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EDER R SANCHES Uma escala tem muitas notas pra serem tocadas. Experimente criar frases usando apenas as tríades da escala. Dentro de uma escala maior, se você saltar uma nota quando toca, você estará tocando tríades. Por exemplo: C - D - E - F - G - A - B Se você tocar apenas a 1a, a 3a e a 5a, já tem aí uma tríade (C, E, G). Se encarar a segunda nota como a primeira e aplicar os mesmos saltos, estará tocando uma tríade menor (D, F, A). Repetindo os processos pros outros intervalos da escala você vai acabar descobrindo outras tríades. Um exercício técnico e também melódico ajuda a se desprender do movimento de subir e descer da escala, saltando intervalos específicos e criando padrões (patterns). e------------------------------------------------------ B------------------------------------------------------ G------------------------------------------------------ D------5--------7---------9----------10---------------- A--3-7---7--5-8---8--7-10---10--8-12----12-- etc... --- E------------------------------------------------------ C Dm Em F ... e-----------------------------------------3---5-3------ B-----------------------------3---5-3-6-5---6---------- G-----------------2---4-2-5-4---5---------------------- D-----2---3-2-5-3---5---------------------------------- A---3---5---------------------------------------------- E------------------------------------------------------ Escala de Dó maior usando saltos de 3as diatônicas.

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EDER R SANCHESUma escala tem muitas notas pra serem tocadas. Experimente criar frases usando apenas as trades da escala.Dentro de uma escala maior, se voc saltar uma nota quando toca, voc estar tocando trades. Por exemplo:C - D - E - F - G - A - BSe voc tocar apenas a 1a, a 3a e a 5a, j tem a uma trade (C, E, G). Se encarar a segunda nota como a primeira e aplicar os mesmos saltos, estar tocando uma trade menor (D, F, A). Repetindo os processos pros outros intervalos da escala voc vai acabar descobrindo outras trades.Um exerccio tcnico e tambm meldico ajuda a se desprender do movimento de subir e descer da escala, saltando intervalos especficos e criando padres (patterns).

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A--3-7---7--5-8---8--7-10---10--8-12----12-- etc... ---

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Escala de D maior usando saltos de 3as diatnicas.