BAB IPENDAHULUAN

1. Latar BelakangKeberhasilan seseorang di dalam kehidupan bermasyarakat tidak hanya ditentukan oleh kemampuan akademiknya saja. Namun harus dilengkapi keterampilan soft skill yaitu kemampuan untuk mengelola diri dan lingkungannya. Contoh keterampilan soft skill yang penting adalah kemampuan beradaptasi dengan lingkungan, kemampuan berkomunikasi dengan orang lain, kemampuan bekerjasama dengan orang lain, dan memiliki karakter positif.Siswa SMA Negeri 6 Surabaya memiliki kemampuan akademik rata-rata cukup tinggi. Juga mereka memiliki latar belakang keluarga yang berbeda. Namun hampir semua siswa sudah terbiasa dengan kehidupan di perkotaan yang padat dan ramai. Sehingga pengalaman siswa untuk mengenal lingkungan baru di luar kebiasaan mereka masih kurang. Selain itu tingkat perkembangan usia mereka yang termasuk remaja merupakan usia yang tepat untuk melakukan eksplorasi pengalaman-pengalaman baru sebagai latihan pengembangan keterampilan soft skillnya.Sejalan dengan tujuan SMA Negeri 6 Surabaya yaitu membentuk generasi yang unggul dan cemerlang dan juga keinginan siswa untuk lebih mengembangkan keterampilan soft skillnya maka pada kegiatan tengah semester genap tahun pelajaran 2012-2013 ini yang mengambil tema Belajar Praktek Kerja Kreatif (BPK2) dengan titik berat kegiatan yaitu observasi lingkungan alam kelautan dan perikanan. Dari kegiatan ini, siswa akan aktif melakukan kegiatan observasi terhadap lingkungan sekitar yang mencakup lingkungan geografis, flora dan fauna. Selain itu siswa juga terlibat berrmasyarakat di lingkungan yang baru dan di luar kota Surabaya secara mandiri. Lokasi tujuan BPK2 kali ini yang bertempat di desa Tasik Madu Kecamatan Prigi Trenggalek dan Tulungagung merupakan tempat di Jawa Timur yang sesuai bagi siswa untuk melakukan kegiatan observasi lingkungan alam. Karena letaknya yang berada di pesisir pantai selatan pulau Jawa maka lokasi tersebut kaya akan potensi perikanan (kelautan) dan obyek pengamatan geografis terkait ilmu pengetahuan, seperti gua Lowo, pegunungan kapur (marmer), terusan Nyiama, mangrove, perikanan, dll. Kesemua tempat tersebut dapat menjadi sarana pelatihan siswa di bidang ilmu Geografi, Biologi dan Fisika.Dengan pelaksanaan kegiatan BPK2 dalam rangka Kegiatan Tengah Semester Genap Tahun pelajaran 2012-2013 yang menitikberatkan pada kegiatan observasi atau penelitian lingkungan merupakan salah satu kegiatan yang dapat menambah wawasan penerapan keilmuan dalam kehidupan sehari-hari. Sejalan dengan motto SMA Negeri 6 Surabaya Datang Berkarya Pulang Berharga maka kegiatan ini penting dilaksanakan oleh seluruh siswa.

2. TujuanAdapun tujuan dari kegiatan Belajar Praktek Kerja Kreatif (BPK2) ini adalah:a. Memberikan bekal keterampilan hidup (life skill) kepada siswab. Mengenalkan siswa pada dunia perikanan, penelitian lingkungan, dan pelestarian lingkungan.c. Melatih siswa untuk melakukan penelitian lingkungan (geografi, flora dan fauna)d. Melatih siswa berinteraksi dan bersosialisasi di masyarakat

3. Hasil yang DiharapkanSedang harapan yang diinginkan dari kegiatan BPK2 ini adalah:a. Siswa memperoleh keterampilan sesuai dengan kompetensinya b. Siswa mengenal kekayaan alam dan pemanfaatannyac. Siswa peduli terhadap lingkungand. Siswa terlatih dalam beradaptasi dengan masyarakat atau lingkungan baru