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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Equipements et Installations Electriques PRESENTATION GENERALE

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

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Page 1: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

Equipements et Installations Electriques

PRESENTATION

GENERALE

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Présentation générale page 1 / 14

Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SOMMAIRE Présentation pages 2 et 3 Caractéristiques mécaniques pages 4 à 7 Caractéristiques électriques pages 8 à 14

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SCHEMA CINEMATIQUE SIMPLIFIE D’UN SEUL BOGIE

Remarques :

• La traction d’une rame est assurée par deux bogies • On considère que tous les efforts d’un pont sont transmis sur une seule jante en raison du différentiel.

• Les grandeurs indiquées en italique se trouvent dans ce dossier

v = vitesse du métro

Pont 1 Pont 2

Fj = force

i = rapport de réduction ηm= rendement mécanique

Imot

Pam = puissance absorbée

Pum = puissance utile moteurs

Mj

Ωj

couple jante

vitesse angulaire jante

vitesse angulaire moteur

Couple moteur

Ωm Moteur de traction d’un bogie

Réducteur +

différentiel

Réducteur +

différentiel

∅j = diamètre jante

ηmot = rendement moteur

Mum

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

CARACTERISTIQUES CINEMATIQUES D’UN ELEMENT • Vitesse maximale en exploitation ------------ ------------------------------------------ 75 km/h • Accélération maximale au démarrage de 0 à 26 Km/h --------------------------- 1,33 m/s2 • Accélérations résiduelles maximales :

à 40 Km/h ------------------------------------------------------------------------- 0,41 m/s2 à 60 Km/h ------------------------------------------------------------------------- 0,31 m/s2 à 75 Km/h ------------------------------------------------------------------------- 0,08 m/s2

Décélération en freinage d'urgence (FU) : Maximale ------------------------------------------------------------------------ 3 m/s2 Minimale garantie *(Après retard pur) ---------------------------------------- 1,75 m/s2

• Retard pur maximum en FU -------------------------------------------------------- l s • Courbe effort / vitesse :

En traction ----------------------------------------------------------------------- page 7/14 Ces caractéristiques sont définies en CCN en tunnel sur voie plane et rectiligne dans les conditions suivantes : • Tension continue moyenne en ligne en l'absence de récupération ------------ 750 V • Tension continue maximale en ligne en récupération -------------------------- 850 V

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

CAPACITES PAR ELEMENT

Surface pour CCN 4 voyageurs / m2 CCE 8 voyageurs / m2 Capacités voyageurs capacité voyageurs capacité voyageurs et masses debout

(m2) assis debout total assis debout total Motrice 1 27,24 40 109 149 40 218 258 Motrice 2 23,50 48 94 142 48 188 236 TOTAL 50,74 88 203 291 88 406 494

MASSES TOTALES PAR ELEMENT Ces masses sont calculées sur la base de 70 kg / voyageur et pour un élément. à vide ---------------------------------------------------------------------------------50,74 t en CCN ------------------------------------------------------------------------------71,13 t en CCE ------------------------------------------------------------------------------85 t La masse équivalente à l'inertie des masses tournantes est de 6900 kg par élément. MASSES DES PRINCIPAUX SOUS ENSEMBLES Chaudron nu (1) ----------------------------------------------------------------------3,9 t Caisse équipée, sans bogie (1) -----------------------------------------------------15,1 t Bogie moteur, avec moteur ---------------------------------------------------------6,2 t Bogie porteur (2) ---------------------------------------------------------------------4,1 t Moteur ----------------------------------------------------------------------------------1,25 t Equipement traction / freinage avec filtre ----------------------------------------0,95 t Convertisseur --------------------------------------------------------------------------0,48 t Batterie ---------------------------------------------------------------------------------0,62 t Berceau moto-compresseur complet, avec onduleur ---------------------------0,32 t 2 Moto-ventilateurs (pour une motrice) ------------------------------------------0,25 t (1) Moyennes des deux motrices (2) Moyennes entre bogies porteurs

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Caractéristique Effort - vitesse sur une jante d’un seul pont

Moteur de traction TAO 673 C1 Rendement mécanique : 0,94 Tension moteur : 720 V

Effort sur une Jante en Traction ‘ Fj ‘ Diamètre de roue : 0,968 m En daN Rapport de réduction : 6,833 :1

0 10 20 30 40 50 60 70 80 Vitesse en Km/h

3000

2750

2500

2250

2000

1750

1500

1250

1000

750

500

250

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

PRINCIPALES CARACTERISTIQUES ELECTRIQUES D’UN ELEMENT • Tension d'alimentation en ligne (HT) :

• Valeur nominale --------------------------------------------------------------- 750V continu. • Plage de variation ------------------------------------------------------------- [500 - 900 V]

Puissance nominale totale :

• Equipements de traction ------------------------------------------------------- 512 kW • Equipements auxiliaires ------------------------------------------------------ 15 kW

• Tensions auxiliaires :

• Basse tension (BT) ------------------------------------------------------------- 110 V continu • Très basse tension (TBT) ----------------------------------------------------- 24 V continu

• Tensions flottantes ------------------------------------------------------------24 V, 48 V et 110 V continu • Tensions alternatives triphasées à fréquence variable :

• alimentation moto-ventilateur ------------------------------------------ 4 - 66 Veff / 4 - 55 Hz • alimentation moto-compresseur ---------------------------------------- 72 Veff - 50 Hz

PARTICULARITÉS DU BOGIE MOTEUR : Le bogie moteur loge en son centre un moteur autoventilé à deux bouts d'arbre, fixé aux deux longerons, au moyen de brancards et de maintien élastique. L'axe du moteur est parallèle à l'axe longitudinal de la caisse. Chaque bout d'arbre est lié par un accouplement élastique à un pont réducteur

• rapport de réduction ----------------------------------------------------------------- 6,833 • rendement de réduction ----------------------------------------------------------- 0,94

Le bogie moteur est équipé de deux frotteurs négatifs, appliqués sur les rails de sécurité

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Présentation générale page 9 / 14

Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Filtre d'entrée Il comprend : • Une self à air avec culasse d'extrémité d'une inductivité de 0,8 mH •Un ensemble de condensateurs chimiques d'une capacité totale de 4,1 mF, munis de résistances de décharge afin d'assurer la protection du personnel lors des interventions d'entretien. Hacheur d'induit et diode de roue libre Ces équipements permettent en traction d'assurer l'alimentation continue de l'induit, notamment durant la phase de démarrage et, en freinage, de récupérer sur la ligne quand la tension aux bornes de l'induit est supérieure à celle de la ligne. Le hacheur d'induit est réalisé à partir d'un seul GTO. L'ensemble de ces équipements, avec leurs protections, est installé dans un bloc de puissance dont la face avant est constituée de deux panneaux radiants permettant la fixation et le refroidissement naturel des semi-conducteurs de puissance. L'un des panneaux regroupe notamment, le GTO, la diode de roue libre et la diode de freinage. L'échange thermique entre ce panneau et les semi-conducteurs s'effectue par circulation interne de fréon en convection naturelle (panneau SMF). Les principales caractéristiques électriques d'une branche hacheur sont : Type GTO ---------------------------------------------------------------------------- 2000A/2500 V •en traction

• Tension de fonctionnement --------------------------------------------- [500-900 V continu] • Courant maximum ------------------------------------------------------- 650 A continu • Fréquence nominale de découpage ------------------------------------- 600 Hz • Démarrage par suppression aléatoire d'impulsions de commande • en freinage électrique

• Tension de sortie ---------------------------------------------------------- 850 V continu • Courant maximum ------------------------------------------------------- 380 A continu

Organes de commutation traction / freinage électrique d'induit La commutation de l'induit en traction est réalisée par un contacteur (CTR). La commutation en freinage électrique s'effectue par une diode de freinage à travers la diode de roue libre, après ouverture du contacteur de traction. La diode de freinage est logée dans le bloc de puissance qui regroupe les semi-conducteurs. Pont d'excitation L'alimentation continue de l'inducteur ainsi que sa commutation traction / freinage et changement du sens de marche, sont réalisées à partir d'un pont complet constitué principalement de 4 GTO et de 4 diodes branchées en anti-parallèle. Ces composants sont regroupés sur le second panneau radiant du bloc de puissance.

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Les principales caractéristiques électriques de ce pont sont :

• Type GTO -----------------------------------------------------------------------------300A/2500V • Courant maximum ------------------------------------------------------------------- 40 A • Fréquence fixe de découpage synchronisée avec celle des hacheurs induit ---------- 600 Hz

Selfs de protection moteur Du fait de l'alimentation des moteurs de traction par des équipements travaillant en commutation, les ondulations de courants doivent être limitées par adjonction de selfs de lissage respectivement sur l'induit et sur l'inducteur, dont les valeurs sont les suivantes :

• Self lissage induit à 700 A crête ----------------------------------------------------- 2 mH • Self lissage inducteur à 40 A -------------------------------------------------------- 50 mH

Ces selfs sont réalisées avec des circuits magnétiques. Moteur de traction Le moteur de traction est un moteur à courant continu, à excitation séparée. Il est auto ventilé. L'air est aspiré côté collecteur à travers des filtres consommables fixés sur les côtés et sur le flasque. Il est équipé de deux bouts d'arbre qui transmettent l'effort par l'intermédiaire de plateaux d'accouplement. Ses principales caractéristiques sont les suivantes Type ------------------------------------------------------------------------------------ TAO 673 Cl Tension nominale ------------------------------------------------------------------- 720 V Courant nominal induit ------------------------------------------------------------- 350 A Courant nominal inducteur --------------------------------------------------------- 21 A Puissance continue sur l'arbre à 1305 t/mm -------------------------------------- 235 kW Vitesse maximale -------------------------------------------------------------------- 2810 tr/mm Isolation générale -------------------------------------------------------------------- classe C RESEAU DE DISTRIBUTION DE L'ENERGIE GENERALITES : La distribution de l'énergie distingue trois domaines de tension • la HT : tension de livraison EDF de 20 KV

• l'énergie de traction (motorisation des trains) de 750 V couramment désignée comme HT lorsqu'il n'y a pas d'ambiguï té avec le 20 KV

• la BT : l'énergie d'alimentation des divers équipements de 380 à 48 V LIVRAISON ET DISTRIBUTION DE L’ENERGIE HT En mode nominal, l'alimentation de la ligne D est assurée par deux postes de livraison (PL) situés à Bellecour et au Thioley. Un PL de secours, commun à l'ensemble du réseau de métro de Lyon, est implanté à Saxe Gambetta.

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Les postes de livraison assurent l'alimentation en 20 KV de deux artères répartissant la HT dans les quinze stations et les cinq postes redresseurs (PR) de la ligne. Les équipements en station sont alimentés en coupure d'artère. Ils utilisent l'énergie des deux artères avec la possibilité d'isoler une artère ou une station. Chacune des artères peut être interrompue par des actionneurs de part et d'autre de chaque station.

Page 13: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

EQ

UIP

EM

EN

T T

RA

CT

ION

/ FR

EIN

AG

E E

LE

CT

RIQ

UE

SCH

EM

A D

E P

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F

FPF

C

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FR

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L

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TI

PLA

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L

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Tir

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teur

s C

F

CF

CPV

CPV

C

PV

M

CPV

C

PV

CPV

CPV

CG

C

G

CG

CG

CG

CT

UF

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Présentation générale page 13 / 14

Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

EQUIPEMENT TRACTION / FREINAGE LEGENDE DU SCHEMA DE PUISSANCE

CF Condensateurs de filtrage principal CG Commande de gâchette (allumeur GTO) CHF Condensateur de filtrage haute fréquence CPF Contacteur de précharge filtre principal CPV Circuit de protection semi-conducteur dv/dt CTI Capteur de courant hacheur CTIM Capteur de courant moteur CTJ Capteur de courant inducteur CTR Contacteur de traction CTVF Capteur de tension filtre principal CVS Convertisseur statique DFR Diode de freinage DJ Disjoncteur DR Diode anti-paraRèle du GTO induit DRL Diode de roue libre induit DRJ Diode de roue libre inducteur ETF Equipement traction / freinage FCVS Fusible CVS FEX Fusible hacheur excitation FPF Fusible de précharge du filtre principal GTI GTO induit GTJ GTO inducteur IM Induit moteur de traction JM Inducteur moteur de traction KPF Commutateur frotteur / prise KUL Capteur de tension ligne LF Inductance filtrage principal LL Inductance lissage induit LLIN Inductance lissage inducteur QDI Relais différentiel d intensité RPF Résistance de précharge filtre principal SMF Panneau à refroidissement fréon.

Organes de protection Ils comprennent :

• Un disjoncteur ultra rapide à courant continu • Un relais différentiel d'intensité • Un dispositif de précharge du filtre d'entrée

• Des fusibles Ces organes font partie du sous-ensemble appareillage.

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Présentation générale page 14 / 14

Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SCHEMA EXCITATION HACHEUR

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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

Equipements et Installations Electriques

TRAVAIL

DEMANDE

Numéro d’anonymat Réservé aux académies de Grenoble et Lyon

NOM

PRENOM

ACADEMIE

Numéro de candidat

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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

Equipements et Installations Electriques

TRAVAIL

DEMANDE

Numéro d’anonymat Réservé aux académies de Grenoble et

Lyon

Page 18: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 3 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SOMMAIRE

Ce dossier contient quatre parties indépendantes qui peuvent être traitées dans un ordre

indifférent.

Pour répondre aux différentes questions, vous disposez

a) Du dossier de présentation du système avec son cahier des charges

b) D’un dossier ressource.

Vous répondrez directement aux emplacements prévus à cet effet.

Ce dossier sera ramassé en fin d’épreuve .

Ä Partie 1 – Etude de la chaîne cinématique du métro page 5 à 11

Ä Partie 2 – Etude du hacheur d’un moteur d’entraînement page 12 à 18

Ä Partie 3 – Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité à mettre en œuvre page 18 à 21

Ä Partie 4 – Etude d’équipement page 22 à 26

Page 19: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 4 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

PARTIE 1 -- ETUDE DE LA CHAINE CINEMATIQUE DU METRO INTRODUCTION : Cette partie a pour but de justifier des paramètres de choix d’un moteur en prenant en compte les contraintes mécaniques de l'ensemble d'une rame. DEMARCHE INDUSTRIELLE : 1.1 ETAPE 1 : Prendre connaissance de la documentation ressource. 1.2 ETAPE 2 : Détermination des grandeurs mécaniques de la chaîne cinématique. 1.3 ETAPE 3 : Détermination des grandeurs électriques du moteur. 1.4 ETAPE 4 : Détermination de grandeurs mécaniques.

Page 20: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 5 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.1 ETAPE 1 - En vous aidant du dossier de présentation page 7, déterminer pour les différentes vitesses la force appliquée sur la jante en N et en daN. Faire une représentation vectorielle de cette Force. 1.1.1 Déterminer graphiquement la force exercée sur la jante en daN à 34 Km/h.(FjdaN).

FjdaN =

1.1.2 Convertir cette force en N.(FjN)

FjN =

1.1.3 Représenter le vecteur jnFr

au point d'application A. Echelle 1cm = 2500 N SENS DE MARCHE ROUE • A RAIL

1.1.4 Déterminer graphiquement la force exercée sur la jante en daN à 26 Km/h. (F1jdaN).

F1jdaN =

Page 21: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 6 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.1.5 Convertir cette force en N. (F1jN)

F1jN =

1.1.6 Représenter le vecteur de jNF1r

au point d'application A. Echelle 1cm = 5000 N SENS DE MARCHE ROUE

• A RAIL

1.2 Etape 2 - Déterminer les couples et les puissances à 34 Km/h et 26Km/h sur les différentes parties de la chaîne cinématique. Nota : Vous devrez vous servir du dossier de présentation générale pages 4 à 10 afin de connaître les caractéristiques techniques et vous référer à la documentation ressource pour les formules mécaniques page 2 . 1.2.1 Calculer le couple sur l'arbre de la jante à 34 Km/h.( Mj34 ). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Mj34 =

Page 22: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 7 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.2.2 Calculer le couple sur l'arbre de la jante à 26 Km/h.(M1j26). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

M1j26 =

1.2.3 Déterminer le couple utile du moteur à 34 Km/h transmis à un pont, en prenant en compte

le rendement de l'ensemble mécanique et le rapport de réduction .(Mum34). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Mum34 =

1.2.4 Déterminer le couple utile du moteur à 26 Km/h transmis à 1 pont, en prenant compte le

rendement de l'ensemble mécanique et le rapport de réduction . (Mum26). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Mum26 =

Page 23: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 8 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.2.5 Déterminer la vitesse angulaire (Ωm34) et la puissance utile du moteur à 34 Km/h

transmise à un pont. (Pum34).

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Ωm34 =

……………………………………………………………………… …………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Pum34 =

1.2.6 Déterminer la vitesse angulaire (Ωm26) et la puissance utile du moteur à 26 Km/h

transmise à un pont. (Pum26). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Ωm26 =

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Pum26 =

Page 24: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 9 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.3 Etape 3 - Le régime nominal de fonctionnement a été déterminé à 34 Km/h pour une tension aux bornes de l’induit de 720V = . Le constructeur utilise des moteurs à courant continu à excitation indépendante. On négligera la puissance absorbée par le circuit inducteur. 1.3.1 Déterminer la puissance totale absorbée par le moteur ( Pam ) à 34 Km/h .

• le rendement moteur est de 92 % • la puissance mécanique totale fourni par le moteur se répartit identiquement sur

les deux ponts …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Pam =

1.3.2 Déterminer l’intensité du courant Induit à 34 Km/h . (Imot). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Imot =

1.4 Etape 4 - Le couple maximal de la rame a été déterminé à 26 Km/h. On vous propose dans ces conditions de déterminer le moment d’inertie et le temps d’accélération . Nota : Vous devez vous servir du dossier de présentation générale afin de connaître les caractéristiques techniques et vous référer à la documentation ressource pour les formules mécaniques page 2.

Page 25: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 10 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

1.4.1 Déterminer le moment d'inertie total ramené sur un seul arbre moteur à 26 km/h. (Jm).

Vous prendrez en compte la masse totale par élément en CEE (8 personnes par m2). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

Jm =

1.4.2 Déterminer le temps d'accélération de 0 à 26 Km/h en prenant en compte le coefficient

d'accélération maximale au démarrage fourni par le constructeur. (tacc). …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

tacc =

Page 26: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 11 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

PARTIE 2 -- ETUDE DU HACHEUR ALIMENTANT UN MOTEUR D’ENTRAINEMENT

OBJECTIFS

Décoder les schémas structurels du hacheur, limité aux circuits de puissance. Justifier le choix d’un constituant.

DEMARCHE

2.1 Etape 1 : Etude du fonctionnement du hacheur, machine ( moteur ) en traction 2.2 Etape 2 : Etude du fonctionnement du hacheur, machine en freinage avec

récupération d’énergie. 2.3 Etape 3 : Etude de l’inversion de marche. 2.4 Etape 4 : Dimensionnement de l’inductance de lissage du circuit induit.

Page 27: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 12 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

Information générale : - les schémas complets des hacheurs de l’induit et de l’inducteur sont représentés p 12 et 14 du

dossier de présentation - en traction le contacteur CTR est fermé Hypothèses : En conduction , la tension aux bornes des semi-conducteurs sera considérée égale à zéro « Vak = 0 » Etape 1 : Etude du fonctionnement du hacheur , moteur en traction 2.1.1 - Indiquer, sur le schéma , la circulation du courant électrique lorsque le moteur est en

traction et le thyristor GTI en conduction .

2.1.2 - Indiquer, sur le schéma , la circulation du courant électrique lorsque le moteur est en

traction et le thyristor GTI bloqué .

2.1.3 - Dans ce mode de fonctionnement , donner le nom du type de hacheur utilisé ? A partir

des expressions données ci-dessous, justifier le choix de ce montage.

E = K2 * n * φ Um moy = α * U ou α est le rapport cyclique Um = E + ( R* I ) α = temps de conduction / période

CTR

M=

DFRGTI

DRL Um

U = 750 V

+

-

LL

DR

CTR

M=

DFRGTI

DRLUm

U = 750 V

+

-

LL

DR

Page 28: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 13 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

2.1.4 – Compléter les chronogrammes suivants:

0,83 ms 1,66 ms t

U I induit

i induit

750 Vu ligne

0,83 ms 1,66 ms t

I GTI

0,83 ms 1,66 ms t

I DRL

0,83 ms 1,66 ms t

Um

en considérant ULL= 0

0,83 ms 1,66 ms t

V ak GTI

Page 29: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 14 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

2.1.5 - A partir du chronogramme I induit = f (t), calculer la fréquence de découpage 2.1.6 - A partir du chronogramme Um = f (t), calculer la tension moyenne aux bornes de l’induit

du moteur. On rappelle: Etape 2 : Etude du fonctionnement du hacheur , machine en freinage avec

récupération de l’énergie. Information générale : - Le mode de fonctionnement en freinage avec récupération de l’énergie est obtenu par

l’ouverture du contacteur CTR - L’inertie des masses en mouvement entraîne alors le moteur, le couple devient négatif

« Mm = K1 * I » . La machine fonctionne en génératrice.

∫=T

dttuTU0

_

)(/1

f =

U moy =

Page 30: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 15 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

- Afin de récupérer l’énergie sur la ligne d’alimentation 750 V, la génératrice doit fournir une

tension légèrement supérieure « 800 V » 2.2.1 – En freinage, le couple moteur devient négatif, le courant induit devrait s’inverser

« Mm = K1 * I » . D’après le schéma ( question 2.2.3 ) , expliquer pourquoi ce courant induit ne peut pas changer de sens.

2.2.2 - Quelle est la grandeur électrique à inverser pour que le courant induit reste inchangé ?

On rappelle: Mm = K4 * I * φ E = K2 * n * φ U = E – ( R* I ) en fonctionnement générateur φ = Κ3 ∗ Ι inducteur

2.2.3 – Indiquer, sur le schéma, la circulation du courant induit et les polarités de la machine

lorsque le thyristor GTI est bloqué.

2.2.4 – Indiquer, sur le schéma, la circulation du courant induit et les polarités de la machine

lorsque le thyristor GTI conduit .

CTR

M=

DRL

GTI

Um = 800V

U

LL

+

-

DR

CTR

M=

DFRGTI

DRL Um = 800V

U LL

+

-

DR

DFR

Page 31: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 16 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

2.2.5 – Dans ce mode de fonctionnement ( freinage avec récupération ) , donner le nom du type

de hacheur utilisé ? A partir des expressions données ci-dessous, justifier le choix de ce montage.

E = K2 * n * φ Um moy = U / ( 1 - α ) ou α est le rapport cyclique

Um = E - ( R* I ) α = temps de conduction / période

Etape 3 : Etude de l’inversion de marche, moteur en traction. Information générale : Pour inverser le sens de rotation d’un moteur à courant continu, deux solutions sont possibles :

- inversion du courant dans l’induit - inversion du courant inducteur

2.3.1 – Avec le type de hacheur utilisé, quelle est la seule solution à retenir pour inverser le sens

de rotation de la machine ? Justifier votre réponse. 2.3.2 – A partir des trois études précédentes, justifier le choix d’un hacheur à quatre thyristors

dans l’alimentation de l’inducteur

U

+

-

inducteurLLIN

GTJ11

GTJ21

GTJ12

GTJ22

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p 17 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 2 : Etude du hacheur alimentant un moteur d’entraînement

Etape 4 : Dimensionnement de l’inductance de lissage du circuit induit ( voir doc. p 5 du DR ) on donne : - l’inductance de l’induit de la machine L1 = 0,74 mH

- intensité du courant moyenne induit Imoy =350 A - intensité du courant efficace I = 509,4 A - facteur de forme désiré FF2 = 1,04 2.4.1 – Calculer le facteur de forme FF1 2.4.2 – Calculer l’inductance intermédiaire L2 2.4.3 – Calculer l’inductance additionnelle à placer en série avec l’induit de la machine La

La =

L2 =

FF1 =

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p 18 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 3 : Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité à mettre en œuvre

PARTIE 3 : ETUDE DU RESEAU HAUTE TENSION

ET

DES REGLES DE SECURITE A METTRE EN ŒUVRE DEMARCHE INDUSTRIELLE : On doit effectuer des travaux sur le réseau d'alimentation haute tension. Ces travaux devront être conformes à la législation du code du travail qui préconise l'utilisation du carnet de prescriptions UTE 18-510. Le travail devra s'effectuer en deux phases : 3.1 ETAPE 1 - Décoder et Identifier la structure et l'organisation du réseau. 3.2 ETAPE 2 - Indiquer les démarches à suivre. Vous devrez vous aider de la documentation ressource pages 3, 4, 6 et 7 et du dossier de présentation pour effectuer ce travail pages 10 et 11.

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p 19 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 3 : Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité à mettre en œuvre

3.1 ETAPE 1 - ETUDE DU RESEAU HT DE LA STATION BELLECOUR L'étude du réseau HT est limitée à la station Bellecour et aux postes qui y sont reliés. On ne vous fournit qu'une partie du schéma de la distribution HT « dossier ressource page 6 ». 3.1.1 Identifier le nom du poste source qui alimente la station Bellecour. …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

3.1.2 En vous aidant de la documentation ressource pages 3, 4 et 6, identifier le type

d'architecture de réseau mis en œuvre en HT. …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

3.1.3 Quelle est la fonction remplie par le poste repéré "PR Bellecour". …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

3.1.4 Quelle est la valeur de la tension du réseau HT ?

HT =

3.1.5 Classifier et indiquer le niveau de cette tension par rapport à la prescription 18-510. Exemple : 0V < TBTS < 50v

.....…<......…. ≤.....…

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p 20 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 3 : Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité à mettre en œuvre

3.2 ETAPE 2 - TRAVAUX PROGRAMMES : Dans le cadre de travaux programmés sur la zone située entre les organes HRJ 134 et HRJ 132 : 3.2.1 Déterminer la position des organes de manœuvre pour que l'artère 1 alimente le pont

redresseur. Compléter le tableau en considérant que HPQ 306 et HPQ302 sont fermés.

La convention sera la suivante : 0 = position ouverte. 1 = position fermée.

HRJ 133

…….

HRJ 134

…….

HRJ 131

…….

HRJ 132

…….

HPQ 307

…….

HPQ 306

1

HPQ 302

1

HPQ 303

…….

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p 21 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 3 : Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité à mettre en œuvre

3.2.2 En prenant en compte l'état de la question précédente (3.2.1), des travaux de même nature

doivent se dérouler entre HRJ133 et HRJ 131. Ecrire la procédure des manœuvres à effectuer pour que le pont redresseur soit alimenté par l’artère 2.

Phase 1 : - ouvrir ........ - ouvrir ........ Phase 2 : - fermer ........ - fermer ........ Phase 3 : - ............ .…… - ............ .…… Phase 4 : - ............. .…… - ............. …….

3.2.3 Que se passe t-il si HPQ306 et HRJ132 sont fermés ? …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

3.2.4 Quel est le titre d'habilitation nécessaire pour réaliser la manœuvre de la question 3.2.1 ou celle de la question 3.2.3 ? Expliquer sa désignation. …………………………………………………………………………………………….……………….……………

…………………………………………………………………………………………….……………….……………

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p 22 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 4 : Etude d’équipement

PARTIE 4 : ETUDE D’EQUIPEMENT

L’appareillage constituant le démarreur du moteur asynchrone de l’escalier devient vétuste, on prévoit son remplacement par un démarreur électronique qui permettra également d’augmenter les performances de l’équipement. OBJECTIFS : Vous êtes chargés de :

- vous informer de l’évolution des techniques - décoder les documents constructeurs et les schémas structurels actuels

pour

- rédiger et justifier l’avant projet - identifier les paramètrages et réglages

DEMARCHE Etape 1 : Etude du démarreur actuel Etape 2 : Etude de la modification

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p 23 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 4 : Etude d’équipement

Etape 1 : Etude du démarreur actuel 4.1.1 – Quel est le mode de démarrage utilisé pour alimenter le moteur entraînant l’escalier ?

( Voir doc. p 8 du DR ) 4.1.2 – Justifier le choix de la plage de réglage du relais thermique . ( faire un schéma explicatif )

(Voir doc. p 8 du DR)

Etape 2 : Etude de la modification 4.2.1 – Choisir le démarreur électronique approprié et donner sa référence si ce dernier

fonctionne en service standard. Justifier votre réponse. (voir doc. p 11 et 12 du DR ) 4.2.2 – Modifier le schéma de puissance page 25 et le schéma de commande page 26 du

présent document , en vous aidant des données techniques p 15 et 16 du DR • le freinage par électro-aimant est conservé ( freinage moteur à l’arrêt ) • les fonctions d’isolement de l’équipement et de protection contre les courts-circuits seront

assurées par un disjoncteur moteur • l’ordre de démarrage sera fourni par le contacteur KO8D1 • la protection thermique est assurée par le démarreur électronique

Référence :

Page 39: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 24 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 4 : Etude d’équipement

4.2.3 – Donner le paramètre à affecter au relais R1 du démarreur (voir doc. p 14 du DR ) 4.2.4 – Quelle sera la valeur à affecter au paramètre de réglage « In « du démarreur

(voir doc. p 13 du DR ) 4.2.5 – L’intensité du courant de démarrage doit être limitée à 44A. Déterminer la valeur à

affecter au paramètre de réglage « ILT « ( voir doc. p13 du DR ) 4.2.6 – Quel est le couplage définitif à réaliser sur le moteur? Justifier votre réponse.

ILT =

In =

Paramètre :

Couplage :

Page 40: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 25 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 4 : Etude d’équipement

Schéma de puissance à compléter U réseau 3* 400V + N + PE

Non étudié

A c

âble

r vo

ir

doss

ier

ress

ourc

e

Page 41: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

p 26 / 27Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie 4 : Etude d’équipement

Schéma de commande à compléter

Non étudié

A c

ompl

éter

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Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Partie réservée à la notation p 27 / 27

Ä Partie 1 – Etude de la chaîne cinématique du métro page 5 à 11

Ä Partie 2 – Etude du hacheur d’un moteur d’entraînement page 12 à 18

Ä Partie 3 – Etude du réseau haute tension et des règles de sécurité page 18 à 21 à mettre en œuvre

Ä Partie 4 – Etude d’équipement page 22 à 26

/ 60

/ 40

/ 60

/ 40

/ 200TOTAL

/ 20NOTE FINALE

Page 43: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

Equipements et Installations Electriques

DOSSIER

RESSOURCE

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Dossier ressource page 1 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SOMMAIRE Formules mécaniques page 2 Différents types d’architecture HT pages 3 & 4 Détermination de self de lissage page 5

Réseaux HT pages 6 & 7 Schéma de puissance et de commande d’un escalier roulant pages 8 & 9 Documentation démarreur ralentisseur pages 10 à 16

Page 45: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 2 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Titres Formules Unités Définitions / Commentaires

Couple

t = a (Vf - Vi) t en s t temps exprimé en seconde a en m/s2 a accélération Vi en m/s Vi vitesse initiale Vf en m/s Vf vitesse finale

Titres Formules Unités Définitions / Commentaires

Couple

t = (Vf - Vi) / a t en s t temps exprimé en seconde a en m/s2 a accélération Vi en m/s Vi vitesse initiale Vf en m/s Vf vitesse finale

Vitesse angulaire ω = v/ r v en m/s vitesse linéaire r en m rayon de la roue en mètre

Page 46: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 3 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

ARCHITECTURES DES RESEAUX HT

Page 47: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 4 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

ARCHITECTURES DES RESEAUX HT

Page 48: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 5 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

DETERMINATION D’UNE SELF DE LISSAGE

en Henry

en Henry

Page 49: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

GUILLOTIERE

PR BELLECOURBELLECOUREDF PORT DU TEMPLE

SAINT-JEAN

ARTERE 1

ARTERE 2

Dossier ressource page 6 / 16 Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 50: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 7 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

PONT REDRESSEUR « PR »

Page 51: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 8 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SCHEMA DE PUISSANCE D’UN ESCALIER ROULANT

Non étudié

Non étudié

Page 52: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 9 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

SCHEMA DE COMMANDE D’UN ESCALIER ROULANT

Non étudié

Page 53: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 10 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 54: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 11 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 55: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 12 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 56: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 13 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 57: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 14 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 58: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 15 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »

Page 59: BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Eq uipements et Installations

Dossier ressource page 16 / 16Concours général des métiers - Session 2000 - Baccalauréat professionnel « Equipements et Installations Electriques »