BAB IPENDAHULUAN1.1 Latar BelakangPerkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Indonesia tidak terlepas dari tingkat kualitas pendidikan Sumber Daya Manusia itu sendiri. Hal ini, disebabkankemajuan teknologi tidak hanya membutuhkan modal tetapi juga harus didukung oleh manusia yang berpotensi dalam hal bakat dan ilmu pengetahuan. Kemudian untukpembangunan yang lebih lanjut, di dalam era pembangunan modern ini, tentunyamasalah pendidikan dan pengajaran tidak dapat diabaikan lagi. Suatu rencana pembangunan negara ini tidak dapat dilaksanakan tanparakyat yang berpendidikan. Maka dari itu mengingat pentingnya Sumber Daya Manusia yang berkualitasmaka pemerintah mengeluarkan kebijakan diantaranya yaitu dalam ketetapan o.II!MP"!#$$% yang sudah ditegaskan, bah&a pendidikan nasional berdasarkan Pancasila, dan berlangsung seumur hidup dan dilakukan dalam lingkungan rumah tangga, sekolah dan masyarakat. Dari ketetapan ini dapat kita ketahui bah&a masalah pendidikan di Indonesia, tidak saja merupakan tanggung ja&ab pemerintah tetapi juga merupakan tanggung ja&ab masyarakat dan lingkungan. 'leh sebab itu, untuk menciptakan manusia yang berkualitas dan sesuai dengan prioritas pembangunan diharapkan perlu adanya kerjasama antara pihak Kantor terkait dan (embaga ) lembaga pendidikan dalam arti pihak kantor terkait perlu diikutsertakan dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia seperti misalnya, rencana program penambahan di perkuliahan yaitu Program Kerja (apangan *PK(+. ,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbaru merupakan salah satu Pendidikan Tinggi yang menghasilkan lulusan yang siap kerja terampil,kreati. dan jujur. Kegiatan praktek dan peningkatan keterampilan merupakan hal menonjol pada pendidikan ,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbaru.,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbarudilatih menerapkan teori dan kegiatan praktek dibangku kuliah, untuk melaksanakan ini maka diperlukan kegiatan yang bersi.at realita, guna mencapai tujuan itu mahasis&a di&ajibkan untuk mengikuti program Praktek Kerja (apangan *PK(+ yang diselenggarakan oleh ,kademi Teknik Pembangunan asional .Praktek Kerja (apangan *PK(+ merupakan salah satu syarat kelulusan Diploma III. Kegiatan ini merupakan uji kemampuan dan keterampilan yang diperoleh selama kuliah bagi mahasis&a sebelum kembali pada masyarakat terutama kalangan bisnis.Dalam kegiatan Praktek kerja (apangan *PK(+ mahasis&a dihadapkan pada pekerjaan nyata yang harus diselesaikan sesuai dengan kemampuan dan keterampilan yang diperoleh selama kuliah dengan harapanmahasis&a dapat bekerja dengan terampil, disiplin, kreati., tekun, jujur sesuai dengan bidang pekerjaan yang dihadapi.Programini adalah untuk pengembangan bakat dan kemampuan yang didapat dalam berbagaimata kuliah dan kemudian merealisasikan dasar teorikeilmuan ke dalam bentuk kerja praktek nyata, yang tentunya program ini ditujukan untuk menciptakan bibit ) bibit tenaga pro.esional serta terampil dalam bidang kerja yang tentunya bergunauntuk kemajuan teknologi.Seiringdengan kemajuan teknologi, tentunya tidak lepas dari dasar ) dasarilmu Pertambanagan. Di mana kita ketahui bah&a baik di lapangan maupun perusahaan Tambang yang ada di Indonesia tidak luput dari Pengololaan (ingkungan Pada Penambangan "akyat./ntuk itu akti0itas kerja praktek ini, kami selaku mahasis&a akan berusahauntuk mempelajari, meneliti dan memahami sistem penambangan Intan baik itu sistem pemahamanmaupun cara kerja serta komponen ) komponen yang telah diterapkan ataudigunakan di Tambang Intan "akyatdi Kecematan 1empaka Kota -anjarbaru Kalimantan Selatan1.2 Maksud dan Tujuan#.2.# ,dapun maksud dari Kerja Praktek ini adalah sebagai berikut 3#. Memenuhi persyaratan kurikulum jurusan ,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbaru.2. Turut mengembangkan misi ,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbaru sebagai penghasil lulusan yang berkualitas, pro.esional dan disiplin serta mampu menerapkan ilmu pengetahuan geologi dan pertambangan.4. Mengetahui, memahami dan mempelajari serta menangani permasalahandalam Pengololaan (ingkungan Pada Penambangan "akyat.5. Sebagai upaya pembekalan pengalaman dan pengetahuan mahasis&a tentangkondisi lapangan kerja secara langsung.6. Menanamkan sikap pro.esionalis pada mahasis&a agar nantinya siap untuk memasuki dunia kerja.7. Menyiapkan data yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas akhir.#.2.2 Tujuan Kerja Praktekdari pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja (apangan *PK(+, yaitu 3#. -agi Mahasis&a.a. Mengetahui aplikasi dan prinsip Pengelolaandan pengetahuan 8 pengetahuan Tahapan Perijinanyang terdapat di dalam Tambang "akyat.b. Mengetahui prinsip penambangan yang sederhana dan berbasis modern.c. Mengetahui permasalahan dan sistem penanganan masalah dalam tambang Intan.d. Mengetahui dampaklingkungan , cara penanganan dampak lingkungan dan sebagainya .2. -agi 9urusan.a. Sebagai masukan untuk menge0aluasi sampai sejauh manakurikulum yang ada sesuai dengan kebutuhan industri.b. Sebagai masukan untuk penyempurnaan kurikulum dimasa datang.c. Sebagai syarat memberi kelulusan bagi mahasis&a agar dapat menyelesaikan perkuliahan tepat &aktu.4. -agi Pemerintaha. Merupakan sarana tenaga kerja untuk jenis bahan galian tersebut.b. Merupakan sarana untuk menjembatani antara tambang rakyat dan pemerintahan dengan,kademi Teknik Pembangunan asional -anjarbaru.c. Dapat membantu memberi pemikiran 8 pemikiran barudemi baiknya pengololaan lingkungan.1.3 Metode pelaksanaan praktek lapangan dan penusunan laporanMetode yang di gunakan di kegiatan praktek kerja lapangan *PK(+ ada 5 *empat+, yaitu 3#. Metode pustaka atau Study literatureDalam metode ini mengambil suatubahan atau sumber bacaan daribuku 8 buku resmi atau atau re.erensi sebagai masukan utama2. Metode 'bser0asiPenelitian persepsi masyarakat terhadap lingkungannya dilakukan dengan obser0asi atau pengamatan langsung terhadap obyek penelitian, yaitu dilakukan dengan pengamatan langsung, yakni pengamatan yang dilakukan tanpa perantara terhadap objek yang diteliti.4. Metode &a&ancara :aitu mengajukan pertanyaan)pertanyaan langsung kepada responden atau nara sumber dengan da.tar pertanyaan yang terstruktur. Salah satu sistem &a&ancara yang digunakan adalah sistem snowball, :aitu teknik &a&ancara yang dilakukan secara simultan untuk mengejar ja&aban)ja&aban yang diperlukan dalam penelitian sekaligus mengkon.rontir pendapat yang satu dengan pendapat yang lainnya. ;a&ancara sistem ini akan dilakukan terhadap bebeapa orang nara sumber yang diangkap paling mengetahui situasi dan kondisi obyek penelitian./ntuk mempermudah dalam eksplorasi in.ormasi tentang responsasi masyarakat, maka dilakukan dengan membuat pernyataan 8 pernyataan yang sederhana sesuai dengan tingkat penalaran merka dalam bentuk kuisioner.5. Metode dokumentasiDalam pengumpulan datayang tidak langsung titunjukan pada obyek penelitian dilakukan melalui dokumentasi.1.! Batasan Masala"Dalam kegiatan lapangan ini masalah yang di pelajari dan dibahas hanya terbatas pada akti0itas penambangan rakyat dan potensi bahan galian yang ada di daerah Kecamatan 1empaka Pemerintah Kota -anjarbaru Propinsi Kalimantan Selatan.