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CUENTA PÚBLICA 2014 1 COLEGIO DE HUMANIDADES VILLARRICA “67 años forjando un futuro cristiano” CUENTA PÚBLICA GESTIÓN EDUCATIVA 2014

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CUENTA PÚBLICA 2014 1

COLEGIO DE HUMANIDADES VILLARRICA

“67 años forjando un futuro cristiano”

CUENTA PÚBLICA GESTIÓN EDUCATIVA

2014

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CUENTA PÚBLICA DE LA GESTION EDUCATIVA AÑO 2014

Estimados Padres y Apoderados(as): Con la finalidad de dar cumplimiento a lo establecido en la Ley N° 19.979 de 2004 que crea el Régimen de Jornada Escolar Completa Diurna, la cual en su artículo 11 establece que todos los Colegios subvencionados de financiamiento compartido, deben presentar a la comunidad escolar un informe escrito de la gestión educativa del establecimiento, indicando la forma en que se utilizaron los recursos, el avance del Proyecto Educativo y su contribución al mejoramiento de la calidad, se da a conocer la Cuenta Pública de la Gestión Educativa año 2014. I. ANTECEDENTES GENERALES

1. DESCRIPCIÓN DEL COLEGIO ESTABLECIMIENTO Colegio de Humanidades AÑO DE FUNDACIÓN Y RBD 1948 6112-3 DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA Particular Subvencionado con Financiamiento Compartido

SOSTENEDOR Fundación Educacional Colegio de Humanidades RUT 65.044.476-0 REPRESENTANTE LEGAL Sr. José Miguel Peña Lagos DIRECCION Gerónimo de Alderete 1027 FONO 045-2411564 / 045-2413831 CONSEJO DE DIRECCIÓN José Miguel Peña Lagos, Sergio Pérez Maldonado, Luis Carimán,

Patricia Araneda y Pbro. Ramón Pérez. MATRICULA GENERAL DICIEMBRE 2014

1134

MODALIDAD DE ENSEÑANZA NIVELES

Científico – Humanista con Educación Básica: 6 cursos y Educación Media: 21 cursos

NÚMERO DE PROFESORES 51 N° ASISTENTES EDUCACION 22 CORREO ELECTRÓNICO [email protected]

2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Su historia se comenzó a escribir el año 1948, como colegio confesional católico, constituyéndose en el primer colegio de educación secundaria de nuestra ciudad, dando respuesta a una gran necesidad y anhelo muy soñado por la juventud de ese tiempo, que no contaban con los medios suficientes para concurrir a Temuco. La creación del colegio significó para la zona lacustre un gran avance cultural, situándolo en un lugar de privilegio en el concierto educacional de la región.

Su primer Director y fundador fue el sacerdote capuchino JUAN CANCIO DE FORCHHEIM de nacionalidad alemana, oriundo de la Región de Baviera.

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El colegio nace el mismo año en que la Sede Episcopal del Vicariato Apostólico de la Araucanía (Obispado) se traslada desde San José de la Mariquina a Villarrica. Se fundó junto a la antigua Misión Capuchina, frente al Colegio Santa Cruz, edificio que fue reducido a cenizas por un incendio el 18 de febrero de 1953. El mismo año Monseñor Guido Beck de Ramberga bendice y hace entrega de las dependencias del nuevo Colegio. En los inicios de la década de 1960 se traslada a su actual dirección de la avenida Gerónimo de Alderete, gestión del Padre Humberto Toro.

Hoy se cumplen 67 años de historia, trabajo y esfuerzo de muchos profesores y asistentes de la educación, que desde sus diferentes funciones apoyan el día a día y contribuyen al logro de sus objetivos. Como colegio de iglesia tenemos fundamentos sólidos, creíbles, innovadores. Es una institución que celosamente conserva sus tradiciones y misión de educar bajo el alero del evangelio de Cristo, legado que dejaron sus primeros directores sacerdotes y Religiosas de la Congregación Santa Cruz.

3. MARCO DOCTRINARIO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL VISIÓN: Formar personas integras iluminadas por el evangelio de Cristo, capaces de abrir caminos que les permitan enfrentar con éxito los requerimientos del mundo moderno. MISIÓN: Somos un colegio católico que tiene como objetivo entregar a nuestros alumnos y alumnas el más alto estándar de calidad logrado a través del mejoramiento continuo de la educación. Nuestro propósito es optimizar el desarrollo espiritual, intelectual y personal, promoviendo la vida en familia, la proyección académica, el trabajo y la integración a la sociedad.

Colocación de la primera piedra. Director Pbro. Humberto Toro (Foto Gentileza del Sr. Alfredo Iribarren, año 2013).

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II. OBJETIVOS INSTITUCIONALES

El año 2014 la Gestión Administrativa y Pedagógica mantiene como eje de su quehacer estos cinco pilares:

1. Desarrollar un liderazgo pedagógico, apoyando al personal docente en la transmisión de altas expectativas de lo que pueden lograr nuestros estudiantes. Hemos sido testigos de cómo varios alumnos sobresalen en el ámbito académico, logrando excelentes resultados, fruto del esfuerzo de sus profesores, de sus familias y su propio espíritu de superación personal, avalada por la formación valórica y espiritual que han recibido como personas. 2. Destacar y apoyar de forma permanente a los estudiantes que sobresalen en las distintas áreas que desarrolla e impulsa el colegio: académicas, pastoral, deportivas y artísticas. Preocuparse por mantener o mejorar los estándares de eficiencia externa: SIMCE y PSU; como asimismo los indicadores de eficiencia interna: aumento de la promoción y mantención de la baja repitencia y retiros. Con un autodiagnóstico institucional detectar los ámbitos en que se debe mejorar, en base a evidencias concretas. 3. Fortalecer el trabajo en equipo, para que en forma compartida hagamos vida en nuestro quehacer, la visión y misión del colegio. Formar estudiantes no solo exitosos en su vida académica y futura vida profesional, sino principalmente jóvenes con sólidos valores católicos, llamados a ser “levaduras en la masa”, agentes de un verdadero cambio, “forjadores de un futuro cristiano”. 4. Desarrollar la convicción de contar con un Equipo Docente Directivo y de aula competente en sus dominios y altamente comprometidos con el Proyecto Educativo Institucional. Docentes que desarrollen un liderazgo eficiente y eficaz, tanto al interior como fuera del aula. En este plano, es relevante que los directivos, profesores y asistentes de la educación que son colaboradores de la misión educativa de la familia, cuenten en todo momento con el apoyo de los padres y apoderados. 5. Reflejar en nuestro actuar la pertenencia a un colegio confesional católico, que impulsa con gran fuerza y convicción, las enseñanzas de nuestra Santa Madre Iglesia, evangelizando en todo momento, en la gestión curricular y extracurricular, donde la la acción Pastoral que permea a todos los estamentos, tiene su sitial fundamental.

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III. LINEAS DE ACCIÓN Y RESULTADOS El Plan Anual de Acción Estratégica, establece objetivos y metas que se fundamentan en las siguientes áreas de proceso: 1. Liderazgo Escolar: Contar con el compromiso del sostenedor para asegurar un adecuado funcionamiento del colegio. Comprometer a la comunidad educativa con los objetivos académicos y formativos del colegio. Promover el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la participación para el óptimo desarrollo de las actividades administrativas y pedagógicas. Difundir la misión, visión, principios y valores del PEI, y asimismo los grandes lineamientos de la gestión directiva con sus metas de acción. 2. Gestión curricular: Fortalecer el trabajo en equipo de la UTP, quién tendrá entre sus tareas iniciar el diseño del Proyecto Curricular del colegio, como respuesta pedagógica a los principios y valores cristianos católicos declarados en el PEI. Actualizar el Manual de Convivencia, considerando los lineamientos entregados por la SUPEREDUC. Mantener o mejorar nuestros indicadores de eficiencia externa: puntajes promedios SIMCE en 8° Básico y 2° medio y puntajes promedio PSU en cuarto medio. Apoyar a los estudiantes con la entrega de información actualizada sobre alternativas de Educación Superior y sistemas de becas y créditos. Monitorear regularmente el logro de la cobertura curricular. Generar instancias de reflexión pedagógica para revisar el grado de cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y objetivos formativos. Favorecer en el ámbito pedagógico la iniciativa personal, la creatividad en el aula, la elaboración de proyectos y nuevas ideas que mejoren la calidad de los aprendizajes. 3. Gestión de la Convivencia Escolar: Instalar un programa de orientación en todos los niveles con temáticas que colaboren en el proceso formativo de los estudiantes. Estimular y crear las condiciones para que se viva un ambiente de respeto y buen trato entre todos los integrantes de la comunidad educativa. Construir climas de aula favorables para el aprendizaje. Promover la participación y vínculo comunicacional de todos los estamentos a través del funcionamiento efectivo del Consejo Escolar. 4. Gestión de Recursos Humanos, Financieros y de Administración: Crear las condiciones para contar con un cuerpo docente y paradocente idóneo, comprometido y motivado con su labor. Favorecer en la gestión un clima laboral positivo, de respeto, confianza y lealtad, que contribuya al logro de los fines institucionales declarados en el Proyecto educativo. Mantener un sistema de reconocimiento a la trayectoria profesional docente incluyendo este año a los asistentes de la educación. Generar procedimientos que aseguren una gestión ordenada, actualizada y eficiente de los recursos para responder a las necesidades de los distintos estamentos y departamentos de asignaturas.

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Asegurar la adecuada provisión, organización y entrega de los recursos educativos necesarios para el apoyo de la gestión institucional y de aprendizaje de todos los estudiantes. Generar alianzas estratégicas con Universidades y usar las redes de apoyo existentes en beneficio de los estudiantes y docentes, en función del Proyecto Educativo. 5. Gestión de Pastoral: fortalecer la pastoral educativa por ser ella el eje transversal de la educación que ofrece el colegio, la cual se sustenta en las Orientaciones Pastorales de la Diócesis de Villarrica 2014-2020 y de nuestra Iglesia. Fortalecer la formación espiritual de todos los estamentos con consejos de formación doctrinal, talleres, retiros, jornadas y celebraciones litúrgicas.

6. Compromisos Futuros: entre los desafíos y metas que se fijó la Dirección a fines del año 2014, fue el aprovisionamiento de recursos económicos para gestionar la elaboración de un Proyecto de construcción de comedores del colegio para el año 2015 con el diseño de los Planos de Arquitectura y Proyecto de Ingeniería. IV. GESTIÓN LIDERAZGO ESCOLAR En el contexto de la Ley del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación se promueven procesos de mejoramiento continuo en todas las dimensiones de la gestión escolar que permitan lograr más y mejores aprendizajes. El colegio cuenta con un Equipo Directivo que se reunió en forma ordinaria una vez a la semana para planificar, articular y evaluar de manera permanente los procesos institucionales. El Consejo Escolar tuvo reuniones ordinarias y extraordinarias de trabajo durante el año.

En el aspecto de vinculación con la Comunidad y el entorno, se establecieron

redes de apoyo con instituciones locales dependientes de la Municipalidad de Villarrica: SENDA PREVIENE, OPD y OMJ. A nivel regional con Universidades: Facultad de Ingeniería, Ciencias y Administración de la UFRO, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la UFRO, el Instituto de Informática Educativa de la UFRO, con un convenio de Asesoría Pedagógica en el uso de TICS y con el Programa EXPLORA CONICYT, donde se recibió la invitación a diversas actividades.

Con el apoyo del Comité Paritario se efectuaron durante el año 2014 dos simulacros de Evacuación del alumnado y personal del colegio, en abril y noviembre. En septiembre se participó del simulacro de terremoto organizado por la ONEMI regional, en el contexto del programa “Chile Preparado”, que busca fomentar una cultura preventiva y de autocuidado en la comunidad. Se gestionó ante la Mutual de Seguridad la obtención para la sala de Primeros Auxilios, de una tabla espinal y dos cuellos ortopédicos.

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En recursos humanos durante el año se tuvieron que gestionar reemplazos de profesores en Lenguaje, Matemáticas, Biología, Inglés y Religión por efecto de licencias médicas prolongadas.

Con el apoyo del CESFAM los Volcanes se gestionó ser parte de la campaña

de vacunación contra la influenza, efectuándose dicha vacunación al personal en dependencias del colegio.

Realizados los procesos eleccionarios de los estamentos u organismos que

son parte del colegio, estos quedaron conformados de la siguiente forma:

CENTRO DE ESTUDIANTES Presidente José Saavedra Barrios Vicepresidente(a) Fernanda Espejo Anguita Secretaria de Actas Matías Poblete Durán Coordinador de Extensión Maximiliano Gil Valenzuela Secretaria de Finanzas Bastián Cabezas Ibarra Profesores Asesores Álvaro Seguel / Nicolás Terra CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS Presidente (a) Rina Fuentes Aravena Vicepresidente(a) Marcelo Honour Secretaria de Actas Luz Eliana Jara Osses Secretaria de Finanzas Yinette Martínez Profesores Asesores Melissa Soublette/ José Miguel Torres CONSEJO ESCOLAR Director José Miguel Peña Lagos Representante del Sostenedor Sergio Pérez Maldonado Representante de los Docentes Elena Riquelme Arriagada Presidente del CGPA Rina Fuentes Aravena Presidente(a) del CCAA José Saavedra Barrios COMITÉ PARITARIO Presidente (Representante del Empleador) Miguel Leiva Oliva Secretario (Representante trabajadores) Pilar Pérez Araneda Representante trabajadores Roberto Bastías Muñoz Representante trabajadores Patricia Astete Navarrete Representante del empleador Sergio Pérez Maldonado Representante del Empleador Marcelo Leal Segura

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V. GESTIÓN PEDAGÓGICA – CURRICULAR

Se reestructuró la conformación del Equipo Técnico - Pedagógico integrado por un Jefe de UTP, un evaluador y un curriculista por ciclo y una orientadora, para gestionar la planificación, coordinación, ejecución y evaluación del proceso de enseñanza – aprendizaje. Se le fijaron a la UTP tres desafíos: Elaboración e implementación del Plan de Mejoramiento educativo o PME, Diseño del Proyecto Curricular y Reformulación del Reglamento Interno de Convivencia.

En este ámbito al inicio del año escolar se fijaron metas y resultados de aprendizaje que fueron continuar con acciones de mejoramiento en compresión lectora y resolución de problemas, en particular en el nivel de segundo medio. Se cumplió en un alto porcentaje la cobertura curricular de los programas de estudio y se dio cumplimiento a lo establecido en el cronograma institucional de acuerdo al Calendario Escolar Regional.

1. Resultados Académicos:

Indicadores de eficiencia interna: (matrícula, aprobados, reprobados y retirados) Durante el año lectivo 2014 los resultados de aprendizajes obtenidos por los(as) alumnos(as) se pueden considerar como satisfactorio. El rendimiento se presenta en cifras en la tabla adjunta:

TABLA RENDIMIENTO ESCOLAR POR NIVEL AÑO 2014

NIVELES MATRICULA INICIAL

MATRICULA FINAL

APROBADOS % REPROBADOS % RETIRADOS %

Séptimos 123 122 122 100 0 0 1 0.8

Octavos 124 123 122 99.2 1 0.8 1 0.8

Primeros 213 208 200 96.2 8 3.8 5 2.3

Segundos 235 228 207 90.8 21 9.2 7 3.0

Terceros 222 219 216 98.6 3 1.4 3 1.4

Cuartos 217 209 209 100 0 0 8 3.7

TOTAL

1134 1109 1076 97.0 33

3.0 25 2.2

Comparación Con año 2013

1153

1127 10301100 98.0 27

2.0 26

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ESTADÍSTICAS GENERALES DE EFICIENCIA INTERNA RESULTADOS HISTÓRICOS 2005– 2014

AÑO MATRICULA FINAL APROBADOS % REPROBADOS % 2005 827 821 99.3 6 0.7

2006 860 848 98.6 12 1.4

2007 887 862 97.2 25 2.8

2008 893 874 97.9 19 2.1

2009 912 905 99.2 17 0.8

2010 906 885 97.7 19 2.3

2011 890 881 99.0 9 1.0

2012 1049 1030 98.2 19 1.8

2013 1127 1100 98.0 27 2.0

2014 1109 1 1076 97.0 33 3.0

2. Participación en Olimpiadas Académicas, Concursos, Muestras y Debates: Como es habitual todos los años, nuestro colegio con la preparación académica que efectúan los profesores, participó en las distintas competencias que se realizaron a nivel comunal, regional y nacional compitiendo con alumnos provenientes de colegios particulares, municipales y particulares subvencionados de la región. Estas fueron: - Novena Olimpíada de Lenguaje, Matemática y Biología de la Universidad Mayor, que permite a los estudiantes medir sus conocimientos en su etapa de preparación para rendir la PSU. En la primera etapa se inscribieron y participaron 54 estudiantes que fueron seleccionados por los Departamentos del Lenguaje, Matemática y Biología. El 6 de Julio fue publicada en el Diario Austral de la Araucanía, la nómina con todos los finalistas de la Región, apareciendo en esa nómina 25 alumnos(as) del Colegio de Humanidades para participar en las finales de estas Olimpiadas, el martes 29 de julio. En Lenguaje en el nivel de Tercero Medio, modalidad individual, el alumno de 3° Año D, Javier Ignacio Espinoza Tapia obtuvo el primer lugar, superando a estudiantes de otros liceos de la Región. -En Matemáticas se participó en las siguientes Olimpiadas: Pre-Olimpiadas, organizadas por el Dpto. de Matemática y Estadística de la Universidad de la Frontera en Temuco. Fueron premiados a nivel regional en la UFRO, los alumnos: Bastián Mora del 1° E, medalla de plata, Javier Salgado Alarcón del 4° C, medalla de plata, Miguel Riquelme del 3° D, medalla de bronce y Joel Fierro Ulloa del 4° A, medalla de bronce. XXVI Olimpiada Nacional de Matemáticas, organizada por la Sociedad de Matemáticas de Chile, donde los alumnos que obtuvieron los mejores puntajes en la etapa regional, participaron de la final nacional que se realizó entre el 16 al 18 de Octubre en el CPEIP en Santiago. Allí se destacaron los estudiantes Bastián Arturo Mora García de 1° Medio E que obtuvo medalla de oro, en la categoría nivel menor y Joel Ignacio Fierro Ulloa del 4° Año A, que obtuvo medalla de bronce, en la categoría nivel mayor.

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-En Física: La Olimpiada Chilena de Física es una de las principales actividades impulsadas por la Sociedad Física de Chile, con el objetivo de contribuir al desarrollo de esta disciplina en el país. Nuestros alumnos nos enorgullecieron por su destacada participación en las XXII Olimpiada Regional de Física 2014, organizada por la Facultad de Ciencias Físicas de la UFRO y efectuada el 9 de octubre en Temuco. En ella se destacaron los estudiantes: Bastián Mora García, Valentina Velásquez Zapata, Alan Hernández Valencia y Joel Fierro Ulloa. Joel Fierro Ulloa obtuvo el primer lugar en su categoría, tanto en la prueba teórica como experimental, siendo uno de los cinco estudiantes que representó a la Región de la Araucanía en la XXII Olimpiada Nacional de Física, que se efectuó en la Universidad de Talca, desde el 5 al 8 de noviembre, en la cual Joel obtuvo medalla de bronce o tercer lugar a nivel nacional. Se participó en la Competencia “Desafío Mayor”, organizada por la Escuela de Ingeniería Civil Industrial de la Universidad Mayor, que busca reunir ingenio, creatividad y compromiso por parte de los estudiantes en la confección del más veloz y creativo auto sin motor de la Región. El colegio participó con su auto "EL SUBMARINO AMARILLO", diseñado por cinco estudiantes del Cuarto Año A, piloteado por Álvaro Lagos Gutiérrez. Este original vehículo alcanzó el TERCER LUGAR, en el descenso por la Avenida Pablo Neruda, haciéndolos merecedores de un hermoso trofeo. -En Química: Los estudiantes participaron en la XXII Olimpiada Chilena de Química, organizada por el Departamento de Ciencias Químicas de la Universidad de la Frontera, previo pago de inscripción por el colegio. La clasificatoria regional se realizó el 4 de octubre, donde se seleccionaron a 45 alumnos de todo el país para la gran Final Nacional, que se realizó en la Universidad Santiago de Chile, USACH, del 5 al 8 de noviembre. Allí representó a la Región de la Araucanía, la alumna de nuestro colegio Srta. Maira Arriagada Henríquez del 2° Medio C. En el contexto de la XX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, se realizó la actividad "CASA ABIERTA, en la que participaron 20 alumnos(as) de tercero medio, de los electivos de Biología y Química quienes fueron invitados a conocer los distintos laboratorios de investigación de la Universidad Católica de Temuco. Participación en el Concurso Nacional Soluciones para el Futuro, organizado por la PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAISO y patrocinado por la empresa SAMSUNG. En este concurso se buscaba fomentar en los estudiantes la puesta en práctica de lo aprendido en clases de ciencias, tecnología y matemáticas; En el colegio 5 alumnos por su propia iniciativa decidieron participar, Eduardo Olivares Keller, Wladimir Navarrete Ulloa, Edgardo Frey Guzmán, Eric Campos Monge del 3° B y Juan Pablo Cumuquir González del 3° C; quienes guiados por el Profesor Luis Sepúlveda y la asesora externa Sra. Flor , presentaron su Proyecto llamado "Bioenergy", investigación que se centró en la reducción de la contaminación ambiental y la creación de un biocombustible a base de desechos orgánicos, por medio de la construcción de un "Bio-digestor" que funciona almacenando basura orgánica generando un compostaje anaerobio que produce gas metano y a la vez abono líquido. Este Proyecto fue seleccionado por un jurado de académicos universitarios entre los 20 mejores a nivel nacional, recibiendo el colegio y los alumnos, recursos tecnológicos para la elaboración de un producto audiovisual.

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-En Lenguaje y Comunicación: El Departamento realizó las gestiones para traer a Villarrica a la destacada compañía teatral "TRYO TEATRO BANDA". En esta ocasión con el apoyo económico de la Dirección, Centro General de Padres y Apoderados y aportes de los mismos estudiantes, toda la comunidad educativa en dos funciones pudo ver en escena "La Araucana", espectáculo teatro-musical con cuatro juglares en escena, que narran la aventura de Alonso de Ercilla y Zúñiga en Chile, durante la Guerra de Arauco. Participación en el “Encuentro de Debates Estudiantiles 2014”, organizado por SENDA PREVIENE y OMJ, en el cual participaron 11 establecimientos. - En inglés: Dos docentes del Dpto. de Inglés participaron en reuniones mensuales de la Red, la que fue rotando entre los distintos colegios participantes. En el mes de mayo se efectuó una reunión en el colegio y en noviembre se participó en el Día del Inglés o English Day, realizado en el Colegio Alberto Hurtado. Allí se destacaron alumnas del electivo de inglés de los terceros medios, obteniendo un diploma por el primer lugar en la presentación de un comercial. - En Historia y Ciencias Sociales:. El Departamento de Historia organizó con los terceros y cuartos medios la Celebración del We Tripantü por medio de una Muestra Cultural del Pueblo Mapuche, con distintas temáticas referidas a su: gastronomía, medicina, alfarería, instrumentos, vestuario, leyendas, historias y celebraciones. Se gestionó la Muestra del Atlas Itinerante de la Región de La Araucanía en el CRA, por parte del Laboratorio de Planificación Territorial de la Universidad Católica de Temuco a estudiantes de 7° a 3° Medio, quienes pudieron observar de forma lúdica, interactiva y didáctica nuestra región. Participación de tres estudiantes de 7° Básico en las Primeras Olimpiadas de Geografía de la Región, organizada por la carrera de Geografía de la UCT, donde obtuvieron medalla de plata y medalla de bronce. 3. Actividades Pedagógicas Internas. En Psicología: Organización en junio de una Muestra Interactiva de los Sentidos, donde estudiantes del electivo de tercero medio expusieron diferentes experiencias relativas a los cinco órganos del sentido, con el propósito de entregar información del funcionamiento psicológico del cerebro humano. En Educación Física: Organización de actividades de expresión motriz como baile entretenido con los primeros medios y expresión corporal con los Musicales presentados en una gran gala por los cuartos medios antes de salir de vacaciones de invierno, representando acciones de películas de fantasía. El objetivo pedagógico de esta última actividad, se fundamenta en el trabajo colaborativo donde todo el curso debe trabajar de manera mancomunada para lograr el objetivo propuesto, además del potenciamiento de las destrezas y habilidades artísticas de los estudiantes.

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4. Resultados PSU 2014: En las Pruebas de Selección Universitaria aplicada a nivel nacional el año 2014, el colegio logró obtener excelentes resultados a nivel de promoción como en individuales. Se Destaca que en cuanto al Promedio PSU (Lenguaje más Matemática) el colegio con 210 alumnos logró a nivel regional el 15º lugar entre los liceos de cualquier dependencia, 7 º lugar entre los colegios particulares subvencionados y 2º lugar a nivel regional entre los colegios con más de 100 alumnos, detrás del Liceo Camilo Henríquez de Temuco. Estos resultados refuerzan la excelencia académica, como asimismo la formación en valores que brinda nuestro colegio.

RANKING A NIVEL REGIONAL PROMEDIO PUNTAJE PSU, PROMOCIÓN 2014

RENDIMIENTO PSU QUINQUENIO 2010-2014

AÑO N° ALUMNOSLA RINDEN

PUNTAJE PROMEDIO LENGUAJE

PUNTAJE PROMEDIO MATEMATICA

PUNTAJE PROMEDIO LC + M

N° ALUMNOS(AS) Y % CON DERECHO A POSTULAR

2010 223 593,3 593,8 593,6 218 98 % 2011 219 572,5 590,6 581,5 211 96 % 2012 217 581 595 588 209 96 % 2013 202 570,5 582,1 576,3 200 96 % 2014 210 585,8 581 583,4 196 93 %

HISTORIAL PROMEDIO PSU, PROMOCIONES 2004 – 2014

AÑOS LENGUAJE MATEMATICA PROMEDIO CIENCIAS HIST. CS SOC 2004 563,7 565,0 564,3 580,7 559,0 2005 563,9 573,8 568,9 572,7 564,4 2006 579,0 573,0 576.0 575,3 574,6 2007 571,2 575,7 573,5 569,2 556,9 2008 558,3 573,9 566,1 549,8 553,9 2009 578,0 588,0 583,0 568,2 574,0 2010 593,3 593,8 593,6 552,6 583,9 2011 572,5 590,6 581,5 580,8 579,0 2012 581,0 595,0 588,0 582,0 582,0 2013 570,5 582,1 576,3 579,6 561,8 2014 585,8 581 583,4 584,9 601,2

LUGAR REGION PROVINCIA COMUNA UNIDAD EDUCATIVA DEPEND N° ALUM RINDIERON

PROMEDIO LENG + MAT

1 09 CAUTIN PUCON COLEGIO PUCÓN PART SUBV 20 618,05

2 09 CAUTIN TEMUCO COLEGIO CENTENARIO PART SUBV 35 610,16

3 09 CAUTIN TEMUCO COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PART SUBV 523 602,15

4 09 CAUTIN TEMUCO LICEO PARTICULAR MONTESSORI PART SUBV 60 601,11

5 09 CAUTIN TEMUCO COLEGIO NUEVA CONCEPCIÓN PART SUBV 25 593,64

6 09 CAUTIN TEMUCO COLEGIO SAINT PATRICK SCHOOL PART SUBV 38 584,50

7 09 CAUTIN VILLARRICA COLEGIO DE HUMANIDADES PART SUBV 210 583,40

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PUNTAJES MAXIMOS POR PRUEBA PSU, PROMOCIÓN AÑO 2014

PRUEBA PSU PUNT.MAX.COLEGIO

ALUMNO/A CURSO

LENGUAJE 802 Roberto Morales Leiva 4° A

MATEMATICA 850 Javier Salgado Alarcón 4° C

CIENCIAS 796 Alejandro Zurita Apablaza 4° C

HISTORIA Y CS. SOC. 763 Sebastián Aedo Almonacid 4° A

ESTADISTICAS PSU AÑO 2014

- 93 % de los alumnos (as) con derecho a postular a las Universidades del Consejo de Rectores con promedio entre lenguaje y matemáticas superior a 475 puntos. - Un estudiante obtuvo Puntaje Nacional en Matemática y 3 alumnos superaron los 800 puntos. - 35 estudiantes con promedio superior a los 700 puntos. - 5 alumnos seleccionados en primer lugar en sus carreras, 3 en segundo lugar y 18 alumnos seleccionados entre los primeros 10 lugares de su carrera. - De 160 seleccionados, la mayor cantidad de estudiantes fueron a las siguientes Universidades: UNIVERSIDAD N° DE ALUMNOS %

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA 41 25

UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO 24 15

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE 21 13

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN 19 12

UNIVERSIDAD MAYOR 19 12

UNIVERSIDAD DE CHILE 8 5

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA CHILE 5 3

UNIVERSIDAD FEDERICO SANTA MARÍA 4 3

UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO 4 3

OTRAS UNIVERSIDADES 15 9

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Las carreras donde hubo más seleccionados fueron:

INGENIERÍA 44 PEDAGOGIA 29 ENFERMERIA 8 KINESIOLOGÍA 8 DERECHO 7 ARQUITECTURA 6 TECNOLOGÍA MÉDICA 6 FONOAUDIOLOGÍA 5 ODONTOLOGÍA 5 MEDICINA 4 MEDICINA VETERINARIA 4 NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 4 QUIMICA Y FARMACIA 4 TERAPIA OCUPACIONAL 4

5. Resultados SIMCE. Para apoyar esta medición el colegio adquirió textos con ejercicios de SIMCE. El 11 y 12 de noviembre de 2014 se aplicaron las Pruebas SIMCE de Lenguaje, Matemática e Historia en el nivel de 8° Básico,; el 18 y 19 de noviembre se aplicaron la Pruebas de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias al nivel de 2° Medio. Los resultados históricos que ha obtenido el colegio en estas mediciones son las siguientes:

RESULTADOS SIMCE PERIODO 2013 -2014 8° Básico

AÑOS COMPRESIÓN DE LECTURA

MATEMÁTICA PROMEDIO. CIENCIAS NATURALES

HIST. GEOG Y CS.SOCIALES.

2013 280 285 283 304

2014 281 303 292 304

RESULTADOS SIMCE PERIODO 1994 -2014 2° Medio

AÑO LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN MATEMÁTICA PROMEDIO

1994 279 268 273,5 1998 285 278 279,5 2001 293 298 295,5 2003 299 314 306,5 2006 295 304 299,5 2008 303 324 313,5 2010 303 329 316,0 2012 299 318 308.5 2014 274 301 287.5

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6. Colegio como centro de práctica profesional:

Realizaron en el colegio su práctica profesional, la estudiante de la UACH, Srta. Francesca Muñoz en la asignatura de Lenguaje y la Sra. María Castro del Instituto Profesional la Araucana en Psicopedagogía.

7. Formación Diferenciada

Durante el año 2014, en el ámbito de la Formación Diferenciada (Plan Electivo), el colegio ofreció a sus alumnos(as) de 3° Año Medio 11 asignaturas, distribuidas en 22 grupos y en 4° Año Medio, 11 asignaturas distribuidas en 21 grupos, lo que hizo un total en ambos niveles de 129 horas aula. TERCEROS MEDIOS

SECTORES GRUPOS Evolución, Ecología y Ambiente (Biología) 3

Química Formación Diferenciada 4

Algebra y Modelos Analíticos - Cálculo 3

Lenguaje y Sociedad (Lenguaje y Comunicación) 1

Manifestaciones Artesanales Locales (Artes Visuales) 2

Mecánica (Física) 1

Ciencias Sociales y Realidad Nacional (Historia) 2

Inglés Social Comunicativo 2

Problemas del Conocimiento (Filosofía) 1

Educación Tecnológica (Informática) 1

Condición Física Y Motriz asociada a la Salud y calidad de vida 2

Total 22 CUARTOS MEDIOS SECTORES GRUPOS Célula, Genoma y Organismo (Biología) 3

Química, Formación Diferenciada 3

Funciones y Procesos infinitos – Calculo 3

Literatura e Identidad (Lenguaje y Comunicación) 1

Manifestaciones Artesanales Locales 2

Termodinámica (Física) 1

La Ciudad Contemporánea (Historia) 2

Inglés Social Comunicativo 2

Argumentación (Filosofía)) 1

Diseño Múltiple ( Informática) 1

Deporte y Actividad de Expresión Motriz 2

Total 21

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8. Reforzamiento PSU: En este ámbito se desarrolla un programa especial de reforzamiento

para los(as) alumnos (as) de Cuarto Medio con el objetivo de profundizar en las asignaturas que contempla la PSU. Este tiempo consideró 5 horas semanales de clases repartidas entre Lenguaje y Comunicación y Matemática. Además se aplicaron 8 ensayos completos de PSU utilizando material oficial proporcionado por el DEMRE. Paralelo a estas acciones, a partir de la primera semana de octubre se realizó una jornada intensiva que contempló un refuerzo especial en los sectores de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia, Biología, Física y Química con el objetivo de proporcionar más apoyo a los estudiantes para rendir estas pruebas. 9. Participación en el Programa “Yo Quiero ser Profesor”, de la UFRO: Cerca de 50 alumnos de cuarto medio interesados en estudiar Pedagogía, se inscribieron para participar de este Programa impulsado el año 2014 por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de la Frontera para 15 liceos de la Región. Ellos asistieron durante el segundo semestre, todos los fines de semana a talleres de fortalecimiento de la vocación docente, fortalecimiento de habilidades sociales de comunicación y liderazgo y profundización de contenidos en lenguaje y matemáticas. Este Programa efectivamente dio sus frutos, debido a que del total de alumnos que egresaron de la promoción 2014 del colegio, 29 estudiantes eligieron estudiar Pedagogía y de ellos actualmente 13 estudian en la UFRO. 10. Aplicación de Pruebas Experimentales de PSU por parte del DEMRE.

En los meses de Agosto y Octubre de 2014 el colegio fue sede en la región, de la aplicación de dos Pre test, cuyo objetivo es determinar las propiedades psicométricas de las preguntas de la batería de pruebas PSU. Su importancia es que de cumplir los estándares establecidos, estas preguntas pasan a formar parte del banco de ítems y son utilizadas en el ensamblaje de las futuras pruebas PSU. Asistió una muestra representativa de estudiantes de los cuartos medios de distintos Liceos de la zona lacustre, participando un número mayoritario de estudiantes del Colegio de Humanidades. 11. Puntaje Nacional en Matemática.

El estudiante Javier Salgado Alarcón del 4° Año C, formó parte de los 11 jóvenes de La Araucanía que lograron obtener el puntaje máximo en la PSU, es decir, 850 puntos en Matemática. Recibió un reconocimiento de la SEREMI de Educación de la Araucanía. 12. Posicionamiento a nivel Regional con mayor ingreso a la Universidad.

Según estudio realizado por la Dirección General de Gestión Institucional de la UCT a partir de los datos obtenidos del DEMRE, el Colegio de Humanidades, se encuentra entre los 15 colegios de la Región con más alumnos seleccionados en alguna universidad del país (89 %), es decir, con mayor índice de efectividad en las postulaciones a la Educación Superior.

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13. Actividades Extracurriculares:

El colegio, anualmente implementa talleres, con el objetivo de que nuestros(as) alumnos(as) organicen su tiempo libre en forma sana y provechosa. Por ello se ofreció una gran variedad de actividades en el ámbito deportivo y cultural, que se desarrollaron en diferentes horarios durante la semana. ACLES DEPORTIVAS: Hándbol, Voleibol, Futbol, Ajedrez, Basquetbol, Hockey, Tenis de Mesa, Cheerleader y Atletismo, contando con los servicios de profesores del colegio y profesores externos. -Basquetbol: Se organizó en el colegio un Cuadrangular Inter-regional de Basquetbol, dos colegios de Villarrica, uno de Lanco y otro de Loncoche. El Colegio de Humanidades obtuvo el tercer lugar. - Balonmano: Participación en el Campeonato Liga Sur de Balonmano 2014, que reúne a equipos desde Concepción hasta Punta Arenas. Se participó en categoría Adultos Damas donde se obtuvo el segundo lugar después de sostener encuentros en Chillán y Los Ángeles. En la categoría Adultos Varones se obtuvo el primer lugar, luego de disputar partidos en Puerto Montt, Temuco, Nueva Imperial, Carahue y la fase final en Concepción, posición que le permitió al equipo de Balón mano del colegio, ascender a la Serie de Honor de esta competencia. Participación en los Juegos Deportivos Nacionales Escolares realizados en Santiago desde el 05 al 13 de octubre. Nuestra región presentó un seleccionado en la disciplina de Balonmano, donde 8 estudiantes del colegio integraron dicha selección. Además el Profesor de Educación Física Sr. José Miguel Torres fue convocado para ser parte del cuerpo técnico regional de este deporte. En la competencia los varones obtuvieron el 3° lugar nacional y las damas el 7°, coronando a nuestra región en el 3° lugar en el medallero nacional. Primer lugar en el segundo Campeonato de Balón mano organizado por la Universidad de la Frontera, con equipos de la Región. Tercer lugar en el Campeonato Interregional de Balón mano en la categoría varones adultos, efectuado a mediados de marzo en Freire y primer lugar en un Campeonato organizado por el Club Deportivo Arauco de Carahue el 17 de mayo. Segundo lugar en el Campeonato Nacional de Balonmano, categoría juvenil Varones organizado por la Federación Chilena de Balonmano, en la ciudad de Los Ángeles, en el cual el equipo de Balón mano del Colegio de Humanidades, representó a la Región. -Atletismo: Tercer lugar en el Campeonato Federado de Duatlón efectuado el 25 de mayo en Santiago, medalla obtenida por el alumno Nicolás Ancalef. Nicolás además obtuvo el tercer lugar regional en las pruebas de 1200 m. y 2000 m. planos, que le permitió participar en los Juegos Nacionales Escolares en Santiago. La alumna Javiera Flores obtuvo el tercer lugar regional en la prueba atlética de 1500 m. planos., en el Campeonato Interescolar Sur de Atletismo SOPROLE, la alumna Karime Contreras obtuvo el tercer lugar regional en los 3000 m. planos. -Ajedrez: Segundo lugar en Campeonato Regional de Ajedrez, categoría Sub 16, obtenido por la alumna Valentina Vergara Uribe, en la ciudad de Nueva Imperial.

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- Tenis de Mesa: Tercer lugar en las categorías Sub 14 y Sub 16 del Campeonato Regional de Tenis de Mesa, realizado en Temuco. En Sub 14 recibió medalla de bronce, Ricardo Rodríguez Agnés del 8° A y en Sub 16 medalla de bronce, Tomás Pérez del 3° Año E. Primer lugar en torneo Interregional de Tenis de Mesa realizado en Villarrica, donde el alumno Diego Vergara Oliveros del 3° Año E, salió campeón. ACLES CULTURAL: Taller Audiovisual CRASH, BAFODECH, Taller de Música Instrumental, Taller de Cámara y el Taller de Teatro, los últimos dos promovidos por el CC.EE. Taller CRASH: Grupo de alumnos dirigidos por el Sr. Rodrigo Villanueva, quienes semanalmente editaron y presentaron el Noticiario Crash a través del canal You Tube. Sus conductores fueron los alumnos Roberto Lagos, Nadia Gacitúa, Cristopher Pérez, Constanza Novoa y Matías Bernales. Voces en off, los estudiantes Katherine Aguayo, María Victoria Baeza, Alexia Carimán y el Inspector Ricardo Salamanca. BAFODECH y Taller de Música Instrumental: Dirigidos por los profesores Héctor Díaz y Claudio Rodríguez, hicieron presentaciones internas, en la Misa de la Virgen del Carmen, en la celebración de Fiestas Patrias en conjunto con el ballet de la UFRO Magia Chilena y varias presentaciones externas invitados por colegios de Temuco y Villarrica, Municipalidad de Villarrica y Fiestas Costumbristas del PRODER. Taller de Cámara: Dirigido por el Maestro Fernando Donoso. Su presentación culmine la realizaron con piezas de música clásica en la Licenciatura de los Octavos Básicos. El Acle de Teatro dirigido por la actriz Cecilia Carvajal realizó una presentación con motivo de la finalización del Segundo Semestre con la obra "Grillos Sordos". En el Campeonato de Cueca Escolar, la pareja formada por los alumnos Tomás Paz San Martín y María José Delgado Ringler, obtuvieron en la categoría de enseñanza media, el primer lugar a nivel comunal en Villarrica, el primer lugar a nivel provincial en Gorbea, el primer lugar a nivel regional en Nueva Toltén, todo lo cual les permitió representar a la Región de la Araucanía en el XXXV Campeonato Nacional de Cueca Escolar efectuado en Mulchén, donde obtuvieron el premio de ser Campeones Nacionales de Cueca Escolar, en la categoría Pareja de Chile. 14. Premiación Deportiva a Nivel Comunal.

En la ceremonia de premiación de los MEJORES DEPORTISTAS del año 2014 de nuestra comuna, organizada por el Departamento de Deportes de la Ilustre Municipalidad de Villarrica, fueron distinguidos los siguientes alumnos de nuestro Colegio: en Tenis de Mesa, Diego Vergara 3° E, Marcelo Estrada 8° A y Ricardo Rodríguez 8° A. En los deportes colectivos fue premiado el Equipo de Balonmano del colegio por sus logros alcanzados el año 2014. Además el Profesor de Educación Física Sr. José Miguel Torres fue elegido como el mejor Director Técnico de la Comuna.

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VI. GESTIÓN CLIMA ORGANIZACIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR

El Departamento de Orientación centró sus actividades en los: Padres y Apoderados, Profesores y Estudiantes. Padres y Apoderados(as): Se realizaron distintos talleres en las reuniones de cursos con temas formulados por la Pastoral de Padres y Apoderados. Atención y apoyo orientacional a padres y apoderados en forma individual, según problemática de sus hijos (as). Una interesante charla dictó la Orientadora y Consejera Familiar Sra. Consuelo Amenábar a padres y apoderados de nuestro colegio. La actividad que estuvo enmarcada en el Mes de la Familia tuvo una muy buena acogida, tratándose "La Problemática del adolescente en el mundo de hoy". Estudiantes: En abril se celebró el Día de la Convivencia Escolar. Acompañamiento a cursos según peticiones de profesores jefes. Proceso de inscripción en la PSU de los 4° Medios. Visitas a Universidades: Universidad Austral de Chile en Valdivia y Universidad de Concepción. Asesoría en postulaciones a Becas y Beneficios. Atención Orientacional de alumnos(as), derivados por Inspectoría General y profesores jefes. Se dictó un ciclo de Charlas de Prevención Bucal para los Séptimos Básicos y Primeros Medios, de parte de profesionales del CECOF 21 de Mayo y Charlas sobre Bullyng efectuadas por funcionarios de Carabineros de Chile a los Octavos Básicos. Profesores: A fines de noviembre se efectuó el Consejo de Convivencia Escolar con la asistencia de directivos, profesores e inspectores con el objetivo de analizar los casos más críticos de disciplina en algunos cursos. Participación en Actos y Desfiles a nivel comunal: con una delegación de alumnos, abanderados y portaestandartes se participa en el Aniversario de Villarrica, Glorias Navales y Fiestas Patrias. Servicio de Atención Psicológica, se contrató los servicios de una psicóloga, la Sra. María Paz Crino, a quién se le derivaron casos de alumnos(as) que requerían una atención especializada en materia de convivencia escolar. Realizó talleres motivacionales a los tres octavos básicos. Por su parte el Psicólogo Educacional Patricio Latorre efectuó una Charla motivacional a los Segundos Años Medios. Feria Vocacional y Charlas de Orientación: el 11 de Agosto se efectuó en el Gimnasio del Colegio la Feria de Alternativas de Educación Superior y Fuerzas Armadas con la presencia de las siguientes Universidades: Católica de Temuco, PUC de Villarrica, Universidad de la Frontera, Universidad Mayor, Universidad Autónoma de Temuco, Universidad Austral de Chile, Universidad Federico Santa María, Universidad de Concepción, Universidad del Desarrollo, Universidad Andrés Bello, AIEP, INACAP, Policía de Investigaciones y Escuela de Carabineros. Visitas y charlas de orientación para los Terceros y Cuartos Medios durante el año, por parte de la Universidad Mayor, Universidad de la Frontera, Pontificia Universidad Católica de la sede de Villarrica, INACAP y Universidad Adolfo Ibáñez.

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Charlas de la Escuela de Especialidades de la FACH, de la Escuela de Grumetes de la Armada de Chile y Escuela de Carabineros. Entrega de Beca Presidente de la República: Con la presencia del Sr. Víctor Rodríguez Director Provincial de Educación Cautín Sur y don Juan Carlos Durán Jefe de Gabinete del Seremi de Educación, se realizó en el colegio una ceremonia interna de entrega de los certificados de las 52 Becas Presidente de la República que fueron obtenidas por alumnos desde primer a cuarto año medio, los últimos recientemente egresados. Entrega de Notebook a alumnos de Séptimo Básico: En una ceremonia realizada en el Colegio Alberto Hurtado, 62 estudiantes de 7° Básico de nuestro colegio recibieron de parte de la JUNAEB, sus equipos, siendo beneficiarios del Programa Yo elijo mi PC. Convivencia con los estudiantes del colegio que obtuvieron los mejores puntajes en la PSU 2014. Una reunión desayuno se efectuó en el CRA junto a un grupo de alumnos recién egresados de cuarto medio, que obtuvieron los mejores puntajes en la PSU año 2014, sobre 700 puntos. Los jóvenes fueron acompañados por el Equipo Directivo del establecimiento, junto a profesores que tuvieron la dicha de hacerles clases y la Presidenta del Centro General de Padres, Sra. Rina Fuentes. CELEBRACIONES DE EVENTOS Y EFEMERIDES POR ESTAMENTOS: Día Internacional de la Mujer: se efectuó un Cocktail, entrega de saludo y presente a todas las mujeres que laboran en el colegio. Día del Carabinero: Se organizó un acto cívico por el nivel de los segundos medios en el gimnasio, donde se efectuó un reconocimiento a 4 carabineros, dos de ellos apoderados del colegio. Jornada de Reflexión para Directores y Jefes de UTP, efectuada en el colegio, dirigida por los Supervisores del DEPROV, Sres. Alberto Espinoza y Germán Grandón, donde se analizó el nuevo enfoque de la Supervisión Técnico – Pedagógica. Charla a Directores de Colegios Particulares Subvencionados, sobre las implicancias del Proyecto de Ley de Reforma Educacional, realizado por abogado de la FIDE, Sr. Rodrigo Díaz. Día del Alumno: Los apoderados ofrecieron un desayuno a cada uno de los cursos, donde se entregó una tarjeta de parte de la Dirección. La Dirección, Profesores y Asistentes de la Educación, organizaron un Acto donde se entregó un saludo y un galvano de reconocimiento al CCEE saliente, se premió a los mejores compañeros de cada curso y la presentación del tradicional pantallazo a todo el alumnado. Día de la Madre y el Padre: se realizaron estas dos celebraciones en mayo y junio respectivamente, con la organización de una convivencia para todo el personal. Se envía un saludo de parte de la Dirección a las mamás y papás apoderados del colegio por la página web. La Pastoral de Padres y Apoderados organizó en el Día de la Madre distintos talleres para los apoderados(as): Cocina, florería, cosmetología y zumba. Se finalizó con una convivencia y entretenido Bingo y Karaoke.

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Concurso “Mi Talento es….”: Organizado por el Centro de Estudiantes, con dos jornadas de casting realizada a fines de junio y la Gran Gala final en julio animada por el locutor local Pablo Farfal. Se premiaron con bonos en dinero los tres primeros lugares resultando ganadores, Helena Zenteno y Roberto Castillo del 4° Año A. Celebración de Fiestas Patrias: Los terceros medios organizaron un Acto para toda la comunidad con bellas coreografías, donde los alumnos no escatimaron en ingenio y logística para llevar al escenario lo mejor de ellos, haciendo un recorrido cultural de Chile, con danzas del norte, centro, sur y la polinesia, tareas que lograron mediante la unidad y trabajo en equipo. En dicha actividad se hizo un reconocimiento a la pareja ganadora del Regional de Cueca Escolar. Se realizó un Encuentro de Danza Folklórica en el gimnasio del colegio, con la participación del BAFODECH y el Ballet Folklórico "Magia Chilena", perteneciente a la Universidad de la Frontera, donde se hizo un reconocimiento a tres ex alumnos del colegio, pertenecientes a este ballet. Aniversario N° 66 del Colegio: Organizada por el Centro de Estudiantes, con apoyo de la Dirección, profesores, asistentes de la educación y Centro General de Padres. Se celebró el aniversario con el lema “Volviendo a las Misiones del Nuevo Milenio”, donde el programa contempló actividades religiosas, sociales, culturales, recreativas y deportivas. El aniversario se inició con la celebración de una Eucaristía, presidida por Monseñor Francisco Javier Stegmeier, quién invitó a todo el alumnado a participar de esta semana con un espíritu cristiano, siempre enfocándose en la ayuda al prójimo, más que en las competencias. Participaron 5 alianzas: el mundo gánster, el mundo pirata, el mundo Samurai, el mundo medieval y el mundo romano. Se finalizó con los tradicionales carros alegóricos y comparsas que recorrieron las principales calles de la ciudad, con una alta convocatoria de público. El broche de oro fue la Fiesta Gala con la coronación de sus respectivas princesas y príncipes en básica, reinas y reyes en media. Resultaron ganadoras las Alianzas Verde (Mundo Pirata) y Roja (Mundo Samurai) respectivamente. A partir del año 2014 la Dirección instituyó la Copa Semana de las Misiones, con el fin de perpetuar en una placa, las alianzas ganadoras de cada aniversario. Día del Asistente de la Educación: El Centro de Padres y Centro de Estudiantes entregaron un presente a cada asistente de la educación. La Dirección les ofreció una cena en la cual se entregó un galvano de reconocimiento a 6 funcionarios que cumplieron más de 15 años de servicio en el colegio, Arnoldo Molina, Adel Aedo, Patricia Astete, Luis Cárcamo, Ana Bilbao y Gleny Valenzuela. Día del Profesor: El Centro de Alumnos organizó un acto con variadas presentaciones artísticas para todos los profesores en el Gimnasio del Colegio, donde entregaron diplomas a los profesores más antiguos. La Dirección en conjunto con el Centro de Padres ofreció una Cena, donde se efectuó un reconocimiento a los profesores que cumplieron entre 20 y 25 años de servicio en el Colegio: Elena Riquelme, Luis Carimán, Jessica Avendaño, Isolde Rojas, Miriam Fuica, Johnny López, Roberto Bastías y Miltón Sepúlveda. También en un Acto ofrecido a los profesores de la Comuna por los Clubes de Rotarios de Villarrica, fue reconocida la profesora de nuestro colegio, Sra. Isolde Rojas.

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Cena Familiar de Padres y Apoderados: en el contexto del Mes de la Familia, el Centro General de Padres y Apoderados organizó el Día del Apoderado, con una Cena Familiar y animación del evento por parte de una productora externa, con entretenidos concursos, karaoke y baile con cotillón. Se hizo un reconocimiento especial a los Apoderados más activos en el Centro de Padres. Participaron de la fiesta más de 500 apoderados, junto a directivos, profesores y asistentes de la educación. Taller de Bioética para profesores y apoderados: la Dirección junto al Departamento de Educación de la Diócesis programó este taller con tres académicos de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, donde plantearon la relación que la Bioética establece con el mundo de la educación y sus desafíos. VII. GESTIÓN PASTORAL EDUCATIVA

El Departamento de Pastoral del colegio continúa centrando su trabajo en dos áreas: Estudio: (nadie ama lo que no conoce): Se realizaron diferentes tipos de actividades que promueven y estimulan un acercamiento hacia nuestra fe católica, tales como: retiros y jornadas de crecimiento espiritual, Catequesis sacramental donde varios alumnos se prepararon para recibir los sacramentos, Bautismo, Primera Comunión y Confirmación. Misa de inicio del año escolar que se celebró con el nivel de Educación Básica en el gimnasio del Colegio y con el nivel de Enseñanza Media en la Catedral. Santa Misa diaria programada por cursos en cada semestre, Oración comunitaria del personal los días lunes al inicio de la jornada, Adoración al Santísimo los días martes al término de la jornada de clases, para lo cual este año se compró una Custodia para su exposición. Práctica de la Oración diaria, Personal y Comunitaria. Participación activa en la Primera Marcha de la Vida. Celebraciones importantes del año litúrgico: Cuaresma donde se realizó el Vía Crucis de los valientes, liturgia de jueves santo, Desayuno de Pascua de Resurrección, Vigilia de Pentecostés en el comedor, Celebración de la Solemnidad de Corpus Christi con adoración al Santísimo, procesión interna y Eucaristía, Rezo de la Novena de la Virgen del Carmen en la capilla por alumnos y apoderados, Misa de la Virgen del Carmen en la Catedral con participación del BAFODECH, Semana vocacional, Semana de la Biblia, Semana de la Familia, Semana de las Misiones, Eucaristía inicio Mes de María, Eucaristía de Cristo Rey, Eucaristía de despedida de los 4°s Medios, 8°s Básicos y Misiones de Adviento, donde participaron estudiantes, apoderados y personal del colegio. Jornadas de Inserción de nuevos cursos al colegio (Séptimos Básicos y Primeros Medios) realizadas en el mes de abril. Los Delegados de Pastoral asistieron a una conferencia dictada por Monseñor Jean Louis Bruges, Archivero del Vaticano, denominada: “Dios habla al corazón del hombre”. Jornada de formación y crecimiento espiritual de la Pastoral estudiantil del colegio, realizada en mayo en la Casa de Religiosas de la Congregación de la Santa Cruz, en Panguipulli. Encuentro Vocacional con tres Hermanas Franciscanas del Sagrado Corazón de Jesús, con estudiantes de distintos cursos, realizado en el colegio.

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Encuentro de formación con los Misioneros de la Diócesis de GETAFE, España, quienes acompañados por el Padre Carlos Díaz, efectuaron una jornada con los delegados de pastoral de alumnos, comunidad juvenil Betania, estudiantes de la catequesis en el salón auditorio, donde ambos grupos compartieron sus experiencias en pastoral. Los Misioneros españoles Ignacio Luque y Paula Alonso, compartieron con los alumnos sus experiencias personales de crecimiento en la fe. Peregrinación y Retiro de Padres y Apoderados, Profesores y Asistentes de la Educación al Centro de Espiritualidad Salesiana en Junín de los Andes, Argentina. Se visitó e hizo oración en las 23 estaciones del Vía Christi, se efectuó un retiro y visita guiada por la hermana Elda Scapo a los lugares más significativos de la vida de Laurita Vicuña, compartiendo finalmente una Eucaristía con la comunidad de Junín de los Andes en su Santuario. Peregrinación a Auco. Con gran entusiasmo 60 estudiantes del Colegio fueron partícipes de la 24° Peregrinación Juvenil al Santuario de Santa Teresa de los Andes, realizando el recorrido de 27 Km., en la tradicional caminata "DE CHACABUCO AL CARMELO", cuyo lema este año fue "Vivamos con Teresita la alegría de Evangelizar". Se visitaron además los Santuarios de San Alberto Hurtado, el Templo Votivo de Maipú y el Santuario de la Virgen Lo Vásquez, lugares donde se celebró la Eucaristía. Fueron acompañados por los profesores, Álvaro Seguel, Juan Carlos Argandoña, Margarita Catalán, Marta Fernández y nuestro Capellán Padre Ramón Pérez; Eucaristía comunitaria presidida por Monseñor Francisco Javier Stegmeier, el 13 de Noviembre en la Gruta de Lourdes para finalizar el Mes de María. Reuniones periódicas con los Delegados de Pastoral de Padres y/o Apoderados, con el fin de reflexionar, planificar y preparar el tema de las reuniones de apoderados de cada curso y evaluar sus actividades como estamento. Mensaje de motivación espiritual a la comunidad educativa a través de la editorial de la página web del colegio y del Noticiario Crash por parte de nuestro Capellán, Pbro. Ramón Pérez. Retiros para el personal del colegio. En abril, el Retiro dirigido por el Padre Ramón Pérez se efectuó en Loncotraro. Estos encuentros espirituales tuvieron como objetivo entregar un hermoso mensaje para la vida personal y comunitaria, donde se fue mostrando el camino a seguir en la construcción de nuestra Comunidad. Acción: (la Fe del Señor se demuestra con obras): Campañas solidarias en Semana Santa y Semana de la Solidaridad (cajas de alimentos no perecibles ofrecidas en ambas Eucaristías). Durante el año, se realizaron visitas domiciliarias a familias necesitadas de nuestra Comunidad Escolar a las que se les entregaron cajas con alimentos. Con la organización de todos los estamentos (estudiantes, apoderados y personal del colegio), se organizó una Campaña de Solidaridad para ir en ayuda de los damnificados por el mega incendio de Valparaíso. Se recolectaron bidones de agua mineral sin gas, leche líquida y artículos de aseo, que se entregaron en la filial de la Cruz Roja de Villarrica.

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Acompañamiento y ayuda espiritual a familias, a personas que han pasado situaciones difíciles (enfermedades, fallecimientos, siniestros, etc.) Apoyo constante y permanente a las actividades organizada por la Parroquia. Participación de los Delegados de Pastoral del colegio, junto a estudiantes del Liceo Bicentenario Araucanía en talleres de Liderazgo Social, realizado por estudiantes en práctica de Trabajo Social, guiados por una profesional del Hogar de Cristo. Como es tradición, alumnos de nuestro Colegio, especialmente los que participan activamente de la Comunidad Juvenil Betania (CJB) y otros jóvenes participaron de un retiro en Monasterio de las Hermanas Clarisas en Pucón, Jornada en Casa de Religiosas de la Santa Cruz en Panguipulli y un retiro en el borde del Lago Panguipulli. VIII. GESTIÓN INSFRAECTRUCTURA Y RECURSOS

El colegio cuenta con edificios de material sólido, donde se encuentran salas de clases, oficinas de inspectores, dos comedores, biblioteca, gimnasio propio y otro facilitado, sala de informática, auditorio, capilla, oficinas administrativas, oficinas de profesores, cocina, bodegas, entre otras. Algunas de las principales inversiones en el tema de la mantención de la infraestructura e implementación, con los recursos financieros que percibe y administra el colegio fueron:

• Adquisición e instalación de siete equipos de aire acondicionado para calefaccionar salas de los cursos de Educación Básica y Plan Diferenciado.

• Remodelación del Hall de Atención de Apoderados y visitas. En verano se modificó este, trasladando la oficina de digitación al sector de los departamentos de los profesores, construyendo una nueva oficina para la Asistente Social y ampliando el sector del Hall de Secretaría, con un living.

• Instalación de televisor LCD en el Hall para transmitir las noticias del colegio. • Se creó una nueva galería con las fotografías de las religiosas Maestras de la

Santa Cruz, en el acceso al Hall de Secretaría de Dirección. • Compra pisos de PVC rizados de alto tráfico para ambas entradas del colegio y

pisos de goma para entrada baños de alumnas y alumnos. • Compra de insumos computacionales (CPU, pantalla de notebook, notebook,

switch, placas, candados de seguridad, cables VGA, cargadores, conectores, discos duros, acces point, toner de tintas, etc.)

• Confección e impresión de 120.000 hojas de respuestas en Imprenta San José. • Compra de 120 cajas con resmas de oficio y carta, para elaboración de guías y

pruebas. • Compra de materiales de aseo y elementos para los servicios higiénicos,

durante el primer y segundo semestre. • Compra de planchas de zinc para reparar techos de pabellones. • Repintado de pabellones y baños de educación básica y media. • Reparación portón metálico de entrada pabellón de básica.

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• Compra y cambio de postes en corredores del patio de Educación Básica. • Ampliación y remodelación de Inspectoría de Básica. • Confección e instalación de protecciones metálicas, en ventanales del gimnasio

del colegio. • Pintura general de muros y demarcaciones en el piso del gimnasio San Jorge

para los distintos deportes. • Reparación de 120 sillas de madera (lijado y barnizado) que se utilizan en los

comedores y sala de artes visuales. • Poda de árboles y mantención permanente de jardines en el interior y limpieza

de basural en calle Anfión Muñoz detrás del gimnasio del colegio. • Habilitación del Kiosko de Ventas para los apoderados en sector de Básica. • Habilitación de una nueva dependencia de Primeros Auxilios en el sector de

Inspectoría General de Media, con toda su implementación. (lavamanos, camilla, mueble, botiquín, frazadas, minifreazer, silla de ruedas, tabla inmovilizadora).

• Compra de telas y confección de cortinas black out para 13 salas de clases en pabellón de Media.

• instalación de seis paneles murales para salas de los cursos de Educación Básica.

• El Centro General de Padres y Apoderados donó al colegio microondas y hervidores para los comedores.

• Cambio de instalación eléctrica para maquinas fotocopiadoras en sala de Digitación con tablero trifásico.

• Cambio de instalación eléctrica en comedor ubicado al interior del colegio con tablero trifásico, para el uso de los microondas.

• Compra de un stock de implementos y reactivos químicos para el Laboratorio de Ciencias, a fin de que los Departamentos de Química y Física, puedan programar actividades prácticas con sus estudiantes.

• Compra de implementos deportivos para el Departamento de Educación Física. (balones, petos, mallas de arcos, etc).

• Compra de poleras para alumnos que participan del taller de tenis de mesa. • Compra de materiales para proyecto de los estudiantes en la competencia del

Desafío Mayor. • Compra e instalación de calefones y gabinetes metálicos, para baño de niñas y

baño de varones. • Compra de cuatro extintores que debieron ser renovados. • Compra de trofeos, galvanos y medallas para distintas competencias deportivas

y artísticas, como reconocimientos. • Compra de textos (libros de lectura) para la asignatura de Lenguaje y

Comunicación. • Compra de textos con ejercicios de SIMCE y PSU para el Departamento de

Matemáticas y Ciencias.

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• Compra de equipo de sonido para el Departamento de Educación Física. • Compra de un equipo mezclador y un piano digital para el Departamento de

Artes Musicales. • Compra de equipos de subwoofer para el Departamento de Inglés. • Compra en conjunto con el Centro de Padres de dos mesas semiprofesionales

de tenis de mesa. • Fumigación (sanitización, desinsectación y desratización) de distintas

dependencias del Colegio, cocina y comedor de la Casa San Jorge, con empresa INGEPEST (baños, salas, oficinas, bodegas, cocina y Gimnasio). Marzo, Julio y Diciembre.

• Compra de dos proyectores de multimedia (uno para la sala Auditorio y otro para Administración).

• Pago de Arriendo mensual de 5 fotocopiadoras de última generación a la Empresa Atlanta para la sala de Digitación.

• Pago de servicios de amplificación e iluminación para: Día del alumno, concurso Mi Talento Es, Musicales de los Cuartos Medios, Muestra Folklórica Bafodech y Magia Chilena y Licenciaturas.

• Ampliación de la banda ancha del colegio a 50 megas. TRANSPORTE Y ARRIENDOS

• Pago traslados de Equipos de Voleibol a Campeonato de Voleibol en varones y damas, efectuado dos fines de semana de mayo en Panguipulli.

• Pago inscripción equipos de Balonmano para su participación en el Campeonato Liga Sur.

• Pago de traslados de estudiantes, en las tres etapas de las Olimpiadas el Juego de Aprender de la Universidad Mayor, en Temuco.

• Pago de viático de Equipo de Balonmano en viaje a Puerto Montt. • Pago de viáticos a la delegación de Atletismo que participa en el Campeonato

Interescolar SOPROLE en las ciudades de Valdivia, Temuco y Puerto Montt. • Pago traslado delegación de estudiantes que participan en Campeonato

Provincial de Ajedrez en Nueva Imperial. • Pago traslado delegación de estudiantes a apoyar a pareja de cueca del colegio,

en el Campeonato Provincial de Cueca, realizado a fines de agosto en Gorbea y al Campeonato Regional que se efectuó en septiembre en Nueva Toltén y al Campeonato Nacional de Cueca realizado en noviembre en Mulchén.

• Pago traslado de alumnos de tenis de mesa a Campeonato Provincial de la disciplina en Temuco y a un Open Nacional efectuado en Valdivia.

• Pago traslado de delegación estudiantes del Taller de Cheerleader al Torneo Cheer Camp 2014, organizado por el Club Deportivo Tornado de Temuco.

• Pago de inscripción y traslado de alumnos a Olimpiadas de Matemática de la UFRO en Temuco.

• Pago traslado de alumnos a Olimpiadas de Química de la UFRO en Temuco.

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• Pago viático alumnos que participan de las Olimpiadas de Física en la UFRO, Temuco.

• Pago de traslado de alumnos a actividad de Explora, Casa Abierta en la UFRO. • Pago de traslado al Departamento de Pastoral para la peregrinación de

estudiantes que visitan el Santuario de Auco y Santuario de Lo Vásquez. • Pago traslado del grupo de Pastoral Juvenil Betania a Panguipulli en mayo y

diciembre para su jornada y retiro. • Compra de colaciones para todas las salidas de alumnos a eventos deportivos y

jornadas. • Arriendo Casa San Jorge para Jornadas de Encuentros de Cursos Iniciales (ECU) y

Delegados de Pastoral. • Arriendo Salón en Loncotraro para Jornada de Profesores y Asistentes de la

Educación. • Arriendo Salón del Hotel Banco Estado para la realización de un Taller dirigido a

todo el personal, denominado Educación Católica en la situación actual, dirigido por el Encargado Diocesano de Educación.

• Arriendo y pago de clases de tenis, en el Club de Tenis de Villarrica, para alumnos de los terceros medios.

RECURSOS FINANCIEROS Al ser un colegio particular subvencionado con financiamiento compartido, los ingresos provienen principalmente de dos fuentes: la Subvención educacional y financiamiento compartido que aportan los padres y apoderados, contribución muy importante que el colegio valora y agradece para el desarrollo de una mejor gestión.

Por tanto, es de suma importancia que los Padres y Apoderados cumplan responsablemente con sus pagos en los tiempos establecidos, para que podamos así cumplir como Institución, con todas las obligaciones pactadas mensualmente y responder adecuadamente a las expectativas que todos esperan de nuestro Colegio. Ambos ingresos, permiten que el Colegio pueda ofrecer un Servicio Educativo de calidad y equidad al alcance de todas las familias que confían en nuestro Proyecto Educativo. ESTADO FINANCIERO La información que se presenta a continuación se elaboró sobre la base de los informes de control de presupuesto de caja presentado por el Departamento de Administración y Finanzas. El Estado de Ingresos y Egresos para el año 2014 es el siguiente:

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SISTEMAS DE BECAS Y N° DE ALUMNOS BENEFICIADOS CON EL SISTEMA DE EXENCIONES.

Por ser un colegio de Financiamiento Compartido, la ley establece una asignación de becas, de las cuales 2/3 deben ser distribuidas entre alumnos de situación socioeconómica vulnerable y 1/3 de excelencia académica según Reglamento Interno de Becas, que debe alcanzar a un 15 % del alumnado. Las Becas que se distribuyeron de acuerdo a la siguiente modalidad: ü Becas Alumnos Vulnerables: cubre el 100% del arancel escolar incluyendo los

alumnos del Programa Puente o Ingreso Ético Familiar o casos especiales. ü Becas de excelencia: destinadas a algunos estudiantes de más alto rendimiento

académico, con situación socioeconómica deficitaria.

El año 2014 el número total de alumnos que se vieron beneficiados con el sistema de exenciones o Becas fueron 495 estudiantes, que equivale a un 23 % del alumnado y el monto total de los recursos que se destinaron a dicho fin o Becas fue de $ 12.761.500 mensual. Del total de 495 becas, 198 fueron al 100 % para alumnos vulnerables y 297 becas parciales con rebajas de arancel entre $ 8.500 a $ 27.500, recursos que el colegio dejó de percibir. OTROS BENEFICIOS Programa de Alimentación Escolar: Servicio obtenido a través de la JUNAEB. Esta entidad asignó el año 2014: 350 desayunos, 291 almuerzos y 96 terceras colaciones diarias para los estudiantes seleccionados por JUNAEB de acuerdo a su condición de vulnerabilidad. Estos servicios se entregaron en el comedor de la Casa San Jorge. Útiles escolares: La JUNAEB proporcionó 400 set de útiles escolares diferenciados a los estudiantes más vulnerables de Educación Básica y Educación Media, con el objeto de disminuir los gastos por concepto de útiles del grupo familiar. Ropero Escolar: El colegio, provee de uniformes que algunos apoderados de cursos terminales traen al colegio, con la finalidad de donarlos a las familias de más escasos recursos que se ven imposibilitadas de adquirirlos para sus hijos. Este ropero escolar es administrado por Inspectoría General de Media. FISCALIZACION DE LA SUPERINTENDENCIA DE EDUCACION. Durante el año 2014 el establecimiento fue visitado en el mes de abril por la Unidad de Fiscalización de la Superintendencia de Educación, con el objeto de verificar en terreno el funcionamiento administrativo y pedagógico del Colegio. Se revisó la: Documentación Legal, Registro de Asistencia, Registro de firmas y contenidos y Rendición de bonos y aguinaldos. Producto de esta fiscalización el colegio quedó evaluado en Lista A, que significa exento de todo tipo de objeción.

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PALABRAS FINALES El marco que condiciona la impronta de una institución que se preocupa de lograr su misión, con estándares autoimpuestos de calidad en el quehacer cotidiano, está dado por: La fe pública que a diario se deposita en ella. Las expectativas de los alumnos, alumnas, sus padres y apoderados y la comunidad que cifran sus esperanzas en lo que el Colegio de Humanidades les puede ofrecer. Al finalizar esta Cuenta Pública, queremos agradecer en primer lugar a Dios por todas las gracias recibidas como comunidad, otorgándonos la fortaleza para salir adelante ante las dificultades. Agradecer a todo el personal del Colegio, al Centro General de Padres y Apoderados, y al Centro de Estudiantes, por su permanente compromiso, espíritu de servicio y colaboración, teniendo como norte la misión y visión del Colegio de Humanidades.

Como nos dice Su Santidad el Papa Francisco en su Exhortación Apostólica EVANGELII GAUDIUM, nuestra misión como colegio católico es constituirnos en un aporte valioso en la evangelización de la cultura, intentando siempre conjugar la tarea educativa con el anuncio explícito del evangelio. Esperamos seguir contando con vuestro apoyo y colaboración en esta noble misión de educar y formar en valores cristianos a las generaciones que conducirán los futuros de nuestra sociedad. SERGIO PÉREZ MALDONADO JOSE MIGUEL PEÑA LAGOS SUBDIRECTOR DIRECTOR Villarrica, Junio de 2015.