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1 B O L E T Í N I N S T I T U T O D E C I E N C I A S B Á S I C A S Enero - Febrero – Marzo 2014 41 AlUMNOS DE PRIMER AÑO DESTACAN POSITIVAMENTE CURSOS DE NIVELACIÓN ENTREGADOS POR LA FACULTAD DE INGENIERÍA 06/03/2014 Nuevos estudiantes en curso de nivelación • Una alta convocatoria han tenido los cursos de nivelación para los alumnos de primer año de la Facultad de Ingeniería. El programa de carácter gratuito y obligatorio que se imparte durante los días 3, 4, 5, 6 y 7 de marzo en la Facultad de Ingeniería tiene como objetivo entregar las herramientas necesarias en matemáticas para afrontar con éxito los cursos de cálculo y álgebra del primer semestre del año académico. Isabel Arratia, secretaria de estudios del Plan Común y una de las profesoras que imparte los cursos, evalúa positivamente el desarrollo de las clases durante los primeros días: “aunque aún no termina el curso, podemos decir que hasta ahora se han cumplido las expectativas, dado que hemos tenido una buena asistencia de alrededor del 90%, y los alumnos han participado activamente en los talleres de ejercicios y en una actividad complementaria donde se les entregaron algunas orientaciones académicas”, comenta. Los nuevos estudiantes también dieron a conocer sus opiniones sobre los primeros días de universidad. José Muñoz, ex alumno del Instituto Nacional y ahora estudiante de Ingeniería Civil Industrial en la UDP, explica que la prueba de diagnóstico que realizan los alumnos antes de comenzar los cursos de nivelación lo sorprendió: “con la prueba de diagnóstico me asusté harto, no me fue muy bien, pero después con los cursos de nivelación me fui acordando de las cosas”, a lo que agrega “la profe que me tocó a mí es seca, se nota que conoce sobre el tema y tiene toda la disposición para resolver dudas”.

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Enero - Febrero – Marzo 2014

Nº 41 B O L E T Í N I N S T I T U T O D E C I E N C I A S B Á S I C A S

Enero - Febrero – Marzo 2014

Nº 41 AlUMNOS DE PRIMER AÑO

DESTACAN POSITIVAMENTE CURSOS DE NIVELACIÓN

ENTREGADOS POR LA FACULTAD DE INGENIERÍA

06/03/2014

Nuevos estudiantes en curso de nivelación

• Una alta convocatoria han tenido los cursos de nivelación para los alumnos de primer año de la Facultad de Ingeniería.

El programa de carácter gratuito y obligatorio que se imparte durante los días 3, 4, 5, 6 y 7 de marzo en la Facultad de Ingeniería tiene como objetivo entregar las herramientas necesarias en matemáticas para afrontar con éxito los cursos de cálculo y álgebra del primer semestre del año académico. Isabel Arratia, secretaria de estudios del Plan Común y una de

las profesoras que imparte los cursos, evalúa positivamente el desarrollo de las clases durante los primeros días: “aunque aún no termina el curso, podemos decir que hasta ahora se han cumplido las expectativas, dado que hemos tenido una buena asistencia de alrededor del 90%, y los alumnos han participado activamente en los talleres de ejercicios y en una actividad complementaria donde se les entregaron algunas orientaciones académicas”, comenta.

Los nuevos estudiantes también dieron a conocer sus opiniones sobre los primeros días de universidad. José Muñoz, ex alumno del Instituto Nacional y ahora estudiante de Ingeniería Civil Industrial en la UDP, explica que la prueba de diagnóstico que realizan los alumnos antes de comenzar los cursos de nivelación lo sorprendió: “con la prueba de diagnóstico me asusté harto, no me fue muy bien, pero después con los cursos de nivelación me fui acordando de las cosas”, a lo que agrega “la profe que me tocó a mí es seca, se nota que conoce sobre el tema y tiene toda la disposición para resolver dudas”.

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Mientras que Vanessa Catalán, ex alumna del Colegio Alonso de Ercilla en Melipilla comenta sobre los beneficios de los cursos´: “es un buen repaso de todo lo que es el colegio”, opina al igual que su nueva compañera de Ingeniería, María de los Ángeles Méndez, quien término su enseñanza media en el Colegio Pedro de Valdivia Agustinas: “los cursos me parecen muy buenos porque así no entras tan colgada a las clases normales con otros profesores”. Ambas alumnas entraron a Ingeniería Civil Industrial en la UDP y están de acuerdo en que hasta ahora los cursos son un poco rápidos pero el profesor tiene paciencia. Les recordamos que los cursos se imparten en los siguientes horarios: • Lunes 3 de marzo, de 14:00 a 18:20 hrs. • Martes 4, miércoles 5, jueves 6 y viernes 7 de marzo, de 8:30 a 12:50 hrs. Cabe destacar que el aprendizaje logrado en este Programa de Nivelación será evaluado en los cursos de Álgebra–Geometría y Cálculo I. Asimismo, durante los días 4 y 5 de marzo, la Directora del Instituto de Ciencias Básicas, Sara

Arancibia, realizó charlas de orientación que tuvieron como objetivo guiar a los nuevos estudiantes a un buen año académico. CHARLA DE BIENVENIDA A ALUMNOS DE PRIMER AÑO. Los días martes 4 y miércoles 5 de Marzo, la Directora del Instituto de Ciencias Básicas, realizó una actividad de bienvenida a los alumnos que ingresaron al primer año de Ingeniería. “La orientación que se quiere enfatizar en los alumnos es que abran la mente a aprender, con actitud positiva, ética, motivación, hábitos de estudio y perseverancia. Que participen además de las actividades y encuentros de integración e información que la Facultad de Ingeniería les ofrece durante todo el año”, afirma la directora. Dentro de los temas que se abordaron en la charla se mencionaron recomendaciones para tener éxito en la vida universitaria, el cambio de la enseñanza media a la universidad y ¿para qué sirven las ciencias básicas en Ingeniería?

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DESAYUNO DE BIENVENIDA A LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA CIVIL PLAN COMÚN El jueves 13 de marzo a las 10 hrs. se realizó un desayuno para los 106 alumnos del Plan Común que ingresaron este año a la Facultad de Ingeniería. En la ocasión les dio la bienvenida el decano de la Facultad y la Directora del Instituto de Ciencias Básicas quien presentó a los académicos del Instituto. Además

de desearles mucho éxito en su primer año académico en la Universidad, se les informó que durante el año se organizarán charlas respecto a las carreras de ingeniería para que puedan tomar una decisión clara e informada.

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ARTICULO ACEPTADO PARA PUBLICACIÓN DEL PROFESOR JULIO LÓPEZ Académico del Instituto de Ciencias Básicas. La revista internacional Pattern Recoginition, la cual se encuentra indexada por el Institute for Scientific Information (ISI), acepto para publicación el artículo “Imbalanced data classification using second-order cone programming Support Vector Machines”. Este articulo tiene como autores a: Sebastián Maldonado, académico de la Universidad de los Andes, y a

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Julio López, académico del Instituto de Ciencias Básicas. Tal artículo está disponible en el volumen 47, paginas 2070-2079, año 2014 (http://dx.doi.org/10.1016/j.patcog.2013.11.021).

En este artículo se presenta una nueva formulación de programación cónica de segundo orden basado en el principio de formulación LP-SVM. Un parámetro de regularización C es considerado de manera de obtener el control del trade-off entre la maximización de las dos variables márgenes. El método que se propone tiene la ventaja debido a que es diseñado para clasificación desbalanceada, y reduce la complejidad computacional. ESTADIA DE INVESTIGACIÓN Entre el 06 al 10 del mes de Enero, el académico Alex Papa Quiroz de la Universidad Mayor San Marcos, Lima, Perú, realizo un estadía de investigación en el Instituto de Ciencias Básicas. Específicamente, el profesor Papa fue invitado por el profesor Julio López con el propósito de culminar un artículo científico el cual está relacionado con algoritmos tipo proximales el cual solucionan problemas de

optimización con restricciones de conos simétricos.

Entre el 08 al 29 del mes de enero, el académico Alfredo Canelas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay, realizo una estadía de investigación en el Instituto de Ciencias Básicas. Específicamente, el profesor Canelas fue invitado por el profesor Julio López con el fin de trabajar en forma conjunta en algoritmos interiores para solucionar problemas de optimización con restricciones cónicas de segundo orden, como también con problemas de optimización estructural. En tal estadía se aprovechó de trabajar en forma conjunta con el profesor Miguel Carrasco de la Universidad de los Andes, obteniéndose como resultado un reporte técnico que está listo para ser sometido, y otro encaminado.

Entre el 30 de Enero y el 01 de Febrero, el profesor Julio López realizó una estadía de investigación en el Departamento de Matemática y Física Aplicada de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. En tal estadía se aprovechó de trabajar en forma conjunta con el académico Rubén López y Héctor Ramírez en temas relacionados a problemas de complementariedad lineal y no lineal.

PROFESOR VITALIE EREMEEV SE INCORPORA A LA FACULTAD

DE INGENIERÍA DE LA UDP El académico y especialista en física teórica y matemática, Vitalie Eremeev, dictará clases para los alumnos de segundo Año de Ingeniería Civil.

El doctor en física, Vitalie Eremeev, se integra al equipo académico de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales y realizará los cursos de “Mecánica” y “Calor y Ondas” que están dirigidos a los alumnos de segundo año de las carreras de Ingeniería Civil en Obras Civiles, Ingeniería Civil

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Nº 41 Industrial e Ingeniería Civil en Informática y Telecomunicaciones. Proveniente de la República de Moldovia, el profesor Vitalie Eremeev es licenciado en física y economía, cuenta con un post grado en física teórica y matemática del Instituto de Física Aplicada en la Academia de Ciencias de Moldovia, además de varios postdoctorados, entre ellos, en la Facultad de Física de la Universidad Católica. Con más de 14 años de experiencia académica, Vitalie Eremeev ha sido profesor de física e informática en la Escuela #29 de Educación Media en Moldovia, docente de física e informática en el Liceo Universitario de Ciencias Naturales en su país de origen y en los últimos años ha participado como profesor en la Facultad de Física de la Universidad Católica, dictando los cursos de “Física para las Ciencias”, “Física General” y “Física II”. Durante el 2013, fue profesor asistente en el Departamento de Ingeniería de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Autónoma de Chile, dictando los cursos de “Física - Calor y Ondas” y “Matemáticas - Calculo II”. Asimismo, ha participado en varios proyectos de investigación tales como: “Generation, Propagation, Distribution and Measurement of Quantum Correlations”, FONDECYT (2014); “Anillos de investigación en Ciencia y Tecnología 2011”, CONICYT y Random optical lasers –proyecto ANR, CNRS, Grenoble (2008), entre otros.

También ha realizado publicaciones como “Quantum theory of a two-mode open-cavity laser” (2011); Thermally generated long-lived quantum correlations for two atoms trapped in fiber-coupled cavities (2012); Entanglement of two distant qubits driven by thermal environments (2012) y recientemente “Thermal effects on the sudden changes and freezing of correlations between remote atoms in cavity QED network”, que se encuentra en evaluación.

SEMINARIO DE MATEMÁTICAS

Durante el mes de enero del presente año, el Instituto de Ciencias Básicas realizó los seminarios correspondientes al área de Matemáticas. Este año, el objetivo de los Seminarios de Matemática fue generar espacios de participación para los profesores de las distintas áreas de Cs Básicas y exponer casos o problemas reales, donde se aplicaban los contenidos de las asignaturas del área matemática en la resolución de ellos y de esta manera, los profesores dispusiesen de material en todas las asignaturas del área matemática para exponer a los alumnos, mostrando casos reales que los motiven y donde aprecien que lo que están aprendiendo sirve en situaciones reales a las que se podrían enfrentar en su vida profesional. Los seminarios se realizaron en cuatro sesiones y participaron los siguientes profesores:

Lunes 13 de enero (14:30 a 17:30) 1. Paul Bosch. Las Probabilidades en la Geometría: La aguja de Buffon. 2. Jarnish Beltrán. Aplicaciones de la Matemática a la Biología. 3. Rubén Preiss. Un modelo para determinar dosis efectivas y seguras en el campo de la medicina. 4. Roberto Morales. Modelamiento del comportamiento evolutivo de la gripe A (H1N1) en Chile. Miércoles 15 de enero (14:30 a 17:30) 1. Alejandro León: Aislamiento Térmico: Espesor de Aislamiento Óptimo. 2. Carlos Balocchi: " Cálculo de la distribución de temperaturas en aletas, con transferencia de calor por convección y conducción, con condiciones de borde". (aplicación a un horno de pizzas). 3. Gonzalo Palomera. Descripción de la Dinámica de cuerpos rígidos aplicados al movimiento cinemático del brazo de un robot. 4. Carlos Ruz. El cálculo en el análisis de vigas. Lunes 20 de enero (14:30 a 16:50) 1. Sara Arancibia. Aplicación de funciones al cálculo de indicadores. 2. Melanie Sánchez. “Resbaladilla” o “Intersección de tres cilindros”.

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Nº 41 3. Jarnish Beltrán. Aplicaciones de la matemática a la economía. Miércoles 22 de enero (14:30 a 16:50) 1. Isabel Arratia. Entendiendo los índices en la Educación Superior de Chile. 2. Roberto Morales. Aplicaciones de las Ciencias Básicas en el procesamiento de Imágenes astronómicas.

Directora Instituto de Ciencias Básicas Sra. Sara Arancibia

Profesor Rubén Preiss

Profesor Roberto Morales

Profesor Paul Bosch

Profesor Gonzalo Palomera

Profesor Jarnish Beltrán

Profesora Isabel Arratia

Profesora Melanie Sánchez

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Profesor Alejandro León

Profesor Carlos Balocchi

Profesor Carlos Ruz

ACEPTADA PUBLICACIÓN ISI

DEL INVESTIGADOR ALEJANDRO LEÓN

En el periodo de vacaciones llegó la notificación de aceptación de un trabajo del profesor Alejandro León, que resume los resultados obtenidos en la investigación desarrollada durante el año recién pasado, respecto del estudio de nanoestructuras triangulares hidrocarbonadas. El título del trabajo es: "Propagation of a binary signal along a chain of triangular graphane nanoclusters" y será publicada en la revista Nanoscience and Nanotechnology Letters en las próximas semanas. Este trabajo fue desarrollado íntegramente en la UDP por el profesor León. Examen de Grado de memorista del profesor León.

El jueves 20 de marzo, el alumno Martín Racana de la carrera de Ingeniería Civil en Obras Civiles de nuestra Facultad, rindió satisfactoriamente el examen de grado y se tituló como ingeniero Civil. La memoria realizada por el señor Racana, fue guiada por el profesor Alejandro León y correspondió a un estudio de hormigón tratado con nanotubos de carbono, sometido a erosión. Los resultados obtenidos por Martin, son muy interesantes debido a que demuestran una mejora sustancial de la superficie de hormigón tratada con estas nanoestructuras. Estos resultados preliminares motivan a profundizar este estudio y con esta finalidad, ya hay otro estudiante memorista para este año 2014. CICLISTAS EXPULSADOS DE LA RUTA 68 Y “EFECTICLISTAS”

el mostrador. Blogs & Opinión 10 de febrero de 2014

Alejandro León Zapata Académico Facultad de

Ingeniería UDP

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Nº 41 Hace pocas semanas entró en vigencia una medida permanente implementada en una de las carreteras más importantes de Chile, la Ruta 68. Esta medida contempla la prohibición absoluta de tránsito para ciclistas (la norma es extensiva también para otros vehículos y peatones). En el caso particular de los ciclistas, es una noticia nefasta, puesto que esta ruta era una de las pocas en donde se les permitía circular, incluso se les prestaba todo tipo de facilidades para desplazarse (el paso de los túneles, hidratación, etc.).

Analicemos el nuevo escenario por partes. Primero, qué significa esta medida para los “ciclistas de ruta”, aquellos que se dedican profesionalmente al ciclismo rutero, a los que lo practican de forma amateur, los que lo practican para llevar una vida sana y, finalmente, aquellos que usan una bicicleta rutera para desplazarse grandes distancias por trabajo u otro motivo. Para este tipo de ciclistas la distancia mínima contemplada en un

entrenamiento de baja intensidad es de 40 a 50 km. ¿En qué lugar de la Región Metropolitana o cercana a Valparaíso, podrán tener un circuito de esta longitud? No olvidemos que esta prohibición prácticamente está vigente en todas las carreteras concesionadas de Chile y que las carreteras que no están en esta categoría tienen estándares de seguridad muy por debajo de las anteriores. Es decir, en la práctica, el ciclismo rutero perdió una de las infraestructuras con las condiciones óptimas de seguridad y deportivas para esta actividad. Pasemos ahora a los ciclistas no ruteros (y en esta categoría vamos a considerar a todo el resto, con excepción de los “ciclistas de ciudad”). En este grupo el impacto será menor, debido a que en general estos deportistas se desplazan en auto a los cerros y rutas en la que practican su deporte. Sin embargo, para aquellos que se desplazan en la bicicleta usando esta ruta para llegar a sus destinos deportivos, la medida es igual de nefasta que para los ruteros.

Finalmente, para los “ciclistas” que usan las ciclo vías de la ciudad y las calles que se cierran el fin de semana en algunas comunas, esta medida no tiene relevancia, pero, en estricto rigor, estos usuarios no practican el ciclismo deportivo, serían una especie de “efecticlistas”, si me permiten el término que se me acaba de ocurrir. En nuestra sociedad, hoy es tan frecuente realizar actividades con fines efectistas, obviando la propia actividad que se desarrolla. Ha crecido sobremanera el número de personas que practican el ciclismo –disculpen, quise decir el “efecticlismo”–. Se compran una buena bicicleta, la ropa, el casco, se ponen bloqueador y se van al parque a dar una vuelta de 800 metros. ¿Tiene esto algo de malo?, en absoluto, todo lo contrario. Es positivo si se compara con no realizar ninguna actividad deportiva; el problema radica en las autoridades que deben decidir este tipo de medidas (la prohibición en la Ruta 68 para los ciclistas). Si una o varias de estas autoridades pertenecen a los “efecticlistas”, obviamente, se preguntarán: ¿qué ciclista necesita la 68 para desarrollar su actividad? He ahí el problema, nuestras autoridades que toman decisiones, definen políticas de financiamiento para proyectos deportivos, definen políticas públicas en salud, etc., no sólo son “efecticlistas”, sino que además son “efecti-cualquier término”.

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Por lo demás, ¿qué sucede si decido irme caminando o en bicicleta a Valparaíso?, ¿por qué no puedo desplazarme libremente en otro medio que no sea en auto o en bus? ¿Por qué toda medida vial está pensada en función de los automovilistas? Por último, si yo vivo en Ciudad de los Valles (al poniente de Santiago) y decido no usar mi auto, no usar el único bus de acercamiento que existe y decido viajar en bicicleta a mi trabajo, ¿qué vía alternativa a la Ruta 68, me recomendarían los efecti-expertos? Para los que no conocen el sector de Cuidad de los Valles, allí no existe vía alternativa, he ahí el sarcasmo, un poco escolar pero sarcasmo al fin. En Chile no existe la cultura deportiva y medidas como las señaladas sólo acentúan esta situación. En la práctica, el ciclismo rutero perdió una de las infraestructuras con las condiciones óptimas de seguridad y deportivas para esta actividad. Pasemos ahora a los ciclistas no ruteros (y en esta categoría vamos a considerar a todo el resto, con excepción de los “ciclistas de ciudad”). En este grupo el impacto será menor, debido a que en general estos

deportistas se desplazan en auto a los cerros y rutas en la que practican su deporte. Sin embargo, para aquellos que se desplazan en la bicicleta usando esta ruta para llegar a sus destinos deportivos, la medida es igual de nefasta que para los ruteros.