PP EE NN GG UU RR UU SS AA NN

MM AA KK LL UU MM AA TT

&&

P E M B E L A J RA A N

S E P A N J A N G

H A Y A T

Membantu individu

merancang strategi untuk mendapatkan

pengetahuan dan kemahiran

Membantu individu

merancang strategi untuk mendapatkan

pengetahuan dan kemahiran

Membantu organisasi dalam

memperbaiki keberkesanan dan kecekapan

Membantu organisasi dalam

memperbaiki keberkesanan dan kecekapan

Memotivasi dan membolehkan

individu memperluaskan

pengalaman

Memotivasi dan membolehkan

individu memperluaskan

pengalaman

Menjadi aktif demi kebaikan

diri sendiri

Menjadi aktif demi kebaikan

diri sendiri

Mengembangkan potensi seseorangMengembangkan potensi seseorang

Latihan penggunaanLatihan penggunaan

Kecekapan maklumatKecekapan maklumat

Orentasi perpustakaanOrentasi perpustakaan

Konsep-konsep lainKonsep-konsep lain

Pendidikan penggunaPendidikan pengguna

Pengajaran bibliografiPengajaran bibliografi

Kelancaran maklumatKelancaran maklumat

Kelancaran maklumatKelancaran maklumat

AKSES : Pengguna berkebolehan mengakses maklumat dengan cekap dan berkesanAKSES : Pengguna berkebolehan mengakses maklumat dengan cekap dan berkesan

PENGGUNAAN : Pengguna berupaya menggunakan maklumat dengan tepat dan kreatifPENGGUNAAN : Pengguna berupaya menggunakan maklumat dengan tepat dan kreatif

PENILAIAN : Pengguna menilai maklumat dengan cekap dan kritis.PENILAIAN : Pengguna menilai maklumat dengan cekap dan kritis.

Untuk memperkasakan penguasaan literasi maklumat, proses PSH perlu

dilaksanakan secara konsisten.

Untuk memperkasakan penguasaan literasi maklumat, proses PSH perlu

dilaksanakan secara konsisten.

USIA 6-24 TAHUN• Pembelajaran pada usia ini berlangsung di institusi pendidikan.• Objektif pembelajaran peringkat ini untuk membangunkan fizikal, intelektual, sosial, emosi dan mental.

USIA 25-60 TAHUN• Pembelajaran pada tahap usia ini berlangsung secara tidak formal di tempat kerja, teknologi maklumat.• Belajar dan pengalaman untuk selesaikan masalah.

USIA 60 TAHUN KE ATAS• Pembelajaran ini berlaku menerusi aktiviti-aktiviti yang bersesuaian dengan tahap umur mereka seperti kemasyarakatan.