COLEGIO DE FOMENTO SANSUEÑA

MEMORIA

ACTIVIDADES DEPORTIVAS

TEMPORADA 2015/16

BALONCESTO

ÍNDICE

Escuela deportiva. Grupo 1º de primaria. PAG.3

Escuela de iniciación. Grupo 2º -3º PAG.5

Benjamines. Grupo 4º de primaria. PAG.7

Infantiles. Grupo 2º ESO________ __________ ____PAG.9

El objetivo principal de este grupo, es darles a conocer el baloncesto, utilizando una

metodología de enseñanza basada primordialmente en el juego. Durante el curso

aprenden conocimientos básicos de bote y pase, en lo que a técnica individual se

refiere y en cuanto a desarrollo del juego, en los entrenamientos, se realizan partidos

para que conozcan las reglas básicas del juego y disfruten del deporte en equipo,

aprendiendo a pasar a las compañeras y a trabajar juntas para conseguir un objetivo

común.

Para los objetivos individuales utilizamos juegos tradicionales como el pañuelo,

tula o balón prisionero, incorporando a estos el balón y obligando a utilizar el bote

para desplazarse, y los combinamos con juegos predeportivos de baloncesto y con

ejercicios de competición, incorporando a estos obstáculos para que poco a poco y casi

sin darse cuenta mejoren en el manejo del balón.

Escuela deportiva. Grupo 1º de primaria.

Objetivos Generales

Desarrollo y valoración de la actividad.

Este año hemos contado con un grupo de 35 niñas de 1º de primaria divididas en dos grupos,

ha sido un grupo muy participativo y con muy buena actitud en los entrenamientos.

Durante el curso hemos comprobado una muy buena evolución en todas las niñas tanto en los

aspectos técnicos del deporte, fundamentalmente manejo de balón, bote y pase, como en el

aprendizaje del juego en equipo. Comenzamos realizando partidos de 3c3 para finalizar en el

último trimestre del curso con partidos 5c5, en los que aprendieron las reglas básicas del

juego, a moverse dentro del campo, conociendo sus límites y a jugar en equipo.

Todas las niñas han mantenido durante todo el curso un comportamiento excelente y muy

participativo en los entrenamientos demostrando mucho interés por aprender y divertirse.

Esperamos que continúen el año que viene con la misma ilusión.

Escuela de iniciación.

Grupo 2º/3º PRIMARIA

Objetivos Generales

Desarrollo y mejora de las habilidades motrices básicas y capacidades

coordinativas.

Ampliación de las experiencias relacionadas con el conocimiento del propio

cuerpo y sus relaciones en el espacio.

Afianzamiento de la lateralidad y desarrollo de la bilateralidad manual y pédica.

Mejora de las conductas perceptivas.

Favorecer el desarrollo natural de la condición física y de las conductas

psicosociales.

Desarrollo y valoración de la actividad

ENSEÑANZA TECNICA

Dominio del balón. Todos los días trabajo de manejo de balón. Movimiento de pies.

Cambios de dirección por delante y cambios de ritmo.

Pases. Pases de pecho directo y picado.

Bote Bote estático y en movimiento con ambas manos, salir con cambio de ritmo y sin

cambio de mano. Cambios de mano/dirección por delante.

Tiro Entradas botando.

Defensa Posición básica defensiva, cada una con su defensa.

Rebote Introducir durante toda la temporada el concepto “Siempre al rebote, todos al

rebote”

Este año la escuela de iniciación ha contando con niñas de 2º y 3º primaria, ya que en este último grupo no había suficientes niñas interesadas en competir.

Continuando con la metodología que usamos en este grupo en años anteriores, los entrenamientos estaban basados en el juego y la competición, introduciendo todos los conceptos anteriormente señalados en los juegos propuestos.

Los dos cursos han encajado fenomenal y han mejorado satisfactoriamente en todos los aspectos, para el año que viene si no hay posibilidad de participar en competición, continuaremos con el mismo tipo de entrenamientos.

Son unas niñas estupendas y su comportamiento en los entrenamientos ha sido inmejorable. ¡ENHORABUENA!

Benjamines. Grupo 4º de primaria.

Objetivos Generales

Ampliación de las experiencias relacionadas con el aprendizaje de las habilidades

motrices básicas y factores psicomotrices elementales.

Iniciación al desarrollo de la percepción y toma de decisiones en relación a las

situaciones de juego.

Iniciación al desarrollo elemental de la táctica individual sobre los contenidos

técnico-tácticos fundamentales.

Mejora de la condición física general.

Conocer los principios generales que rigen la práctica de los deportes colectivos,

vivencias y experiencias pre deportivas.

Crear hábitos deportivos e higiénicos. Adquirir el conocimiento de las reglas del

deporte.

Clasificación Liga Escolar:

Liga: Subcampeonas

ENSEÑANZA TECNICA

Dominio del balón: Todos los días trabajo de manejo de balón. Movimiento de pies.

Perfeccionar: Paradas en dos tiempos laterales. Cambio de dirección en reverso y fintas de recepción y salida.

Introducir: Salidas en reverso y puerta atrás. Pases.

Perfeccionar. Todos los entrenados anteriormente. Introducir: Pases laterales

Bote. Perfeccionar: Cambio de dirección en reverso. Por delante y cambios de

ritmo. Introducir: Cambios de dirección entre piernas y cambios de dirección y

ritmo sin cambio de mano. Tiro.

Perfeccionar: La mecánica de tiro durante todo el año. Entradas conocidas paradas y tiro.

Introducir: Parada, finta, paso y tiro. Entradas a aro pasado. Defensa.

Perfeccionar: Defensa a balón y a pase. Presionar y ayudar. Introducir: Ayudas y recuperaciones.

Rebote. Perfeccionar: Rebote defensivo. Introducir. Rebote de ataque.

JUEGO EN EQUIPO

Opciones de juego de 1 contra 1 y 2 contra 2. Y los fundamentos de “pasar y cortar”, “paso y ocupo otro espacio”.

Desarrollo y valoración de la actividad

Después de un año complicado en cuanto a resultados, como fue el anterior, este grupo

continuando con su progresión ascendente año a año han conseguido quedarse subcampeonas de la

liga en esta temporada.

En los entrenamientos continúan con muy buena actitud y muchas ganas de aprender y por eso se ha notado tanto la evolución positiva este año.

Es un grupo fantástico para trabajar, por su actitud en los entrenamientos y su rápida capacidad

para asimilar y poner en práctica los conceptos que aprenden.

¡¡ENHORABUENA CHICAS!!

Ampliación de las experiencias relacionadas con el aprendizaje de las habilidades

motrices básicas y factores psicomotrices elementales.

Iniciación al desarrollo de la percepción y toma de decisiones en relación a las

situaciones de juego.

Iniciación al desarrollo elemental de la táctica individual sobre los contenidos

técnico-tácticos fundamentales.

Mejora de la condición física general.

Conocer los principios generales que rigen la práctica de los deportes colectivos,

vivencias y experiencias pre deportivas.

Crear hábitos deportivos e higiénicos. Adquirir el conocimiento de las reglas del

deporte.

Infantiles. Grupo 2º ESO.

Clasificación Liga Escolar:

Liga: 9º puesto

Objetivos Generales

Ampliación de las experiencias relacionadas con el aprendizaje de las habilidades

motrices básicas y factores psicomotrices elementales.

Iniciación al desarrollo de la percepción y toma de decisiones en relación a las

situaciones de juego.

Iniciación al desarrollo elemental de la táctica individual sobre los contenidos

técnico-tácticos fundamentales.

Mejora de la condición física general.

Conocer los principios generales que rigen la práctica de los deportes colectivos,

vivencias y experiencias pre deportivas.

Crear hábitos deportivos e higiénicos. Adquirir el conocimiento de las reglas del

deporte.

ENSEÑANZA TECNICA

Dominio del balón: Todos los días trabajo de manejo de balón. Movimiento de pies.

Perfeccionar: Paradas en dos tiempos laterales. Cambio de dirección en reverso y fintas de recepción y salida. Salidas en reverso y puerta atrás.

Introducir: Triple amenaza.

Pases. Perfeccionar. Todos los entrenados anteriormente. Introducir: Pase sobre el bote.

Bote.

Perfeccionar: Cambio de dirección en reverso. Por delante y cambios de ritmo. Cambios de dirección y ritmo sin cambio de mano.

Introducir: Triple amenaza.

Tiro. Perfeccionar: La mecánica de tiro durante todo el año. Entradas

conocidas paradas y tiro. Parada, finta, paso y tiro. Entradas a aro pasado.

Introducir: Entradas con cambio de paso. Entradas con finta.

Defensa. Perfeccionar: Defensa a balón y a pase. Presionar y ayudar. Ayudas y

recuperaciones. Introducir: Ayudar y flotar.

Rebote. Perfeccionar: Rebote defensivo. Rebote de ataque. Introducir. Bloqueo de rebote, recepción y salida en contraataque.

JUEGO EN EQUIPO

Opciones de juego de 1c1, 2c2, 3c3. Y los fundamentos de “pasar y cortar”, “paso y ocupo otro espacio”, “mano a mano”.

Desarrollo y valoración de la actividad

Este año ha sido un año complicado para este grupo, venían de temporadas anteriores cosechando buenos resultados en todas las competiciones, este año se han relajado en los entrenamientos y eso ha tenido consecuencias negativas en los resultados. Estoy segura de que han aprendido de los errores cometidos y el año que viene volverán a ser el excelente equipo que siempre han sido.

¡¡¡A MEJORAR CHICAS!!!