Upload
others
View
137
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA
BALVU PAMATSKOLA Reģ. Nr. 4212901935, Partizānu iela 16, Balvi, Balvu novads, LV-4501
tālr.64507008, 64507006, fakss 64507006, e-pasts: [email protected]
Balvos
Izdota saskaņā ar Skolas metodiskās padomes nolikumu
Kārtība par skolēnu ārpusklases lasīšanas ieteicamo saturu, prasībām un
vērtēšanu
1. Svarīga valodas pamatprasme ir lasītprasme. Lasītprasmes apguve ir viens no skolēnu
izglītošanas, attīstīšanas un audzināšanas priekšnoteikumiem. Lasot skolēni mācās
saskatīt tipiskas dabas un sabiedriskās dzīves parādības, izprast to būtību un
cēloņsakarības. Vienlaicīgi lasīšana ir arī nepārvērtējams līdzeklis cilvēka kā personības
attīstībā. Sākot ar 2015./16.m.g., ārpusklases lasīšana Balvu pamatskolā ir neatņemama
mācību satura sastāvdaļa.
2. Lasītprasme kā būtiska indivīda dzīves darbībai nepieciešama prasme ir saistāma ar
skolēna sociālo prasmju attīstību, vērtību izpratni. Analizējot literāros darbus un radoši
darbojoties, skolēni attīsta savas intelektuālās spējas: mācās analizēt, sintezēt, salīdzināt,
vispārināt, konkretizēt, sistematizēt. Neapšaubāmi lasīšana ir sarežģīts process. Tajā
notiek cilvēka domāšanas, uzmanības, iztēles, atmiņas u.c. psihisko procesu attīstīšana,
vārdu un nozīmju uztveršana, jēdzieniskās saiknes saskatīšana, sapratne un izpratne,
lasītā analītisks vērtējums.
3. Ārpusklases lasīšana notiek, pamatojoties uz Balvu pamatskolas ārpusklases lasīšanas
kārtību, kurā dzimtās valodas skolotājs var izdarīt grozījumus (izlasāmo lappušu skaits,
vērtēšanas biežums, izlasāmo grāmatu saraksts), ņemot vērā savas klases skolēnu
vajadzības. Skolēni un vecāki tiek iepazīstināti ar minēto kārtību un ieteicamās literatūras
sarakstu katra mācību gada beigās.
4. Vienoti ieteikumi skolēnu ārpusklases lasīšanai nosaka:
noteiktu minimālo izlasāmo lapaspušu skaitu (grāmata var būt gan dzimtajā
valodā, gan valsts valodā, gan svešvalodās);
prasības ārpusklases lasīšanas pierakstu iekārtošanai;
izstrādātu ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabulu.
5. Mēnesī lasāmo lapaspušu skaits pa klasēm (minimums):
1.klase – 20 lpp.
2.klase – 40 lpp.
3.klase – 100 lpp.
4.klase – 150 lpp.
5.klase - 200 lpp.
6.klase - 250 lpp.
7.klase - 300-500 lpp.
8.klase -300-500 lpp.
9.klase -300-500 lpp.
Grāmatas vērtē atbilstoši norādītajam lappušu skaitam.
6. Ārpusklases lasīšanas pierakstos (vēlams klade, lai var redzēt izlasītās grāmatas pa
klasēm) jānorāda :
Grāmatas autors;
Grāmatas nosaukums;
Grāmatas lapaspušu skaits;
Grāmatas galvenie varoņi;
Izteiktas un pamatotas savas domas (kas patika, kas nepatika);
Uzzīmēts vai uzrakstīts kāds grāmatas notikums.
7. Viena no izlasītajām grāmatām (pēc skolēna izvēles 1.-4.klasēs un pēc pedagoga
izvēles 5.-9.klasēs) jāprezentē klasesbiedriem mutiski vai rakstiski.
8. Skolotāja 1 reizi gadā ļauj skolēniem atbildēt par izlasīto grāmatu rakstveidā,
izmantojot dotās vai pašas sastādītas pārbaudes darba lapas (1.pielikums).
9. Speciālās pamatizglītības skolēnu ārpusklases lasīšanas pieraksti un mutiskā /
rakstiskā izvērtēšana notiek, ievērojot atbalsta personāla ieteikumus.
10. Vērtēšana notiek septembrī ( par vasarā izlasīto), janvārī (par 1.semestrī izlasīto) un maijā (par
2.semestrī izlasīto). Vērtējums tiek likts e-klasē latviešu valodā/literatūrā vai krievu
valodā/literatūrā (mazākumtautību IP), norādot galvenos kritērijus.
11.Skolotājas mācību gada beigās izsniedzot ieteicamās literatūras sarakstu, to var rediģēt pēc
saviem ieskatiem. Ieteicamās literatūras saraksts dots 2.pielikumā. Teksti no minētajām grāmatām
iekļauti mācību grāmatās.
Ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabula 1.-4.klasēm
N.p.k. Kritēriji Izvērtējums Punkti
Maks.
punktu
skaits
1.
Izlasīto lappušu skaits
Izlasīts mazāk par 20% no paredzētā lappušu skaita 1
5
Izlasīts 20% - 40% no paredzētā lappušu skaita 2
Izlasīts 40% - 60% no paredzētā lappušu skaita 3
Izlasīts 60% - 80% no paredzētā lappušu skaita 4
Izlasīts vairāk par 80% no paredzētā lappušu skaita 5
2.
Grāmatas apraksts
(klade vai burtnīca)
Uzrakstīts grāmatas autors 1
10
Uzrakstīts grāmatas nosaukums 1
Uzrakstīti galvenie varoņi 2
Uzrakstītas un pamatotas savas domas (kas patika,
kas nepatika) 4
Uzzīmēts vai uzrakstīts kāds grāmatas notikums 2
3.
Stāstījums par
grāmatu
Tiek izmantoti VDD mutvārdu stāstījuma vērtēšanas
kritēriji.
12
Mutvārdu stāstījuma vērtēšanas kritēriji 1.-4.klasēs (pēc VDD).
P. Saturs Vārdu krājums Pašizteiksme Pareizruna 3 Runas saturs pilnībā
atbilst tematam.
Pārdomāts, plānveidīgs,
argumentēts
stāstījums. Ir izteikta
personiskā attieksme.
Bagāts vārdu krājums.
Precīzi izvēlēti un lietoti
vārdi, tēlaina valoda.
Pārliecinošs stāstījums,
dabiska, nesamākslota
un viegli uztverama
runa. Precīza izruna un
teikuma intonācija.
Ievērotas loģiskās
pauzes.
Lieto dažādas
gramatiskās
konstrukcijas. Pareizi
saskaņo vārdu formas.
Pareizi izrunā skaņas
vārdos.
2 Runas saturs atbilst
tematam. Plānveidīgs,
maz argumentēts
stāstījums. Jūtama
personiskā attieksme.
Pietiekams vārdu
krājums. Ir atsevišķ s
stila kļūdas.
Nepietiekami
pārliecinošs stāstījums.
Dabiska, samērā viegli
uztverama runa. Precīza
teikuma intonācija.
Ievērotas loģiskās
pauzes.
Lieto dažādas
gramatiskās
konstrukcijas. Ir kļūdas
vārdu formu
saskaņošanā. Pareizi
izrunā skaņas vārdos.
1 Runas saturs daļēji
atbilst tematam, nav
plānveidīgs, trūkst
argumentācijas. Trūkst
personiskās attieksmes.
Nepietiekams vārdu
krājums domas
izteikšanai, nabadzīga
valoda. Ir stila kļūdas.
Nepārliecinoša, grūti
uztverama runa. Daļēji
ievērotas pauzes. Ir
teikuma intonācijas
kļūda .
Lieto vienveidīgas
gramatiskās
konstrukcijas. Daļēji
saskaņo vārdu formas. Ir
kļūdas skaņu izrunā
vārdos. 0 Runas saturs neatbilst
tematam.
Mazs vārdu krājums.
Daudz stila kļūdu.
Nepārliecinoša, gandrīz
neuztverama runa.
Neloģiskas pauzes. Ir
teikuma intonācijas
kļūdas.
Lieto vienveidīgas
gramatiskās
konstrukcijas.
Nesaskaņo vārdu
formas. Ir kļūdas skaņu
izrunā vārdos.
Ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabula 5.-9.klasēm
N.p.k. Kritēriji Izvērtējums P nkti
Maks.
punktu
skaits
1.
Izlasīto lappušu skaits
Izlasīts mazāk par 20% no paredzētā lappušu skaita 1
5
Izlasīts 20% - 40% no paredzētā lappušu skaita 2
Izlasīts 40% - 60% no paredzētā lappušu skaita 3
Izlasīts 60% - 80% no paredzētā lappušu skaita 4
Izlasīts vairāk par 80% no paredzētā lappušu skaita 5
2.
Grāmatas apraksts
(klade vai burtnīca)
Uzrakstīts grāmatas autors, nosaukums, varoņi 1
13
Uzrakstīts kāda notikuma apraksts 3
Uzrakstītas un pamatotas savas doma (kas patika, kas
nepatika) 4
Uzzīmēta kāda grāmatas notikuma ilustrācija 2
Klades vizuālais noformējums, rokraksts 3
3.
Stāstījums par
grāmatu
Tiek izmantoti VDD mutvārdu stāstījuma vērtēšanas
kritēriji.
20
Mutvārdu stāstījuma vērtēšanas kritēriji 5.-9.klasēs (pēc VDD).
P. Saturs Stāstījuma loģiskums Pašizteiksme Vārdu krājums
5 Runas saturs atbilst
tematam, pārliecinoši
argumenti, kā arī skaidri
izteikta personiskā
attieksme.
Precīzi izplānota runa: ir
ievads, galvenā daļa un
nobeigums. Skaidri
attīstīta galvenā doma.
Ir savs stils, dabiska,
nesamākslota runa.
Pareiza izruna un
intonācija.
Bagāts vārdu krājums,
precīzi izvēlēti un lietoti
vārdi, tēlaina valoda.
4 Runa atbilst tematam.
Pietiekama argumentu
atlase. Ir personiskā
attieksme.
Plānveidīgi veidota runa,
ir ievads, galvenā daļa
un nobeigums.
Pietiekami veiksmīgi
atklāts galvenais tematā.
Pietiekami dabiska,
viegli uztverama runa.
Samērā precīza izruna
un intonācija.
Pietiekami bagāts vārdu
krājums, atbilstošs vārdu
lietojums. Tēlaina
valoda. Ir atsevišķas stila
kļūdas.
3 Stāstījums atbilst
tematam. Nepārliecinoši
argumenti. Nav
personiskās attieksmes.
Ir mēģināts ievērot
plānveidību, galvenā
doma uztverama ar
grūtībām.
Runa samākslota,
frāžaina. Izvēlētā
intonācija neatbilst
temata izklāstam. Kļūdas
izrunā un intonācijā.
Trūcīgs vārdu krājums,
vairākas stila kļūdas,
vienveidīgi teikumi.
2 Runa daļēji atbilst
tematam.
Haotisks stāstījums. Neizteiksmīga, grūti
uztverama runa.
Nepietiekams vārdu
krājums domas
izteikšanai, nabadzīga
valoda.
1 Runa neatbilst tematam. Runa veidota no
atsevišķiem teikumiem,
doma nav uztverama.
Runā aprautiem
teikumiem. Pauzē.
Trūcīgs vārdu krājums,
daudz stila kļūdu.
0 Nav vērtējams.
1.pielikums
Ārpusklases lasīšanas izvērtējums 2.klasē Vārds, uzvārds______________________
Klase_____________________________
Datums___________________________
No izlasītajām grāmatām izvēlies vienu, kura Tev patika vislabāk!
1. Uzraksti izvēlētās grāmatas autoru (ja ir) un nosaukumu! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Uzraksti, kas Tev grāmatā patika un kāpēc? Pamato savu domu! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Uzraksti, kādu padomu / atziņu Tu uzzināji no grāmatas satura! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Ko Tu gribi uzzināt par grāmatas varoņiem? Uzraksti 2 jautājumus! 4p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Uzraksti 3 teikumus par visinteresantāko notikumu grāmatā! Pamato savu domu!
6p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ārpusklases lasīšanas izvērtējums 3.klasē Vārds, uzvārds______________________
Klase_____________________________
Datums___________________________
No izlasītajām grāmatām izvēlies vienu, kura Tev patika vislabāk!
1. Uzraksti izvēlētās grāmatas autoru (ja ir) un nosaukumu! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Uzraksti grāmatas varoņus! 2p
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Uzraksti, kas Tev grāmatā patika un kāpēc? Pamato savu domu! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Uzraksti, kāda bija grāmatas satura galvenā atziņa – padoms lasītājam! 2p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Uzraksti, kāpēc Tu ieteiktu vai neieteiktu šo grāmatu izlasīt citiem! 3p.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Uzraksti vēstuli vienam grāmatas varonim! 7p. (uzruna, saturs, savs vārds, adrese,
laiks.+ 2p. (pareizrakstība)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ārpusklases lasīšanas izvērtējums 4.klasē Vārds, uzvārds______________________
Klase_____________________________
Datums___________________________
No izlasītajām grāmatām izvēlies vienu, kura Tev patika vislabāk!
1. Grāmatas nosaukums_______________________________________
2. Grāmatas autors ___________________________________________
3. Izdevniecība ______________________________________________
4. Pabeidz rakstīt teikumus par izvēlētās grāmatas saturu!
Galveno/os varoni/ņus sauc _______________________________________
Citus varoņus sauc ______________________________________________
Grāmatā aprakstītie notikumi risinās (kur? kad?) ______________________
_____________________________________________________________
Grāmatas galvenā doma__________________________________________
_____________________________________________________________
Grāmatai varētu būt cits nosaukums_________________________________
Lasot šo grāmatu, es priecājos par __________________________________
______________________________________________________________
Lasot grāmatu, mani sarūgtināja tas, ka ______________________________
______________________________________________________________
Es gribu līdzināties ______________________ (varoņa vārds), tāpēc ka
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Es domāju, ka autos šo grāmatu sarakstījis, lai _________________________
_______________________________________________________________
Es lasīju šo grāmatu, jo ____________________________________________
_______________________________________________________________
Es ieteiktu / neieteiktu šo grāmatu lasīt draugiem, jo _____________________
_______________________________________________________________
Es lasītu / nelasītu citas šī autora grāmatas, jo __________________________
______________________________________________________________
5. Salīdzini sevi ar diviem grāmatas varoņiem! (Kas jums kopīgs, kas -
atšķirīgs?) Ieraksti!
5.-6.klases
Vārds, uzvārds______________________
Klase_____________________________
Datums___________________________
Pārbaudes darbs ārpusklases lasīšanā
„Es lasu grāmatas...”
1.Grāmatas autors, nosaukums (1p.)
__________________________________________________________________________
2.Grāmatas galvenais(-ie) varonis(-ņi) (1p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.Mini 3 spilgtākos notikumus, kas pēc grāmatas izlasīšanas Tev palikuši atmiņā!
Pamato, kāpēc? (9p.)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.Kādas bija varoņu savstarpējās attiecības? Mini piemērus! (3p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.Nosauc vietas, kur grāmatas varoņi darbojās! (3p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6.Uzraksti īsu aprakstu par šo grāmatu(~40 vārdi)! (9p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7.Kādas atziņas, mācības, secinājumus guvi pēc grāmatas izlasīšanas? (3p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
8.Kam tu vēl ieteiktu izlasīt šo grāmatu? Kāpēc?(3p.)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.Ārpusklases lasīšanas klades vērtējums(18p.):
Kritēriji Grāmatas
nosaukums,
autors,
varoņi
Kāda
notikuma
apraksts
Kas
patika/nepatika
Ilustrācija Izlasīto
lappušu
skaits
Klades
vizuālais
noformējums,
rokraksts
Maksimālie
punkti
1 3 4 2 5 3
Iegūtie punkti
Punkti_______________ Vērtējums_____________________
Vērtētāja lapa.
1., 2.uzdevums- par katru atbildi uzrakstītu pilnā teikumā, 1 punkts.
3.uzdevums-par katru pamatotu notikumu-2 punkti, pareizrakstība+ 3 punkti.
4.uzdevums- par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti
5.uzdevums-par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.
6.uzdevums-vērtē pēc tabulas:
Punkti/Kritēriji Teksts, loģiskums Stils, vārdu krājums Pareizrakstība
3 Saturs atklāts mērķtiecīgi un
plānveidīgi
Bagāts vārdu krājums, nav
vārdu izvēles vai stila kļūdu
1 ortogrāfijas vai
interpunkcijas kļūda
2 Saturs atklāts plānveidīgi,
bet ir dažas neprecizitātes
plānveidīgumā vai teksta
loģikā(arī tekstuālās
neprecizitātes)
Pietiekams vārdu krājums, 1
vai 2 stila kļūdas
2 vai 3 kļūdas
1 Saturs atklāts daļēji, vai nav
loģisks
Mazs vārdu krājums, bieža
vārdu atkārtošanās. 3 vai 4
stila kļūdas.
4 kļūdas
0 Anotācija neatbilst grāmatas
saturam vai ir neloģiska
Nepietiekams vārdu
krājums. 5 vai vairākas stila
kļūdas.
5 un vairāk kļūdas
7.uzdevums- par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.
8.uzdevums-par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.
9.Ārpusklases lasīšanas klades vērtējums(18p.):
Kritēriji Grāmatas
nosaukums,
autors, varoņi
Kāda
notikuma
apraksts
Kas
patika/nepatika
Ilustrācija Izlasīto
lappušu
skaits
Klades
vizuālais
noformējums
rokraksts Maksimālie
punkti
1 3 4 2 5 3
Vērtēšana
Nosaukti visi
prasītie parametri
Notikuma
apraksts pilnos
teikumos bez
pareizrakstības
kļūdām
Pilnos teikumos
bez rupjām stila
un
pareizrakstības
kļūdām, ar
pamatojumu
atbildēts uz
jautāto
Precizitāte+
kvalitāte
Atbilstoši
procen-
tuālajam
dalījumam
Max punktu
skaits par
vizuāli glītu
kladi un
salasāmu,
kārtīgu
rokrakstu
2.pielikums
2. klase.
Latviešu tautasdziesmas (par svētkiem, gadalaikiem, dzīvniekiem)
Latviešu tautas pasakas
J. Baltvilka dzejas grāmatas
U. Ausekļa dzejas grāmatas
I. Zanderes dzejas grāmatas
M. Cielēnas dzejas grāmatas
M. Stārastes pasaku grāmatas
O. Preislers „Mazais ūdensvīriņš”
Dz. Rinkule – Zemzare „Zivs kokā.”
J. Širmanis „Pīkstīte”
V. Belševica. „Zem zilās debesu bļodas”
V. Rūmnieks „Mārīte un Lāču Krišus”
Ē. Kūlis „Niķa un Riķa stiķi”
Z. Topēliuss „Sāmēns Sampo”
I. Vecenāne „Mans vectētiņš Antoniņš”
E. Kestners „Emīls un trīs dvīņi”
(Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 2. klases mācību grāmatā).
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
2013.
1.vieta – Deivids Mellings "Kur ņemt vienu apkampienu?"
2.vieta – Janošs "Ak, skaistā, Panama: seši stāsti par tīģeri un lāci"
3.vieta – Inese Zandere "Līze Analīze un citi slimnīcas skaitāmpanti"
2012. 1.vieta - Petiška Eduards „Kurmītis un bikses”
2.vieta - Štefensmeijers Aleksandrs „Līzelotei nenāk miegs”
3.vieta - Gulbe Evija „Koko un Riko”
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
3. klase.
E. Rauds „Naksitrallīši”.
H. Loftings „Doktora Dūlitla peldošā sala.”
A. Lindgrēne „Madikena”
A. Lindgrēne „Madikena un Jūnijkalniņu Pims”
M. Gūtmane „ Minkāns”
Viks „Sarežģītais zvirbulēns”
M. Drions „ Tistū – puisēns ar zaļajiem īkšķīšiem”
K. Greiems „Vējš vītolos”
I. Ziedonis „Lāču pasaka”
K. Skalbe „Kaķīša dzirnavas”
I.Zandere „Ceļojums ar lielo Šarloti”
( Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 3. klases mācību grāmatā.)
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
2013.
1.vieta – Māris Rungulis "Pēterītis un Anniņa"
2.vieta – Ērihs Kestners "Punktiņa un Antons"
3.vieta – Džoanna Nadina "Klapatu Penija ir ķibeļu magnēts"
2012.
1.vieta – Kerenens Mika „Nozagts oranžs divritenis”
2.vieta – Strautniece Anna „Labu labais, kreisi kreisais”
3.vieta – Ložiņskis Mikolajs „Būtnes bēg”
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
4. klase.
K. Nestlingere „Kristas slepenā dienasgrāmata” (meitenēm)
K. Nestlingere „Paula slepenā dienasgrāmata” (zēniem)
E. B. Vaits „Gulbja taure”
Dž. R. Kiplings „Džungļu grāmata”
M. Rungulis „Laima”
A. Lindgrēne „Vēl par mums – bērniem no Trokšņu ciema”
N. Nosovs „Nezinīša un viņa draugu piedzīvojumi”
G. A. Birgers „Minhauzens”
A. Kronenbegs „Jērādiņa”
S. Kvaskova „Susura gads”
M. Rungulis „Gliemežvāks”
A.Lindgrēna „Grāmata par Pepiju Garzeķi”
E.Brūks Vaits „Šarlotes tīkls”
Ē.Kestners „Emīls un Berlīnes zēni”, „Divas Lotiņas”
( Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 4. Klases mācību grāmatā.)
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
2013.
1.vieta – Māris Rungulis "Pēterītis un Anniņa"
2.vieta – Ērihs Kestners "Punktiņa un Antons"
3.vieta – Džoanna Nadina "Klapatu Penija ir ķibeļu magnēts"
2012.
1.vieta – Kerenens Mika „Nozagts oranžs divritenis”
2.vieta – Strautniece Anna „Labu labais, kreisi kreisais”
3.vieta – Ložiņskis Mikolajs „Būtnes bēg”
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
5. klase.
Latviešu tautas pasakas:
Brīnumu pasakas-4 pēc izvēles.
Sadzīves pasakas-4 pēc izvēles.
Dzīvnieku pasakas-4 pēc izvēles..
Cittautu pasakas:
Norvēģu tautas pasakas-4 pēc izvēles.
Arābu tautas pasakas-4 pēc izvēles.
Poļu tautas pasakas-4 pēc izvēles.
Literārās pasakas:
M.Cielēna.” Pulksteņa pasakas”
R.Blaumanis. „ Velniņi”
I. Ziedonis. „ Blēņas un pasakas”
K.Skalbe „Milzis”, „Pasaka par vērdiņu”, „Pasaka par pelīti”, „Labuma
meklētājs”
Ē.Kūlis „Niķa un Riķa stiķi”
H.K.Andersens „Neglītais pīlēns”, „Mazā nāriņa”, „Sniega karaliene”,
„Sērkociņi”
A.A.Milns „Vinnijs Pūks un viņa draugi”
O. Vailds. „ Laimīgais princis”
L.Kerols. „Alise brīnumzemē.”
Dzeja
Vilis Plūdonis „Mazā Anduļa pirmās bērnības atmiņas”, „Eža kažociņš”,
„Zaķīšu pirtiņa”, „Rūķīši un Mežavecis”, „Tev mūžam dzīvot, Latvija!” un citi
10 dzejoļi pēc izvēles.
Fricis Bārda”Vecā pirtiņa”, „Odu vakara deja”, „Marta panorāma”,
„Ziedonis”, „Miega dziesmas lieliem vīriem”, „Bezdelīdzēns un zēns”, izlase
„Lietus vīriņš”.
Dramaturģija
A.Brigadere „Lolitas brīnumputns”
Proza
J.Jaunsudrabiņš „Baltā grāmata”
J.Poruks „Kukažiņa”, „Dvēseles kumēdiņi”,
Sudrabu Edžus „Dullais Dauka”
L.M.Montgomerja „Anna no „Zaļajiem jumtiem””
( Šo autoru darbi ir iekļauti 5.klases literatūras grāmatā.)
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem
stāstiņiem un uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada
laikā.
6. klase.
Folklora:
Tautasdziesmas-gadskārtu dziesmas, darba dziesmas( „Darba vara lielu
dara”, vismaz 10 tautasdziesmas par katru tematu.)
Teikas-6 izcelšanās un 6 vēsturiskās pēc izvēles
Fabulas
I. Krilovs „Fabulas”
Ēzopa fabulas
P. Sils „Fabulas”
Lafontēns „Fabulas”
Latviešu autoru fabulas
Aforismi:
Reinis Kaudzīte „ Domu izteikumi”
Rainis „ Kalnākāpējs” (aforismi)
Proza:
A.Upīts „Sūnu Ciema zēni”, „Pa Lauča pēdām”
A.Neiburga „Stāsts par Tilli un Suņu vīru”
M.Zariņš „Rūķi un pūķi”
R.Dāls- viens darbs pēc izvēles, „Matilde”
G.Holcs-Baumerts „Alfons Trīcvaidziņš”
Dzeja:
O.Vācietis-izlases ”Viens pa ceļu gāja”, „Astoņi kustoņi”
Dramaturģija:
A.Brigadere „Maija un Paija”, „ Dievs. Daba. Darbs”(triloģijas pirmā
daļa)
( Šo autoru darbi ir iekļauti 6. klases mācību grāmatā.)
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению ( 4 класс)
В.Драгунский «Денискины рассказы»
Стихи о природе А.А.Фета, Ф.И.Тютчева, Т.Калашниковой,
Э.Мошковской
Г.Остер «Задачник», «Вредные советы», «Сказка с подробностями»
В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке»
Е.С.Велтистов «Приключения Эле
А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
В.Чаплина «Питомцы зоопарка»
О.Перовская «Тигренок Васьк
В.Бианки «Лесная газета»
Н.Сладков «Подводная газета», «Воробей в шляпе», «Силуэты на
облаках»
Б.Житков «Про слона», «Про волка», «Про обезьяну», «Мангуста»
П.П.Ершов «Конек – горбунок»
С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»
Г.Х.Андерсен «Снежная королева»
Ю.Олеша «Три толстяка»
Л.Керолл «Алиса в стране чудес», «Алиса в зазеркалье»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению (5 класс)
И. А. Крылов "Стрекоза и муравей", "Свинья под дубом", еще 2-3 басни
по выбору.
А. С. Пушкин "Руслан и Людмила", "Сказка о мертвой царевне и семи
богатырях".
Стихи М. Ю. Лермонтова
А. Погорельский "Черная курица, или Подземные жители".
И. С. Тургенев "Муму".
А. П. Чехов "Степь", "Хирургия".
Сказки русских и зарубежных писателей XX в.
К. Г. Паустовский "Теплый хлеб", "Желтый свет", "Заячьи следы".
И. А. Бунин "Детство", "Сказка", "Косцы".
А. И. Куприн "Белый пудель".
П. П. Бажов "Медной горы Хозяйка".
А. Г. Алексин "Самый счастливый день", "Как ваше здоров
Э. Распе "Удивительные приключения Барона Мюнхгаузена".
М. Твен "Приключения Тома Сойера"
А. Линдгрен "Пеппи - Длинный чулок", "Малыш и Карлсон".
Мифы Древней Греции
А.С. Пушкин «Руслан и Людмила»
В. А. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером
волке»
Г.Х.Андерсен « Снежная королева», « Дикие лебеди»
Л. Н. Андреев « Кусака»
Д. Родари «Сказки по телефону»
Д.Свифт «Путешествие Гулливера»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению
(6 класс)
Г. Троепольский «Белый Бим Чёрное Ухо»
В.Беляев « Человек- амфибия»
А. Дюма «Три мушкетёра»
М. Твен «Принц и Нищий»
М. Рид «Всадник без головы»
Ж. Верн «Таинственный остров»
Ф. Куприн «Последний из Могикан», «Следопыт», «Зверобой»
Г. Уэллс «Человек-невидимка»
К. Булычев «Миллион приключений», «Девочка с Земли»
В.А. Жуковский. «Кубок», «Лесной царь».
И.А. Крылов. Басни.
Л.Н. Толстой. «Отрочество».
А.П. Чехов. «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Хирургия», «Приданое»
Марк Твен. «Приключения Гекльберри Финна».
Жюль Верн. «Таинственный остров».
Оскар Уайльд. «Кентервильское привидение».
А.М. Горький. «Детство».
К.Г. Паустовский. «Повесть о жизни».
Ф.А. Искандер. «Детство Чика»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению
(7 класс)
М.Ю.Лермонтов «Песня про купца Калашникова»
Н. В. Гоголь «Миргород», «Тарас Бульба»
И.С. Тургенев « Записки охотника»
Н. Некрасов «Саша», «Железная дорога», « Мороз, Красный нос»
М. Салтыков-Щедрин «Сказки для детей изрядного возраста»
Л. Толстой «Детство», «Отрочество»
А. П. Чехов «Пересолил», «Маска», «Тоска», « На мельнице»
М. Горький «В людях»
Д. Лондон «Сказание о Кише», « Белый клык»
К.Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками», « Исаак Левитан»
А.С. Пушкин. «Барышня-крестьянка», «Дубровский»
Н.С. Лесков. «Левша».
П.П. Бажов. «Уральские сказы».
Артур Конан Дойл. «Пляшущие человечки».
Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона
Крузо»
Ж. Верн «Пятнадцатилетний капитан»;
Ж. Верн «Дети капитана Гранта»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению
(8 класс)
А. С. Пушкин «Повести Белкина», «Капитанская дочка»
М. Ю. Лермонтов «Маскарад», « Мцыри»
Н. В. Гоголь «Петербургские повести»
И.С. Тургенев « Ася», « Вешние воды», « Первая любовь»
М. Горький «Сказки об Италии», « Челкаш»
А.К. Толстой. «Князь Серебряный».
Л.Н. Толстой. «После бала».
В. Беляев «Старая крепость»
В. Шукшин Рассказы
В. А. Каверин «Два капитана»
А. С. Грин «Алые паруса», «Бегущая по волнам»
В. Шекспир «12 ночь»
А. Сент-Экзюпери «Планета людей»
Г. Уэллс «Война миров»
А.Чехов. Рассказы
А. Дюма «Три мушкетера»,
Вальтер Скотт. «Айвенго».
Г.Х. Андерсен «Калоши счастья»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.
Список литературы по внеклассному чтению
(9 класс)
Слово о полку Игореве.
Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза».
В.А. Жуковский. «Светлана».
А.С. Пушкин Стихотворения « Южные поэмы», «Маленькие трагедии»
М.Ю. Лермонтов. Стихи. «Герой нашего времени».
Н.В. Тютчев. Стихи.
Н.А. Некрасов. Лирика.
М. Горький. «Мои университеты».
А.А. Блок. Лирика.
А.А. Ахматова. Лирика.
С.А. Есенин. Лирика.
В.М. Шукшин. «Ванька Тепляшин».
В.П. Астафьев. «Царь-рыба».
Б.Ш. Окуджава. Лирика.
Е.А. Евтушенко. Лирика.
А.А. Вознесенский. Лирика.
Ж.-Б.Мольер «Мещанин во дворянстве»
А. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»
В. Жуковский «Светлана», « Перчатка», « Ивиковы журавли»
А. Грибоедов «Горе от ума»
Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas
laureātēm!
Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:
Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un
uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.
Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.