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Bdminton
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Santiago Arroyo, Pedro Navarro y Hctor
Catal
Bdminton adaptado
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Bdminton
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ndice
Introduccin.. Pgina 3
Historia del deporte.. Pgina 4
Caractersticas de los jugadores Pgina 5 7
Clasificacin de los jugadores... Pgina 8 9
Adaptaciones necesarias... Pgina 10 12
Campo de juego. Pgina 13
Tcnica y tctica Pgina 14
Reglas generales del juego. Pgina 15 18
Conclusin.. Pgina 19
Anexos. Pgina 20
Bibliografa.. Pgina 20
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Bdminton
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3.- Introduccin
El bdminton adaptado es un deporte minoritario en Espaa y no muy
conocido
por la sociedad actual ya que no se conoce lo suficiente
El trabajo se compone de diferentes apartados:
- La historia del deporte, que hemos podido conocer que la
primera competicin
oficial se celebr en el ao 2002.
- Las caractersticas de los jugadores, que la principal
enfermedad que tienen es la
enfermedad fsica.
- La clasificacin de los jugadores, que hemos visto que se
clasifican en tres
clases: clase A, clase B y clase C.
- Las adaptaciones necesarias, que hablamos de las diferencias
que encontramos
en el deporte adaptado y en el deporte normal.
- El campo de juego y sus medidas correspondientes.
- La tcnica y la tctica que han de tener los jugadores para este
deporte y como se
clasifican.
- Las reglas generales del juego, las diferentes reglas que
componen este deporte.
El deporte adaptado es un tipo de actividad fsica reglamentada
que intenta hacer
posible la prctica deportiva a personas que tienen alguna
discapacidad o disminucin.
Como la misma palabra indica, consiste en adaptar los distintos
deportes a las
posibilidades de los participantes o en crear deportes
especficos, practicados
exclusivamente por personas con problemas fsicos, psquicos o
sensoriales, mientras
que el deporte especfico es
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Bdminton
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4.- Historia del deporte
El bdminton es una versin muy moderna de un juego primitivo ms
sencillo
llamado battledore, que fue inventado en Rusia y que en los
primeros aos era una
simple forma de diversin. Se practicaba con dos paletas de
madera y una pelota. sta
fue modificada de manera que su vuelo fuera ms lento.
El actual juego de bdminton surgi de la versin que se jugaba en
India, donde
se llamaba Poona, nombre de una poblacin del pas donde fue
jugado originalmente.
Algunos oficiales del ejrcito britnico vieron el juego en la
India y lo llevaron a
Inglaterra alrededor de 1873. All, el duque de Beaufort se
interes en el juego. Puesto
que se practicaba con regularidad en su finca campestre de
Gloucestershire, conocida
como bdminton, este nombre continu asociado con el juego. En su
forma original, el
bdminton era un juego ms bien formal que se practicaba vistiendo
casacas Prncipe
Alberto, zapatos abotonados, corbatn y pantalones abombados de
seda. Y para jugarlo
tenas que pertenecer a una familia real.
El primer club de bdminton fue formado en Bath, rusia, en 1873.
El juego se
implant en los Estados Unidos en 1890 y tambin fue introducido
en Canad. La
Asociacin Nacional de Bdminton (ANB) de los Estados Unidos fue
creada en1895.
En esa poca se unificaron las reglas. La Asociacin Canadiense de
Bdminton fue
fundada en 1931 y la Asociacin Norteamericana de Bdminton en
1936. Para 1910 ya
haba 300 clubes de bdminton y su nmero se elev a 9000 poco
despus de la Primera
Guerra Mundial.
El primer torneo de campeonato para hombres y mujeres de
Inglaterra se celebr
en 1899, y el primero para mujeres y hombres en 1900. Los
primeros campeonatos
norteamericanos se efectuaron en 1937 en Chicago y Toronto.
Desde 1992 pas a
ser deporte olmpico en Barcelona.
El bdminton adaptado es una de las modalidades de ms reciente
incorporacin
en nuestro pas. De hecho, la primera competicin oficial data del
ao 2002.
Se trata de un deporte que se puede realizar tanto de pie como
en silla de ruedas,
segn a la clase a la que pertenezcan.
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Bdminton
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5.- Caractersticas de los jugadores
Caractersticas fsicas
Las caractersticas fsicas de los jugadores que practican el
bdminton adaptado en
silla de ruedas varan segn el tipo de discapacidad fsica que
tengan. Existen tres clases
a la hora de clasificar los jugadores de bdminton adaptado en
silla de ruedas.
- Clase A: Amputacin bilateral por encima de las dos rodillas
que dificulte la
movilidad del tronco.
- Clase B: Amputacin unilateral por encima de una rodilla o
bilateral por debajo
de las rodillas.
- Clase C: Amputacin del brazo a nivel del codo o superior o
afectacin del
brazo.
Las caractersticas fsicas que presentan este colectivo de
personas son las
siguientes:
- Disfunciones de miembros del cuerpo.
- Incapacidad para adoptar la posicin bpeda.
- Movimiento disminuido.
- Trastornos del tono muscular.
- Incoordinacin de movimiento.
- Trastornos del equilibrio.
- Ataxia.
Dependiendo de la persona, puede padecer en mayor o menor grado
uno o varios de
estos problemas fsicos. A lo largo de este trabajo se habla de
las adaptaciones
realizadas para adaptar este deporte.
A su vez tambin pueden presentar otras caractersticas debido a
minusvalas
psquicas, auditivas u oculares.
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Bdminton
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Caractersticas minusvala psquica
Las personas que presentan retraso mental presentan una serie de
deficiencias fsicas
y psquicas que impiden su correcta prctica de deportes o
aprendizaje de estos:
- Desarrollo psicomotor lento.
- Alteraciones a nivel de control motor, eficiencia motora,
esquema corporal,
percepcin espacio-temporal, equilibrio, coordinacin, etc.
- Alteraciones del tono muscular y de la postura que conllevan
dificultades para la
relajacin muscular.
- Condicin fsica y resistencia cardiovascular inferior a la
media.
En cuanto al tema psquico, limitaciones en el funcionamiento
intelectual y en la
conducta adaptativa que se manifiesta en habilidades adaptativas
conceptuales, sociales
y prcticas.
Caractersticas discapacidad auditiva:
Las personas que presentan discapacidad auditiva presentan unas
caractersticas que les
dificultan la realizacin del bdminton adaptado:
- Retraimiento y falta de iniciativa. Desconexin con el medio y
prdida de
control de lo que sucede alrededor.
- Experiencia disminuida (el sonido proporciona uno de los
estmulos que capta
ms atencin del organismo).
- Con casos de sordera neurosensorial, pueden darse casos de
alteraciones en el
equilibrio y la coordinacin fina.
- Perciben el sonido mediante las vibraciones de los
objetos.
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Bdminton
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Caractersticas discapacidad visual:
Al igual que en las personas con discapacidades tanto auditivas
como fsicas, como
intelectuales, estas caractersticas dificultan la prctica de
deporte:
- Deficiencias en la organizacin del esquema corporal.
- Anomalas de la marcha.
- Deficiente equilibrio y coordinacin dinmica general.
- Alteraciones de la postura.
- Alteraciones del tono muscular.
- Desorientacin espacial.
- Dificultad en el establecimiento de la lateralidad.
- Habilidad manual pobre.
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Bdminton
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6.- Clasificacin de los jugadores
- Para participar de este deporte las personas deben ser
clasificadas segn
su discapacidad, sta clasificacin es la siguiente:
Clase A.- Podrn participar todos aquellos deportistas que
utilicen para
desplazarse la silla de ruedas con o sin ayuda de anclajes a la
misma. Generalmente, con
las siguientes caractersticas fsicas:
Discapacidad por disfuncin del tronco; entendiendo por disfuncin
la incapacidad de
realizar sin esfuerzo la extensin hacia delante, hacia los lados
y hacia atrs. Problemas
en el reequilibrio, debido a insuficiente base de sustentacin,
incrementando el
momento de inercia.
Lesin de la columna vertebral con prdida completa de funciones
motoras hasta l4.
Amputacin bilateral por encima de la rodilla, con mun no
superior a un tercio por
debajo de la cadera.
Clase B.- Podrn participar todos aquellos deportistas que
utilicen para desplazarse
la silla de ruedas con o sin ayuda de anclajes a la misma.
Generalmente, con las
siguientes caractersticas fsicas:
No posee discapacidad por disfuncin del tronco; entendiendo por
disfuncin la
incapacidad de realizar sin esfuerzo la extensin hacia delante,
hacia los lados y
hacia atrs. Sin dificultad para recobrar el reequilibrio.
Amputacin unilateral por encima de la rodilla.
Amputacin bilateral por debajo de la rodilla.
amputacin bilateral por encima de la rodilla, con mun superior a
un tercio por
debajo de la cadera.
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Bdminton
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Clase C.- Podrn participar a pie todos aquellos deportistas que
puedan desplazarse
con eficacia sin el apoyo de la silla de ruedas teniendo
discapacidad de la parte superior
del cuerpo. En la cual podemos encontrarnos la afectacin del
brazo utilizado para jugar
o no utilizado para jugar.
Afectacin del brazo no utilizado para jugar.
Fuerza muscular en codo u hombro no superior al grado 3 en la
escala mrc.
Grado de movimiento del hombro no superior al 25% en
antiflexin.
Grado de movimiento del codo no superior al 25% en extensin
respecto a la flexin
mxima.
Alta de coordinacin, por ejemplo en la monoplejia espstica o
trastornos
de coordinacin en plexo braquial.
Amputacin a nivel del codo o superior.
Acortamiento del brazo, por ejemplo por amputacin a nivel del
codo o inferior, sin
prtesis de mano.
Afectacin del brazo utilizado para jugar.
Fuerza muscular no superior al grado 4 en la escala Mrc. en
direccin de juego
(golpeos habituales)
Grado de movimiento: prdida del 30-50% en antiflexin del hombro
y en extensin
del codo.
Falta de coordinacin, por ejemplo en la monoplejia espstica y la
atetosis ligera.
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7.- Adaptaciones necesarias
Para la correcta realizacin de la prctica de este deporte
adaptado debemos analizar
las necesidades de los alumnos. stas son las modificaciones
necesarias para la prctica
del bdminton adaptado:
Respecto a la reglamentacin: Como aspecto caracterstico del
reglamento,
citaremos la existencia de 5 modalidades de juego para el
bdminton adaptado:
- Bdminton sentados.
- Bdminton en silla de ruedas:
C1: Discapacitados de la funcin del tronco.
C2: Sin discapacidad de la funcin del tronco.
- Bdminton de pie:
Con discapacidad en la parte superior del cuerpo.
Con discapacidad en la parte inferior del cuerpo.
Al margen de las consideraciones establecidas en el reglamento
de juego, ser
preciso considerar la importancia en el bdminton de que la
actividad sea realizada en
una instalacin que resulte accesible a la persona con
discapacidad y de forma muy
especial, cuando hablemos de deportistas en silla de ruedas.
En el caso de los deportistas sentados, ser necesaria la
ubicacin en un pavimento
liso, uniforme y no abrasivo para evitar el riesgo fsico de los
alumnos, el tapiz puede
ser una buena superficie de juego.
Para los jugadores que utilicen sillas de ruedas, adems de la
lisura y la firmeza, es
preciso aadir la necesidad de un fcil deslizamiento de la pista,
por lo que se descarta
la posibilidad de juego sobre un tapiz.
En ningn caso se permitir el juego sobre superficies rugosas o
resbaladizas.
Por otra parte, es necesario aadir, la ventaja de la existencia
de estas 5
modalidades, al contrario que en otras actividades para
discapacitados, ser el propio
discapacitado quien decida de que forma va a desarrollar su
juego.
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Reglamentacin: Para la completa adaptacin no es necesaria la
modificacin de
las reglas, solamente se producen modificaciones en la red y las
dimensiones del terreno
de juego.
BDMINTON BDMINTON ADAPTADO
Altura de la red 155 metros. Altura de la red 140 metros.
La altura de la red en el centro es de 1524
metros.
La altura de la red en el centro es de 1372
metros.
Servicio:
-El jugador que efecta el saque se sita en
diagonal a la zona de saque.
-En el saque, el jugador se sita detrs de
la lnea de fondo para efectuar el saque.
-En el momento del saque, el volante de
estar por debajo de la cintura hasta el
momento del golpeo.
-Durante el servicio tanto el restador como
el sacador deben permanecer en la zona
correcta y con los pies sobre el suelo hasta
sacar o recibir el volante.
Servicio:
-El jugador se sita detrs de la lnea de
fondo con la ltima de las ruedas de la silla
por detrs de la lnea.
- En el momento del saque, el volante de
estar por debajo de la cintura hasta el
momento del golpeo.
-La silla de ruedas debe estar parada en
todo momento, tanto en el caso del
servidor como del restador.
Faltas:
-El contacto con el cualquier parte del
jugador se considera falta.
Faltas:
-En bdminton adaptado la silla de ruedas
se considera parte del cuerpo y por lo
tanto, su contacto con el volante se
considera falta.
Tiempo:
-El jugador no puede abandonar el partido
hasta su final.
Tiempo:
-El jugador puede abandonar el partido por
un tiempo de no ms de 3 minutos para
hacer sus necesidades.
-El jugador puede abandonar el campo
para reparar la silla si sta esta daada.
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Tanteo:
-El set se jugar a 21 puntos y en caso de
empate se jugar hasta obtener una
diferencia de 2 puntos o hasta que uno de
los dos llegue hasta 31 puntos.
Tanteo:
-El set se jugar a 15 puntos y en caso de
empate a catorce, el primero en llegar a 14
elegir entre jugar hasta 15 o hasta 17
puntos.
Movimiento y golpeo:
-El jugador puede utilizar todas las partes
del cuerpo durante el juego.
Movimiento y golpeo:
-En el momento del golpeo el jugador debe
tener al menos una parte del cuerpo en
contacto con la silla de ruedas.
-Los pies deben estar en contacto con el
reposapis durante el movimiento, tambin
pueden estar fijados.
-Los pies en ningn momento pueden tocar
el suelo ni usarlos para frenar.
-En el momento del golpeo el jugador no
puede tocar el suelo con las manos para
apoyarse.
-Los reposapis no pueden entrar en
contacto con el suelo.
Equipamiento:
-El jugador dispone de una raqueta para
realizar los golpeos durante el juego.
Equipamiento:
-El jugador dispone de una raqueta adems
de una silla de ruedas para desplazarse.
sta silla de ruedas de estar adaptada
mediante un cinturn elstico que
mantenga al jugador sobre la silla de
ruedas y una rueda trasera de apoyo.
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8.- Campo de juego
- A continuacin le hablaremos del campo de juego, que est
limitado por una serie de
medidas tanto de largo como de ancho y unas caractersticas en
las lneas que lo
componen.
Las dimensiones de un campo de Bdminton son de 13,40 m. de
longitud por
6,10 m. de ancho para los encuentros dobles; en individuales,
las dimensiones son de
13,40 m. por 5,18 m. de ancho. Las lneas que limitan el campo
deben ser
preferentemente amarillas y de una anchura de 4 cm. La lnea
media que divide las reas
para el saque estar partida de manera que 2 cm. caigan en la
zona del
servicio derecha y otros 2 cm. en la izquierda. Alrededor del
campo tendr que haber un
espacio libre de obstculos de, por lo menos, 0,50 m. en los
laterales y 1,00 m. en los
fondos. La superficie del campo puede ser de madera o sinttica
siempre y cuando no
sea resbaladiza y asegura una buena adherencia a los
jugadores.
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9.- Tcnica y tctica
- En este apartado hablaremos de la tcnica y de la tctica que
tienes que tener los
jugadores para jugar un partido segn la discapacidad que
tienen.
Los aspectos relacionados con la formacin tcnico-tctica del
alumno estn
ntimamente relacionados con su tipo y grado de discapacidad. La
amputacin y la
poliomeltis solo conllevan un diferente movimiento del jugador
en el campo de juego,
sin que existan diferencias significativas en los gestos
tcnicos, en algunos casos, si la
amputacin es de brazo, el alumno se ve obligado a lanzar el
volante con la misma
mano de la raqueta en el momento del saque.
La paraplejia, espina bfida y otras discapacidades que conlleven
una
discapacidad de uso de una silla de ruedas, presentan la
dificultad del aprendizaje del
gesto tcnico combinado con el movimiento de la silla. En este
caso, se aconseja un
primer aprendizaje de los gestos en esttico, una segunda fase de
familiarizacin con el
movimiento y una ltima fase combinada.
La emiplejia, miopatas, distrofias musculares y parlisis
cerebrales son las
discapacidades ms afectadas en cuanto al aprendizaje, pues la
propia caracterstica de
la deficiencia limita el control del movimiento voluntario del
alumno, lo que dificulta en
muchas ocasiones el simple agarre del volante en la ejecucin del
servicio o, la presa de
raqueta en la mano del jugador, sin entrar a describir las
dificultades asociadas en
cuanto a la coordinacin y el equilibrio.
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Bdminton
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11.- Reglas generales del juego
Clase A Clase B Clase C
Juego individuales Zona de saque Las dimensiones de
la zona de saque para
juego de adversario
comprenden esta
zona, que se
encuentra delimitada
por lnea central,
lnea lateral de
individual, lnea de
saque largo de dobles
y lnea de saque
corto.
Las dimensiones de
la zona de saque
para juego de
adversario
comprenden esta
zona, que se
encuentra
delimitada por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
saque largo de
dobles y lnea de
saque corto.
Las dimensiones de
la zona de saque
para juego de
adversario
comprenden esta
zona, que se
encuentra
delimitada por lnea
central, lnea lateral
para juego de
adversario, lnea de
saque largo de
dobles y red.
Zona de juego y
desplazamiento
Ambas zonas, es
decir, la zona del
terreno de juego
donde enviar el
volante y la propia
donde desplazarse,
coinciden tras el
saque, delimitadas
por lnea central,
lnea lateral de
dobles, lnea de
fondo y lnea de
saque corto.
Ambas zonas, es
decir, la zona del
terreno de juego
donde enviar el
volante y la propia
donde desplazarse,
coinciden tras el
saque, delimitadas
por lnea central,
lnea lateral de
dobles, lnea de
fondo y lnea de
saque corto.
Ambas zonas, es
decir, la zona del
terreno de juego
donde enviar el
volante y la propia
donde desplazarse,
coinciden tras el
saque, delimitadas
por las lneas
laterales para juego
de adversario, lnea
de fondo y red.
Grfico
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Bdminton
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Clase A Clase B Clase C
Juego de dobles Zona de saque Delimitada por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
saque largo de dobles
y lnea de saque corto.
Delimitada por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
saque largo de dobles
y lnea de saque
corto.
Delimitada por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
saque largo de
dobles y lnea de
saque corto.
Zona de juego
y
desplazamiento
Tras el saque, dichas
zonas sern aquellas
delimitadas por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
fondo y lnea de saque
corto.
Tras el saque, dichas
zonas sern aquellas
delimitadas por lnea
central, lnea lateral
de dobles, lnea de
fondo y lnea de
saque corto.
Tras el saque, dichas
zonas sern aquellas
delimitadas por
lneas laterales de
dobles, lnea de
fondo y red.
Grfico
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Bdminton
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Clase A Clase B Clase C
Red La red se situar
entre 1,372 y 1,4
metros de altura
desde la superficie
de la pista.
La red se situar
entre 1,372 y 1,4
metros de altura
desde la superficie
de la pista.
La red se situar
entre 1,524 y 1,55
metros de altura
desde la superficie
de la pista.
Sistema de
puntuacin
En todos los
partidos de
individuales y de
dobles, el primer
equipo en sumar 15
puntos gana el
juego, excepto en
los supuestos
establecidos en
regla siguiente:
*Si se produce
empate a 14 puntos,
el primer equipo en
sumar 14 puntos
elegir una de las
opciones indicadas:
-Continuar el juego
hasta los 15 puntos
o fijar el juego a 17
puntos.
En todos los
partidos de
individuales y de
dobles, el primer
equipo en sumar 15
puntos gana el
juego, excepto en
los supuestos
establecidos en
regla siguiente:
*Si se produce
empate a 14 puntos,
el primer equipo en
sumar 14 puntos
elegir una de las
opciones indicadas:
-Continuar el juego
hasta los 15 puntos
o fijar el juego a 17
puntos.
En todos los
partidos de
individuales y de
dobles, el primer
equipo en sumar 15
puntos gana el
juego, excepto en
los supuestos
establecidos en
regla siguiente:
*Si se produce
empate a 14 puntos,
el primer equipo en
sumar 14 puntos
elegir una de las
opciones indicadas:
-Continuar el juego
hasta los 15 puntos
o fijar el juego a 17
puntos.
Cambio de lado No existe cambio
de lado en el tercer
juego, o en un
partido de un juego,
cuando el tanteo
delantero lleg a: 6
en un juego de 11,
ya que no hay
partidos a 11
puntos.
No existe cambio
de lado en el tercer
juego, o en un
partido de un juego,
cuando el tanteo
delantero lleg a: 6
en un juego de 11,
ya que no hay
partidos a 11
puntos.
No existe cambio
de lado en el tercer
juego, o en un
partido de un juego,
cuando el tanteo
delantero lleg a: 6
en un juego de 11,
ya que no hay
partidos a 11
puntos. Slo
encontramos esa
circunstancia en
partidos a 15, en el
punto 8.
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Bdminton
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Saque El volante debe
encontrarse
enteramente por
debajo de la altura
de la axila del
jugador en el
momento de
efectuar el saque.
El volante debe
encontrarse
enteramente por
debajo de la altura
de la axila del
jugador en el
momento de
efectuar el saque.
La raqueta del
servidor debe
golpear la base del
volante mientras
todo el volante est
por debajo de la
cintura del jugador.
Limitaciones de
movimiento
En el momento en
el que el jugador
golpea el volante,
parte del tronco
debe estar en
contacto con el
asiento de la silla
de ruedas.
En el momento en
el que el jugador
golpea el volante,
parte del tronco
debe estar en
contacto con el
asiento de la silla
de ruedas.
La limitacin
principal es tcnica,
se centra en la
ejecucin del saque
para aquellos
deportistas que no
puedan realizar la
funcin de coger el
volante con brazo
no dominante por
amputacin o
cualquier otra
afectacin.
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Bdminton
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12.- Conclusin
El bdminton adaptado es un deporte no muy conocido, aunque el
bdminton s
es un deporte popular y practicado por mucha gente a nivel
mundial. Adems, es un
deporte olmpico, por lo que es conocido a nivel internacional.
En Espaa, es practicado
en muchas de sus regiones, sobretodo en Cantabria y en el norte
de la pennsula, que es
por donde se introdujo en el pas en el s.XIX.
En cuanto a nosotros, s lo conocamos por diferentes motivos;
habamos visto
anteriormente partidos en la televisin, o lo habamos practicado.
El ao pasado una de
las asignaturas era el bdminton. Pudimos ver que era un deporte
que gustaba a los
alumnos y enganchaba, es decir, acudamos a las clases con ganas
de practicar y jugar.
Con todo esto, podemos ver que no slo es un deporte que ya
conocamos, sino que
adems nos gustaba, debido a su dinmica y la diversin del
juego.
Los deportes adaptados para personas con discapacidad tienen una
repercusin
social innegable, por diversos motivos; cuando vemos los
deportes practicados por
personas con discapacidad, nos parecen igual de dinmicos y
divertidos que los deportes
en s, sin importar que est un poco modificado o adaptado, algo
que no influye en las
personas con discapacidad a la hora de practicarlo. Otro de los
motivos por los que
tienen repercusin social es por los valores que transmiten. El
hecho de que una persona
con discapacidad consiga practicar el deporte que se proponga es
un hecho motivador
para muchsima gente. Es evidente que tienen muchas mas
dificultades para conseguirlo
que las personas sin discapacidad, y es por ello que debemos
apreciar y aprender todo lo
que los deportistas con discapacidad nos transmiten.
Aunque, debemos darnos cuenta tambin, de que no existen tantas
diferencias
entre el deporte para personas con discapacidad y el deporte
habitual, simplemente las
reglas, modos de juego las ganas, el espritu ganador, la fuerza
que se transmite,
todos los valores que podemos encontrar en el deporte, tanto
adaptado como no, hacen
que nos demos cuenta de las pocas diferencias. Cuando menos
diferente hagamos que
sea, menos diferencias habrn.
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Bdminton
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13.- Anexos
El anexo que tenemos para el trabajo ser entregado por pen, ya
que ocupa
demasiado espacio y no se puede enviar.
14.- Bibliografa
http://cienciadeporte.eweb.unex.es/congreso/04%20val/pdf/c62.pdf
http://www.ibertalleres.com/guias/Guia%20deportes%20adaptados%20de%20Valencia/04badminton/03.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/B%C3%A1dminton
http://irati.pnte.cfnavarra.es/multiblog/jmoreno1/files/2010/06/UNIDAD-didactica-badminton.pdf
http://www.discapnet.es/Castellano/areastematicas/ocioycultura/deporte/DeporteAdaptado/Paginas/Badminton.aspx
http://www.discapacidadonline.com/badminton-silla-ruedas.html
http://www.parabadminton.org/
http://www.clubdeportivoarete.es/badminton/SUBPaginasBadminton/SubPaginasHISTORIABAD/BadmintonAdaptado.pdf
http://www.fddfrmurcia.es/noticias2.php?id=395&titulo=CAMPEONATO_DE_ESPA%C3%91A_DE_B%C3%81DMINTON_ADAPTADO
http://www.tupatrocinio.com/bint.cfm/badminton-adaptado.html
http://www.slideshare.net/jmolayo/bdminton-adaptado
