BAB IPENDAHULUAN
1.1 Latar BelakangManusia adalah makhluk sosial, yaitu makhluk
yang tidak bisa hidup tanpa berinteraksi dengan manusia yang lain.
Interaksi sosial tersebut akan membentuk suatu kumpulan masyarakat
sehingga terbentuklah budaya yang berbeda-beda berdasarkan latar
belakangnya. Akal pikiran yang terdapat pada masing-masing individu
atau kelompok juga memiliki keunikan tersendiri yang akhirnya
setiap individu atau kelompok membuat ciri khas sendiri dan
terciptalah budaya yang berbeda. Dari budaya yang melekat di
kelompok tertentu menciptakan berbagai macam adat istiadat,
kebiasaan, dan norma yang berbeda di setiap daerah yang membuat
manusia menjadi makhluk berbudaya.Perbedaan suku dan budaya
biasanya menyebabkan sering terjadi konflik. Namun masyarakat saat
ini sudah mulai menyadari bahwa manusia yang merupakan makhluk
sosial dan berbudaya yang saling membutuhkan dan memiliki aturan
tidak seharusnya saling berselisih. Perbedaan suku dan latar
belakang budaya di Indonesia tak menjadi penghalang untuk tetap
menjadi satu kesatuan dalam suatu Bhineka Tunggal Ika. Dengan
adanya keanekaragaman itu kita patut untuk hidup saling menghargai
dan bertoleransi terhadap perbedaan.
1.2 TujuanBerdasarkan skenario yang diberikan pada modul 5 blok
1 ini, kami telah mengidentifikasikan beberapa tujuan pembelajaran
kami sebagai berikut.1. Untuk mengetahui dasar-dasar manusia
sebagai makhluk sosial2. Untuk mengetahui dasar-dasar manusia
sebagai makhluk berbudaya3. Untuk mengetahui bagaimana sikap
manusia sebagai makhluk sosial4. Untuk mengetahui bagaimana sikap
manusia sebagai makhluk berbudaya
1.3 Manfaat1. Mahasiswa dapat memahami bagaimana seharusnya
perilaku manusia sebagai makhluk sosial dan berbudaya2. Mahasiswa
dapat menerapkan tindakan yang mencerminkan manusia sebagai makhluk
sosial dan berbudayaBAB 2ISI DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisi tentang laporan jalannya diskusi kelompok sesuai
dengan The Seven Jumps. Step enam dari The Seven Jumps tidak kami
laporkan secara terperinci. Namun, kami telah merangkum step ke
enam tersebut dalam sintesis yang merupakan step ke tujuh dari The
Seven Jumps. Skenarionya sebagai berikut:Skenario Pengalaman yang
menakutkandr. Pendi baru saja lulus dari fakultas kedokteran, dan
harus menjalani program internship dari pemerintah di salah satu
rumah sakit dan puskesmas di sebuah kabupaten di propinsi tempat
studinya tersebut. Suatu hari ketika dia bertugas di UGD RS
tersebut, dr. Pendi mendapat pengalaman yang tidak baik dari
keluarga pasien yang membawa keluarganya ke UGD karena tidak
sadarkan diri setelah terlibat perkelahian antar penduduk. Keluarga
pasien tersebut tidak nyaman melihat tindakan yang dilakukan oleh
dokter maupun petugas UGD tersebut terlalu lambat dan merasa
keluarganya ditelantarkan oleh petugas. Merasa khawatir dengan
pasien tersebut, keluarganya dengan nada tinggi menyuruh petugas
yang ada untuk segera melakukan tindakan penyelamatan terhadap
pasien tersebut. Debat panjang dan hampir terlibat perkelahian
antara petugas dan keluarga pasien membuat dr. Pendi sangat kaget
dan ketakutan. Setelah menyelesaikan tugasnya terhadap pasien
tersebut dan mendapat cerita dari petugas UGD tersebut, akhirnya
dr. Pendi tahu bahwa daerah asal pasien tersebut terkenal dengan
interaksi sosial yang tidak baik, seperti perkelahian antar warga,
minum-minuman keras oleh pemuda-pemudanya dan cara komunikasi
mereka dirasakan kasar oleh mereka yang tidak biasa dengan
kehidupan tersebut. Setelah mendengar kisah tersebut dan beberapa
pengalaman interaksi dengan warga setempat, dr. Pendi yang berasal
dari daerah lain di luar daerah tersebut menyadari bahwa kebiasaan
dan adat istiadat setempat berbeda dengan kebiasaan dan budayanya.
Dia harus melakukan kerja sama yang baik dan berusaha menjauhi
konflik jika ingin berinteraksi dengan baik terhadap warga sekitar
maupun pasien-pasiennya. Adaptasi yang baik akan menghasilkan
interaksi yang baik terhadap orang lain disekitarnya.
2.1 Identifikasi IstilahBerdasarkan pada Blok 1 Modul 5 ini,
kami mengidentifikasi beberapa istilah asing yang berkaitan dengan
skenario diatas, yaitu sebaga berikut.1. Adaptasi:Penyesuain diri
terhadap lingkungan, pekerjaan, dan pelajaran2. Interaksi
sosial:Hubungan timbal balik antara individu dengan individu,
individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.3.
Internship :Proses magang bagi dokter baru setelah menyelesaikan
pendidikan dengan tujuan menerapkan kompetensi yang diperoleh
selama pendidikan4. Konflik:Percekcokan, perselisihan, dan
pertentangan5. Budaya:- Budi atau akal- Semua hasil karya, rasa dan
cipta masyarakat6. Adat istiadat:Tata kelakuan yang kekal dan
turun-temurun antara generasi satu ke generasi lain sebagai warisan
sehingga kuat integrasinya dengan pola perilaku masyarakat7.
Debat:Pembahasan atau pertukaran pikiran mengenai suatu hal dengan
saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing8.
Kerja sama:Suatu usaha bersama antar individu atau kelompok untuk
mencapai tujuan bersama
2.2 Identifikasi MasalahSesuai yang disajikan pada skenario,
kami dapat mengidentifikasikan beberapa masalah yang timbul dalam
kasus tersebut sebagai berikut.
2.3 Analisa MasalahBerdasarkan masalah masalah yang telah
berhasil kami identifikasikan, kami dapat menyimpulkan beberapa
pendapat dalam diskusi sebagai hipotesa awal kami sebagai
berikut.1. Hal-hal yang yang perlu dilakukan dalam kerja sama agar
interaksi berjalan baik : Memahami satu sama lain Toleransi
Menghargai perbedaan Komunikasi yang baik Sambung rasa yang baik
Rendah hati Membuka diri2. Cara beradaptasi di lingkungan yang baru
ialah : Mencari tahu dan mengenal budaya yang ada di lingkungan
yang baru tersebut Menata persepsi diri terhadap lingkungan
tersebut Berinteraksi Bersikap ramah Menata diri dan mempersiapkan
mental Memperkenalkan diri Menghargai perbedaan budaya Fleksibel
Membuka diri Melakukan pendekatan Membina kebersamaan3. 4. 5.
-Berdasarkan proses terjadinya :1. Interaksi sosial yang bersifat
Asosiatif : Proses menuju terbentuknya persatuan/integrasi
sosial.a) Kerjasama (Cooperation) :Suatu usaha bersama
antarindividu/antarkelompok untuk mencapai tujuan bersama.b)
Akomodasi : Akomodasi memiliki dua makna, yaitu sebagai keadaan dan
proses. Akomodasi sebagai keadaan mengacu pada keseimbangan
interaksi antarindividu atau antarkelompok yang berkaitan dengan
nilai dan norma sosial yang berlaku. Akomodasi sebagai sebuah
proses mengacu pada usaha-usaha manusia untuk meredakan suatu
pertentangan agar tercipta keseimbangan.c) Asimilasi : Asimilasi
merupakan usaha-usaha untuk mengurangi perbedaan antarindividu atau
antarkelompok guna mencapai satu kesepakatan berdasarkan
kepentingan dan tujuan-tujuan bersama.d) Akulturasi : Akulturasi
adalah berpadunya dua kebudayaan yang berbeda dan membentuk suatu
kebudayaan baru dengan tidak menghilangkan ciri kepribadian
masing-masing.2. Interaksi sosial yang bersifat Disosiatif :Cara
berjuang melawan seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai
tujuan tertentu.a) Persaingan : Perjuangan berbagai pihakuntuk
mencapai suatu tujuan tertentu tanpa ancaman.b) Kontravensi :Berada
di antara pertentangan dan persaingan. Kontravensi ditandai oleh
adanya ketidakpuasan atau ketidakpastian mengenai diri seseorang,
rencana, dan perasaan tidak suka yang disembunyikan, atau kebencian
dan keragu-raguan terhadap kepribadian seseorang. Kontravensi
cenderung bersifat rahasia. Perang dingin merupakan salah satu
contoh kontravensi karena tujuannya membuat lawan tidak tenang atau
resah. Dalam hal ini, lawan tidak diserang secara fisik tetapi
secara psikologis.c) Pertentangan :Suatu perjuangan individu atau
kelompok sosial untuk memenuhi tujuannya dengan jalan menantang
pihak lawan.-Berdasarkan jumlah pelaku :1. Individu dengan
Individu2. Individu dengan Kelompok3. Kelompok dengan Kelompok6.
Faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan budaya, yaitu: Kebiasaan
nenek moyang Pengaruh geografis Induk bangsa Kontak dengan bangsa
lain7. 8. Cara agar keluarga pasien merasa nyaman, yaitu:
Memberikan perhatian Memberikan pelayanan jasa yang baik Memberikan
penjelasan yang baik (komunikasi baik) Menghargai perbedaan budaya
yang dimiliki keluarga pasien9. 10. Ada kepentingan pribadi Tenaga
medis kurang Pasien banyak Situasi kondisi yang kurang memadai
Fasilitas yang kurang Belum beradaptasi dengan baik Dokter / tenaga
medis tidak enak badan Apatis Tidak profesional11. Pengalaman
Pengetahuan Persepsi Lingkungan Interaksi sosial Fisik Psikis Rasa
saling membutuhkan Norma yang berlaku Rasa ingin tahu Persamaan
budaya12. Perbedaan dalam pendapat, budaya, tujuan Kesalahpahaman
Sombong Adanya provokator Egois13.
2.4 Strukturisasi
2.5 Identifikasi Tujuan BelajarKami menentukan beberapa tujuan
dan hal hal lain yang perlu dipelajari lebih lanjut secara mandiri,
yaitu sebagai berikut: 2.6 Belajar MandiriPada step ini, kami
melakukan pembelajaran mandiri secara individu dan kelompok serta
mencari jawaban learning objective dari berbagai referensi.
2.7 SintesisSetelah melakukan belajar mandiri dan menyimpulkan
pengetahuan yang telah diperoleh dalam diskusi kelompok kecil
sesuai dengan tujuan belajar yang telah ditetapkan bersama, kami
dapat merumuskan rangkuman hasil diskusi kami tentang berbagai
tujuan belajar kami sebagai berikut.
Learning Objective I:Mahasiswa Mampu
