 c 2 ndash 323 a 4


A szemelveacutenyesen olvasott goumlroumlg szoumlvegek koumlzuumll magyarul keacuterem egeacuteszeacuteben

elolvasni Heacutesziodosz Istenek szuumlleteacutese eacutes Munkaacutek eacutes napok Aiszkhuumllosz Lelaacutencolt

Promeacutetheusz c műveacutet Platoacuten Proacutetagoraszaacutet eacutes Apollodoacuterosz Mitoloacutegiaacutejaacuteboacutel az első

koumlnyvet

Trencseacutenyi-Waldapfel Imre bdquoPandoacutera-miacutetoszokrdquo in Vallaacutestoumlrteacuteneti tanulmaacutenyok

Akadeacutemia 1981 33-58 o

Kereacutenyi Kaacuteroly bdquoMi a mitoloacutegiardquo in Az oumlroumlk Antigoneacute Vallaacutestoumlrteacuteneti tanulmaacutenyok

Paidion 2003 315-330 o


Timothy Gantz Early Greek Myth A Guide to the Literary and Artistic Sources I-II The

John Hopkins University Press Baltimore and London 1993 (1996) bdquoPrometheus

and the First Menrdquo 152-166 o

Hesiod Theogony Edited with prolegomena and commentary by M L West Oxford

1966

Hesiod Works and Days Edited with prolegomena and commentary by M L West

Oxford 1978

Aeschylus Prometheus Bound Cambridge 1983 Edited by Mark Griffith Cambridge

Greek and Latin Classics


BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 5 Platoacuten

Az előadaacutes ceacutelja Oacutegoumlroumlg szakos hallgatoacutek szaacutemaacutera haladoacute jellegű goumlroumlg proacuteza-

szoumlvegolvasaacutes (Platoacuten) Ceacutel a proacutezai szoumlvegek kuumlloumlnoumlsen Platoacuten-dialoacutegusok

szoumlvegolvasaacutesi technikaacuteinak a fejleszteacutese

A jegyszerzeacutes felteacutetelei Folyamatos oacuterai munka (reacuteszveacutetel a szeminaacuteriumokon)

kisdolgozatok eacutes beszaacutemoloacutek sikeres teljesiacuteteacutese

Olvasandoacute szoumlvegek Platoacuten Kritoacuten


Magyarul Euthuumlphroacuten Szoacutekrateacutesz veacutedőbeszeacutede Gorgiasz Az aacutellam I-II

Utoacuteszoacute a Szoacutekrateacutesz veacutedőbeszeacutedeacutehez eacutes az Euthuumlphroacutenhoz valamint utoacuteszoacute a Kritoacutenhoz

in Platoacuten Euthuumlphroacuten Szoacutekrateacutesz veacutedőbeszeacutede Kritoacuten Atlantisz 2005 ford jegyz

utoacuteszoacute Mogyoroacutedi Emese Gelenczey-Mihaacuteltz Aliraacuten


Boros Gaacutebor (szerk) Filozoacutefia Budapest Akadeacutemiai 2007 A Szoacutekrateacuteszre eacutes

Platoacutenra vonatkozoacute reacuteszek I31 65-100 o

Gregory Vlastos Socrates Ironist and moral philosopher Cambridge 1991

Gregory Vlastos Socratic Studies Cambridge 1994 Kuumlloumlnoumlsen ldquoThe Historical

Socrates and Athenian Democracyrdquo 87-108 o

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201112 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF 20853 Horvaacuteth Judit

G 3kr P 1230-1430 (minden maacutesodik heacutet) Szeacutepműveacuteszeti Muacutezeum

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 8 (Muacutezeumi gyakorlat) A szeminaacuteriumelőadaacutes ceacutelja Bevezeteacutes a szoumlvegek eacutes taacutergyak paacuterhuzamos elemzeacuteseacutenek moacutedszereacutebe A jegyszerzeacutes felteacutetelei A hallgatoacutek a feacuteleacutevi munkaacutejuk illetve a feacuteleacutev veacutegi szoacutebeli beszaacutemoloacute alapjaacuten kapnak jegyet A beszaacutemoloacute anyaga a feacuteleacutev soraacuten elolvasott szoumlvegek illetve a megtekintett taacutergyak Olvasandoacute szoumlvegekTematika Iphigeneia felaacuteldozaacutesa ndash koumlltői szemelveacutenyek (Homeacuteros trageacutediaacutek

Pindaros stb) Koumltelező szakirodalom (a beszaacutemoloacutera) Neacutemeth Gyoumlrgy ndash Ritooacutek Zsigmond ndash Sarkady Jaacutenos ndash Szilaacutegyi Jaacutenos

Gyoumlrgy Goumlroumlg művelődeacutestoumlrteacutenet Budapest 2006 A feacuteleacutev soraacuten szoacuteba keruumllő szoumlvegekhez eacutes taacutergyakhoz kapcsoloacutedoacute fejezetek

Ajaacutenlott szakirodalom (A feacuteleacutev soraacuten megtekintett taacutergyakhoz) Szilaacutegyi Jaacutenos Gyoumlrgy Antik műveacuteszet Vezető az Antik Gyűjtemeacuteny

aacutellandoacute kiaacutelliacutetaacutesaacutehoz Budapest 2002 Megjegyzeacutes A kurzust baacutermilyen nyelvi szinten aacutelloacute hallgatoacute foumllveheti Ezt az egyes oacuteraacutekon eacutes a beszaacutemoloacuten is tekintetbe fogjuk venni Az oacuteraacutet Horvaacuteth Judit Nagy Aacuterpaacuteddal egyuumltt tartja

ELTE BTK OacuteTI 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF-20854 (=KLF11-20854 KLFD-GOumlR-46221 TANM-GR-108) Bajnok Daacuteniel

G 3 kr

Sze1200-1330

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 8 (Graeco-egyiptomi varaacutezspapiruszok)

A szeminaacuterium ceacutelja A szeminaacuteriumon a goumlroumlg nyelvű papiruszok egy speciaacutelis fajtaacutejaacuteval a varaacutezspapiruszokkal ismerkeduumlnk meg Roumlvid elmeacuteleti bevezeteacutes utaacuten maacutegikus recepteket olvasunk nyomtataacutesban majd kivetiacutetett fotoacutekroacutel Az oacutera ceacutelja hogy a hallgatoacutek megismerkedjenek a maacutegikus papiruszok kulturaacutelis haacutettereacutevel nyelvezeteacutevel eacutes főbb tiacutepusaival tehaacutet hogy megtanuljaacutek forraacuteskeacutent kezelni a varaacutezspapiruszokat megbiacutezhatoacutean olvasva szoumlveguumlket eredetiben is A jegyszerzeacutes felteacutetelei A kurzus mint szeminaacuterium laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacuteroacutel legfoumlljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni eacutes legfeljebb tiacutez perc keacuteseacutessel lehet eacuterkezni A jegyszerzeacutes foumllteacutetele keacutet zaacuterthelyi dolgozat sikeres teljesiacuteteacutese amelynek soraacuten a kivetiacutetett fotoacuteroacutel aacutetiacuteraacutest eacutes fordiacutetaacutest kell keacutesziacuteteni A zaacuterthelyi dolgozatok mellett az oacuterai teljesiacutetmeacuteny is jelentős szereppel biacuter a feacuteleacutev veacutegi eacuterteacutekeleacutes soraacuten Olvasandoacute szoumlvegek Az olvasandoacute szoumlvegek listaacutejaacutet az első oacuteraacuten kapjaacutek keacutezhez a hallgatoacutek A

nyomtataacutesban olvasandoacute szoumlvegek kiadaacutesai PREISENDANZ K ndash HENRICHS A (edd) Papyri Graecae Magicae Die Griechischen

Zauberpapyri Vols IndashII Stuttgart 1973ndash74 DANIEL R W ndash MALTOMINI F (edd) Supplementum magicum Vols IndashII Opladen

1990ndash 1992

Koumltelező szakirodalom GRAF F A maacutegia a goumlroumlg-roacutemai vilaacutegban Bp 2009 NEacuteMETH Gy Papyroloacutegia In Bevezeteacutes az oacutekortudomaacutenyba I Debrecen 1996 pp

189ndash206 Ajaacutenlott szakirodalom BETZ H D (ed) The Greek Magical Papyri in Translation Including the Demotic Spells

Chicago ndash London 19922 BONNER C Studies in Magical Amulets Chiefly Graeco-Egyptian Ann Arbor 1950 BRASHEAR W The Greek Magical Papyri an introduction and survey In ANRW

II185 Berlin ndash New York 1995 pp 3380ndash3684 COLLINS D Magic in the Ancient Greek World Blackwell 2008 DICKIE M W Magic and Magicians in the Greco-Roman World London ndash New York

2001 DIELEMAN J Priests Tongues and Rites The London-Leiden Magical Manuscripts and

Translation in Egyptian Ritual (100ndash300 CE) LeidenndashBoston 2005 FARAONE C A ANCIENT GREEK LOVE MAGIC CAMBRIDGE ndash LONDON 1999 FARAONE C A ndash OBBINK D(edd) Magika Hiera Ancient Greek Magic amp Religion

New YorkndashOxford 1991 FLINT V ndash GORDON R ndash LUCK G ndash OGDEN D Witchcraft and Magic in Europe

Volume 2 Ancient Greece and Rome London 1999 FOacuteNAGY I A maacutegia eacutes a titkos tudomaacutenyok toumlrteacutenete Bp 1943 MEYER M ndash MIRECKI P (edd) Ancient Magic and Ritual Power BostonndashLeiden

1995 MIRECKI P ndash MEYER M(edd) Magic and Ritual in the Ancient World Bostonndash

Leiden 2002 RITNER R K Egyptian Magical Practice under the Roman Empire the Demotic

Spells and their Religious Context In ANRW II185 Berlin ndash New York 1995 pp 3333ndash3379

RITOOacuteK Zs Egy uacutej goumlroumlg nyelvű varaacutezspapirusz AntTan 221 (1975) pp 30ndash43 Megjegyzeacutes Az oacutera teacutenyleges időpontjaacutet a szeptember 5-eacuteig feljelentkezett hallgatoacutekkal koumlzoumlsen aacutellapiacutetjuk meg Ajaacutenlott szakirodalom

CRAIG C P Cicero as Orator in DOMINIK W ndash HALL J (ed) Blackwell Companion to

Latin Literature MaldenndashOxford 2007

tovaacutebbaacute

BUumlCHNER K Cicero Bestand und Wandel seiner geistigen Welt Heidelberg 1964

GELZER M Cicero Ein biographischer Versuch Wiesbaden 1969

GRIMAL P Ciceacuteron Paacuterizs 1986

HABICHT Chr Cicero the Politician Baltimore 1990 Megjegyzeacutes

A kurzushoz csak a szaktanaacuter aacuteltal kijeloumllt hiteles szoumlvegű bejegyzeacutesmentes

kommentaacutelt kiadaacutes hasznaacutelhatoacute

A kurzus szaktanaacuteri ajaacutenlaacutes szerint olyan hallgatoacuteknak van meghirdetve akiknek

nem ceacutelszerű vaacutellalniuk a KLF-301a kurzus emelt szintű koumlvetelmeacutenyeit A BBN-KLF(11)-301a-b csoportok egyidőben tartatnak hogy a hallgatoacutek a feacuteleacutev

elejeacuten szuumlkseacuteg eseteacuten csoportot tudjanak vaacuteltani

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF -20855 Horvaacuteth Judit

G 3 (2) kr

időpont egyezteteacutes alatt helysziacuten

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 8 (Philoacuten) A szeminaacuterium ceacutelja

A kurzus egy toumlbb eacuteve tartoacute Philoacuten-olvasaacutes folytataacutesa Ennek megfelelően ceacutelja a tovaacutebbi

elmeacutelyuumlleacutes a platonikus filozoacutefus allegorikus Oacuteszoumlvetseacuteg-eacutertelmezeacuteseacuteben A toumlbb eacuteves

munka taacutevolabbi ceacutelja Philoacuten műveinek magyarra fordiacutetaacutesa eacutes jegyzetekkel kiacuteseacutert kiadaacutesa

A tervezett tanmenet

Alexandriai Philoacuten De Gigantibus c műveacutenek olvasaacutesa fordiacutetaacutesa A hallgatoacutek az egyes

oacuteraacutekra előre elkeacutesziacutetik a mű egy-egy fejezeteacutenek fordiacutetaacutesaacutet ezt a toumlbbi hallgatoacute előre

megkapja az oacuteraacutekon pedig koumlzoumlsen megbeszeacuteljuumlk a lefordiacutetott szoumlvegeket


Az otthoni fordiacutetaacutes eacutes az oacuterai munka

Koumltelező szakirodalom Schenk Kenneth Bevezeteacutes Philoacuten eacuteleteacutehez eacutes iacuteraacutesaihoz LrsquoHarmattan 2010 Ajaacutenlott szakirodalom A magyar fordiacutetaacutesban megjelent Philoacuten-művek elsősorban a Moacutezes eacutelete (ford Bolloacutek Jaacutenos Atlantis 1994)

KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217

Oacutegoumlroumlg leiacuteroacute nyelvtan 1


Az oacutera ceacutelja hogy a hallgatoacutek a klasszikus goumlroumlg nyelv koraacutebban elsajaacutetiacutetott alaktani

alapjait aacutetismeacuteteljeacutek eacutes elmeacutelyiacutetseacutek A feacuteleacutev soraacuten taacutergyaljuk a fontosabb hangtani

jelenseacutegeket aacutettekintjuumlk a főneacutev- eacutes melleacutekneacutevragozaacutes főbb csoportjait az igeragozaacutes

rendszereacutet valamint a koumltőhangzoacutes ragozaacutes teljes paradigmarendszereacutet A nyelvtani

anyag bemutataacutesa irodalmi szoumlvegek feldolgozaacutesaacutenak segiacutetseacutegeacutevel toumlrteacutenik


Az oacutera rendszeres laacutetogataacutesa (legfeljebb 3 hiaacutenyzaacutes) az oacuterai dolgozatok teljesiacuteteacutese


E Bornemann ndash E Risch Goumlroumlg nyelvtan Lexika Kiadoacute Szeacutekesfeheacutervaacuter 1999 (ford

Mayer Peacuteter)


Maywald Joacutezsef ndash Vayer Lajos ndash Meacuteszaacuteros Ede Goumlroumlg nyelvtan Tankoumlnyvkiadoacute Bp

198111

Farkas Z ndash Horvaacuteth L ndash Mayer Gy Oacutegoumlroumlg nyelvtan eacutes mondattani gyakorlatok Typotex

Bp 2001

Gyoumlrkoumlsy A ndash Kereacutenyi K-neacute Goumlroumlg nyelvkoumlnyv Tankoumlnyvkiadoacute 1982 ISBN 963-

17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H 1130ndash1100

Muacutek 4 F 217



A tantaacutergy ceacutelja a szakiraacutenyos hallgatoacutek oacutegoumlroumlg nyelvi keacutepzettseacutegeacutenek elmeacutelyiacuteteacutese aktiacutev nyelvi

kompetenciaacutejuk noumlveleacutese A nyelvi keacutepzeacutes egyik fő elemekeacutent a kurzus soraacuten a hallgatoacutek

elsajaacutetiacutetjaacutek az oacutegoumlroumlg nyelv (elsősorban az attikai maacutesodsorban az ioacuten nyelvjaacuteraacutes valamint az

epikus nyelv) alapvető mondattani jelenseacutegeit


A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa A hallgatoacute oumlsszesen 3 alkalommal hiaacutenyozhat A

hallgatoacutek az oacuterai munkaacuteban valoacute reacuteszveacutetel mellett minden heacuteten iacuteraacutesos formaacuteban is szaacutemot

adnak tudaacutesukroacutel (nyelvtan szoacutekincs) az iacutegy szerzett reacuteszjegyek aacutetlaga adja a feacuteleacutev veacutegeacuten

javasolt osztaacutelyzatot Ha az iacutegy felajaacutenlott eacuterdemjeggyel a hallgatoacute nem eleacutegedett vagy oacuterai

munkaacuteja eacutes dolgozatai alapjaacuten nem egyeacutertelmű az eacuterdemjegye akkor szoacutebeli beszaacutemoloacuten

javiacutethat jegyeacuten illetve felelhet jobb jegyeacutert a szorgalmi időszak veacutegeacuteig Nem szerez jegyet az a

hallgatoacute akinek haacuterom (vagy annaacutel toumlbb) dolgozata hiaacutenyzik

A tervezett tanmenet (az elveacutegzendő anyag reacuteszletezeacutese heti beosztaacutesban)

1 heacutet Kijelentő alanyi eacutes taacutergyi melleacutekmondatok

2 heacutet Keacuterdő alanyi eacutes taacutergyi melleacutekmondatok fuumlggő keacuterdeacutesek

3 heacutet Időhataacuterozoacutei melleacutekmondatok I

4 heacutet Időhataacuterozoacutei melleacutekmondatok II

5 heacutet Időhataacuterozoacutei melleacutekmondatok III

6 heacutet Felteacuteteles melleacutekmondatok I

7 heacutet Felteacuteteles melleacutekmondatok II


9 heacutet Felteacuteteles melleacutekmondatok IV

10 heacutet Felteacuteteles melleacutekmondatok V

11 heacutet Megengedő melleacutekmondatok

12 heacutet Szaacutemonkeacutereacutes


E Bornemann ndash E Risch Goumlroumlg nyelvtan Lexika Kiadoacute Szeacutekesfeheacutervaacuter 1999 (ford Mayer

Peacuteter)


Maywald Joacutezsef ndash Vayer Lajos ndash Meacuteszaacuteros Ede Goumlroumlg nyelvtan Tankoumlnyvkiadoacute Bp 198111

Farkas Z ndash Horvaacuteth L ndash Mayer Gy Oacutegoumlroumlg nyelvtan eacutes mondattani gyakorlatok Typotex Bp

2001

ELTE BTK OacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF11-301a (= BBN-KLF-301a) Foumlldvaacutery Mikloacutes Istvaacuten

G 3 (2) kr

H1200ndash1330 Muacutek 4F 218

Cicero In Catilinam Or I (Latin szoumlvegolvasaacutes 1) (haladoacute csoport) A szeminaacuterium ceacutelja A Latin szoumlvegolvasaacutes 1 tanegyseacuteg elsődleges ceacutelja hogy Cicero Catilina elleni 1 beszeacute-deacutenek olvasaacutesa eacutes feldolgozaacutesa reacuteveacuten a hallgatoacutek noumlveljeacutek fordiacutetaacutesi eacutes szoumlvegeacuterteacutesi keacuteszseacuteguumlket szoacutekincsuumlket A haladoacute szintű csoportban tovaacutebbaacute neacutehaacuteny szemelveacutenyt olvasunk a De Archia poeta-boacutel

A szoumlveg megeacuterteacuteseacutehez kapcsoloacutedoacutean kuumlloumlnoumls hangsuacutelyt kap a teljes latin neacutevszoacutei

alaktan (kiveacutetelekkel sajaacutetossaacutegokkal) illetve ehhez kapcsoloacutedoacutean az esettan ismeacutetleacutese

eacutes gyakoroltataacutesa

A hallgatoacutek tovaacutebbaacute megismerik a szoacutenoki beszeacuted feleacutepiacuteteacuteseacutet eacutes az e ceacutelra előkeacutesziacutetett

szoumlvegkiadaacutes segiacutetseacutegeacutevel bevezeteacutest nyernek a proacutezaritmus gyakorlataacuteba is Ehhez

elengedhetetlen hogy a hallgatoacutek a restituaacutelt ejteacutest ezen beluumll a szoacutetaghosszuacutesaacutegot eacutes

a szoacutehangsuacutelyt is figyelembe veacuteve tudjanak olvasni A tervezett tanmenet

1 oacutera Bevezeteacutes munkamenet megbeszeacuteleacutese CIC Cat 1ndash4

2 oacutera CIC Cat 5ndash8 IndashII declinatio

3 oacutera CIC Cat 9ndash12 III declinatio

4 oacutera CIC Cat 13ndash16 IVndashV declinatio

5 oacutera CIC Cat 17ndash20 neacutevmaacutesok szaacutemnevek ragozaacutesa

6 oacutera CIC Cat 21ndash24 melleacutekneacutevfokozaacutes adverbiumkeacutepzeacutes

7 oacutera CIC Cat 25ndash28 negyedeacutevzaacuteroacute dolgozat

8 oacutera CIC Cat 29ndash33 accusativus

9 oacutera CIC Arch genitivus

10 oacutera CIC Arch dativus

11 oacutera CIC Arch instrumentalis eacutertelmű ablativusok

12 oacutera CIC Arch locativus eacutes helyhataacuterozoacutei eacutertelmű ablativusok

13 oacutera feacuteleacutevzaacuteroacute dolgozat

A szoumlvegbeosztaacutes taacutejeacutekoztatoacute jellegű a csoport teherbiacuteraacutesaacutenak megfelelően moacutedosulhat

A szoumlvegbeosztaacutes a hallgatoacutek feacuteleacutevi előmeneteleacutenek megfelelően keacutesőbb alakiacutettatik

ki


A szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa (Mint szeminaacuterium a kurzus laacutetogataacuteskoumlteles

Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni Az oacuteraacutera legfeljebb tiacutez perc keacuteseacutessel

lehet eacuterkezni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel Minden oacuteraacuten roumlpdolgozat (szavak eacutes nyelvtani

ismeretek) illetve keacutet zaacuteroacutedolgozat (szoumlvegeacuterteacutes eacutes szoumlvegismeret) sikeres teljesiacuteteacutese

A szeminaacuteriumhoz kapcsoloacutedoacutean nem koumltelező de lehetőseacuteg van szeminaacuteriumi

dolgozat iacuteraacutesaacutera a tanaacuter aacuteltal ajaacutenlott vagy elfogadott teacutemaacutekboacutel A dolgozatban

koumltelező koumlvetni a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait

Olvasandoacute szoumlveg

Ajaacutenlott szoumlvegkiadaacutes kommentaacuterral

Cicero Catilina elleni első beszeacutede Szoumlveggond bev jegyz HAVAS Laacuteszloacute

Tankoumlnyvkiadoacute Bp 19912 (Auctores Latini I)

illetve lehetőseacuteg szerint jobb reacutegebbi magyar vagy idegen nyelvű kommentaacutelt kiadaacutes

A tanszeacutek tervezi uacutej kommentaacutelt szoumlvegkiadaacutes első vaacuteltozataacutenak kiacuteseacuterleti hasznaacutelataacutet

Nyelvtan

NAGY Ferenc ndash KOVAacuteTS Gyula ndash PEacuteTER Gyula Latin nyelvtan a koumlzeacutepiskolaacutek szaacutemaacutera

Nemzeti Tankoumlnyvkiadoacute Bp eacute n (szaacutemos kiadaacutes)

Ajaacutenlott kommentaacuter

Cicero Catilinarians (ed Andrew R DYCK) Cambridge 2008

A szoumlvegkiadaacutesok eacutes a kommentaacuterok letoumllthetők a kurzus e-learning feluumlleteacuteről Koumltelező szakirodalom Plutarchos Cicero Paacuterhuzamos eacuteletrajzok Ford Maacutetheacute Elek Bp 1978 II 363ndash417 Az Auctores Latini I bevezetője 5ndash25 ADAMIK Tamaacutes Roacutemai irodalom az aranykorban Peacutecs 1994 11ndash35 Ajaacutenlott szakirodalom



tovaacutebbaacute







A kurzus szaktanaacuteri ajaacutenlaacutes szerint olyan hallgatoacuteknak van meghirdetve akiknek nem

ceacutelszerű vaacutellalniuk a KLF-301a kurzus emelt szintű koumlvetelmeacutenyeit A BBN-KLF(11)-301a-b csoportok egyidőben tartatnak hogy a hallgatoacutek a feacuteleacutev elejeacuten szuumlkseacuteg eseteacuten csoportot tudjanak vaacuteltani


BBN-KLF11-301b (=BBN-KLF-301b)


G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212

Cicero In Catilinam Or I (Latin szoumlvegolvasaacutes 1) (kezdő csoport)


A Latin szoumlvegolvasaacutes 1 tanegyseacuteg elsődleges ceacutelja hogy Cicero Catilina elleni 1 beszeacute-

deacutenek olvasaacutesa eacutes feldolgozaacutesa reacuteveacuten a hallgatoacutek noumlveljeacutek fordiacutetaacutesi eacutes szoumlvegeacuterteacutesi

keacuteszseacuteguumlket szoacutekincsuumlket







a szoacutehangsuacutelyt is figyelembe veacuteve tudjanak olvasni










9 oacutera CIC Cat 20ndash22 genitivus

10 oacutera CIC Cat 23ndash26 dativus

11 oacutera CIC Cat 27ndash30 instrumentalis eacutertelmű ablativusok

12 oacutera CIC Cat 31ndash33 locativus eacutes helyhataacuterozoacutei eacutertelmű ablativusok


A szoumlvegbeosztaacutes taacutejeacutekoztataacutesul szolgaacutel a csoport teherbiacuteraacutesaacutenak megfelelően

moacutedosulhat















Nyelvtan





A szoumlvegkiadaacutesok eacutes a kommentaacuterok letoumllthetők a kurzus e-learning feluumlleteacuteről


Plutarchos Cicero Paacuterhuzamos eacuteletrajzok Ford Maacutetheacute Elek Bp 1978 II 363ndash417

Az Auctores Latini I bevezetője 5ndash25

ADAMIK Tamaacutes Roacutemai irodalom az aranykorban Peacutecs 1994 11ndash35




tovaacutebbaacute




HABICHT Chr Cicero the Politician Baltimore 1990

Megjegyzeacutes




ceacutelszerű vaacutellalniuk a KLF-301a kurzus emelt szintű koumlvetelmeacutenyeit

A BBN-KLF(11)-301a-b csoportok egyidőben tartatnak hogy a hallgatoacutek a feacuteleacutev


ELTE BTK OacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 1 (őszi) feacuteleacutev

BBN-KLF11-303 (=BBN-KLF-303)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218

Latin szoumlvegolvasaacutes 3 (Roacutemai toumlrteacutenetiacuteroacutek)


A szeminaacuterium elsődleges ceacutelja a reacutesztvevők latin nyelvtudaacutesaacutenak megszilaacuterdiacutetaacutesa a

szoacutekincs eacutes a fordiacutetaacutesi keacuteszseacuteg fejleszteacutese A szeminaacuterium jelentős de az

alapkeacutepzeacutesben maacutesutt nem olvasott toumlrteacuteneti művekből vett szemelveacutenyek

foumlldolgozaacutesa aacuteltal betekinteacutest nyuacutejt a latin proacuteza kuumlloumlnfeacutele stiacutelusvaacuteltozataiba ezaacuteltal

segiacutetseacuteget nyuacutejt a toumlrteacutenelmi ismeretek elmeacutelyiacuteteacuteseacutehez a szoumlvegek forraacuteskeacutent valoacute

olvasaacutesa mellett azonban fontos szerepet kap ndash a műfaj oacutekori foumllfogaacutesaacuteval

oumlsszhangban ndash a szemelveacutenyek irodalmi szoumlvegkeacutent valoacute elemzeacutese az egyes elbeszeacutelő

technikaacutek toumlrteacutenetiacuteroacutei strateacutegiaacutek megfigyeleacutese is

A szoumlveg megeacuterteacuteseacutehez kapcsoloacutedoacutean kuumlloumlnoumls hangsuacutelyt kap az igeneves szerkezetek

ismeacutetleacutese eacutes gyakoroltataacutesa a koumlvetkező foumllosztaacutesban

Sallustius gerundium eacutes gerundivum acc c inf nom c inf

Caesar acc c inf nom c inf participium coniunctum

Livius az abl abs fajtaacutei oratio obliqua


A jegyszerzeacutes foumllteacutetele az oacuteraacutek rendszeres laacutetogataacutesa a HKR szerint (a oacuteraacutera legfeljebb

tiacutez perc keacuteseacutessel lehet eacuterkezni) a szemelveacutenyek alapos foumlldolgozaacutesa a koumltelező

olvasmaacutenyok ismerete A hallgatoacutek a feacuteleacutev folyamaacuten haacuterom ndash fordiacutetaacutest valamint a

koumltelező olvasmaacutenyokra vonatkozoacute keacuterdeacuteseket magaacuteba foglaloacute ndash dolgozatot ezentuacutel

keacutethetente a szoacutekincs elsajaacutetiacutetaacutesaacutet ellenőrző roumlpdolgozatot iacuternak

A tantaacutergyhoz szeminaacuteriumi dolgozat kapcsoloacutedik melynek taacutergya a roacutemai toumlrteacutenet-

iacuteraacutes koumlreacuteből megbeszeacuteleacutes szerint szabadon vaacutelaszthatoacute a javasolt teacutemaacutek csak oumltlet-

adaacutesul szolgaacutelnak

Javasolt teacutemaacutek

1 Sallustius eacutes a Res Publica Libera vaacutelsaacutega

2 Sallustius eacutes Caesar stiacutelusaacutenak oumlsszehasonliacutetoacute vizsgaacutelata

3 Racionalizmus a Kr e I szaacutezad toumlrteacutenetiacuteraacutesaacuteban

4 Mondavilaacuteg eacutes toumlrteacutenelem Liviusnaacutel

5 Az augustusi restauraacutecioacute eacutes a toumlrteacuteneti muacutelt uacutejraeacutertelmezeacutese

6 A tragikus toumlrteacutenetiacuteraacutes hataacutesa

7 A toumlrteacuteneti-politikai eacuteletrajz

A dolgozatban koumltelező koumlvetni a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait


C Sallustius Crispus Bellum Iugurthinum (1ndash)5ndash13

C Iulius Caesar Bellum civile III 88ndash97

T Livius Ab urbe condita I 4ndash16(ndash21)

A zaacuteroacutejelben szereplő szoumlvegreacuteszleteket a hallgatoacutek teherbiacuteraacutesaacutetoacutel fuumlggően olvassuk

illetve egyeacuteni munkaacuteval feldolgozhatoacutek amihez a szaktanaacuter segiacutetseacuteget ad

A szoumlvegbeosztaacutest eacutes a nyelvtani ismeacutetleacutes elosztaacutesaacutet a csoport oumlsszeteacuteteleacutenek

teherbiacuteraacutesaacutenak megfelelően alakiacutetja ki a szaktanaacuter

Szoumlvegkiadaacutesok eacutes kommentaacuterok

C SALLUSTI CRISPI Catilina Iugurtha Fragmenta ampliora ed A KURFESS Stuttgartndash

Lipcse 1991 (eacutes koraacutebbi kiadaacutesai)

C Iulius Caesar De bello civili Bevezeteacutes szoumlvegkiadaacutes kommentaacuter HAVAS Laacuteszloacute

(Auctores Latini IX) Bp 1969

T LIVIUS Ab urbe condita Bevezeteacutes eacutes jegyzetek NAGY Ferenc (Auctores Latini III)

Bp 1967

A tanszeacutek digitaacutelis formaacuteban rendelkezeacutesre bocsaacutetja a szoumlvegeket

Alapvető kommentaacuterok

PAUL G M A Historical Commentary on Sallustrsquos Bellum Iugurthinum Liverpool 1984

OGILVIE R M A Commentary on Livy books 1ndash5 Oxford 1965


BREISACH Ernst (ford Baics Gergely) Historiograacutefia Osiris Bp 2004 1ndash104


A toumlrteacutenetiacuteraacutes elmeacuteleteacutehez

KOSELLECK R (ford Hidas Zoltaacuten Szaboacute Maacuterton) Elmuacutelt joumlvő A toumlrteacuteneti idők

szemantikaacuteja Atlantisz Bp 2003

A roacutemai toumlrteacutenetiacuteraacutesroacutel aacuteltalaacuteban

BORZSAacuteK I A roacutemai toumlrteacuteneti hagyomaacuteny kialakulaacutesa Bp 1990

KRAUS Chr S Latin Historians Oxford 1997

MOMIGLIANO A Essays in Ancient and Modern Historiography Middletown 1982

Caesarroacutel

ALFOumlLDI A Caesariana gesammelte Aufsaumltze zur Geschichte Caesars und seiner Zeit Bonn

1984

CHRIST K Caesar Annaumlherungen zu einen Diktator Muumlnchen 1994

MUTSCHLER FndashH Erzaumlhlstil und Propaganda in Caesars Kommentarien Heidelberg 1975

ZECCHINI G Cesare e il mos maiorum Stuttgart 2001

Sallustiusroacutel

HELDMANN K Sallust uumlber die roumlmischen Weltherrschaft Stuttgart 1993

LA PENNA A Sallustio e la rivoluzione romana Milano 1968

SYME R Sallust Berkeley 1964

Liviusroacutel

BURCK E Das Geschichtswerk des Titus Livius Heidelberg 1992

FORSYTHE G Livy and Early Rome A Study in Historical Method and Judgment Stuttgart

1999

CHAPLIN J Livyrsquos Exemplary History Oxford 2000

Megjegyzeacutes

A kurzushoz csak a szaktanaacuter megszabta bejegyzeacutesmentes szoumlveg (auktorkiadaacutes)

hasznaacutelhatoacute



Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217

Latin szoumlvegolvasaacutes 6 (Ovidius)


Mmegismerkedni az Augustus-kor irodalmaacutenak egyik emblematikus műveacutevel

megismerni a szoumlvegeacutertelmezeacutes probleacutemaacuteit az irodalomtudomaacuteny egyes elmeacuteleti

alapveteacuteseit keacuterdeacutesfelteveacuteseit fejleszteni a nyelvtudaacutest eacutes a fordiacutetaacutesi keacuteszseacuteget

bőviacuteteni a szoacutekincset

A szoumlveg megeacuterteacuteseacutehez kapcsoloacutedoacutean kuumlloumlnoumls hangsuacutelyt kap a megengedő

időhataacuterozoacutei felteacuteteles eacutes hasonliacutetoacute melleacutekmondatok ismeacutetleacutese eacutes gyakoroltataacutesa


Mint szeminaacuterium a kurzus laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacuteroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet

hiaacutenyozni Az oacuteraacutera legfeljebb tiacutez perc keacuteseacutessel lehet eacuterkezni a szaktanaacuter azonban az

oacutera legelejeacuten iacuteratja a rendszeres kisdolgozatokat is

Minden oacutera roumlvid szoacutedolgozattal kezdődik az aznapra foumlladott szoumlvegből Ha

eleacutegtelen (vagy hiaacutenyzik) poacutetolni kell az utolsoacute oacuteraacuteig a kurzus teljesiacuteteacuteseacutehez minden

dolgozatnak legalaacutebb eleacutegseacutegesnek kell lennie

A hallgatoacute keacutet zaacuterthelyi dolgozata szeminaacuteriumi dolgozata a szoacutedolgozatok eacutes oacuterai

munkaacuteja alapjaacuten kap jegyet A zaacuterthelyi dolgozatok anyagaacutet elsősorban a feldolgozott

szoumlveg eacutertő fordiacutetaacutesa kommentaacutelaacutesa eacutes eacutertelmezeacutese alkotja kiegeacuteszuumllve a koumltelező

olvasmaacutenyok anyagaacuteval

A hallgatoacuteknak a szoumlvegeket restituaacutelt ejteacutessel a szoacutetaghosszuacutesaacutegokat eacutes a versbeli

cezuacuteraacutekat eacuterzeacutekeltetve kell olvasniok

A hallgatoacutek a szeminaacuteriumhoz kapcsoloacutedoacutean roumlvid elemzőndasheacutertelmező jellegű

szeminaacuteriumi dolgozatot iacuternak melynek teacutemaacutejaacutet ndash a kurzusvezetővel konzultaacutelva ndash

maguk vaacutelasztjaacutek ki A dolgozatban koumltelező koumlvetni a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait


Ovid Metam I1ndash88 (a vilaacuteg teremteacutese) 89ndash162 (a vilaacutegkorszakok a gigaacuteszok

laacutezadaacutesa) 452ndash567 (Daphne) VI1ndash145 (Arachne) VIII183ndash259 (Daedalus eacutes

Icarus) X 238ndash297 (Pygmalion) XV 871ndash879 (a koumlltő apoteoacutezisa) az alaacutebbi

felosztaacutesban

1 oacutera I 1ndash31 (maacuter az első oacuteraacutera is keacuteszuumllni kell)

2 oacutera I 32ndash88


4 oacutera I 151ndash162 452ndash503


6 oacutera első nagydolgozat (ebben az időhataacuterozoacutei melleacutekmondatok eacutes a megjeloumllt szakirodalom is)

7 oacutera VI 1ndash69


9 oacutera VI 129ndash145 VIII 183ndash216

10 oacutera VIII 217ndash259 A szeminaacuteriumi dolgozatok leadaacutesaacutenak veacutegső időpontja

11 oacutera X 238ndash297 XV 871ndash879

12 oacutera maacutesodik nagydolgozat (ebben a megengedő időhataacuterozoacutei felteacuteteles eacutes hasonliacutetoacute mondatok

eacutes a megjeloumllt szakirodalom is)

13 oacutera jegybeiacuteraacutes a szeminaacuteriumi dolgozatok tanulsaacutegainak megbeszeacuteleacutese

Koumltelezően hasznaacutelandoacute szoumlvegkiadaacutes

ANDERSON W S (ed) Ovidius Metamorphoses Leipzig 1977 [Bibliotheca

Teubneriana]

(a szoumlveget reacuteszben a cezuacuteraacutek szerinti tagolaacutessal digitaacutelis formaacuteban a hallgatoacutek

rendelkezeacuteseacutere bocsaacutetjuk)

Ajaacutenlott tovaacutebbi szoumlvegkiadaacutes

TARRANT R J (rec) P Ovidi Nasonis Metamorphoses Oxonii 2004 [Scriptorum

Classicorum Bibliotheca Oxoniensis]

Ajaacutenlott kommentaacuterok

ANDERSON W S (ed intr comm) Ovidrsquos Metamorphoses Books 1ndash5 Norman 1997

ANDERSON W S (ed intr comm) Ovidrsquos Metamorphoses Books 6ndash10 Norman

1972

BARCHIESI A (comm) Ovidio Metamorfosi Libri IndashII Fondazione Lorenzo Valla

Roma 2005 [Scrittori Greci et Latini]

BARCHIESI AndashROSATI G (comm) Ovidio Metamorfosi Libri IIIndashIV Fondazione

Lorenzo Valla Roma 2007 [Scrittori Greci et Latini]

BOumlMER F (komm) P Ovidius Naso Metamorphosen 1969ndash1986

HOLLIS A S (ed intr comm) Ovid Metamorphoses Book VIII Oxford 1970

KENNEY Edward J (A cura di mdash) Ovidius Naso Publius Metamorfosi 4 Libri VIIndashIX

Fondazione Lorenzo Valla Roma 2011

ROSATI G (comm) Ovidio Metamorfosi Libri VndashVI Fondazione Lorenzo Valla


SZABOacute K (jegyz) Szemelveacutenyek Ovidius műveiből Bp 1968 [Auctores Latini V]

Koumltelező olvasmaacutenyok (a ZH-k reacuteszeacutet keacutepezik)

I ZH

ADAMIK T Roacutemai irodalom az aranykorban Bp 1994 vagy

ALBRECHT M v (ford Tar I) A roacutemai irodalom toumlrteacutenete Bp 2003ndash2004 vagy

CONTE G B Latin Literature A History Transl J B SOLODOW BaltimorendashLondon

1994 Ovidius-fejezete

II ZH

SZILAacuteGYI J Gy bdquoArachneacuterdquo Antik Tanulmaacutenyok 24 (1977) 125ndash138 [= Paradigmaacutek

Bp 1982 217ndash233]

Ajaacutenlott olvasmaacutenyok

A szeminaacuteriumi dolgozatok teacutemaacutejaacutenak megfelelően

Megjegyzeacutes


kommentaacutelt szoumlveg (auktorkiadaacutes) hasznaacutelhatoacute


BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218

Sallustius De coniuratione Catilinae (Latin szoumlvegolvasaacutes 8)


Teljes terjedelmeacuteben megismerni az aranykori latin proacuteza egyik meghataacuterozoacute

alkotaacutesaacutet

a moumlgoumltte aacutelloacute stilisztikaacutet (archaizmus) sajaacutetos toumlrteacutenelemszemleacuteletet eacutes eacuterteacutekrendet (a

szemeacutelyiseacuteg szerepe az oacutekori toumlrteacutenetiacuteraacutesban stb) Forraacuteseacuterteacutekeacutehez hasznos

előtanulmaacuteny hogy a hallgatoacutek maacuter ismerik Cicero Catilina elleni első beszeacutedeacutet

Tovaacutebbi ceacutel a hallgatoacutek gyakorlati mondattani ismereteinek lexikaacutejaacutenak eacutes fordiacutetaacutesi

gyakorlataacutenak fejleszteacutese



Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel Minden oacuteraacuten

szoacutedolgozat eacutes beszeacutelgeteacutes latin nyelven az oacutera anyagaacutet keacutepező fejezetekről

A szeminaacuteriumhoz kapcsoloacutedoacutean nem koumltelező de lehetőseacuteg van haacutezi dolgozat

iacuteraacutesaacutera a tanaacuter aacuteltal ajaacutenlott vagy elfogadott teacutemaacutekboacutel A dolgozatban koumltelező koumlvetni

a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait


1 oacutera 1ndash5 caput













Koumltelező szoumlvegkiadaacutes kommentaacuterral

MAKK Ferenc ndash TAR Ibolya Sallustius De coniuratione Catilinae Tankoumlnyvkiadoacute Bp

1971 (Auctores Latini 12) IndashLXI caputok (teljes szoumlveg)



1971 (Auctores Latini 12) Bevezeteacutes

ADAMIK Tamaacutes Roacutemai irodalom a kezdetektől a Nyugatroacutemai Birodalom bukaacutesaacuteig Pozsony

2009 275ndash284 (= Roacutemai irodalom az aranykorban Bp 1993 165ndash183 20012 125ndash

138)


VRETSKA Karl C Sallustius Crispus De Catilinae coniuratione IndashII Winter Heidelberg

1976

MCGUSHIN P C Sallustius Crispus Bellum Catilinae A Commentary Brill Leiden 1977

HELLEGOUARCrsquoH Joseph C Sallustius Crispus La conjuration de Catilina Presses

Universitaires de France Paris 1972

PABOacuteN Joseacute Manuel Sallustio Conjuracioacuten de Catilina Ediciones Claacutesicos Madrid

1991

ADAMIK T bdquoDer Stil Sallusts archaisch poetisch oder umgangssprachlichrdquo Acta

Classica Univ Scient Debrecen 32 (1996) 3ndash11

Megjegyzeacutes

Az emelt szintű jelentős anyagmennyiseacuteget feldolgozoacute kurzushoz csak a szaktanaacuter

megszabta bejegyzeacutesmentes kommentaacutelt auktorkiadaacutes hasznaacutelhatoacute

ELTE BTK OacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF11-30808 (= BBN-KLF-30808) Foumlldvaacutery Mikloacutes Istvaacuten

G 3 (2) kr


Latin eucholoacutegia (pogaacuteny eacutes kereszteacuteny imaformulaacutek) (Latin szoumlvegolvasaacutes 8) A szeminaacuterium ceacutelja A Latin szoumlvegolvasaacutes 8 tanegyseacuteg ceacutelja a latin szoumlvegeacuterteacutesi keacuteszseacutegek fejleszteacutese ezen beluumll e kurzusban sajaacutetosan a roacutemai kultikus nyelvhasznaacutelat stiacutelusaacutenak szoacute- eacutes kifejezeacuteskeacuteszleteacutenek megismereacutese Mivel a pogaacuteny roacutemai vallaacutes rituaacutelis attitűdjei eacutes azok vaacuteltozaacutesai majd az ezekre eacutepuumllő vagy ezekkel polemizaacuteloacute kereszteacuteny latin liturgikus nyelv jelentőseacutege eacutes hataacutesa alig felmeacuterhető a kurzus egyformaacuten hasznos a nyelvi-irodalmi eacutes a vallaacutestoumlrteacuteneti eacuterdeklődeacutesű hallgatoacuteknak A jegyszerzeacutes felteacutetelei A szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa (Mint szeminaacuterium a kurzus laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel A feacuteleacutev soraacuten keacutet zaacuteroacutedolgozat alapjaacuten toumlrteacutenik az eacuterteacutekeleacutes (a pogaacuteny illetve a kereszteacuteny szoumlvegek befejezeacutesekor) de mert intenziacutev műhelymunkaacuteroacutel van szoacute a tanaacuter a nem kieleacutegiacutető oacuterai munka miatt is megtagadhatja a teljesiacuteteacutest



a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait A tervezett tanmenet I Pogaacuteny imaszoumlvegek 1 Archaikus carmenek Salius-papok fratres Arvales eacutenekei 2 Archaikus koumlnyoumlrgeacutesek Cato De agricultura-jaacuteboacutel 3 Hivatalos formulaacutereacutek feliratos emleacutekek 4 Szemeacutelyes-irodalmi imanyelv Apuleius Metamorphoses-eacuteből 5 Hivatalos-retorikus imanyelv ifjabb Plinius Panegyricus-a 6 A prex formavilaacutega Firmicus Maternus Matheacutesis-eacutenek bevezetője II Kereszteacuteny imaszoumlvegek 1 Prexek a hippolytosi () Traditio apostolica-ban 2 A misekaacutenon 3 Gallikaacuten vizigoacutet kelta prexek 4 Jeruzsaacutelemi Soacutephronios () viacutezszentelő imaacuteja 1 5 Jeruzsaacutelemi Soacutephronios () viacutezszentelő imaacuteja 2 6 Kisebb műfajok oraacutecioacute benedikcioacute exorcizmus hataacuterteruumlletek Olvasandoacute szoumlveg CHAPOT Freacutedeacuteric mdash LAUROT Bernard Corpus de priegraveres grecques et romaines IndashII

Brepols Turnhout 2001 (Recherches sur les Rheacutetorique Religieuses) HAumlNGGI Anton mdash PAHL Irmgard Prex eucharistica Textus a variis liturgiis antiquioribus

selecti Eacuteditions Universitaires Fribourg 1968 (Spicilegium Friburgense 12) DEacuteRI Balaacutezs (ed) Missale Strigoniense 1484 Argumentum Kiadoacute Bp 2008

(Monumenta Ritualia Hungarica 1) Megjegyzeacutes A szoumlvegek eacutes a szuumlkseacuteg szerinti tovaacutebbiak pdf-formaacutetumban az etr-en lesznek eleacuterhetők A kurzus anyagaacutet nem kuumlloumlnoumlsebben hosszuacute de nyelvtanilag eacutes tartalmilag neheacutez szoumlvegek keacutepezik iacutegy a jelentkezeacutest csak egy-keacutet eacutev intenziacutev nyelvtanulaacutes utaacuten ajaacutenljuk


BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212

Terentius Adelphoe (Latin szoumlvegolvasaacutes 8)


Terentius Adelphoe ciacutemű komeacutediaacutejaacutenak olvasaacutesa fordiacutetaacutesa metrikai nyelvi eacutes taacutergyi

eacutertelmezeacutese Alapvető ismeretszerzeacutes a roacutemai sziacutenjaacutetszaacutesroacutel eacutes a Terentius-eacuteletmű

főbb keacuterdeacuteseiről


A szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa a HKR szerint (Az oacuteraacutera legfeljebb tiacutez perc

keacuteseacutessel lehet eacuterkezni) A hallgatoacute oacuterai munkaacuteja eacutes a zaacuterthelyi dolgozatok

A feacuteleacutev soraacuten haacuterom fordiacutetaacutesi zaacuterthelyi dolgozatot kell iacuterni az elsőt az 1ndash330 a

maacutesodikat a 331ndash660 a harmadikat pedig a 661ndash997 sorok alapjaacuten (10ndash12 soros

reacuteszlet fordiacutetaacutesa egy zaacuterthelyi teacutemaacuteja)





Adelphoe 1ndash997 Heti olvasandoacute anyag kb 75 sor

Szoumlvegkiadaacutes kommentaacutettal

Terentius Adelphoe (ed TEGYEY Imre) (Auctores Latini XVII) Bp 20042


Auctores Latini XVII 5ndash37 (Bevezeteacutes)


2009 133ndash146 (= ADAMIK Tamaacutes Roacutemai irodalom az archaikus korban Bp 1993

165ndash183 20012 152ndash165)


ALBRECHT Michael von (ford Tar I) A roacutemai irodalom toumlrteacutenete 1 Bp 2003 161ndash180

DEacuteR Katalin bdquoTerence and Luscius Lanuvinusrdquo Acta Ant Hung 32 (1989) 283ndash297

TEGYEY Imre bdquoTerentius eacutes koumlzoumlnseacutegerdquo in HAVAS Laacuteszloacute (szerk) Műalkotaacutes mdash

eszteacutetikum mdash koumlzoumlnseacuteg az antikvitaacutesban Debrecen 1988

TEGYEY Imre bdquoTerentius Adelphoe-aacutenak befejezeacutese eacutes az uacutej Menandrosrdquo AUSz

Acta Ant et Arch Suppl 6 (1987) 113ndash117

MARTIN R H Terence Adelphoe Cambridge 1976

Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218

Curtius Rufus Historia Alexandri Magni (Latin szoumlvegolvasaacutes 8)


Az eacutevszaacutezadokig a legneacutepszerűbb latin auctorok koumlzeacute tartozoacute Curtius Rufus

viszonylag egyszerű nyelvezete olvasmaacutenyos stiacutelusa lehetőseacuteget kiacutenaacutel nagyobb

mennyiseacutegű szoumlveganyag aacutetveacuteteleacutere s ezaacuteltal a hallgatoacutek szoumlvegeacuterteacutesi keacuteszseacutegeacutenek

fejleszteacuteseacutere

A szeminaacuterium bepillantaacutest nyuacutejt a Curtius-filoloacutegia legfőbb keacuterdeacuteseibe az ezuumlstkori

elbeszeacutelő proacuteza jellegzetesseacutegeibe egyben lehetőseacuteget nyuacutejt az euroacutepai művelődeacutes-

toumlrteacutenetben foumllmeacuterhetetlen hataacutesuacute Nagy Saacutendor-hagyomaacutennyal valoacute megismerkedeacutesre


Az oacutera szoumlvegolvasaacutesi szeminaacuterium a klasszika-filoloacutegia szakiraacuteny vaacutelaszthatoacute

tanegyseacutege

Mint szeminaacuterium laacutetogataacuteskoumlteles a hallgatoacute oumlsszesen 3 alkalommal hiaacutenyozhat

A szaacutemonkeacutereacutes formaacutei eacutes időrendje a feacuteleacutev koumlzben haacuterom fordiacutetaacutesboacutel aacutelloacute dolgozat

az egyes auctorok szemelveacutenyeinek foumlldolgozaacutesa utaacuten szoacutedolgozat





Q Curtius Rufus Historia Alexandri Magni Liber IV (ed Th VOGEL) Lipsiae 1903


BOSWORTH A B (fordVilmos Laacuteszloacute) Nagy Saacutendor A hoacutediacutetoacute eacutes birodalma Bp 2002

45ndash127 425ndash434


ATKINSON J E A Commentary on Q Curtius Rufusrsquo Historia Alexandri Magni Books 3ndash4

Amsterdam 1980

BOSWORTH A B ndash BAYNHAM E J (edd) Alexander the Great in Fact and Fiction Oxford

2002

BOSWORTH A B Alexander and the East Oxford 1996

BORZSAacuteK Istvaacuten A Nagy Saacutendor-hagyomaacuteny Magyarorszaacutegon Bp 1984

HAacutePORTONI FORROacute Paacutel (ford) Quintus Curtiusnak az Nagy Saacutendornak macedonok

kiraacutelyaacutenak viseltetett dolgairoacutel irattatott histoacuteriaacuteja Debrecen 1619-i Jegyzetek eacutes kiacuteseacuterő

tanulmaacuteny MONOK Istvaacuten a fakszimile szoumlvegeacutet koumlzzeacuteteszi KŐSZEGHY Peacuteter Bp

1988

POROD R Der literat Curtius Tradition und Neugestaltung Graz 1987

TREVES P Il mito di Alessandro a la Roma drsquoAugusto Milano 1953

WEIPERT O Alexander-Imitatio und roumlmische Politik in republikanischer Zeit Augsburg

1972

Megjegyzeacutes

A kurzushoz csak a szaktanaacuter megszabta bejegyzeacutesmentes kommentaacutelt auktorkiadaacutes


ELTE BTK OacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF11-30836 (=BBN-KLF-30836) Tamaacutes Aacutebel

G 3 (2) kr

Cs1000ndash1130 MUacuteK 4F 216

Jelenleacutet eacutes jelenteacutes Poeacutetikai olvasatok a roacutemai koumllteacuteszet koumlreacuteből (Latin szoumlvegolvasaacutes 8) A szeminaacuterium ceacutelja Az oacutera szoumlvegolvasaacutesi szeminaacuterium a klasszika-filoloacutegia szakiraacuteny vaacutelaszthatoacute tanegyseacutege A szeminaacuterium ceacutelja a teacutemaacutehoz vaacutelogatott koumlltői szoumlvegeket olvasva a vonatkozoacute poeacutetikai irodalomelmeacuteleti eacutes kultuacutertoumlrteacuteneti ismeretek elmeacutelyiacuteteacutese a szoumlvegeacutertelmezeacutesi keacuteszseacuteg a nyelvtudaacutes eacutes a fordiacutetaacutesi keacuteszseacuteg fejleszteacutese a szoacutekincs bőviacuteteacutese Aacutetlagos szoumlvegmennyiseacuteg 70 sor oacuteraacutenkeacutent A teacutema a koumlltői szoumlveg bdquojelenleacutet-rdquo eacutes bdquojelenteacuteseffektusainakrdquo oumlsszjaacuteteacuteka (vouml Hans Ulrich Gumbrecht A jelenleacutet előaacutelliacutetaacutesa) maacutes szoacuteval hogy a koumlltői jelenteacuteskeacutepzeacutes mellett ndash amelyet feltaacuterni az interpretaacutecioacute feladata ndash mikeacuteppen keacutepesek a koumlltői szoumlvegek egy olyan jelenleacutet előaacutelliacutetaacutesaacutera amely a befogadoacutera tett bdquofizikairdquo hataacutesroacutel s nem jelenteacutesről eacutertelemről szoacutel A feacuteleacutev soraacuten olvasandoacute szoumlvegek egyreacuteszt azt peacuteldaacutezzaacutek hogy a jelenleacuteteffektusok (a metrikaacutetoacutel a szoumlveghordozoacute materialitaacutesaacuten aacutet a befogadoacute eacuterzeacutekeire tett hataacutesokig ndash vouml enargeia) mikeacuteppen befolyaacutesoljaacutek az eacutertelmezeacutes kereteit maacutesreacuteszt pedig azt hogy a jelenleacutetnek (NB igekeacutent főleg adesse de participiumkeacutent praesens) milyen tematizaacutecioacutes lehetőseacutegei vannak a roacutemai koumllteacuteszetben (epifaacuteniaacutek invokaacutecioacutek reprezentaacutecioacutek laacutetomaacutesok illuacutezioacutek stb) A szoumlvegolvasaacutes soraacuten termeacuteszetesen kiemelt figyelmet fordiacutetunk a megfelelő vallaacutes- irodalom- eacutes kultuacutertoumlrteacuteneti kontextusokra valamint a felmeruumllő poeacutetikai eacutes irodalomelmeacuteleti keacuterdeacutesekre

A jegyszerzeacutes felteacutetelei 1) A szeminaacuteriumon valoacute rendszeres eacutes aktiacutev reacuteszveacutetel A kurzus laacutetogataacuteskoumlteles legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni 2) Az alaacutebbi zaacuterthelyi dolgozatok megiacuteraacutesa

a) szoacutedolgozatok minden oacuteraacuten b) haacuterom fordiacutetaacutesdolgozat

ndash Minden oacutera roumlvid szoacutedolgozattal kezdődik az aznapra foumlladott anyagboacutel a szoumlvegből kijeloumllt oumlt szoacute hibaacutetlan szoacutetaacuteri alakjaacutenak jelenteacuteseacutenek megadaacutesa ndash A feacuteleacutev soraacuten haacuterom fordiacutetaacutesdolgozatra keruumll sor (ekkor nincs kuumlloumln szoacutedolgozat) az addig foumlladott szoumlvegek fordiacutetaacutesa alapjaacuten A hiaacutenyzoacute dolgozatokat az utolsoacute oacuteraacuten poacutetolni lehet

A tantaacutergyhoz szeminaacuteriumi dolgozat kapcsoloacutedhatik melynek taacutergya megbeszeacuteleacutes

szerint szabadon vaacutelaszthatoacute A dolgozatban koumltelező koumlvetni a tanszeacuteki style-sheet

előiacuteraacutesait A feacuteleacutev menetrendje olvasandoacute szoumlvegek

1 oacutera Bevezeteacutes Vaacuteltozatok a jelenleacutet teacutemaacutejaacutera előzetes feladat OLD sv bdquoadsumrdquo bdquopraesensrdquo szoacutecikkeinek aacutetneacutezeacutese (OLD a tanszeacuteki eacutes az akadeacutemiai koumlnyvtaacuterban is eleacuterhető) 2 oacutera Lucr DRN 1 1ndash61 (Venus-himnusz a jelenleacutet mint epifaacutenia) 3 oacutera Ov Fast 3 1ndash70 (Mars eacutes maacutercius az epifaacutenia paroacutediaacuteja) 4 oacutera Ov Fast 5 545ndash598 (Mars Ultor-templom az isten mint neacutező) 5 oacutera Cat carm 42 (meacutedium eacutes jelenleacutet) 6 oacutera Ov Tr 3 1 (meacutedium eacutes taacutevolleacutet) 7 oacutera Verg Aen 4 1ndash89 (elbeszeacuteleacutes megjeleniacuteteacutes szerelem)

8 oacutera Verg Aen 4 90ndash172 (a szerelem leacutetrehozaacutesa eacutes a jelenleacuteteffektusok) 9 oacutera Ov Tr 3 4B Pont 2 8 (taacutevolleacutet eacutes reprezentaacutecioacute) 10 oacutera Ov Metam 10 238ndash297 (Pygmalion illuacutezioacute eacutes reprezentaacutecioacute) 11 oacutera Ov Metam 2 150ndash234 (Phaethon az eacutegben egy kozmikus katasztroacutefa) 12 oacutera Poacutetlaacutesok jegybeiacuteraacutes

Ajaacutenlott szoumlvegkiadaacutesok eacutes kommentaacuterok A hallgatoacutek nyelvtudaacutesaacutenak megfelelően első alkalommal egyeztetjuumlk Ajaacutenlott szakirodalom GUMBRECHT Hans Ulrich (ford Palkoacute Gaacutebor) A jelenleacutet előaacutelliacutetaacutesa Amit a jelenteacutes nem

koumlzvetiacutet Raacutecioacute Bp 2010 GRAF Fritz (ford Torma Peacuteter) A maacutegia a goumlroumlg-roacutemai vilaacutegban Gondolat Bp 2009 HARDIE Philip Ovidrsquos Poetics of Illusion Cambridge UP Cambridge 2002 Megjegyzeacutes 1) A tovaacutebbi szakirodalmat az oacuteraacuten eacutes szemeacutelyes konzultaacutecioacute kereteacuteben egyeztetjuumlk 2) Az olvasandoacute szoumlvegek tekinteteacuteben a vaacuteltoztataacutes joga az oktatoacutet eacutes a hallgatoacutekat egyaraacutent megilleti (koumlzoumls megegyezeacutessel) ez a mennyiseacuteget nem eacuterinti


G 3 (2) kr


Latin Biblia-olvasaacutes haladoacuteknak (Latin szoumlvegolvasaacutes 8) A szeminaacuterium ceacutelja A tanegyseacuteghez tartozoacute kurzus ceacutelja nagy mennyiseacutegű latin proacutezai szoumlveg aacutetolvasaacutesa a folyamatos gyors szoumlvegeacuterteacutes eacuterdekeacuteben a latin Biblia narratiacutev szoumlvegtiacutepusainak elmeacutelyuumllt eacutes nyelvtanilag elemző megismereacutese a lexika eacutes a szintaxis szintjeacuten is a hangsuacutely-alapuacute (koumlzeacutepkorias) kiejteacutes elsajaacutetiacutetaacutesa a goacutetikusfraktuacuter nyomtatvaacutenyok eacutes keacuteziratok formavilaacutegaacutenak megismereacutese A jegyszerzeacutes felteacutetelei A szeminaacuterium rendszeres laacutetogataacutesa (Mint szeminaacuterium a kurzus laacutetogataacuteskoumlteles Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel A feacuteleacutev soraacuten hetenkeacutenti roumlpdolgozat eacutes keacutet zaacuteroacutedolgozat alapjaacuten toumlrteacutenik az eacuterteacutekeleacutes



a tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait A tervezett tanmenet Saacutemuel I koumlnyveacutenek (a goumlroumlg-latin hagyomaacuteny szerint a Kiraacutelyok I koumlnyve) veacutegigolvasaacutesa (31 fejezet) aacutetlagosan 2ndash3 fejezetnyi adagokban hetente A szoumlveg a Vulgata koumlzeacutepkori textus receptusa a Gutenberg-Biblia szerint A nyelvtani jelenseacutegeket a Plater-White zsebkoumlnyv kritikus veacutegigolvasaacutesaacuteval dolgozzuk foumll Olvasandoacute szoumlveg Liber I Regum Vulgata Gutenberg Mainz 1454 lthttpdatendigitale-sammlungende~dbbsb00004647imagesgt I 129vndash147r Koumltelező irodalom PLATER W E mdash WHITE H J A Grammar of the Vulgate An Introduction to the Study of

the Latinity of the Vulgate Bible Clarendon Press Oxford 19261 19972 FOumlLDVAacuteRY Mikloacutes Istvaacuten bdquoA latin liturgikus szoumlvegek kiejteacuteserdquo in Paacutenczeacutel Hegedűs

Jaacutenos (ed) A joacute harc Tanulmaacutenyok az ősi roacutemai riacutetusroacutel eacutes a katolikus szent hagyomaacutenyroacutel Casa Editrice raquoLa Magionelaquo mdash Miles Christi PoggibonsimdashBp 2006 209ndash214 lthttpclass-phileltehusitesdefaultfilesprofilokfoeldvarymiklosistvan Latin20liturgikus20szoumlvegek20kiejteacutesepdfgt


BBN-KLF11-311

Ittzeacutes Maacuteteacute

K

3 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 6ndash8A I1

Latin leiacuteroacute nyelvtan 1


Az előadaacutes ceacutelja a hallgatoacutek latin nyelvi keacutepzettseacutegeacutenek elmeacutelyiacuteteacutese aktiacutev nyelvi


elsajaacutetiacutetjaacutek a latin mondattant amelynek alrendszereivel mind elmeacuteletileg mind

gyakorlatilag ndash a kurzusvezető aacuteltal oumlsszeaacutelliacutetott bő latin peacuteldaanyag reacuteveacuten ndash

megismerkednek


1 oacuterai reacuteszveacutetel A kurzus laacutetogataacuteskoumlteles előadaacutes a hallgatoacute oumlsszesen legfeljebb haacuterom

alkalommal hiaacutenyozhat Haacuteromnaacutel toumlbb hiaacutenyzaacutes eseteacuten a hallgatoacute semmifeacutelekeacuteppen nem

kap jegyet Az oacuterai jelenleacutet nyilvaacutentartaacutesa kataloacutegus segiacutetseacutegeacutevel toumlrteacutenik melyet a

hallgatoacute az oacutera elejeacuten (az oacutera kezdeteacutetől szaacutemiacutetott 5 azaz oumlt percig) sajaacutetkezűleg iacuterhat alaacute

2 felmeacutereacutes A maacutesodik oacutera elejeacuten a koraacutebban tanult eacutes az első oacuteraacuten aacutetismeacutetelt alaktanboacutel

felmeacuterő dologozatot iacuternak a hallgatoacutek amelyet legalaacutebb 60-osan kell teljesiacutetenie annak

aki a kurzust el kiacutevaacutenja veacutegezni

3 A szaacutemonkeacutereacutes fajtaacuteja B tiacutepusuacute kombinaacutelt vizsga melynek iacuteraacutesbeli reacuteszeacutet az 5 8 eacutes 11

heacuteten iacuterandoacute iacuteraacutesbeli zaacuterthelyi dolgozatok alkotjaacutek a feacuteleacutev veacutegeacuten pedig szoacutebeli

kollokviumra keruumll a sor melynek anyaga az egeacutesz feacuteleacuteves anyag kiegeacutesziacutetve az

alaktannal

Tematika

Az első feacuteleacutev fő teacutemaacuteja az egyszerű mondatra vonatkozoacute mondattani ismeretek

A latin kiejteacutes (klasszikus eacutes erasmusi) eacutes hangsuacutelyozaacutes alaktani ismeacutetleacutes a mondatreacuteszek

esettan az uacuten fordiacutetott jelzős szerkezet az igenevek eacutes igeneves szerkezetek

(participiumok ablativus absolutus participium coniunctum gerundium eacutes gerundivum

gerundivumos szerkezet infinitivus eacutes supinum accusativus eacutes nominativus cum

infinitivo) a coniugatio periphrastica az igeidők eacutes igemoacutedok főmondati hasznaacutelata


NAGY F ndash KOVAacuteTS Gy ndash PEacuteTER Gy Latin nyelvtan a koumlzeacutepiskolaacutek szaacutemaacutera Bp 199026 (eacutes

tovaacutebbi kiadaacutesok)


P MAYER E ndash TOumlTTOumlSSY Cs Latin mondattan eacutes stilisztika Keacutezirat Bp 1988

HOFMANN J B ndash SZANTYR A Lateinische Syntax und Stilistik Muumlnchen 19722

KUumlHNER R ndash STEGMANN C ndash THIERFELDER A Ausfuumlhrliche Grammatik der lateinischen Spra-

che II Satzlehre (1ndash2) Darmstadt 19624

MENGE H Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik Voumlllig neu bearb von Th

BURKARD u M SCHAUER Darmstadt 2000


BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218



A szakiraacutenyos hallgatoacutek latin nyelvi keacutepzettseacutegeacutenek elmeacutelyiacuteteacutese aktiacutev nyelvi

kompetenciaacutejuk noumlveleacutese A nyelvi keacutepzeacutes egyik fő elemekeacutent a kurzus soraacuten a

hallgatoacutek elsajaacutetiacutetjaacutek a latin mondattant amelynek alrendszereivel mind elmeacuteletileg

mind gyakorlatilag ndash a kurzusvezető aacuteltal oumlsszeaacutelliacutetott bő latin peacuteldaanyag reacuteveacuten ndash

megismerkednek

A harmadik feacuteleacutev anyaga az alaacuterendelő oumlsszetett mondat reacuteszletezve laacutesd alaacutebb



keacuteseacutessel lehet eacuterkezni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel

A szaacutemonkeacutereacutes formaacutei eacutes időrendje a hallgatoacutek a feacuteleacutev soraacuten haacuterom alkalommal

zaacuterthelyi dolgozatban adnak szaacutemot tudaacutesukroacutel a dolgozatok anyagaacutet elsősorban az

oacuteraacuten elhangzottak alkotjaacutek kiegeacutesziacutetve a neacutevszoacute- eacutes igeragozaacutesra vonatkozoacute

ismeretekkel amelyeket a hallgatoacutek otthon ismeacutetelnek aacutet

Tematika

1 oacutera A keacuterdő alanyi eacutes taacutergyi melleacutekmondat

2 oacutera A ceacutelzatos alanyi eacutes taacutergyi melleacutekmondat 1

3 oacutera A ceacutelzatos alanyi eacutes taacutergyi melleacutekmondat 2 Verba timendi et impediendi

4 oacutera A ceacutelhataacuterozoacutei melleacutekmondat

5 oacutera A koumlvetkezmeacutenyes melleacutekmondatok 1


7 oacutera Az okhataacuterozoacute melleacutekmondat 1

8 oacutera Az okhataacuterozoacutei melleacutekmondat 2

9 oacutera A megengedő melleacutekmondat 1


11 oacutera Az időhataacuterozoacutei melleacutekmondat 1


13 oacutera Eacuterteacutekeleacutes jegybeiacuteraacutes

Tankoumlnyvek (az alaktani ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutehoz)

NAGY F ndash KOVAacuteTS GY ndash PEacuteTER Gy Latin nyelv koumlzeacutepiskolaacutek szaacutemaacutera Bp 1978

M NAGY I ndash TEGYEY I Latin nyelvtan Nemzeti Tankoumlnyvkiadoacute Bp eacuten



VAYER L Latin stilisztika 1 A beszeacutedreacuteszek hasznaacutelata Bp 1925


KUumlHNER R ndash STEGMANN C ndash THIERFELDER A Ausfuumlhrliche Grammatik der lateinischen

Sprache II Satzlehre (1ndash2) Darmstadt 19624

MENGE H Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik Voumlllig neu bearbeitet von Th

BURKARD und M SCHAUER Darmstadt 2000

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201112 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLF-401 Bolonyai Gaacutebor

K 2kr H1400-1530 Muacutek 4F 217

Oacutegoumlroumlg irodalomtoumlrteacutenet A kurzus ceacutelja A goumlroumlg irodalom legfontosabb műfajainak eacutes műveinek aacutettekinteacutese a kezdetektől a csaacuteszaacuterkorig Az előadaacutesok soraacuten egyes művekről esik majd szoacute mindig valamilyen meghataacuterozott szempont alapjaacuten az adott mű eacutertelmezeacutestoumlrteacuteneteacutevel egyuumltt 1 Homeacuteros Ilias 2 Homeacuteros Odysseia 3 Heacutesiodos 4 Liacuterai műfajok 5 Aischylos 6 Sophokleacutes 7 Euripideacutes 8 Aristophaneacutes 9 Kallimachos 10 Theokritos 11 Longos Daphnis eacutes Chloeacute 12 Lukianos A jegyszerzeacutes felteacutetelei Kollokvium a megadott irodalomjegyzeacutek alapjaacuten A kollokvium keacutet reacuteszből aacutell a vizsgaacutezoacutenak egyreacuteszt ismertetnie kell egy-egy irodalmi szoumlveg legfontosabb jellemzőit maacutesreacuteszt be kell mutatnia egy-egy szerző eacuteletműveacutet sajaacutet olvasmaacutenyai a megadott szakirodalom eacutes az előadaacutesokon elhangzott szempontok alapjaacuten Olvasandoacute szoumlvegek Homeacuteros Iacutelias eacutes Odysseia 4-4 tetszőlegesen vaacutelasztott koumlnyv Heacutesiodos Istenek szuumlleteacutese Sapphoacute Alkaios Archilochos Pindaros művei a Goumlroumlg koumlltők antoloacutegiaacuteja (Szerk Szepessy T Bp 1982) c koumltetben Aischylos Sophokleacutes Euripideacutes 2-2 trageacutediaacuteja Aristophaneacutes Menandros 1-1 komeacutediaacuteja Kallimachos művei (GKA) Theokritos 1 7 eacutes 15 idill Longos Daphnis eacutes Chloeacute Lukianos A tragikus Zeus Koumltelező szakirodalom 1 Az egyes eacuteletművekhez tartozoacute haacutetteacuterinformaacutecioacutekat eacuteletrajzi adatokat a Vilaacutegirodalmi Lexikon egyes szoacutecikkei vagy az ajaacutenlott irodalomtoumlrteacutenetek valamelyike alapjaacuten tekintseacutek aacutet Internetes adatbaacutezisokat keacuterem csak akkor hasznaacuteljanak (kiegeacutesziacuteteacutesuumll) ha meggyőződtek arroacutel hogy informaacutecioacuteik megbiacutezhatoacute forraacutesboacutel szaacutermaznak A wikipeacutedia cikkei peacuteldaacuteul (főleg a magyar nyelvűek) az esetek toumlbbseacutegeacuteben nem megbiacutezhatoacuteak 2 Homeacuteroshoz O Taplin Homeacuteros-fejezete az O Taplin (szerk) Literature in the

Greek World (Oxford 2000) c irodalomtoumlrteacuteneti aacutettekinteacutesből A szoumlveg keacuteziratos formaacuteban magyarul is olvashatoacute eacutes a kurzus hallgatoacutei szaacutemaacutera hozzaacutefeacuterhető lesz 3 Ritooacutek Zs irodalomtoumlrteacuteneti fejezetei a neacutegy 5 szaacutezadi draacutemaiacuteroacute egyes műveiről a Ritooacutek Zs ndash Sarkady J ndash Szilaacutegyi J Gy (ndash Neacutemeth Gy) A goumlroumlg művelődeacutestoumlrteacutenet (Bp 2006 koraacutebbi ciacutemeacuten A goumlroumlg kultuacutera aranykora Bp 19842) c koumltetben 4 Lukianoshoz Szilaacutegyi J Gy utoacuteszava a keacutet koumltetes Lukianosz oumlsszes műveihez (Bibliotheca Classica Budapest 1974) Ajaacutenlott szakirodalom O Taplin (szerk) Literature in the Greek World (Oxford 2000) A Lesky Geschichte der griechischen Literatur (Bern 1963) Αz oacutekori goumlroumlg irodalom Nestle ndash Liebig műve alapjaacuten iacuterta Kapitaacutenffy I ndash Szepessy T ndash Tegyey I (Keacuteziratos jegyzet Budapest 1991)

A klasszika-filoloacutegialatin szakiraacuteny eacutes a latintanaacuter mesterkeacutepzeacutes (MA)

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BBN-KLFD -412 TANM-GR-114 TANM-GR-115 TANM-LAT-114 TANM-LAT-115 OGN-222 Ritooacutek Zsigmond

K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

Oacutegoumlroumlg roacutemai eacutes koumlzeacutepkori irodalomIrodalomtoumlrteacutenet (Szofisztika eacutes toumlrteacutenetiacuteraacutes) A szeminaacuterium ceacutelja

A szofisztika taacutersadalomfelfogaacutesaacutenak eacutes ennek a klasszikus kor keacutet nagy toumlrteacutenetiacuteroacutejaacutenak

munkaacutessaacutegaacuteban valoacute illetve a keacutet nagy toumlrteacutenetiacuteroacute Heacuterodotos eacutes Thukydideacutes

munkaacutessaacutegaacutenak megismerteteacutese


Az oacutera rendszeres laacutetogataacutesa az eladott anyag ismerete az ajaacutenlott olvasmaacutenyok legalaacutebb

egy reacuteszeacutenek ismerete


1 oacutera A szofisztika taacutersadalomeacutertelmezeacutese eacutes etikaacuteja

2 oacutera A toumlrteacutenetiacuteraacutes előzmeacutenyei

3-7 oacutera Heacuterodotos munkaacutessaacutega

8-13 oacutera Thukydideacutes munkaacutessaacutega

Koumltelező szakirodalom Heacuterodotos eacutes Thukydideacutes teljes szoumlvege magyar fordiacutetaacutesban NeacutemethndashRitooacutekndashSarkadyndashSzilaacutegyi Goumlroumlg művelődeacutestoumlrteacutenet (Budapest 2006) vonatkozoacute fejezetei Ajaacutenlott szakirodalom Szaboacute Aacuterpaacuted Perikleacutesz kora Toumlrteacuteneti eacutes politikai aacutettekinteacutes (Miskolc 1990) Harmatta Jaacutenos Forraacutestanulmaacutenyok Herodotos Skythika-jaacutehoz (Budapest 1941) Szaboacute Aacuterpaacuted Oacuteperzsa novellaacutek (Budapest 1948)


BMA-KLFD-45201 (= TANM-LAT-10301)

Simon Lajos Zoltaacuten

G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

Bukolikus koumllteacuteszet (Goumlroumlg-latin szoumlvegolvasaacutes)


A szeminaacuterium ceacutelja Theokritos eacutes Vergilius paacutesztori taacutergyuacute műveinek az euroacutepai

irodalom egyik leggazdagabb eacutes leghosszabb eacuteletű műfajaacutenak megismereacutese A

mesterkeacutepzeacutesnek megfelelően a szoumlvegek foumlldolgozaacutesa magaacuteba foglalja a modern

kommentaacuterok ill a szeminaacuteriumi dolgozat eseteacuteben az idegen nyelvű szakirodalom

hasznaacutelataacutet is Mint jellegzetesen metapoeacutetikus műfaj a bukolika rendkiacutevuumll alkalmas

az antik koumlltői szoumlvegek eacutertelmezői strateacutegiaacuteinak bemutataacutesaacutera A szeminaacuterium

betekinteacutest nyuacutejt az alexandriai koumlltők poeacutetikai eljaacuteraacutesaiba vizsgaacutelja ezek hataacutesaacutet a Kr

e I szaacutezad roacutemai irodalmaacutera foglalkozik a műfajelmeacutelet eacutes ennek kapcsaacuten a

recepcioacuteeszteacutetika legfontosabb keacuterdeacuteseivel az imitatio eacutes aemulatio oacutekori elmeacuteleteacutevel

eacutes gyakorlataacuteval az intertextuaacutelis olvasaacutesmoacuteddal Termeacuteszetszerűleg szoacuteba keruumllnek

az euroacutepai művelődeacutestoumlrteacutenet olyan alapkeacuterdeacutesei is mint amilyen utaacutenzaacutes eacutes

eredetiseacuteg fikcioacute eacutes valoacutesaacuteg termeacuteszet eacutes civilizaacutecioacute miacutetosz eacutes toumlrteacutenelem

oppoziacutecioacuteja


A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa A hallgatoacute oacuterai munkaacuteja eacutes a dolgozatok A

hallgatoacutek a feacuteleacutev soraacuten haacuterom zaacuterthelyi dolgozatot iacuternak a foumlldolgozott goumlroumlg eacutes latin

szoumlvegekből valamint azok kommentaacuterjainak ismeretanyagaacuteboacutel A szeminaacuteriumi

dolgozat taacutergya valamely idill vagy ecloga szoumlvegeacutenek interpretaacutecioacuteja a vonatkozoacute

idegen nyelvű szakirodalom foumlldolgozaacutesaacuteval A dolgozatban koumltelező koumlvetni a

tanszeacuteki style-sheet előiacuteraacutesait


Theokritos I IV VII XI idill

Vergilius I IV VII IX ecloga

Kitekinteacuteskeacutent a toumlrzsanyag elveacutegzeacuteseacutetől fuumlggően

Calpurnius VII eacutesvagy Nemesianus III eacutesvagy Petrarca I ecloga

(Oacuteraacuteroacutel oacuteraacutera kb 70ndash80 sor foumlldolgozaacutesa)

Szoumlvegkiadaacutesok

CLAUSEN W A Commentary on Virgil Eclogues Oxford 1994

HUNTER R Theocritus A Selection Idylls 1 3 4 6 7 10 11 and 13 Cambridge 1999

Vergilius Eklogaacutei Bevezeteacutes eacutes jegyzetek HAVAS Laacuteszloacute (Auctores Latini 14) Bp

1987


Az egyes szoumlvegkiadaacutesok bevezető tanulmaacutenyai valamint a kommentaacuterok


ALPERS P What Is Pastoral Chicago and London 1996

BAacuteSZEL Aureacutel Theocritus idylljei s a goumlroumlg s roacutemai idyll Bp 1880

EFFE B ndash BINDER G Die antike Bukolik Zuumlrich 1989

HALPERIN D Before Pastoral Theocritus and the Ancient Tradition of Bucolic Poetry Ann

Arbor 1983

HUNTER R Theocritus and the Archaeology of Greek Poetry Cambridge 1996

KRAUS W Vergils vierte Ekloge Ein kritisches Hypomnema ANRW II 31 (1980) 1 604

POumlSCHL V Die Hirtendichtung Vergils Heidelberg 1964

SCHMIDT E A Poetische Reflexion Vergils Bukolik Muumlnchen 1972

Megjegyzeacutes




BMA-KLFD-421 (=TANM-GR-117)

Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212

A latin eacutes a goumlroumlg nyelv indoeuroacutepai alapjai


Az előadaacutes egy keacutetfeacuteleacuteves nyelvtoumlrteacuteneti alapkeacutepzeacutesi tantaacutergy (Latin eacutes goumlroumlg toumlrteacuteneti

nyelveacuteszet) első (őszi) tantaacutergyeleme (latin eacutes oacutegoumlroumlg szakiraacutenyos klasszika filoloacutegia

mesterszakos hallgatoacuteknak) amely a bdquoA latin nyelv toumlrteacuteneterdquo (latin szakiraacutenyo-

soknak) ill bdquoA goumlroumlg nyelv toumlrteacuteneterdquo (oacutegoumlroumlg szakiraacutenyosok r) c tavaszi előadaacutes-

sorozattal egyuumltt a latin eacutes a goumlroumlg nyelv toumlrteacuteneteacutebe nyuacutejt bevezeteacutest A tantaacutergy a

mesterszakos hallgatoacuteknak nyelvtoumlrteacuteneti alapkeacutepzettseacuteget eacutes taacutejeacutekozottsaacutegot nyuacutejt

elsősorban azzal a ceacutellal hogy a hallgatoacutek a szoumlvegeacutertelmezeacutes nyelvi siacutekjaacuten nyelv-

toumlrteacuteneti szempontboacutel is megfelelő biztonsaacuteggal tudjanak mozogni


Sikeres vizsga az oacuterai anyagok (kiosztmaacutenyok) eacutes a koumltelező irodalom foumlldolgozaacutesa

alapjaacuten Az oacuteraacuteroacutel legfoumlljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni

Tematika

A tantaacutergyelem a latin eacutes a goumlroumlg nyelv belső toumlrteacuteneteacutet mutatja be az indoeuroacutepai

alapnyelvtől a klasszikus latin ill klasszikus kori attikai nyelvaacutellapotig toumlrteacuteneti

nyelvtan (hang- eacutes alaktan) formaacutejaacuteban A toumlrteacuteneti fonoloacutegia kereteacuteben a kuumlloumlnnyelvi

magaacuten- kettős- eacutes maacutessalhangzoacuterendszerek a morfofonoloacutegia tekinteteacuteben

elsősorban az ablaut eacutes a szoacutehangsuacutely a morfoloacutegia vonatkozaacutesaacuteban pedig a

kuumlloumlnnyelvi neacutevszoacutei eacutes igei ragozaacutesok eacutes keacutepzeacutesek valamint az igenevek toumlrteacutenete

keruumll taacutergyalaacutesra


latin eacutes oacutegoumlroumlg szakiraacutenyosnak

SIHLER A L New Comparative Grammar of Greek and Latin New York ndash Oxford 1995

Vagy

latin szakiraacutenyosoknak MEISER G Historische Laut- und Formenlehre der lateinischen

Sprache Darmstadt 1998

oacutegoumlroumlg szakiraacutenyosnak RIX H Historische Grammatik des Griechischen Laut- u

Formenlehre Darmstadt 1976


CSER A ndash MAYER Gy bdquoOumlsszehasonliacutetoacute nyelveacuteszetrdquo in Bevezeteacutes az oacutekortudomaacutenyba II

Debrecen 1999 7ndash82

WEISS M 2009 Outline of the Historical and Comparative Grammar of Latin Ann Arbor ndash

New York

LEUMANN M Lateinische Laut- und Formenlehre Muumlnchen 1977

SZIDAROVSZKY J A goumlroumlg eacutes latin nyelv hang- eacutes alaktana Bp 1932ndash1935


BMA-KLFD-LAT-101 (= TANM-LAT-117)


G

2 kr

Sze1200ndash1330


Latin nyelvtan 1Mondattan


A szeminaacuterium ceacutelja az hogy ndash a BA-keacutepzeacutes Latin leiacuteroacute nyelvtan kurzusain megismert

eacutes elsajaacutetiacutetott hagyomaacutenyos mondattani ismeretekre eacutepiacutetve de azokon tuacutelleacutepve ndash a

hallgatoacutek megismerkedjenek a latin szintaxis transzformaacutecioacutes-generatiacutev szemleacuteletű

elemzeacuteseacutenek elmeacuteleti alapjaival szempontjaival moacutedszereivel eacutes alkalmazaacutesaacutenak

lehetőseacutegeivel


A kurzus mint szeminaacuterium laacutetogataacuteskoumlteles a hallgatoacute oumlsszesen legfeljebb haacuterom

alkalommal hiaacutenyozhat Haacuteromnaacutel toumlbb hiaacutenyzaacutes eseteacuten a hallgatoacute semmifeacutelekeacuteppen

nem kap jegyet Az oacuterai jelenleacutet nyilvaacutentartaacutesa kataloacutegus segiacutetseacutegeacutevel toumlrteacutenik melyet

a hallgatoacute az oacutera elejeacuten (az oacutera kezdeteacutetől szaacutemiacutetott 5 azaz oumlt percig) sajaacutetkezűleg iacuterhat

alaacute

A hallgatoacutek a feacuteleacutev soraacuten haacuterom alkalommal zaacuterthelyi dolgozatban adnak szaacutemot

tudaacutesukroacutel A dolgozatok anyagaacutet az oacuteraacuten elhangzott eacutes megtaacutergyalt teacutemaacutekra

vonatkozoacute keacuterdeacutesek alkotjaacutek

Tematika

Bevezeteacutes alapfogalmak oumlsszetevők koumlzvetlen oumlsszetevős elemzeacutes aacutegrajz az igeacutes

főneves melleacutekneves hataacuterozoacuteszoacutes prepoziacutecioacutes kifejezeacutesek eacutes a mondatok

szerkezete az X-vonaacutes-elmeacuteletben kiinduloacute eacutes felsziacuteni szerkezet szintaktikai

transzformaacutecioacutek thematikus szerepek eacutes theacuteta-elmeacutelet az eset-elmeacutelet a passziacutev

mondatok eacutes a kiegeacutesziacutetendő keacuterdeacutesek elemzeacutese az infinitivusos szerkezetek


ONIGA R Il latino Breve introduzione linguistica Milano 20072


CALBOLI G (ed) Papers on Grammar Indash vol Bologna 1980ndash

PINKSTER H Lateinische Syntax und Semantik Tuumlbingen 1988 [angol fordiacutetaacutes Latin

Syntax and Semantics London 1990]

Eacute KISS K (ed) Universal Grammar in the Reconstruction of Ancient Languages Berlinndash

New York 2005

PINKER S A nyelvi oumlsztoumln Bp 1999 20062

Eacute KISS K ndash KIEFER F ndash SIPTAacuteR P Uacutej magyar nyelvtan Bp 19992 [Mondattan 15ndash

184]



KUumlHNER R ndash STEGMANN C ndash THIERFELDER A Ausfuumlhrliche Grammatik der

lateinischen Sprache II Satzlehre (1ndash2) Darmstadt 19624




BMA-KLFD-LAT-12202 (=TANM-LAT-

10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217

Plautus Miles gloriosus (Latin auktorolvasaacutesAuktorolvasaacutes)


Megismerkedni a roacutemai komeacutediairodalom egyik legjobb legnagyobb hataacutesuacute műveacutevel

fejleszteni a nyelvtudaacutest bepillantaacutest nyerve az archaikus latin sajaacutetossaacutegaiba is

megismerni a roacutemai sziacutenhaacutez vilaacutegaacutet eacutes a mű eacutertelmezeacuteseacutenek probleacutemaacuteit


A kijeloumllt latin szoumlveg lefordiacutetaacutesa a nyelvtani tudnivaloacutek a plautusi szoacutekincs ismerete

a szuumlkseacuteges irodalomtoumlrteacuteneti ismeretek a dolgozatok megiacuteraacutesa eacutes a szeminaacuteriumok

rendszeres laacutetogataacutesa (Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni)

Az 1437 soros komeacutediaacuteboacutel kb 950 sort olvasunk latinul neacutehaacuteny Plautus-komeacutediaacutet

magyarul kell elolvasni l alaacutebb

Jegy a hallgatoacute oacuterai munkaacuteja eacutes a dolgozatok alapjaacuten A feacuteleacutev soraacuten keacutet zaacuterthelyi

dolgozat lesz anyaga a latin nyelvű szoumlveg fordiacutetaacutesa szoacutekincse irodalomtoumlrteacuteneti

ismeretek

mdash az első dolgozatban a fordiacutetaacutes eacutes a szavak mellett az Amphitruo A keacutet Bacchis A

boumlgre valamint a tankoumlnyv bevezetője eacutes az oacuterai előadaacutes anyaga

mdash a maacutesodik dolgozatban a fordiacutetaacutes eacutes a szavak mellett a Szamaacutervaacutesaacuter az Ikrek eacutes a

Foglyok c darab valamint ismeacutet a tankoumlnyv bevezetője eacutes az oacuterai előadaacutes anyaga

Olvasandoacutek

Latinul Miles 1ndash873 947ndash990 1394ndash1437

Magyarul Amphitruo A keacutet Bacchis A boumlgre Szamaacutervaacutesaacuter A foglyok Ikrek

A feacuteleacutev beosztaacutesa

1 oacutera szept 12 Plautus eacutelete eacutes művei bevezeteacutes a keacutet Argumentum

2 oacutera szept 19 Miles 1ndash57

3 oacutera szept 26 58ndash113

4 oacutera oktoacuteber 3 114ndash180



7 oacutera oktoacuteber 24 341ndash410 DOLGOZAT az eddigi szoumlveg fordiacutetaacutes szavak a

megadott művek magyarul l fenn az irodalomtoumlrteacuteneti ismeretek

8 oacutera november 7 411ndash500




12 oacutera december 5 813ndash873 eacutes 947ndash990 DOLGOZAT az eddigi szoumlveg fordiacutetaacutes

szavak a megadott művek magyarul l fenn az irodalomtoumlrteacuteneti ismeretek

13 oacutera december 12 1394ndash1437 JEGYEK

Koumltelező szoumlvegkiadaacutes

Plautus Miles gloriosus (Auctores Latini VIII ed TEGYEY Imre) Tankoumlnyvkiadoacute Bp

1969 20042

Koumltelező irodalom

Plautus viacutegjaacuteteacutekai IndashII Ford Devecseri Gaacutebor Magyar Helikon Bp 1977 (a kijeloumlltek)

Az Auctores Latini VIII Bevezetője (ed TEGYEY I)

Ajaacutenlott irodalom

ALBRECHT Michael von A roacutemai irodalom toumlrteacutenete I Balassi Bp 2003 125ndash155

ADAMIK Tamaacutes Roacutemai irodalom az archaikus korban Seneca Kiadoacute 1993 95ndash132

DEacuteR Katalin Plautus vilaacutega Euroacutepa Kiadoacute Bp 1989

Megjegyzeacutes A kurzushoz csak hiteles szoumlvegű bejegyzeacutesmentes kommentaacutelt kiadaacutes hasznaacutelhatoacute


BMA-KLFD-LAT-12205=TANM-LAT-

10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217

Tacitus Annales (Latin auktorolvasaacutesAuktorolvasaacutes)


A szeminaacuterium hallgatoacutei megismerkednek a roacutemai toumlrteacutenetiacuteraacutes egyik legnagyobb

hataacutesuacute műveacutevel megismerik az interpretaacutecioacute probleacutemaacuteit fejlesztik a nyelvtudaacutesukat

eacutes koumlzben termeacuteszetesen sok szoacute esik majd magukroacutel az aacutebraacutezolt toumlrteacuteneti

folyamatokroacutel is


A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa a HKR szerint Az Annales ismerete A

hallgatoacute oacuterai munkaacuteja eacutes a dolgozatok A feacuteleacutev soraacuten keacutet fordiacutetaacutesi zaacuterthelyi dolgozatot

iacuternak a hallgatoacutek a latin nyelvű koumltelező olvasmaacutenyokboacutel

A szeminaacuteriumon reacuteszt vevő hallgatoacuteknak ismerniuumlk kell a teljes Annalest ezeacutert a

latinul nem olvasott reacuteszeket magyarul kell elolvasniuk Olvasmaacutenyukroacutel a keacutet nyelvi

zaacuterthelyin adnak szaacutemot


Annales I 1ndash15 II 50ndash88 XIV 1ndash10 Heti mintegy 5 caputot kell a szoumlvegből

olvasni

1 oacutera bevezeteacutes I1ndash5

2 oacutera I6ndash10


4 oacutera II50ndash55


6 oacutera II61ndash65 dolgozat






12 oacutera XIV1ndash5



Tacitus Annales IndashIII (bev kiad jegyz BORZSAacuteK Istvaacuten) (Auctores Latini XIII)

Tankoumlnyvkiadoacute Budapest 1970

A XIV koumlnyvhoumlz Tacitus Annales (ed E KOESTERMANN) Teubner Lipcse 1968


PELLING CH bdquoTacitusrsquo personal voicerdquo in Cambridge Companion to Tacitus (ld alaacutebb)

147ndash167 GRIFFIN M T bdquoTacitus as a historianrdquo in uo 167ndash183


SYME Ronald Tacitus Volumes 1 and 2 Oxford 1958

WOODMAN A J (ed) The Cambridge Companion to Tacitus Cambridge 2009


BMA-KLFD-LAT-46210 (=TANM-GR-

111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217

Műalkotaacutesleiacuteraacutes (ekphrasis) a roacutemai koumllteacuteszetben

(szakszeminaacuterium)Auktorolvasaacutes


A műalkotaacutes (taacutegabb eacutertelemben a laacutetvaacuteny) leiacuteraacutesa az ekphrasis az antik irodalom ndash

kuumlloumlnoumlsen pedig az epikus koumllteacuteszet ndash fontos eacutes kedvelt koumlltői eszkoumlze mely

ugyanakkor az utoacutebbi eacutevtizedek klasszika-filoloacutegiaacutejaacuteban is kiemelt eacuterdeklődeacutes taacutergyaacutevaacute

vaacutelt koraacutebban pedig a XVIII szaacutezad eszteacutetikai gondolkodaacutesaacuteban (Winckelmann eacutes

Lessing vitaacutejaacuteban) is kulcsszerepet jaacutetszott

A kurzus taacutergya elsősorban az ekphrasis gyakorlata a szoumlvegolvasaacutesok soraacuten tematikus

csoportosiacutetaacutesban a roacutemai irodalom ismertebb eacutes keveacutesbeacute ismert ekphrasisaival

foglalkozunk Ceacutel azonban az is hogy a hallgatoacutek megismerkedjenek az ekphrasis

jelenseacutegeacutevel kapcsolatos oacutekori eacutes modern elmeacuteleti megkoumlzeliacuteteacutesekkel Kitekinteacutes

gyanaacutent egy-egy oacuteraacuten nem oacutekori illetve az ekphrasis keacuterdeacuteskoumlreacutehez lazaacutebban

kapcsoloacutedoacute szoumlvegeket is olvasunk


Hetente aacutetlagosan kb 100ndash150 sornyi latin verses (vagy annak megfelelő terjedelmű

proacutezai) szoumlveget olvasunk a koumlvetkező beosztaacutesban

1 Bevezeteacutes ndash oacutekori eacutes modern ekphrasis-definiacutecioacutek 2 A műalkotaacutes a neacutező eacutes az olvasoacute ndash ekphrasis eacutes narratoloacutegia

A Iuno-templom leiacuteraacutesa (Vergilius Aeneis 1 441ndash497) Aeneas pajzsa (Vergilius Aeneis 8 617ndash731)

3 Az ekphrasis szabaacutelyai ndash eacutes szabaacutelytalansaacutegai Catullus 64 (47ndash133 eacutes 202ndash268 latinul a koumlltemeacuteny fennmaradoacute reacutesze magyarul)

4 Ekphrasis eacutes intertextualitaacutes (1) a catullusi aacutegytakaroacute bdquoutoacuteeacuteleterdquo Ariadneacute eacutes az uumlres aacutegy (Ovidius Heroides 10 7ndash12 eacutes 47ndash58) A cumae-i Apollo-templom (Vergilius Aeneis 6 14ndash41) Theseus pajzsa (Statius Thebais 12 656ndash676) Az Argo hajoacutet diacutesziacutető festmeacutenyek (Valerius Flaccus Argonautica 1 120ndash152)

5 Ekphrasis eacutes intertextualitaacutes (2) Vergilius eacutes Silius Italicus A karthagoacutei Dido-templom (Punica 1 81ndash119) Hannibal pajzsa (Punica 2 395ndash396 eacutes 403ndash431) A liternumi templom (Punica 6 653ndash703 eacutes 714ndash716)

6 Ekphrasis eacutes koumlltői oumlnreflexioacute Muacutezsa-invocatio (Vergilius Aeneis 7 641ndash648) A megszemeacutelyesiacutetett Fama (Vergilius Aeneis 4 173ndash197) A Fama palotaacuteja (Ovidius Metamorphoses 12 39ndash69) Vergilius Georgica 3 prooemium (3 1ndash48)

7 A csaacuteszaacuter lovasszobra Statius Silvae 1 1

8 Egy szobor haacuterom vers Lysippos Heacuterakleacutese Statius Silvae 4 6 Martialis Epigr 9 43 eacutes 44

9 A keacuteptaacuterban Plinius Naturalis Historia 7 115 35 10 36 33ndash34 Petronius Satyricon 83 88ndash90 Lukianos Egy teremről (magyarul)

10 A veszeacutelyes laacutetvaacuteny Diana eacutes Actaeon Ovidius Metamorphoses 3 138ndash142 eacutes 155ndash206 Apuleius Metamorphoses 2 4ndash5

11 A tekintet hatalma ndash laacutetvaacuteny eacutes ekphrasis a roacutemai eleacutegiaacuteban Propertius 1 2ndash3 Ovidius Amores 1 5

12 Koumlzeacutepkori eacutes reneszaacutensz Roacutema-leiacuteraacutesok Plinius Naturalis Historia 36 101 Magister Gregorius De mirabilibus urbis Romae (reacuteszletek) Fabio Biondo Roma instaurata (reacuteszletek)



Az oacuteraacutekroacutel legfeljebb haacuteromszor lehet hiaacutenyozni) Aktiacutev oacuterai reacuteszveacutetel illetve keacutet

zaacuteroacutedolgozat (taacutergya szoumlvegeacuterteacutes eacutes szoumlvegismeret az ekphrasisszal kapcsolatos

legfontosabb fogalmak elmeacuteleti probleacutemaacutek) sikeres teljesiacuteteacutese


Laacutesd a tanmenetet Az olvasandoacute reacuteszletek szoumlveggyűjtemeacutenykeacutent letoumllthetők a

kurzus e-learning feluumlleteacuteről

Koumltelező szakirodalom Az olvasott szoumlvegek tanszeacuteki koumlnyvtaacuterban eleacuterhető illetve az e-learning feluumlletre feltoumlltoumltt kommentaacuterjai tovaacutebbaacute az alaacutebbi ugyanonnan letoumllthető tanulmaacutenyok FOWLER D bdquoNarrate and Describe The Problem of Ekphrasisrdquo Journal of Roman

Studies 81 (1991) 25ndash35 WEBB R bdquoEkphrasis Ancient and Modern The Invention of a Genrerdquo Word amp

Image 15 (1999) 7ndash18

Ajaacutenlott szakirodalom DUBOIS P History Rhetorical Description and the Epic From Homer to Spenser Cambridge

1982 FRIEDLAumlNDER P Johannes von Gaza und Paulus Silentiarius Kunstbeschreibungen

Justinianischer Zeit LeipzigndashBerlin 1912 HARRISON S J bdquoPicturing the Future the Proleptic Ekphrasis from Homer to

Virgilrdquo in HARRISON S J (ed) Texts Ideas and the Classics Oxford 2001 70ndash91 HEFFERNAN J Museum of Words The Poetics of Ekphrasis from Homer to Ashbery

Chicago 1993 HOLLANDER J The Gazerrsquos Spirit Poems Speaking to Silent Works of Art Chicago 1995 KRIEGER M Ekphrasis The Illusion of the Natural Sign Baltimore 1992 LEACH E W The Rhetoric of Space Literary and Artistic Representations of Landscape in

Republican and Augustan Rome Princeton 1988 LESSING G E (ford Vajda Gy M) Laokooacuten Bp 1999 PUTNAM M C J Virgilrsquos Epic Designs Ekphrasis in the Aeneid New Haven ndash London

1998 SIMON A bdquoGorgoacutek eacutes Szireacutenek (Beszeacuted eacutes laacutetvaacuteny versengeacutese Lukianosz Egy

teremről iacuterott magasztalaacutesaacuteban)rdquo Alfoumlld 553 (2004) 51ndash64 TAMAacuteS Aacute bdquoAz istennő a kiraacutelynő a hős eacutes a műveacuteszek A karthaacutegoacutei Iuno-templom

olvasatai az Aeneis I eacutenekeacutebenrdquo in FERENCZI A (szerk) A rejteacutelyes Aeneis Bp 2005 47ndash88

WAGNER P (ed) Icons ndash Texts ndash Iconotexts Essays on Ekphrasis and Intermediality Berlin 1996

WEBB R Ekphrasis Imagination and Persuasion in Ancient Rhetorical Theory and Practic Farnham 2009

ELTE BTK Toumlrteacuteneti InteacutezetOacuteTI Latin Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BMA-KLFD-LAT-46211

Thoroczkay Gaacutebor

G

3 kr

Cs1200ndash1330

Muacutek 6ndash8 I119

Magyar toumlrteacuteneti forraacutesolvasaacutes (elbeszeacutelő forraacutesok) forraacuteskritika

(szakszeminaacuterium)

A szeminaacuterium tematikaacuteja

1 Bevezető oacutera (tematika kiosztaacutesa megbeszeacuteleacutese aacuteltalaacutenos tudnivaloacutek a kurzussal

kapcsolatban)

2 Filoloacutegia forraacuteskritika toumlrteacutenetiacuteroacutei műfajok

HOacuteMAN Baacutelint Toumlrteacutenetiacuteraacutes eacutes forraacuteskritika I (Hoacuteman Baacutelint munkaacutei II ndash Historia

Incognita) MaacuteriabesnyőndashGoumldoumlllő 2003 241ndash249 363ndash408

KŐFALVI Tamaacutes ndash MAKK Ferenc Forraacutestani ismeretek toumlrteacutenelemből Segeacutedkoumlnyv a

toumlrteacutenelem forraacuteskoumlzpontuacute taniacutetaacutesaacutehoz (Tanaacuteri tudaacutestaacuter) Bp 2007 39ndash62 67ndash96

KRISTOacute Gyula ndash MAKK Ferenc bdquoFiloloacutegiardquo in A toumlrteacutenelem segeacutedtudomaacutenyai

Szerk Berteacutenyi Ivaacuten (A toumlrteacutenettudomaacuteny keacutezikoumlnyve) Bp 1998 216ndash232

Scriptores rerum Hungaricarum Edendo operi praefuit Emericus SZENTPEacuteTERY

II Bp 19992 723ndash726

3 A koumlzeacutepkori magyar toumlrteacutenetiacuteraacutes kutatoacutei a XIXndashXX szaacutezadban

GLATZ Ferenc Nemzeti kultuacutera ndash kulturaacutelt nemzet (1867ndash1987) Bp 1988 242ndash

274

GERICS Joacutezsef Egyhaacutez aacutellam eacutes gondolkodaacutes Magyarorszaacutegon a koumlzeacutepkorban

(METEM-koumlnyvek 9) Bp 1995 8ndash22

KRISTOacute Gyula bdquoMaacutelyusz Elemeacuter A kroacutenikakutatoacuterdquo Leveacuteltaacuteri Koumlzlemeacutenyek 70

(1999) 174ndash179 (Megjelent meacuteg Maacutelyusz Elemeacuter emleacutekezete 1898ndash1989 [A

Makoacutei Muacutezeum fuumlzetei 92] Makoacute 1999 174ndash179)

THOROCZKAY Gaacutebor Iacuteraacutesok az Aacuterpaacuted-korroacutel Toumlrteacuteneti eacutes historiograacutefiai

tanulmaacutenyok (TDI-koumlnyvek 9) Bp 2009 (A tovaacutebbiakban THOROCZKAY

Iacuteraacutesok az Aacuterpaacuted-korroacutel) 233ndash245

4 A toumlrteacutenetiacuteraacutes előzmeacutenyei a magyarorszaacutegi legendairodalom

Forraacutesszoumlveg A nagyobbik Gelleacutert-legenda Ajtony vezeacuterről (Scriptores rerum

Hungaricarum Edendo operi praefuit Emericus SZENTPEacuteTERY IndashII Bp

1937ndash1938 [A tovaacutebbiakban SRH] II 489ndash492)

KRISTOacute Gyula Iacuteraacutesok Szent Istvaacutenroacutel eacutes koraacuteroacutel Szeged 2000 175ndash194

KRISTOacute Gyula Magyar historiograacutefia I Toumlrteacutenetiacuteraacutes a koumlzeacutepkori Magyarorszaacutegon (A

toumlrteacutenettudomaacuteny keacutezikoumlnyve) Bp 2002 9ndash27 (A tovaacutebbiakban KRISTOacute

Historiograacutefia)

THOROCZKAY Iacuteraacutesok az Aacuterpaacuted-korroacutel 67ndash87 171ndash214

5 A magyarorszaacutegi toumlrteacutenetiacuteraacutes Anonymus munkaacutejaacutenak megszuumlleteacuteseacuteig (őskroacutenika

kroacutenikafolytataacutesok Pozsonyi Eacutevkoumlnyv)

Forraacutesszoumlveg A XIV szaacutezadi kroacutenikakompoziacutecioacute I Andraacutes kiraacutely

uralkodaacutesaacuteroacutel (SRH I 343ndash353)

GERICS Joacutezsef Legkoraacutebbi gesta-szerkeszteacuteseink keletkezeacutesrendjeacutenek probleacutemaacutei

(Eacutertekezeacutesek a toumlrteacuteneti tudomaacutenyok koumlreacuteből Uacutej sorozat 22) Bp 1961 7ndash83

KRISTOacute Historiograacutefia 28ndash49

THOROCZKAY Gaacutebor A magyar kroacutenikairodalom kezdeteiről (keacutezirat)

VESZPREacuteMY Laacuteszloacute bdquoMegjegyzeacutesek korai elbeszeacutelő forraacutesaink toumlrteacuteneteacutehezrdquo

in Szaacutezadok 138 (2004) 325ndash347

6 Anonymus gesztaacuteja

Forraacutesszoumlveg Anonymus előszava eacutes 8 fejezete (Die Gesta Hungarorum des

anonymen Notars Hrsg v Gabriel Silagi unter Mitarbeit v Laacuteszloacute VESZPREacuteMY

[Ungarns Geschichtsschreiber 4] Sigmaringen 1991 28ndash30 44ndash46)

BENKŐ Loraacutend Neacutev eacutes toumlrteacutenelem Tanulmaacutenyok az Aacuterpaacuted-korroacutel Bp 1998 11ndash

27 28ndash39


VESZPREacuteMY Laacuteszloacute bdquoUtoacuteszoacuterdquo in Anonymus A magyarok cselekedetei Ford

Veszpreacutemy Laacuteszloacute ndash Keacutezai Simon A magyarok cselekedetei Ford Bolloacutek Jaacutenos

(Millenniumi magyar toumlrteacutenelem Forraacutesok) Bp 1999 73ndash80

7 A XIII szaacutezadi toumlrteacutenetiacuteraacutes (Rogerius Aacutekos mester Keacutezai Simon)

Forraacutesszoumlveg Rogerius a IV Beacutela kiraacutely eacutes alattvaloacutei koumlzoumltti ellenteacutet okairoacutel

(SRH II 554ndash559)

GYOumlRFFY Gyoumlrgy Kroacutenikaacuteink eacutes a magyar őstoumlrteacutenet Bp 1948 152ndash180 (Uacutejabb

kiadaacutesa Reacutegi keacuterdeacutesek ndash uacutej vaacutelaszok alciacutemmel Bp 1993)

KOumlRMENDI Tamaacutes bdquoA Gertruacuted kiraacutelyneacute elleni mereacutenylet a magyar

gestaszerkesztmeacutenybenrdquo in KOumlRMENDI Tamaacutes ndash THOROCZKAY Gaacutebor

(szerk) Auxilium historiae Tanulmaacutenyok a hetvenesztendős Berteacutenyi Ivaacuten tiszteleteacutere

Bp 2009 195ndash205


SZŰCS JENŐ bdquoTeoretikus elemek Keacutezai Gesta Hungarorumaacuteban (1282ndash

1285) Adaleacutek az eszmei struktuacuteraacutek bdquoeuroacutepai szinkronjaacutenakrdquo kialakulaacutesaacutehozrdquo

in Valoacutesaacuteg 17 (19748) 1ndash24

8 A XIV szaacutezadi kroacutenikakompoziacutecioacute leacutetrejoumltte

Forraacutesszoumlveg A XIV szaacutezadi kroacutenikakompoziacutecioacute Zaacuteh Feliciaacuten mereacutenyleteacuteről

eacutes I Kaacuteroly kiraacutely havasalfoumlldi vereseacutegeacuteről (SRH I 492ndash500)

HORVAacuteTH Jaacutenos bdquoDie ungarischen Chronisten der Angiovinenzeitrdquo Acta

Linguistica Academiae Scientiarum Hungaricae 21 (1971) 321ndash355 [Magyar

fordiacutetaacutesa a Toumlrteacuteneti Koumlnyvtaacuterban]

KRISTOacute Gyula bdquoAnjou-kori kroacutenikaacuteinkrdquo Szaacutezadok 101 (1967) 457ndash504


9 Kuumlkuumlllei Jaacutenos eacutes a Neacutevtelen Szerző (Minorita)

Forraacutesszoumlveg Kuumlkuumlllei Jaacutenos Erzseacutebet anyakiraacutelyneacute itaacuteliai utazaacutesaacuteroacutel (Johannes

de Thurocz Chronica Hungarorum I Textus edd Elisabeth GALAacuteNTAI ndash Julius

KRISTOacute [Bibliotheca Scriptorum Medii Recentisque Aevorum Series Nova

VII] Bp 1985 [A tovaacutebbiakban Chronica Hungarorum] 162ndash165)


KRISTOacute Gyula bdquoUtoacuteszoacuterdquo in Kuumlkuumlllei Jaacutenos Lajos kiraacutely kroacutenikaacuteja ndash Neacutevtelen

szerző Geszta Lajos kiraacutelyroacutel Ford Kristoacute Gyula (Millenniumi magyar

toumlrteacutenet Forraacutesok) Bp 2000 89ndash117

10 Thuroacuteczy Jaacutenos kroacutenikaacuteja

Forraacutesszoumlveg Thuroacuteczy Jaacutenos Hunyadi Maacutetyaacutes kiraacutellyaacute vaacutelasztaacutesaacuteroacutel (Chronica

Hungarorum 282ndash284)


MAacuteLYUSZ Elemeacuter A Thuroacuteczy-kroacutenika eacutes forraacutesai (Tudomaacutenytoumlrteacuteneti

tanulmaacutenyok 5) Bp 1967 79ndash199

11 Itaacuteliai humanista toumlrteacutenetiacuteroacutek Magyarorszaacutegon (Galeotto Marzio Antonio

Bonfini Pietro Ransano)

Forraacutesszoumlveg Galeotto Marzio Baacutethori Mikloacutes puumlspoumlkről (Galeottus Martius

Narniensis De egregie sapienter iocose dictis ac factis regis Mathiae ed Ladislaus

JUHAacuteSZ [Bibliotheca Scriptorum Medii Recentisque Aevorum] Lipsiae 1934

33ndash35)


KULCSAacuteR Peacuteter Humanista toumlrteacutenetiacuteraacutes Magyarorszaacutegon Tanulmaacutenyok

(Kisebbseacutegkutataacutes koumlnyvek) Bp 2008 7ndash48 60ndash93 94ndash107


A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa a HKR szerint Aktiacutev oacuterai munka

Szaacutemonkeacutereacutes a feacuteleacutev veacutegeacuten zaacuterthelyi dolgozat (esszeacute) az oacuteraacuten elhangzottakboacutel a

feldolgozandoacute szakirodalomboacutel eacutes egy roumlvid forraacutesszoumlveg fordiacutetaacutesa szoacutetaacuterral

Olvasandoacute szoumlvegek szakirodalom

Ld az egyes oacuteraacutek leiacuteraacutesaacuteban

Megjegyzeacutes

Ekvivalens a BMA-TOumlRD-MED-12M kurzussal

Tanaacuterkeacutepzeacutesi kurzusok

Az auktorolvasaacutesi eacutes nyelvtani tanegyseacutegeket ld az előző szakaszban


TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr

Időpont megbeszeacuteleacutes

szerint

Eoumltvoumls Joacutezsef Gimnaacutezium

Szakmoacutedszertan


A szeminaacuterium ceacutelja az hogy a hallgatoacutek megismerkedjenek a latin nyelv taniacutetaacutesaacuteval

kapcsolatos dokumentumokkal feladatokkal moacutedszerekkel ndash elmeacuteleti beszeacutelgeteacutes eacutes

oacuteralaacutetogataacutes segiacutetseacutegeacutevel


Tanmenetreacuteszlet eacutes oacuteravaacutezlat iacuteraacutesa megbeszeacutelt teacutemaacuteboacutel eacutes moacutedon reacuteszveacutetel az

oacuteralaacutetogataacutesokat koumlvető beszeacutelgeteacuteseken


alkalommal hiaacutenyozhat Az oacuteraacuteroacutel a sajaacutetos gimnaacuteziumi koumlruumllmeacutenyek miatt nem lehet

keacutesni

Tematika

Bevezeteacutes A latintaniacutetaacutes toumlrveacutenyi koumlrnyezete A latintaniacutetaacutes elmeacuteleti eacutes gyakorlati

ceacuteljai eacutes haszna A tankoumlnyvek A kultuacutertoumlrteacutenet taniacutetaacutesa A lexika taniacutetaacutesa Nyelvtani

probleacutemaacutek taniacutetaacutesa A metrika taniacutetaacutesa A tanaacuteregyeacuteniseacuteg hataacutesa a tanuloacutekra

Gyakorlati keacuterdeacutesek Felmeruumllő eacuterdekesseacutegek (a tematika nem felteacutetlenuumll tuumlkroumlzi a

teacutemaacutek sorrendjeacutet eacutes suacutelyaacutet)


A latin nyelvi eacuterettseacutegi leiacuteraacutesa eacutes koumlvetelmeacutenyei (wwwohgovhu)


NAT Kerettanterv (jelenleg aacutetmeneti aacutellapotban van)


TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212

A fordiacutetaacutes taniacutetaacutesa


Miacuteg az eacutelő nyelvek taniacutetaacutesaacuteban szinte egyeduralkodoacutevaacute vaacutelt az uacuten bdquokommunikatiacutev

modellrdquo eacutes az egynyelvűseacuteg a latin nyelv taniacutetaacutesa a nyelv adottsaacutegai miatt őrzi a

klasszikus keacutetnyelvű tradiacutecioacutet A nyelvi eacuterettseacutegik koumlzuumll egyeduumll a latin tartalmaz

koumlzvetiacutető keacuteszseacuteget is meacuterő feladatokat iacutegy a latintanaacuterok keacutepzeacuteseacutenek fontos reacutesze

az erre vonatkozoacute elmeacutelet A fordiacutetaacutes keacuterdeacuteseinek taacutergyalaacutesaacutet az uacutej NAT felsorolja a

latintaniacutetaacutes feladatai koumlzoumltt

A bdquoFordiacutetaacutes taniacutetaacutesardquo oacuteraacuten a diaacutekok megismerkednek a fordiacutetaacutes elmeacuteleteacutenek

alapkeacuterdeacuteseivel eacutes gyakoroljaacutek az elmeacutelet gyakorlati alkalmazhatoacutesaacutegaacutet A tantaacutergy az

elmeacuteleti alapozaacutes utaacuten nyolc szoumlvegen gyakorlatban vizsgaacutelja a keacuterdeacutest

A jegyszerzeacutes felteacutetelei A kurzus mint szeminaacuterium laacutetogataacuteskoumlteles A hallgatoacutek a nyolc koumltelezően beadandoacute iacuteraacutesbeli fordiacutetaacutesra kapnak A fordiacutetandoacute szoumlvegek Cicero commentariolum 1 Cicero de responsis 1 Gellius 13 3 Plinius nathist 3 1ndash3 Frontinus de aquaeductibus 1-2 Vegetius I 4 Macrobius commentaria 1 1


POLGAacuteR Anikoacute Catullus Noster Pozsony 2004


KLAUDY Kinga A fordiacutetaacutes elmeacutelete eacutes gyakorlata Budapest 1994

Papiacutergaluska Tanulmaacutenyok a goumlroumlg eacutes latin klasszikusok fordiacutetaacutesaacuteroacutel Budapest 2006

Megjegyzeacutes ndash


TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216

Szaktaacutergyi taniacutetaacuteskiacuteseacuterő szeminaacuterium


A szeminaacuterium ceacutelja az hogy a hallgatoacutek a taniacutetaacutesi gyakorlatuk soraacuten felmeruumllő

moacutedszertani eacutes szakmai keacuterdeacutesket szaktanaacuteri vezeteacutessel megvitassaacutek egyuumltt

keacuteszuumlljenek fel a taniacutetaacutes szakmai feladataira eacuterteacutekeljeacutek eredmeacutenyeiket


A szeminaacuterium hallgatoacutei oacuteravaacutezlatainak előzetes elkeacutesziacuteteacutese eacutes vitaacuteja A feacuteleacutev veacutegeacuten

oumlsszfoglaloacute beszaacutemoloacute eacutes oumlneacuterteacutekeleacutes az elveacutegzett feladatokroacutel (kb 5 oldalban)

Tematika

A szeminaacuteriumot laacutetogatoacute hallgatoacutek iskolai beosztaacutesaacutetoacutel a taniacutetaacutesra kijeloumllt

tananyagtoacutel fuumlggően

Koumltelező eacutes ajaacutenlott szakirodalom mdash

A tanszeacutek tovaacutebbi oacuteraacutei

Latin nem latin szakosoknak

BBN-TLA-101a Latin nyelv Adamik Beacutela K1400ndash1530 Muacutek 4F 212

BBN-TLA-101b Latin nyelv Adamik Beacutela Cs1400ndash1530 Muacutek 4F 217

BBN-TLA-101c Latin nyelv Koacuteczaacuten Andraacutes H1700ndash1830 Muacutek 4A 144

BBN-TLA-101d Latin nyelv Rung Aacutedaacutem Cs1600ndash1730Muacutek 4F 218

BBN-TLA-101e Latin nyelv Simon Zoltaacuten K800ndash930 Muacutek 4F 218

BBN-TLA-101f Latin nyelv Simon Zoltaacuten P800ndash930 Muacutek 4F 218

BBN-TLA-101g Latin nyelv Tamaacutes Aacutebel Cs1200ndash1330 Muacutek 4F 218

BBN-TLA-101h Latin nyelv Toacuteth Gergely K1600ndash1730

BBN-TLA-101k Latin nyelv Monostori Martina időpont egyezteteacutes alatt

BBN-TLA-101l Latin nyelv Marton Joacutezsef Cs1000ndash1130

BBV-10608 Latin nyelv 5 Deacuter Katalin Sze1200ndash1330 Muacutek 4F 217

Vallaacutestudomaacutenyi oacuteraacutek

BMA-VALD-20102 Vallaacutesi jelenseacutegek Foumlldvaacutery Mikloacutes Sze1000ndash1130 Muacutezeum krt 4F

212

BMA-VALD-49101 Műhelyszeminaacuterium Foumlldvaacutery Mikloacutes Sze1400ndash1530 Sze1530ndash1615

BMA-VALD-49802 konferencia reacuteszveacutetel ndash beszaacutemoloacuteval Deacuteri Balaacutezs

BMA-VALD-49901 szakszeminaacuterium kutatoacuteszeminaacuterium tanulmaacutenyi kiraacutendulaacutes Deacuteri

Balaacutezs P1800ndash1930

A magyar alapszakon

BBN-MIR11-201a Az oacutekori irodalmak toumlrteacutenete Deacuteri Balaacutezs Sze800ndash930 Muacutek 4F

Kereacutenyi terem

BBN-KRE-101 Proacutezapoeacutetika (proacutezapoeacutetika verstan) Deacuteri Balaacutezs Sze1000ndash1130 Muacutek 4F

Kereacutenyi terem

BBN-KRE-111a Stiacutelusgyakorlat Deacuteri Balaacutezs Sze1200ndash1330 Muacutek 4F 216

Oacutekortudomaacutenyi PhD-oacutera

PNYOK-8 Doktori dolgozati szeminaacuterium Deacuteri Balaacutezs P1100ndash1230 Muacutek 4F 217

Oacutegoumlroumlg szakiraacuteny eacutes a oacutegoumlroumlgtanaacuter mesterkeacutepzeacutes tovaacutebbi oacuteraacutei (MA)

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BMA-KLFD-GOumlR-101 Horvaacuteth Laacuteszloacute

G 2kr

P 1000ndash1130 Eoumltvoumls Collegium 019

Oacutegoumlroumlg leiacuteroacute nyelvtan 1 A szeminaacuterium ceacutelja A tantaacutergy ceacutelja a szakiraacutenyos hallgatoacutek oacutegoumlroumlg nyelvi keacutepzettseacutegeacutenek elmeacutelyiacuteteacutese aktiacutev nyelvi kompetenciaacutejuk noumlveleacutese A nyelvi keacutepzeacutes egyik fő elemekeacutent a kurzus soraacuten a hallgatoacutek elsajaacutetiacutetjaacutek az oacutegoumlroumlg nyelv (elsősorban az attikai maacutesodsorban az ioacuten nyelvjaacuteraacutes valamint az epikus nyelv) leiacuteroacute nyelvtanaacutet (alak- eacutes mondattani jelenseacutegeit) valamint alapszoacutekincseacutet A jegyszerzeacutes felteacutetelei A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa A hallgatoacute oumlsszesen 3 alkalommal hiaacutenyozhat A hallgatoacutek az oacuterai munkaacuteban valoacute reacuteszveacutetel mellett minden heacuteten iacuteraacutesos formaacuteban is szaacutemot adnak tudaacutesukroacutel (nyelvtan szoacutekincs) az iacutegy szerzett reacuteszjegyek matematikai aacutetlaga adja a feacuteleacutev veacutegeacuten javasolt osztaacutelyzatot Ha az iacutegy felajaacutenlott eacuterdemjeggyel a hallgatoacute nem eleacutegedett vagy oacuterai munkaacuteja eacutes dolgozatai alapjaacuten nem egyeacutertelmű az eacuterdemjegye akkor szoacutebeli beszaacutemoloacuten felelhet jobb jegyeacutert a szorgalmi időszal veacutegeacuteig Nem szerez jegyet az a hallgatoacute akinek haacuterom (vagy annaacutel toumlbb) dolgozata hiaacutenyzik A tervezett tanmenet (az elveacutegzendő anyag reacuteszletezeacutese heti beosztaacutesban) szept 14 T-toumlvűek szept 21 Futurum contractum szept 28 K-P toumlvek aoristos eacutes futurum okt 5 erős aoristos okt 12 folyeacutekony toumlvek okt 19 erős perfectum nov 26 erős alakok folyeacutekony toumlvekből nov 9 erős P ao nov 16 jelenteacutesbeacuteli sajaacutetossaacutegok nov 23 folyeacutekony toumlvek perfectuma nov 30 augmentum sajaacutetossaacutegai dec 7 reduplikaacutecioacute sajaacutetossaacutegai dec 14 oumlsszegzeacutes szaacutemonkeacutereacutes Koumltelező szakirodalom Maywald Joacutezsef ndash Vayer Lajos ndash Meacuteszaacuteros Ede Goumlroumlg nyelvtan Tankoumlnyvkiadoacute Bp 198111 Horvaacuteth L ndash Meacuteszaacuteros T (vaacutel) Oacutegoumlroumlg szoacuteszedet Xenophoacuten eacutes Platoacuten művei alapjaacuten (jegyzet) Farkas Z ndash Horvaacuteth L ndash Mayer Gy Oacutegoumlroumlg nyelvtan eacutes mondattani gyakorlatok Typotex Bp 2000 Az oacuteraadoacutetoacutel kidolgozott keacuteziratos melleacutekletek

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201011 I (őszi) feacuteleacutev BMA-KLFD-GOumlR-12211 BMA-KLFD-GOumlR-46219 TANM-GR-101 KLF-20858 Bolonyai Gaacutebor

G 3kr K1015ndash 1145 Muacutek 4F 217

Oacutegoumlroumlg szoumlvegolvasaacutes 8 Sophokleacutes Trachisi nők A szeminaacuterium ceacutelja Ismerkedeacutes Sophokleacutes vilaacutegaacuteval a goumlroumlg trageacutedia nyelvezeteacutevel A jegyszerzeacutes felteacutetelei a szaacutemonkeacutereacutes formaacutei eacutes időrendje A hallgatoacutek a feacuteleacuteves munkaacutejuk a feacuteleacutev veacutegi szoacutebeli beszaacutemoloacute valamint keacutet cikk elolvasaacutesa eacutes megbeszeacuteleacutese A beszaacutemoloacute anyaga a teljes draacutema szoumlvege a 821-895 947-1044 sorok kiveacuteteleacutevel Olvasandoacute szoumlvegek A teljes draacutema szoumlvege (821-895 947-1044 sorok kiveacuteteleacutevel) hetente aacutetlagosan 100 sor Az alaacutebbi keacutet cikk Ch Segal The Oracles of Sophoclesrsquo Trachiniae Convergence or Confusion Harvard Studies in Classical Philology 100 (2000) 151-171 Philip Holt The End of the Trakhiniai and the Fate of Heracles JHS 109 (1989) 69-80 Ajaacutenlott koumlnyvek Ch Segal Tragedy and Civilization An Interpretaion of Sophocles Cambridge MA ndash London 1982 R P Winington-Ingram Sophocles An Interpretation Cambridge 1980 J March The Creative Poet London 1987 Ajaacutenlott szoumlvegkiadaacutes Teubner (R D Dawe) vagy Oxford Classical Texts (H Lloyd-Jones ndash N Wilson) Ajaacutenlott kommentaacuterok R C Jebb Sophocles Part 5 The Trachiniae Cambridge 1892 P E Easterling Sophocles Trachiniae Cambridge 1988 J C Kamerbeek The Plays of Sophocles Part II The Trachiniae Leiden 1959


G 3kr P 800ndash930 Eoumltvoumls Collegium 019

Plutarchos szoumlvegolvasaacutes A szeminaacuterium ceacutelja az MA- illetve kredites keacutepzeacutesben reacutesztvevő hallgatoacutek oacutegoumlroumlg nyelvi keacutepzettseacutegeacutenek erősiacuteteacutese aktiacutev nyelvi kompetenciaacutejuk noumlveleacutese A nyelvi keacutepzeacutes egyik fő elemekeacutent a hallgatoacutek Plutarchos Alexandros-eacuteletrajzaacutet olvassaacutek A szoumlveg eacutertelmezeacuteseacutet behatoacute nyelvi elemzeacutes egeacutesziacuteti ki A jegyszerzeacutes felteacutetelei A szeminaacuteriumok rendszeres laacutetogataacutesa A hallgatoacute oumlsszesen 3 alkalommal hiaacutenyozhat A hallgatoacutek az oacuterai munkaacuteban valoacute aktiacutev reacuteszveacutetel mellett oumlsszesen keacutet alkalommal iacuteraacutesos formaacuteban is szaacutemot adnak tudaacutesukroacutel az iacutegy szerzett reacuteszjegyek matematikai aacutetlaga adja a feacuteleacutev veacutegeacuten javasolt osztaacutelyzatot Ha az iacutegy felajaacutenlott eacuterdemjeggyel a hallgatoacute nem eleacutegedett vagy oacuterai munkaacuteja eacutes dolgozatai alapjaacuten nem egyeacutertelmű az eacuterdemjegye akkor szoacutebeli beszaacutemoloacuten javiacutethat jegyeacuten illetve felelhet jobb jegyeacutert a szorgalmi időszak veacutegeacuteig Nem szerez jegyet az a hallgatoacute akinek haacuterom (vagy annaacutel toumlbb) dolgozata hiaacutenyzik A tervezett tanmenet (az elveacutegzendő anyag reacuteszletezeacutese heti beosztaacutesban) szept 14 ndash bevezető 1-2 cap szept 21 ndash 3-9 cap szept 28 ndash 10-16 cap okt 5 ndash 17-22 cap okt 12 ndash 23-28 cap okt 19 ndash 29-35 cap nov 26 ndash 36-41 cap nov 9 mdash 42-48 cap nov 16 mdash 49-55 cap nov 23 mdash 56-63 cap nov 30 mdash 64-70 cap dec 7 mdash 71-77 cap dec 14 mdash Oumlsszefoglalaacutes Koumltelező szakirodalom H Erbse Die Bedeutung der Synkrisis in den Prallelbiographien Plutarchs Hermes (84) 398-424 Ajaacutenlott szakirodalom Plutarkhosz Paacuterhuzamos eacuteletrajzok (fordiacutetotta Maacutetheacute Elek) utoacuteszoacuteval

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev KLFD-GOumlR-123 KLFD-GOumlR-463 KLF-20856 Niels Gaul

G 3 (2) kr

K1600-1730

Topics in Byzantine Literary History INDEX OF SESSIONS 1 Introduction The archive the sophists amp the fathers 2 Reading session I 3 lsquoLaterrsquo late antiquity (c500ndashc800) Special focus genre 4 Reading session II 5 The revival of paideia iconoclasm (c800ndashc950) Special focus manuscripts 6 Reading session III 7 A turning point The end of the ancien reacutegime (c950ndashc1080) Special focus self-fashioning ēthopoiiumla 8 Reading session IV 9 An lsquoepic agersquo The Komnenian period through the fall of Constantinople (c1080ndashc1250) Special focus characterization novelization lsquoEpochenstilrsquo 10 Reading session V 11 The late Byzantine sophistic amp decline the Palaiologan period (c1250ndash1453) Special focus mimēsis amp performance 12 Reading session VI Concluding discussion General readings (recommended by means of background) The beginnings of Byzantine literary history hellip bull K Krumbacher Geschichte der byzantinischen Litteratur von Justinian bis zum Ende des ostroumlmischen Reiches 2nd edn (Munich Beck 1897) Genre-based (so-called) literary histories bull H Hunger Die hochsprachliche profane Literatur der Byzantiner 2 vols (Munich Beck 1978) bull H-G Beck Kirche und theologische Literatur im byzantinischen Reich (Munich Beck 1963) bull H-G Beck Geschichte der byzantinischen Volksliteratur (Munich Beck 1971) bull R Beaton The Medieval Greek Romance 2nd edn (London amp New York Routledge 1996) Author-based literary histories bull A P Kazhdan (dagger) with C Angelidi A History of Byzantine Literature I 650ndash850 (1999) II 850ndash1000 (2006) (Athens Institue for Byzantine Research) bull J O Rosenqvist Die byzantinische Literatur (Berlin amp New York De Gruyter 2007) Recent debatesconference proceedings addressing issues of literary history bull ldquoSO Debate Quellenforschung andor literary criticism narrative structures in Byzantine historical thinkingrdquo Symbolae Osloenses 73 (1998) 5ndash73 [Report J Ljubarskij Comments D Afinogenov P A Agapitos J Duffy M Hinterberger E Jeffreys A Littlewood C Rapp J O

Rosenqvist P Speck W Treadgold Reply to the comments J Ljubarskĳ] bull ldquoSO Debate Genre structure and poetics in the Byzantine vernacular romances of loverdquo Symbolae Osloenses 79 (2004) 7ndash101 [Report P A Agapitos Comments C Cupane M Hinterberger E Jeffreys M Lauxtermann U Moennig I Nilsson P Odorico E Papaioannou Reply to the comments P A Agapitos] 2 bull P Odorico and P A Agapitos (eds) Pour une laquo nouvelle raquo histoire de la litteacuterature byzantine problegravemes meacutethodes approches positions Actes du Colloque international philologique Nicosie Chypre 25ndash28 mai 2000 Dossiers byzantins 1 (Paris De Boccard 2002) bull P Odorico and P A Agapitos (eds) Les Vies des saints agrave Byzance genre litteacuteraire ou biographie historique Actes du IIe colloque international philologique Paris 6ndash7ndash8 juin 2002 Dossiers byzantins 4 (Paris De Boccard 2004) bull P Odorico P A Agapitos and M Hinterberger (eds) Lrsquoeacutecriture de la meacutemoire la litteacuterariteacute de lrsquohistoriographie Actes du IIIe colloque international philologique Nicosie 6ndash7ndash8 mai 2004 Dossiers byzantins 6 (Paris De Boccard 2006) bull P Odorico P A Agapitos and M Hinterberger (eds) ldquoDoux remegravede rdquo poeacutesie et poeacutetique agrave Byzance Actes du IVe Colloque International Philologique ldquoHermeneiardquo Paris 23ndash24ndash25 feacutevrier 2006 Dossiers byzantins 9 (Paris De Boccard 2009) bull J Burke (ed) Byzantine narrative papers in honour of Roger Scott (Melbourne Australian Association for Byzantine Studies 2006) bull R Macrides (ed) History as literature in Byzantium (Farnham Ashgate 2010) Lexicographical tools and incipitaria bull G W H Lampe A Patristic Greek Lexicon (Oxford University Press 1961) bull E Trapp Lexikon zur byzantinischen Graumlzitaumlt (Vienna Verlag der Oumlsterreichischen Akademie der Wissenschaften 1996ndash )

bull E Kriaras Λεξικὸ τῆς μεσαιωνικῆς ἑλληνικῆς δημωδοῦς γραμματείας 1100ndash1669 15 vols (Thessalonike Royal Hellenic Research Foundation 1968ndash1997 Kentro Hellēnikēs Glōssas 2006ndash )

bull I N Kazazes and T A Karanastases Ἐπιτομὴ τοῦ Λεξικοῦ τῆς μεσαιωνικῆς ἑλληνικῆς

δημωδοῦς

γραμματείας 1100ndash1669 (Thessalonike Kentro Hellēnikēs Glōssas 2001ndash ) bull C du Fresne du Cange Glossarium ad scriptores mediae et infimae graecitatis (Paris [Lugduni] apud Anissonios Joan Posuel amp Claud Rigaud 1668) bull E A Sophocles Greek Lexicon of the Roman and Byzantine Periods (from BC 146 to AD 1100) (Boston Little Brown amp Co 1887) bull C Baur Initia Patrum Graecorum 2 vols (Vatican Biblioteca Apostolica Vaticana 1955) bull E Follieri Initia Hymnorum Ecclesiae Byzantinae 5 vols (Vatican Biblioteca Apostolica

Vaticana 1960ndash1966) bull M Gruumlnbart Epistularum Byzantinarum Initia (Hildesheim Olms-Weidemann 2001) bull I Vassis Initia Carminum Byzantinorum (Berlin amp New York De Gruyter 2005) Literacy and registers of language bull R Browning ldquoLiteracy in the Byzantine worldrdquo Byzantine and Modern Greek Studies 4 (1978) 39ndash54 bull R Browning ldquoFurther reflections on Byzantine literacyrdquo in To Hellēnikon studies in honour of Spyros Vryonis Jr (New Rochelle NY Caratzas 1993) vol 1 pp 69ndash84 bull N Oikonomides ldquoMount Athos levels of literacyrdquo Dumbarton Oaks Papers 42 (1988) 167ndash78 bull C Holmes and J Waring eds Literacy education and manuscript transmission the formation of knowledge in Byzantium and beyond The Medieval Mediterranean 42 (Leiden amp New York Brill 2002) bull C Holmes ldquoPolitical literacyrdquo in P Stephenson The Byzantine world (London amp New York Routledge 2010) pp 137ndash48 bull I Ševčenko ldquoLevels of style in Byzantine proserdquo Jahrbuch der Oumlsterreichischen Byzantinistik 311 (1981) 289ndash312 = XVI Internationaler Byzantinisten-Kongreszlig Wien 4ndash9 Oktober 1981 Akten I1 bull I Ševčenko Three Byzantine literatures a laymanrsquos guide (Brookline MA Hellenic College Press 1985) bull G Cavallo Lire agrave Byzance (Paris 2006) Ital tr Leggere a Bisanzio (Milan 2007) 3 SESSIONS Required readings are marked with an asterisk () to be circulated via e-mail or similar 1 Introduction | The archive the sophists amp the fathers Topics for discussion and strongly recommended readings bull The present state of Byzantine literary history o ) C Mango Byzantine literature as a distorting mirror (Oxford University Press 1975) mdash Nota bene the treatise De daemonibus which Mango discusses on pp 10ndash14 is now considered spurious cf P Gaultier Revue des Eacutetudes Byzantines 38 (1980) 105ndash94 o M Mullett ldquoNew literary history and the history of Byzantine literaturerdquo in P Odorico and P A Agapitos (eds) Pour une laquo nouvelle raquo histoire de la litteacuterature byzantine problegravemes meacutethodes approches positions Actes du Colloque international philologique Nicosie Chypre 25ndash28 mai 2000 Dossiers byzantins 1 (Paris De Boccard 2002) pp 37ndash60 bull Conditions of literary (rhetorical) production in Byzantium ldquodivorced from the realities of their own time while remaining anchored in an ideal pastrdquo bull Periodization the archives of Byzantine rhetoric o T Whitmarsh The second sophistic (Oxford University Press 2005) pp 3ndash22 o C Rapp ldquoThe origins of hagiography and the literature of early monasticismrdquo in C Kelly R Flower and M S Williams (eds) Unclassical traditions I (Cambridge University Press 2010) pp

119ndash30 Further recommended readings bull M Mullett ldquoDancing with deconstructionists in the Gardens of the Muses new literary history vs rdquo Byzantine and Modern Greek Studies 14 (1990) 258ndash75 bull Av Cameron Christianity and the rhetoric of empire the development of Christian discourse (Berkeley University of California Press 1991) bull P Brown Power and persuasion towards a Christian empire (Madison University of Wisconsin Press 1992) bull S Swain Hellenism and empire language classicism and power in the Greek world AD 50ndash250 (Oxford University Press 1996) bull T Schmitz Bildung und Macht Zur sozialen und politischen Funktion der zweiten Sophistik in der griechischen Welt der Kaiserzeit (Munich C H Beck 1997) bull M Gleason Making men sophists and self-presentation in ancient Rome (Princeton University Press 1995) bull S Swain and M Edwards eds Approaching late antiquity the transformation from early to late empire (Oxford University Press 2004) bull R Cribiore The school of Libanius in late antique Antioch (Princeton University Press 2007) bull E Watts City and school in late antique Athens and Alexandria (Berkeley University of California Press 2006) bull K Haines-Eitzen Guardians of letters literacy power and the transmitters of early Christian literature (Oxford University Press 2000) 2 Reading session I Suggested authorstexts Excerpts from bull Aelius Aristides Panathenian Oration bull Philostratus Lives of the Sophists bull Gregory Nazianzen Poems to Himself 3 ldquoLaterrdquo late antiquity (c500ndashc800) Topics for discussion and strongly recommended readings bull The collection and re-systematization of past knowledge o ) Av Cameron ldquoByzantium and the past in the seventh century the search for redefinitionrdquo in J Fontaine and J N Hillgarth (eds) Le septiegraveme siegravecle changements et continuiteacutes The seventh 4 century change and continuity (London Warburg Institute 1992) pp 250ndash76 [= Changing cultures in early Byzantium no V] o Changing tastes and aesthetics o S Papaioannou ldquoThe Byzantine late antiquityrdquo in P Rousseau (ed) A companion to late antiquity (Oxford Blackwell 2009) pp 17ndash28 Further recommended readings bull B Neil ldquoNarrating the trials and death in exile of Pope Martin I and Maximus the Confessorrdquo in

Byzantine narrative pp 71ndash83 bull M Mullett ldquoThe madness of genrerdquo Dumbarton Oaks Papers 46 (1992) 233ndash43 bull C Rapp ldquoLiterary culture under Justinianrdquo in M Maas ed The Cambridge Companion to the Age of Justinian (Cambridge University Press 2005) pp 376ndash97 bull D Krueger Writing and holiness the practice of authorship in the early Christian east (Philadelphia University of Pennsylvania Press 2004) 4 Reading session II Suggested authorstexts Excerpts from bull Procopius Anecdota andor Buildings bull Trial of Maximos the Confessor 5 Iconoclasm and the revival of paideia (c800ndashc1025) Special focus manuscripts and manuscript studies Topics for discussion and strongly recommended readings bull The revival of paideia (rhetoric) around 800 o P Speck ldquoThe origins of the Byzantine Renaissancerdquo in Understanding Byzantium studies in historical sources (Aldershot 2003) no XII and ibid ) ldquoFurther reflections on the Byzantine Renaissancerdquo no XIV o P Magdalino LrsquoOrthodoxie des astrologues La science entre le dogme et la divination agrave Byzance (Paris 2006) pp 55ndash89 (ldquoLes philosophes du premier humanisme byzantinrdquo) bull ldquoEncyclopaedismrdquo o Av Cameron and J Herrin Constantinople in the early eighth century the Parastaseis syntomoi chronikai (Leiden E J Brill 1984) o George Synkellos Chronicle tr W Adler and P Tuffin The Chronography of George Synkellos a Byzantine chronicle of universal history from creation (Oxford University Press 2002) and Theophanes Confessor Chronicle tr C Mango and R Scott The Chronicle of Theophanes Confessor Byzantine and near eastern history AD 284ndash813 (Oxford University Press 1997) o Photios Myriobiblos tr N G Wilson Photius the Bibliotheca (London Duckworth 1994) o Constantine VII Porphyrogennetosrsquos preface to the Historical Excerpts tr A Neacutemeth ldquoImperial systematization of the past Constantine VII and his historical excerptsrdquo (diss CEU 2010) ndash for the full context consult pp 1ndash6 and 179ndash97 (httpgoyaceuhurecord=b1144746~S0) Recommended readings bull D Gutas Greek thought Arabic culture the Graeco-Arabic translation movement in Baghdad and early ʿ Abbāsid society (2ndndash4th8thndash10th centuries) (London amp New York Routledge 1998) bull R McKitterick (ed) Carolingian culture emulation and innovation (Cambridge University Press 1994) bull G Dagron Deacutecrire et peindre Essai sur le portrait iconique (Paris Gallimard 2007) bull M-F Auzeacutepy Lhistoire des iconoclastes (Paris Association des amis du Centre dHistoire et Civilisation de Byzance 2007) bull P Speck ldquoIkonoklasmus und die Anfaumlnge der makedonischen Renaissancerdquo in Varia I

(Bonn 1984) pp 175ndash221 bull P van Deun und C Maceacute (eds) Encyclopedic trends in Byzantium (Leuven 2011) 5 bull P OdoricoldquoLa cultura della syllogē 1) Ilcosidetto enciclopedismo bizantino 2) Le tavole del sapere di Giovanni Damascenordquo Byzantinische Zeitschrift 83 (1990) 1ndash21 bull For a better understanding of the politics behind Constantine VIIrsquos excerpts try J M Featherstone ldquoPreliminary remarks on the Leipzig manuscript of De Cerimoniisrdquo Byzantinische Zeitschrift 95 (2002) 457ndash79 id ldquoFurther remarks on the De Cerimoniisrdquo Byzantinische Zeitschrift 96 (2004) 113ndash22 id ldquoTheophanes Continuatus VI and De Cerimoniisrdquo Byzantinische Zeitschrift 104 (2012) 115ndash24 bull A Markopoulos ldquoRoman antiquarianism aspects of the Roman past in the middle Byzantine period (9thndash11th centuries)rdquo in Proceedings of the 21st International Congress of Byzantine Studies London 21ndash26 August 2006 (Ashgate Aldershot 2006) vol 1 pp 277ndash97 bull D Krueger ldquoRomanos the Melodist and the Christian self in early Byzantiumrdquo in E Jeffreys ed Proceedings of the 21st International Congress of Byzantine Studies (Aldershot Ashgate 2006) vol 1 pp 255ndash74 bull A-M Talbot (ed) Byzantine defenders of images eight saintsrsquo Lives in translation (Washington DC Dumbarton Oaks Research Library amp Collection 1998) bull M-F Auzeacutepy (ed) La vie drsquoEacutetienne le Jeune par Eacutetienne le Diacre (Aldershot Ashgate 1997) bull M-F Auzeacutepy Lrsquohagiographie et lrsquoiconoclasme byzantin le cas de la Vie drsquoEacutetienne le Jeune (Aldershot Ashgate 1999) bull C Sode Jerusalem ndash Konstantinopel ndash Rom Die Viten des Michael Synkellos und der Bruumlder Theodoros und Theophanes Graptoi (Stuttgart Steiner 2001) bull C Barber ldquoIn the Presence of the text a note on writing speaking and performing in the Theodore Psalterrdquo in L James ed Art and text in Byzantine culture (Cambridge University Press 2007) pp 83ndash99 bull G Dagron Constantinople imaginaire Eacutetudes sur le recueil des laquo Patria raquo (Paris Presses universitaires de France 1984) bull L Brubaker and J Haldon Byzantium in the iconoclast era c 680ndash850 (Cambridge University Press 2011) bull P Speck ldquoByzantium cultural suiciderdquo in L Brubaker (ed) Byzantium in the ninth century dead or alive (Aldershot Ashgate 1998) pp 73ndash84 Manuscripts amp manuscript studies bull Taylor A Textual situations three medieval manuscripts and their readers (Philadelphia

University of Pennsylvania Press2002) bull K Busby Codex and context reading old French verse narrative in manuscript (Amsterdam Rodopi 2002) bull Nichols S G and S Wenzel The Whole Book cultural perspectives on themedieval miscellany (Ann Arbor University of Michigan Press 1996) bull Crisci E and O Pecere Il codice miscellaneo tipologie e funzioniAtti del convegno internazionale Cassino 1417 maggio 2003 (TurnhoutBrepols 2004) [= Segno e Testo 2] bull Nichols S G ldquoIntroduction philology in a manuscript culturerdquo Speculum 65 (1990) 1ndash10 6 Reading session III Suggested authorstexts Excerpts from bull Theophanes Confessor Chronicle bull Life of St Stephen the Younger 7 A turning point The end of the ancien reacutegime (c1025ndashc1080) Topics for discussion and strongly recommended readings bull Rhetorical self-fashioning the cases of John Mauropous Michael Psellos Nikephoros Basilakes and others o ) Michael Psellos Chronographia tr E R A Sewter Fourteen Byzantine rulers (London Penguin 1966) in contrast with ) M J Jeffreys ldquoPsellos and lsquohis emperorsrsquo fact fiction and genrerdquo in R Macrides (ed) History as literature in Byzantium (Farnham Ashgate 2010) pp 73ndash91 6 Further recommended readings bull F Bernard The beats of the pen social contexts of reading and writing poetry in eleventh-century Constantinople (dissertation Ghent University 200910) bull R Macrides ldquoThe historian in the historyrdquo in C N Constantinides N M Panagiotakes E M Jeffreys and A D Angelou eds Philellen studies in honour of Robert Browning (Venice Istituto Ellenico 1996) pp 205ndash24 bull AKazhdan and S Franklin Studies on Byzantine literature of the eleventh and twelfth centuries (Cambridge University Press 1984) bull C E Barber and D Jenkins eds Reading Michael Psellos The Medieval Mediterranean 61 (Leiden amp Boston Brill 2006) bull E Pietsch Die Chronographia des Michael Psellos Kaisergeschichte Autobiographie und Apologie (Wiesbaden Harrassowitz 2005) bull A Kaldellis The argument of Psellosrsquo Chronographia (Leiden amp Boston Brill1999) bull P A Agapitos ldquoTeachers pupils and imperial power in eleventh-century Byzantiumrdquo in Y Lee Too and N Livingstone (eds) Pedagogy and power rhetorics of classical learning (Cambridge University Press1998) pp 170ndash91 bull A Kazhdan ldquoHagiographical Notesrdquo Byzantion 53 (1983) 538ndash58 bull E A Fisher ldquoMichael Psellos onthe Rhetoric of Hagiography and the Lifeof St Auxentiosrdquo Byzantine and Modern Greek Studies 17 (1993) 42ndash55 bull E A Fisher ldquoMichael Psellos in ahagiographical landscape the Life of St Auxentios and

the encomion of Symeon the Metaphrastrdquo in Barber and Jenkins Reading Michael Psellos pp 57ndash71 bull A Kaldellis Hellenism in Byzantium the transformations of Greek identity and the reception of theclassical tradition (Cambridge University Press 2007) pp 225ndash316 bull M Mullett Theophylact of Ochrid reading the letters of a Byzantine archbishop (Aldershot 1997) 8 Reading session IV Suggested authorstexts Excerpts from bull Michael Psellos Chonographia bull Nikephoros Basilakes Progymnasmata 9 An ldquoepic agerdquo the Komnenian period through the Fall of Constantinople (c1080ndash c1261) Topics for discussion and strongly recommended readings bull Rhetorical ldquotheatrerdquo in Komnenian Constantinople o ) M Mullett ldquoAristocracy and patronage in the literary circles of Comnenian Constantinoplerdquo in M Angold ed The Byzantine aristocracy IXndashXIII centuries (Oxford Blackwell 1984) pp 173ndash 201 bull The Komnenian ldquoepic agerdquo ldquonovelizationrdquo o Leo the Deacon History tr A-M Talbot and D Sullivan The History of Leo the Deacon Byzantine military expansion in the tenth century (Washington DC 2005) Anna Komnene Alexiad tr E R A Sewter rev P Frankopan Anna Comnena the Alexiad (London 2009) Niketas Choniates Historical account tr H J Magoulias O City of Byzantium Annals of Niketas Choniates (Detroit 1984) o M Mullett ldquoNovelisation in Byzantium narrative after the revival of fictionrdquo in J Burke (ed) Byzantine narrative papers in honour of Roger Scott (Melbourne Australian Association for Byzantine Studies 2006) pp 1ndash28 o E M Jeffreys Four Byzantine novels Theodore Prodromos Rhodanthe and Dosikles Eumathios Makrembolites Hysmine and Hysminias Constantine Manasses Aristandros and Kallithea Niketas Eugenianos Drosilla and Charikles (Liverpool University Press 2012) o Amphoteroglōssia P Roilos Amphoteroglossia a poetics of the twelfth-century medieval Greek novel (Cambridge MA Harvard University Press 2005) pp 1ndash24 7 bull The Alexiad debate o J D Howard-Johnston ldquoAnna Komnene and the Alexiadrdquo in M Mullett and D Smythe eds Alexios I Komnenos I Papers (Belfast Byzantine Enterprises1996) pp 260ndash302 vs o R Macrides ldquoThe pen and the sword who wrote the Alexiadrdquo in T Gouma-Peterson ed Anna Komnene and her times (New York amp London Garland Publishing 2000) pp 63ndash81 Further recommended readings bull AKazhdan and S Franklin Studies on Byzantine literature of the eleventh and twelfth centuries (Cambridge University Press 1984) bull A Kaldellis Hellenism in Byzantium the transformations of Greek identity and the reception of the classical

tradition (Cambridge University Press 2007) pp 225ndash316 bull A Kazhdan ldquoDer Mensch in der byzantinischen Literaturgeschichterdquo Jahrbuch der Oumlsterreichischen Byzantinistik 28 (1979) 1ndash21 bull M Hinterberger ldquo Autobiography and hagiography in Byzantiumrdquo Symbolae Osloenses 751 (2000) 139ndash64 bull I Nilsson ldquoArchaists and Innovators Byzantine lsquoclassicismrsquo and experimentation with genre in the twelfth centuryrdquo in B Agrell and I Nilsson eds Genrer och genreproblem teoretiska och historiska perspektiv Genres and their problems theoretical and historical perspectives (Goumlteborg Daidalos 2003) pp 413ndash24 bull E C Bourbouhakis ldquoRhetoric and performancerdquo in P Stephenson The Byzantine world (London amp New York 2010) pp 175ndash87 bull N Gaul ldquoPrinz Belthandros Andronikos Komnenos und der Zykloprdquo Byzantinische Zeitschrift 97 (2003) 624ndash60 bull R Saxey ldquoThe Homeric metamorphoses of Andronikos I Komnenosrdquo in A Simpson amp S Efthymiadis (eds) Niketas Choniates a historian and a writer (Geneva 2009) pp 121ndash43 10 Reading session V Suggested authorstexts Excerpts from bull Anna Komnene Alexiad bull Niketas Choniates Historical Narrative bull Eustathios Homeric Commentaries 11 The late Byzantine sophistic amp decline the Palaiologan period (c1250ndash1453) Topics for discussion and required readings bull A Palaiologan ldquoRenaissancerdquo or an issue of sophistics o ) I Ševčenko ldquoSociety and intellectual life in the fourteenth centuryrdquo in M Berza and E Stănescu (eds) Actes du XIVe Congregraves International des Eacutetudes Byzantines Bucarest 6ndash12 Septembre 1971 3 vols (Bucharest Editura Academiei Republicii Socialiste Romacircnia 1974) o I Ševčenko ldquoThe Palaeologan Renaissancerdquo in W Treadgold (ed) Renaissances before the Renaissance cultural revivals of late antiquity and the Middle Ages (Stanford University Press 1984) pp 144ndash76 [pdf] o A Quiroga ldquoFrom sophistopolis to episcopolis the case for a third sophisticrdquo Journal in Late Antique Religion and Culture 1 (2007) 31ndash42 o A Kaldellis Hellenism in Byzantium the transformations of Greek identity and the reception of the classical tradition (Cambridge 2007) pp 225ndash316 (ldquoThe Third Sophistic the performance of Hellenism under the Komnenoirdquo) ndash browse rather than read o N Gaul Thomas Magistros und die spaumltbyzantinische Sophistik Studien zum Humanismus urbaner Eliten in der fruumlhen Palaiologenzeit (Wiesbaden Harrassowitz 2011) pp 121ndash210 or rather pp 371ndash83

bull Mimēsis o ) H Hunger ldquoOn the imitation (mimēsis) of antiquity in Byzantine literaturerdquo Dumbarton Oaks Papers 2324 (196970) 15ndash38 o ) D A Russell lsquoDe imitationersquo in D West and T Woodman (eds) Creative Imitation and Latin Literature (Cambridge University Press 1979) pp 1ndash16 8 bull Performance o D Yatromanolakis and P Roilos ldquoProvisionally structured ideas on a heuristically defined concept toward a ritual poeticsrdquo in D Yatromanolakis and P Roilos eds Greek ritual poetics (Washington DC Center for Hellenic Studies 2004) pp 3ndash34 o N Gaul ldquoDancing with the Muses of power and subversion performative communication in the late Byzantine theatronrdquo in M Mullett (ed) Performing Byzantium (forthcoming) o J L Maxwell Christianization and communication in late antiquity (Cambridge 2006) pp 65ndash87 o I Toth ldquoRhetorical theatron in late Byzantiumrdquo in M Gruumlnbart ed Theatron rhetorical culture in late antiquity and the Middle Ages (Berlin amp New YorkDe Gruyter 2007) pp 429ndash48 bull Learned vs vernacular registers o E Trapp ldquoLearned and vernacular literature in Byzantium dichotomy or symbiosisrdquo Dumbarton Oaks Papers 47 (1993) 115ndash29 o P A Agapitos ldquoWriting reading and reciting (in) Byzantine erotic fictionrdquo in B Mondrain (ed) Lire et eacutecrire agrave Byzance (Paris Collegravege de France 2006) pp 125ndash76 o N Gaul ldquoThe partridgersquos purple stockings observations on the historical literary and manuscript context of Pseudo-Kodinosrsquo Handbook on Court Ceremonialrdquo in M Gruumlnbart (ed) Theatron RhetorischeKultur in Spaumltantike und Mittelalter (Berlin amp New York De Gruyter 2007) pp 69ndash103 Performance theory bull J C Alexander B Giesen and J L Mast (eds) Social Performance symbolic action cultural pragmatics and ritual (Cambridge University Press 2006) bull M Carlson Performance a critical introduction (London amp New York Routledge 1996) bull V Turner Dramas fields and metaphors symbolic action in human society (Ithaca amp London Cornell University Press 1974) bull J L Austin How to Do Thingswith Words (Oxford University Press 1975) bull U Wirth (ed) Performanz Zwischen Sprachphilosophie und Kulturwissenschaften (Frankfurt Suhrkamp 2002) Mimēsis bull I Nilsson lsquoThe same story but anotherrsquo in A Rhoby and E Schiffer (eds) Imitatio ndash Aemulatio ndash Variatio Akten des internationalen wissenschaftlichen Symposions zur byzantinischen Sprache und Literatur (Wien 22ndash25 Oktober 2008) (Vienna Verlag der Oumlsterreichischen Akademie der Wissenschaften 2010) pp 195ndash208

bull I Nilsson Erotic pathos rhetorical pleasure narrative technique and mimesis in Eumathios Makrembolitesrsquo Hysmine amp Hysminias (Uppsala University Library 2001) bull C M Chin Grammar and Christianity in the late Roman world (Philadelphia University of Pennsylvania Press 2008) bull T Whitmarsh Greek literature and the Roman empire the politics of imitation (Oxford University Press 2001) bull S Halliwell The aesthetics of mimesis ancient texts and modern problems (Princeton University Press 2002) bull A Nightingale ldquoMimesis ancient Greek literary theoryrdquo in P Waugh (ed) Literary theory Waugh pp 35ndash47 bull M Potolsky Mimesis (New York Routledge 2006) bull S Hinds Allusion and intertext dynamics of appropriation on Roman poetry (Cambridge University Press 1998) bull E Auerbach Mimesis the representation of reality in Western literature (Princeton University Press 1953) bull M Carruthers The book of memory a study of memory in medieval culture 2nd edn (Cambridge University Press 2008) 12 Reading session VI Concluding discussion Suggested authorstexts bull Theodore Metochites Poems 9 bull Thomas Magistros Journey to Constantinople Concluding discussion o P Magdalino ldquoA history of Byzantine literature for historiansrdquo in Pour une laquo nouvelle raquo histoire de la litteacuterature byzantine pp 167ndash84 ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev BMA-KLFD-GOumlR-46218 TANM-GR-102 BBN-FIL-40222 Horvaacuteth Judit Bene Laacuteszloacute

G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218

Szakszeminaacuterium (Platoacuten Phaidros - szoumlvegolvasaacutes) A szeminaacuterium ceacutelja A Platoacuten olvasaacutes tereacuten koraacutebban szerzett jaacutertassaacuteg elmeacutelyiacuteteacutese tartalmi (filozoacutefiai) eacutes nyelvi oldalroacutel


A Phaidros legfontosabb reacuteszleteacutenek (243 e-től kezdve) szoumlvege oacuteraacuteroacutel-oacuteraacutera

A jegyszerzeacutes felteacutetelei A hallgatoacutek a feacuteleacutevi munkaacutejuk eacutes ndash ahol szuumlkseacuteges - a feacuteleacutev veacutegi szoacutebeli beszaacutemoloacute alapjaacuten kapnak jegyet A beszaacutemoloacute anyagaacutet a feacuteleacutev soraacuten egyuumltt elolvasott eacutes feldolgozott szoumlvegek alkotjaacutek

Koumltelező szakirodalom Platoacuten Phaidrosz Koumlvendi Deacutenes fordiacutetaacutesaacutet aacutetdolgozta a jegyzeteket eacutes a kommentaacutert iacuterta Simon Attila Platoacuten oumlsszes művei kommentaacuterokkal Atlantisz 2005 Ajaacutenlott szakirodalom Plato Phaedrus With Translation and Commentary by C J Rowe Warminster 1986 Platorsquos Phaedrus Translated with an Introduction and Commentary by R Hackforth Cambridge 1952 G R F Ferrari Listening to the Cicadas A Study of Platorsquos Phaedrus Cambridge 1987

ELTE BTK OacuteTI Goumlroumlg Tanszeacutek 201112 I (őszi) feacuteleacutev BMA-KLFD-GOumlR-46220 TANM-GR-107 KLF-20857 Horvaacuteth Judit

G 3 (2)kr

Cs 1300-1430

SzakszeminaacuteriumAuktorolvasaacutes (Szemelveacutenyek az archaikus goumlroumlg liacuteraacuteboacutel) A szeminaacuteriumelőadaacutes ceacutelja Az archaikus liacutera elmeacutelyuumllt tanulmaacutenyozaacutesa irodalmi poeacutetikai vallaacutestoumlrteacuteneti nyelvi stb szempontboacutel A jegyszerzeacutes felteacutetelei A hallgatoacutek reacuteszben a feacuteleacuteves munkaacutejuk reacuteszben ndash ahol szuumlkseacuteges - a feacuteleacutev veacutegi szoacutebeli beszaacutemoloacute alapjaacuten kapnak jegyet A beszaacutemoloacute anyaga a feacuteleacutev soraacuten koumlzoumlsen elolvasott eacutes feldolgozott elolvasott szemelveacutenyek Olvasandoacute szoumlvegekTematika Eleacutegia (Kallinos Tyrtaios Soloacuten Mimnermos) iamboskoumllteacuteszet (Archilochos)

monoacutedikus liacutera (Sapphoacute Alkaios) kardal (Steacutesichoros Simoacutenideacutes Pindaros Bacchylideacutes)

Koumltelező szakirodalom (az oacuterai munkaacutehoz) Modern kommentaacuterok az egyes koumlltemeacutenyekhez Ajaacutenlott szakirodalom Bowra C M Greek Lyric Poetry Oxford 1961

ELTE BTK FI Oacutekori eacutes Koumlzeacutepkori Filozoacutefia Tanszeacutek 201213 I (őszi) feacuteleacutev

BBN-XFI11-101 (= BBN-XFI-101)

Ruzsa Ferenc

K

4 (2) kr

H1000ndash1130


terem

Filozoacutefiatoumlrteacutenet


A tantaacutergy kereteacuteben a hallgatoacutek a filozoacutefiatoumlrteacutenet nagy korszakaiba (kiemelten az

oacutekori eacutes a keleti filozoacutefiai rendszerekbe) eacutes azon beluumll neacutehaacuteny kiemelkedő filozoacutefus

munkaacutessaacutegaacuteba kapnak bevezeteacutest


1 oacutera Bevezeteacutes mi a filozoacutefia

2 oacutera Parmenideacutes a leacutetező mozdulatlansaacutegaacuteroacutel

3 oacutera Heacuterakleitos a vaacuteltozaacutesroacutel

4 oacutera A szaacutenkhja filozoacutefiaacuteja

5 oacutera A Buddha taniacutetaacutesa

6 oacutera A tao

7 oacutera Platoacuten metafizikaacuteja

8 oacutera Aquinoacutei Szt Tamaacutes teoloacutegiaacuteja

9 oacutera Descartes dualizmusa

10 oacutera Hume szkepszise

11 oacutera Kant a tudaacutesroacutel

12 oacutera Russell a filozoacutefiaacuteroacutel

13 oacutera Quine a leacutet fogalmaacuteroacutel



eacuterkezni

A szaacutemonkeacutereacutes iacuteraacutesbeli vizsga (teszt) a vizsgaidőszakban


A szoumlvegek eacutes segeacutedanyagok megtalaacutelhatoacuteak az eLearning feluumlleten

httpselearningeltehu

Parmenideacutes toumlredeacutekei (Megtalaacutelhatoacute pl KIRKmdashRAVENmdashSCHOFIELD A

preszoacutekratikus filozoacutefusok Atlantisz Bp 1998 353ndash384 STEIGER Korneacutel

Parmenideacutesz Empedokleacutesz Toumlredeacutekek Gondolat Bp 1985 7ndash13

Heacuterakleitos toumlredeacutekei (Megtalaacutelhatoacute pl KIRKmdashRAVENmdashSCHOFIELD A

preszoacutekratikus filozoacutefusok Atlantisz Bp 1998 271ndash316 SIMON Endre (szerk

bevezeteacutesek jegyz) Filozoacutefiatoumlrteacuteneti szoumlveggyűjtemeacuteny I koumlt Az oacutekortoacutel a XVII

szaacutezad veacutegeacuteig Tankoumlnyvkiadoacute Bp 1966 28ndash34

RUZSA Ferenc A klasszikus szaacutenkhja filozoacutefiaacuteja Farkas Lőrinc Imre Bp 1997 9ndash17

245ndash251 = (Mi a szaacutenkhja A szaacutenkhja toumlrteacutenete A szaacutembaveacutetel versei

(nyersfordiacutetaacutes) 1ndash50)

VEKERDI Joacutezsef (ford) Buddha beszeacutedei Helikon Bp 1989 20042 45 48 61ndash70 77ndash




szeretuumlnk)






keacuterdeacutes







115ndash135



Megjegyzeacutes





K

3 (2) kr

Sz1000ndash1130


terem




























eacuterkezni



alkalmazva




2007 2 kiadaacutes





Megjegyzeacutes





K

3 (2) kr

H800ndash930


terem










elveacutegzeacutese




eacuterkezni


eacutepuumll

Szakirodalom


Gondolat Bp 2008



Kiadoacute Bp 2004


Bp 2006








Kairosz Bp 2003


Kiadoacute Bp 1988




Osiris Bp 2001





Religions






Megjegyzeacutes






K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem



















eacuterkezni








Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430







szeretuumlnk)






keacuterdeacutes







115ndash135



Megjegyzeacutes





K

3 (2) kr

Sz1000ndash1130


terem




























eacuterkezni



alkalmazva




2007 2 kiadaacutes





Megjegyzeacutes





K

3 (2) kr

H800ndash930


terem










elveacutegzeacutese




eacuterkezni


eacutepuumll

Szakirodalom


Gondolat Bp 2008



Kiadoacute Bp 2004


Bp 2006








Kairosz Bp 2003


Kiadoacute Bp 1988




Osiris Bp 2001





Religions






Megjegyzeacutes






K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem



















eacuterkezni








Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430
















eacuterkezni



alkalmazva




2007 2 kiadaacutes





Megjegyzeacutes





K

3 (2) kr

H800ndash930


terem










elveacutegzeacutese




eacuterkezni


eacutepuumll

Szakirodalom


Gondolat Bp 2008



Kiadoacute Bp 2004


Bp 2006








Kairosz Bp 2003


Kiadoacute Bp 1988




Osiris Bp 2001





Religions






Megjegyzeacutes






K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem



















eacuterkezni








Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430





elveacutegzeacutese




eacuterkezni


eacutepuumll

Szakirodalom


Gondolat Bp 2008



Kiadoacute Bp 2004


Bp 2006








Kairosz Bp 2003


Kiadoacute Bp 1988




Osiris Bp 2001





Religions






Megjegyzeacutes






K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem



















eacuterkezni








Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430




Religions






Megjegyzeacutes






K

3 (2) kr

Cs1200ndash1330


terem



















eacuterkezni








Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430






Megjegyzeacutes









BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430






BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430





BBN-KLF-121a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


















2006






BBN-KLF-122a

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4F 212


A kurzus ceacutelja












2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430








2006







G 2kr K 2kr










Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430








Ferenczi Attila

G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218
























Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430




Megjegyzeacutes








G 2 kr

K 2 kr

















vizsgaidőszakban










Megjegyzeacutes





szigoruacutean



csoport)


G 2 kr

K 2 kr


Muacutek 4F 218























Megjegyzeacutes







G 2kr

K 830-1000 Muacutek 4F 217











BBN-KLF-202


G

2kr

K 1600-1730

Muacutek 4F 216














koumlnyvet




Paidion 2003 315-330 o






1966


Oxford 1978




BBN-KLF-205


G

2kr

Sze 1000-1130

Muacutek 4F 218



























G 3 kr

Sze1200-1330





1990ndash 1992















tovaacutebbaacute











G 3 (2) kr













KLF-211 (=KLF11-211)

Bolonyai Gaacutebor

G 2kr H930ndash1100

Muacutek 4 F 217












Mayer Peacuteter)



198111


Bp 2001


17-6584-9


KLF-213

Bolonyai Gaacutebor


Muacutek 4 F 217






























Peacuteter)




2001


G 3 (2) kr

























ki















Nyelvtan








tovaacutebbaacute












G

3 (2) kr

H1200ndash1330

Muacutek 4F 212




























moacutedosulhat















Nyelvtan













tovaacutebbaacute





Megjegyzeacutes









Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

K1000ndash1130

Muacutek 4F 218
















































Bp 1967















Caesarroacutel


1984




Sallustiusroacutel




Liviusroacutel



1999


Megjegyzeacutes





Aceacutel Zsolt

G

3 (2) kr

K1600ndash1730

Muacutek 4F 217





























felosztaacutesban

















Teubneriana]









1972













I ZH





II ZH


Bp 1982 217ndash233]



Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30805 (=BBN-KLF-30805)

Adamik Tamaacutes

G

3 (2) kr

P800ndash930

Muacutek 4F 218




alkotaacutesaacutet



































138)



1976





1991



Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr










BBN-KLF11-30811 (=BBN-KLF-30811)

Adamik Beacutela

G

3 (2) kr

Cs1200-1330

Muacutek 4F 212























165ndash183 20012 152ndash165)









Megjegyzeacutes




BBN-KLF11-30828 (=BBN-KLF-30828)

Simon Zoltaacuten

G

3 (2) kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 218












tanegyseacutege














Amsterdam 1980


2002






1988




1972

Megjegyzeacutes




G 3 (2) kr














G 3 (2) kr









BBN-KLF11-311


K

3 kr

Sze1400ndash1530








megismerkednek












alaktannal

Tematika


















BBN-KLF-313

Simon Zoltaacuten

G

2 kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 218







megismerkednek









Tematika































K 3 kr

K 0830-1000 Muacutek 4F 212

















G

3 kr

Cs1000ndash1130

Muacutek 4F 217

































1987








Arbor 1983





Megjegyzeacutes





Adamik Beacutela

K

2 kr

Sze1400ndash1530

Muacutek 4F 212














Tematika











Vagy









New York






G

2 kr

Sze1200ndash1330














alaacute




Tematika













New York 2005



184]









10201 TANM-LAT-106)

Deacuter Katalin

G

3 (2) kr

Sze1000-1130

Muacutek 4F 217














ismeretek





Olvasandoacutek





















1969 20042











10701

Ferenczi Attila

G

3 (2) kr

K1200ndash1330

Muacutek 4F 217
















olvasni


























111= TANM-LAT-10405)


G

3 (2) kr

K1400ndash1530

Muacutek 4F 217





















































BMA-KLFD-LAT-46211


G

3 kr

Cs1200ndash1330






kapcsolatban)









II Bp 19992 723ndash726



274

































27 28ndash39













Bp 2009 195ndash205

































33ndash35)










Megjegyzeacutes





TANM-LAT-109

Imre Floacutera

G

2 kr


szerint


Szakmoacutedszertan










keacutesni

Tematika











TANM-LAT-110

Ferenczi Attila

G

2 kr

H1400-1530

Muacutek 4F 212




















TANM-GYAK-100LAT

Ferenczi Attila

G

2 kr

Cs800ndash930

Muacutek 4F 216









Tematika



















212





A magyar alapszakon


Kereacutenyi terem


Kereacutenyi terem






G 2kr










G 3 (2) kr

K1600-1730





δημωδοῦς











G 3 (2) kr

Cs 1000-1130 Muacutek 4F 218







G 3 (2)kr

Cs 1300-1430




Documents

Az „Ókori és keleti filológiák” képzési ág közös óráiclass-phil.elte.hu/.../kurzusok-2012-1013-osz.pdf · Religions. SPENGLER, Oswald (ford.Juhász Anikó, Csejtei