BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA BALVU PAMATSKOLA Balvosbalvupsk.lv/f/uploads/lasisana9.pdf · 4.klase – 150 lpp. 5.klase - 200 lpp. 6.klase - 250 lpp. 7.klase - 300-500 lpp. 8.klase -300-500

BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA

BALVU PAMATSKOLA Reģ. Nr. 4212901935, Partizānu iela 16, Balvi, Balvu novads, LV-4501

tālr.64507008, 64507006, fakss 64507006, e-pasts: [email protected]

Balvos

Izdota saskaņā ar Skolas metodiskās padomes nolikumu

Kārtība par skolēnu ārpusklases lasīšanas ieteicamo saturu, prasībām un

vērtēšanu

1. Svarīga valodas pamatprasme ir lasītprasme. Lasītprasmes apguve ir viens no skolēnu

izglītošanas, attīstīšanas un audzināšanas priekšnoteikumiem. Lasot skolēni mācās

saskatīt tipiskas dabas un sabiedriskās dzīves parādības, izprast to būtību un

cēloņsakarības. Vienlaicīgi lasīšana ir arī nepārvērtējams līdzeklis cilvēka kā personības

attīstībā. Sākot ar 2015./16.m.g., ārpusklases lasīšana Balvu pamatskolā ir neatņemama

mācību satura sastāvdaļa.

2. Lasītprasme kā būtiska indivīda dzīves darbībai nepieciešama prasme ir saistāma ar

skolēna sociālo prasmju attīstību, vērtību izpratni. Analizējot literāros darbus un radoši

darbojoties, skolēni attīsta savas intelektuālās spējas: mācās analizēt, sintezēt, salīdzināt,

vispārināt, konkretizēt, sistematizēt. Neapšaubāmi lasīšana ir sarežģīts process. Tajā

notiek cilvēka domāšanas, uzmanības, iztēles, atmiņas u.c. psihisko procesu attīstīšana,

vārdu un nozīmju uztveršana, jēdzieniskās saiknes saskatīšana, sapratne un izpratne,

lasītā analītisks vērtējums.

3. Ārpusklases lasīšana notiek, pamatojoties uz Balvu pamatskolas ārpusklases lasīšanas

kārtību, kurā dzimtās valodas skolotājs var izdarīt grozījumus (izlasāmo lappušu skaits,

vērtēšanas biežums, izlasāmo grāmatu saraksts), ņemot vērā savas klases skolēnu

vajadzības. Skolēni un vecāki tiek iepazīstināti ar minēto kārtību un ieteicamās literatūras

sarakstu katra mācību gada beigās.

4. Vienoti ieteikumi skolēnu ārpusklases lasīšanai nosaka:

noteiktu minimālo izlasāmo lapaspušu skaitu (grāmata var būt gan dzimtajā

valodā, gan valsts valodā, gan svešvalodās);

prasības ārpusklases lasīšanas pierakstu iekārtošanai;

izstrādātu ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabulu.

mailto:[email protected]

5. Mēnesī lasāmo lapaspušu skaits pa klasēm (minimums):

1.klase – 20 lpp.

2.klase – 40 lpp.

3.klase – 100 lpp.

4.klase – 150 lpp.

5.klase - 200 lpp.

6.klase - 250 lpp.

7.klase - 300-500 lpp.

8.klase -300-500 lpp.

9.klase -300-500 lpp.

Grāmatas vērtē atbilstoši norādītajam lappušu skaitam.

6. Ārpusklases lasīšanas pierakstos (vēlams klade, lai var redzēt izlasītās grāmatas pa

klasēm) jānorāda :

Grāmatas autors;

Grāmatas nosaukums;

Grāmatas lapaspušu skaits;

Grāmatas galvenie varoņi;

Izteiktas un pamatotas savas domas (kas patika, kas nepatika);

Uzzīmēts vai uzrakstīts kāds grāmatas notikums.

7. Viena no izlasītajām grāmatām (pēc skolēna izvēles 1.-4.klasēs un pēc pedagoga

izvēles 5.-9.klasēs) jāprezentē klasesbiedriem mutiski vai rakstiski.

8. Skolotāja 1 reizi gadā ļauj skolēniem atbildēt par izlasīto grāmatu rakstveidā,

izmantojot dotās vai pašas sastādītas pārbaudes darba lapas (1.pielikums).

9. Speciālās pamatizglītības skolēnu ārpusklases lasīšanas pieraksti un mutiskā /

rakstiskā izvērtēšana notiek, ievērojot atbalsta personāla ieteikumus.

10. Vērtēšana notiek septembrī ( par vasarā izlasīto), janvārī (par 1.semestrī izlasīto) un maijā (par

2.semestrī izlasīto). Vērtējums tiek likts e-klasē latviešu valodā/literatūrā vai krievu

valodā/literatūrā (mazākumtautību IP), norādot galvenos kritērijus.

11.Skolotājas mācību gada beigās izsniedzot ieteicamās literatūras sarakstu, to var rediģēt pēc

saviem ieskatiem. Ieteicamās literatūras saraksts dots 2.pielikumā. Teksti no minētajām grāmatām

iekļauti mācību grāmatās.

Ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabula 1.-4.klasēm

N.p.k. Kritēriji Izvērtējums Punkti

Maks.

punktu

skaits

1.

Izlasīto lappušu skaits

Izlasīts mazāk par 20% no paredzētā lappušu skaita 1

5

Izlasīts 20% - 40% no paredzētā lappušu skaita 2



Izlasīts vairāk par 80% no paredzētā lappušu skaita 5

2.

Grāmatas apraksts

(klade vai burtnīca)

Uzrakstīts grāmatas autors 1

10

Uzrakstīts grāmatas nosaukums 1

Uzrakstīti galvenie varoņi 2

Uzrakstītas un pamatotas savas domas (kas patika,

kas nepatika) 4

Uzzīmēts vai uzrakstīts kāds grāmatas notikums 2

3.

Stāstījums par

grāmatu

Tiek izmantoti VDD mutvārdu stāstījuma vērtēšanas

kritēriji.

12

Mutvārdu stāstījuma vērtēšanas kritēriji 1.-4.klasēs (pēc VDD).

P. Saturs Vārdu krājums Pašizteiksme Pareizruna 3 Runas saturs pilnībā

atbilst tematam.

Pārdomāts, plānveidīgs,

argumentēts

stāstījums. Ir izteikta

personiskā attieksme.

Bagāts vārdu krājums.

Precīzi izvēlēti un lietoti

vārdi, tēlaina valoda.

Pārliecinošs stāstījums,

dabiska, nesamākslota

un viegli uztverama

runa. Precīza izruna un

teikuma intonācija.

Ievērotas loģiskās

pauzes.

Lieto dažādas

gramatiskās

konstrukcijas. Pareizi

saskaņo vārdu formas.

Pareizi izrunā skaņas

vārdos.

2 Runas saturs atbilst

tematam. Plānveidīgs,

maz argumentēts

stāstījums. Jūtama

personiskā attieksme.

Pietiekams vārdu

krājums. Ir atsevišķ s

stila kļūdas.

Nepietiekami

pārliecinošs stāstījums.

Dabiska, samērā viegli

uztverama runa. Precīza

teikuma intonācija.

Ievērotas loģiskās

pauzes.

Lieto dažādas

gramatiskās

konstrukcijas. Ir kļūdas

vārdu formu

saskaņošanā. Pareizi

izrunā skaņas vārdos.

1 Runas saturs daļēji

atbilst tematam, nav

plānveidīgs, trūkst

argumentācijas. Trūkst

personiskās attieksmes.

Nepietiekams vārdu

krājums domas

izteikšanai, nabadzīga

valoda. Ir stila kļūdas.

Nepārliecinoša, grūti

uztverama runa. Daļēji

ievērotas pauzes. Ir

teikuma intonācijas

kļūda .

Lieto vienveidīgas

gramatiskās

konstrukcijas. Daļēji

saskaņo vārdu formas. Ir

kļūdas skaņu izrunā

vārdos. 0 Runas saturs neatbilst

tematam.

Mazs vārdu krājums.

Daudz stila kļūdu.

Nepārliecinoša, gandrīz

neuztverama runa.

Neloģiskas pauzes. Ir

teikuma intonācijas

kļūdas.

Lieto vienveidīgas

gramatiskās

konstrukcijas.

Nesaskaņo vārdu

formas. Ir kļūdas skaņu

izrunā vārdos.

Ārpusklases lasīšanas vērtēšanas tabula 5.-9.klasēm

N.p.k. Kritēriji Izvērtējums P nkti

Maks.

punktu

skaits

1.

Izlasīto lappušu skaits

Izlasīts mazāk par 20% no paredzētā lappušu skaita 1

5




Izlasīts vairāk par 80% no paredzētā lappušu skaita 5

2.

Grāmatas apraksts

(klade vai burtnīca)

Uzrakstīts grāmatas autors, nosaukums, varoņi 1

13

Uzrakstīts kāda notikuma apraksts 3

Uzrakstītas un pamatotas savas doma (kas patika, kas

nepatika) 4

Uzzīmēta kāda grāmatas notikuma ilustrācija 2

Klades vizuālais noformējums, rokraksts 3

3.

Stāstījums par

grāmatu

Tiek izmantoti VDD mutvārdu stāstījuma vērtēšanas

kritēriji.

20

Mutvārdu stāstījuma vērtēšanas kritēriji 5.-9.klasēs (pēc VDD).

P. Saturs Stāstījuma loģiskums Pašizteiksme Vārdu krājums

5 Runas saturs atbilst

tematam, pārliecinoši

argumenti, kā arī skaidri

izteikta personiskā

attieksme.

Precīzi izplānota runa: ir

ievads, galvenā daļa un

nobeigums. Skaidri

attīstīta galvenā doma.

Ir savs stils, dabiska,

nesamākslota runa.

Pareiza izruna un

intonācija.

Bagāts vārdu krājums,

precīzi izvēlēti un lietoti

vārdi, tēlaina valoda.

4 Runa atbilst tematam.

Pietiekama argumentu

atlase. Ir personiskā

attieksme.

Plānveidīgi veidota runa,

ir ievads, galvenā daļa

un nobeigums.

Pietiekami veiksmīgi

atklāts galvenais tematā.

Pietiekami dabiska,

viegli uztverama runa.

Samērā precīza izruna

un intonācija.

Pietiekami bagāts vārdu

krājums, atbilstošs vārdu

lietojums. Tēlaina

valoda. Ir atsevišķas stila

kļūdas.

3 Stāstījums atbilst

tematam. Nepārliecinoši

argumenti. Nav

personiskās attieksmes.

Ir mēģināts ievērot

plānveidību, galvenā

doma uztverama ar

grūtībām.

Runa samākslota,

frāžaina. Izvēlētā

intonācija neatbilst

temata izklāstam. Kļūdas

izrunā un intonācijā.

Trūcīgs vārdu krājums,

vairākas stila kļūdas,

vienveidīgi teikumi.

2 Runa daļēji atbilst

tematam.

Haotisks stāstījums. Neizteiksmīga, grūti

uztverama runa.

Nepietiekams vārdu

krājums domas

izteikšanai, nabadzīga

valoda.

1 Runa neatbilst tematam. Runa veidota no

atsevišķiem teikumiem,

doma nav uztverama.

Runā aprautiem

teikumiem. Pauzē.

Trūcīgs vārdu krājums,

daudz stila kļūdu.

0 Nav vērtējams.

1.pielikums

Ārpusklases lasīšanas izvērtējums 2.klasē Vārds, uzvārds______________________

Klase_____________________________

Datums___________________________

No izlasītajām grāmatām izvēlies vienu, kura Tev patika vislabāk!

1. Uzraksti izvēlētās grāmatas autoru (ja ir) un nosaukumu! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. Uzraksti, kas Tev grāmatā patika un kāpēc? Pamato savu domu! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Uzraksti, kādu padomu / atziņu Tu uzzināji no grāmatas satura! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Ko Tu gribi uzzināt par grāmatas varoņiem? Uzraksti 2 jautājumus! 4p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

5. Uzraksti 3 teikumus par visinteresantāko notikumu grāmatā! Pamato savu domu!

6p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________


Klase_____________________________

Datums___________________________


1. Uzraksti izvēlētās grāmatas autoru (ja ir) un nosaukumu! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. Uzraksti grāmatas varoņus! 2p

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Uzraksti, kas Tev grāmatā patika un kāpēc? Pamato savu domu! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Uzraksti, kāda bija grāmatas satura galvenā atziņa – padoms lasītājam! 2p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

5. Uzraksti, kāpēc Tu ieteiktu vai neieteiktu šo grāmatu izlasīt citiem! 3p.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

6. Uzraksti vēstuli vienam grāmatas varonim! 7p. (uzruna, saturs, savs vārds, adrese,

laiks.+ 2p. (pareizrakstība)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Klase_____________________________

Datums___________________________


1. Grāmatas nosaukums_______________________________________

2. Grāmatas autors ___________________________________________

3. Izdevniecība ______________________________________________

4. Pabeidz rakstīt teikumus par izvēlētās grāmatas saturu!

Galveno/os varoni/ņus sauc _______________________________________

Citus varoņus sauc ______________________________________________

Grāmatā aprakstītie notikumi risinās (kur? kad?) ______________________

_____________________________________________________________

Grāmatas galvenā doma__________________________________________

_____________________________________________________________

Grāmatai varētu būt cits nosaukums_________________________________

Lasot šo grāmatu, es priecājos par __________________________________

______________________________________________________________

Lasot grāmatu, mani sarūgtināja tas, ka ______________________________

______________________________________________________________

Es gribu līdzināties ______________________ (varoņa vārds), tāpēc ka

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Es domāju, ka autos šo grāmatu sarakstījis, lai _________________________

_______________________________________________________________

Es lasīju šo grāmatu, jo ____________________________________________

_______________________________________________________________

Es ieteiktu / neieteiktu šo grāmatu lasīt draugiem, jo _____________________

_______________________________________________________________

Es lasītu / nelasītu citas šī autora grāmatas, jo __________________________

______________________________________________________________

5. Salīdzini sevi ar diviem grāmatas varoņiem! (Kas jums kopīgs, kas -

atšķirīgs?) Ieraksti!

5.-6.klases

Vārds, uzvārds______________________

Klase_____________________________

Datums___________________________

Pārbaudes darbs ārpusklases lasīšanā

„Es lasu grāmatas...”

1.Grāmatas autors, nosaukums (1p.)

__________________________________________________________________________

2.Grāmatas galvenais(-ie) varonis(-ņi) (1p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.Mini 3 spilgtākos notikumus, kas pēc grāmatas izlasīšanas Tev palikuši atmiņā!

Pamato, kāpēc? (9p.)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4.Kādas bija varoņu savstarpējās attiecības? Mini piemērus! (3p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5.Nosauc vietas, kur grāmatas varoņi darbojās! (3p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6.Uzraksti īsu aprakstu par šo grāmatu(~40 vārdi)! (9p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7.Kādas atziņas, mācības, secinājumus guvi pēc grāmatas izlasīšanas? (3p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8.Kam tu vēl ieteiktu izlasīt šo grāmatu? Kāpēc?(3p.)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9.Ārpusklases lasīšanas klades vērtējums(18p.):

Kritēriji Grāmatas

nosaukums,

autors,

varoņi

Kāda

notikuma

apraksts

Kas

patika/nepatika

Ilustrācija Izlasīto

lappušu

skaits

Klades

vizuālais

noformējums,

rokraksts

Maksimālie

punkti

1 3 4 2 5 3

Iegūtie punkti

Punkti_______________ Vērtējums_____________________

Vērtētāja lapa.

1., 2.uzdevums- par katru atbildi uzrakstītu pilnā teikumā, 1 punkts.

3.uzdevums-par katru pamatotu notikumu-2 punkti, pareizrakstība+ 3 punkti.

4.uzdevums- par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti

5.uzdevums-par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.

6.uzdevums-vērtē pēc tabulas:

Punkti/Kritēriji Teksts, loģiskums Stils, vārdu krājums Pareizrakstība

3 Saturs atklāts mērķtiecīgi un

plānveidīgi

Bagāts vārdu krājums, nav

vārdu izvēles vai stila kļūdu

1 ortogrāfijas vai

interpunkcijas kļūda

2 Saturs atklāts plānveidīgi,

bet ir dažas neprecizitātes

plānveidīgumā vai teksta

loģikā(arī tekstuālās

neprecizitātes)

Pietiekams vārdu krājums, 1

vai 2 stila kļūdas

2 vai 3 kļūdas

1 Saturs atklāts daļēji, vai nav

loģisks

Mazs vārdu krājums, bieža

vārdu atkārtošanās. 3 vai 4

stila kļūdas.

4 kļūdas

0 Anotācija neatbilst grāmatas

saturam vai ir neloģiska

Nepietiekams vārdu

krājums. 5 vai vairākas stila

kļūdas.

5 un vairāk kļūdas

7.uzdevums- par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.

8.uzdevums-par precīzu, pilnā teikumā minētu atbildi bez pareizrakstības kļūdām-3punkti.

9.Ārpusklases lasīšanas klades vērtējums(18p.):

Kritēriji Grāmatas

nosaukums,

autors, varoņi

Kāda

notikuma

apraksts

Kas

patika/nepatika

Ilustrācija Izlasīto

lappušu

skaits

Klades

vizuālais

noformējums

rokraksts Maksimālie

punkti

1 3 4 2 5 3

Vērtēšana

Nosaukti visi

prasītie parametri

Notikuma

apraksts pilnos

teikumos bez

pareizrakstības

kļūdām

Pilnos teikumos

bez rupjām stila

un

pareizrakstības

kļūdām, ar

pamatojumu

atbildēts uz

jautāto

Precizitāte+

kvalitāte

Atbilstoši

procen-

tuālajam

dalījumam

Max punktu

skaits par

vizuāli glītu

kladi un

salasāmu,

kārtīgu

rokrakstu

2.pielikums

2. klase.

Latviešu tautasdziesmas (par svētkiem, gadalaikiem, dzīvniekiem)

Latviešu tautas pasakas

J. Baltvilka dzejas grāmatas

U. Ausekļa dzejas grāmatas

I. Zanderes dzejas grāmatas

M. Cielēnas dzejas grāmatas

M. Stārastes pasaku grāmatas

O. Preislers „Mazais ūdensvīriņš”

Dz. Rinkule – Zemzare „Zivs kokā.”

J. Širmanis „Pīkstīte”

V. Belševica. „Zem zilās debesu bļodas”

V. Rūmnieks „Mārīte un Lāču Krišus”

Ē. Kūlis „Niķa un Riķa stiķi”

Z. Topēliuss „Sāmēns Sampo”

I. Vecenāne „Mans vectētiņš Antoniņš”

E. Kestners „Emīls un trīs dvīņi”

(Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 2. klases mācību grāmatā).

Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas

laureātēm!

2013.

1.vieta – Deivids Mellings "Kur ņemt vienu apkampienu?"

2.vieta – Janošs "Ak, skaistā, Panama: seši stāsti par tīģeri un lāci"

3.vieta – Inese Zandere "Līze Analīze un citi slimnīcas skaitāmpanti"

2012. 1.vieta - Petiška Eduards „Kurmītis un bikses”

2.vieta - Štefensmeijers Aleksandrs „Līzelotei nenāk miegs”

3.vieta - Gulbe Evija „Koko un Riko”

Ieteicamais literatūras saraksts angļu valodā:

Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem stāstiņiem un

uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.

Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada laikā.

3. klase.

E. Rauds „Naksitrallīši”.

H. Loftings „Doktora Dūlitla peldošā sala.”

A. Lindgrēne „Madikena”

A. Lindgrēne „Madikena un Jūnijkalniņu Pims”

M. Gūtmane „ Minkāns”

Viks „Sarežģītais zvirbulēns”

M. Drions „ Tistū – puisēns ar zaļajiem īkšķīšiem”

K. Greiems „Vējš vītolos”

I. Ziedonis „Lāču pasaka”

K. Skalbe „Kaķīša dzirnavas”

I.Zandere „Ceļojums ar lielo Šarloti”

( Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 3. klases mācību grāmatā.)


laureātēm!

2013.

1.vieta – Māris Rungulis "Pēterītis un Anniņa"

2.vieta – Ērihs Kestners "Punktiņa un Antons"

3.vieta – Džoanna Nadina "Klapatu Penija ir ķibeļu magnēts"

2012.

1.vieta – Kerenens Mika „Nozagts oranžs divritenis”

2.vieta – Strautniece Anna „Labu labais, kreisi kreisais”

3.vieta – Ložiņskis Mikolajs „Būtnes bēg”





4. klase.

K. Nestlingere „Kristas slepenā dienasgrāmata” (meitenēm)

K. Nestlingere „Paula slepenā dienasgrāmata” (zēniem)

E. B. Vaits „Gulbja taure”

Dž. R. Kiplings „Džungļu grāmata”

M. Rungulis „Laima”

A. Lindgrēne „Vēl par mums – bērniem no Trokšņu ciema”

N. Nosovs „Nezinīša un viņa draugu piedzīvojumi”

G. A. Birgers „Minhauzens”

A. Kronenbegs „Jērādiņa”

S. Kvaskova „Susura gads”

M. Rungulis „Gliemežvāks”

A.Lindgrēna „Grāmata par Pepiju Garzeķi”

E.Brūks Vaits „Šarlotes tīkls”

Ē.Kestners „Emīls un Berlīnes zēni”, „Divas Lotiņas”

( Teksti no šīm grāmatām ir iekļauti 4. Klases mācību grāmatā.)


laureātēm!

2013.

1.vieta – Māris Rungulis "Pēterītis un Anniņa"

2.vieta – Ērihs Kestners "Punktiņa un Antons"

3.vieta – Džoanna Nadina "Klapatu Penija ir ķibeļu magnēts"

2012.

1.vieta – Kerenens Mika „Nozagts oranžs divritenis”

2.vieta – Strautniece Anna „Labu labais, kreisi kreisais”

3.vieta – Ložiņskis Mikolajs „Būtnes bēg”





5. klase.

Latviešu tautas pasakas:

Brīnumu pasakas-4 pēc izvēles.

Sadzīves pasakas-4 pēc izvēles.

Dzīvnieku pasakas-4 pēc izvēles..

Cittautu pasakas:

Norvēģu tautas pasakas-4 pēc izvēles.

Arābu tautas pasakas-4 pēc izvēles.

Poļu tautas pasakas-4 pēc izvēles.

Literārās pasakas:

M.Cielēna.” Pulksteņa pasakas”

R.Blaumanis. „ Velniņi”

I. Ziedonis. „ Blēņas un pasakas”

K.Skalbe „Milzis”, „Pasaka par vērdiņu”, „Pasaka par pelīti”, „Labuma

meklētājs”

Ē.Kūlis „Niķa un Riķa stiķi”

H.K.Andersens „Neglītais pīlēns”, „Mazā nāriņa”, „Sniega karaliene”,

„Sērkociņi”

A.A.Milns „Vinnijs Pūks un viņa draugi”

O. Vailds. „ Laimīgais princis”

L.Kerols. „Alise brīnumzemē.”

Dzeja

Vilis Plūdonis „Mazā Anduļa pirmās bērnības atmiņas”, „Eža kažociņš”,

„Zaķīšu pirtiņa”, „Rūķīši un Mežavecis”, „Tev mūžam dzīvot, Latvija!” un citi

10 dzejoļi pēc izvēles.

Fricis Bārda”Vecā pirtiņa”, „Odu vakara deja”, „Marta panorāma”,

„Ziedonis”, „Miega dziesmas lieliem vīriem”, „Bezdelīdzēns un zēns”, izlase

„Lietus vīriņš”.

Dramaturģija

A.Brigadere „Lolitas brīnumputns”

Proza

J.Jaunsudrabiņš „Baltā grāmata”

J.Poruks „Kukažiņa”, „Dvēseles kumēdiņi”,

Sudrabu Edžus „Dullais Dauka”

L.M.Montgomerja „Anna no „Zaļajiem jumtiem””

( Šo autoru darbi ir iekļauti 5.klases literatūras grāmatā.)

Izlasi 3 grāmatas (pēc izvēles) no iepriekšējo gadu Bērnu žūrijas laureātēm!


Skolas bibliotēkā ir Ārijas Miltas mācību līdzeklis angļu valodā ar īsiem

stāstiņiem un uzdevumiem, ko var izmantot jau sākot no 1.klases.

Izlasīt 2 grāmatiņas (pēc izvēles, ap 20 lpp.) katrā klašu grupā mācību gada

laikā.

6. klase.

Folklora:

Tautasdziesmas-gadskārtu dziesmas, darba dziesmas( „Darba vara lielu

dara”, vismaz 10 tautasdziesmas par katru tematu.)

Teikas-6 izcelšanās un 6 vēsturiskās pēc izvēles

Fabulas

I. Krilovs „Fabulas”

Ēzopa fabulas

P. Sils „Fabulas”

Lafontēns „Fabulas”

Latviešu autoru fabulas

Aforismi:

Reinis Kaudzīte „ Domu izteikumi”

Rainis „ Kalnākāpējs” (aforismi)

Proza:

A.Upīts „Sūnu Ciema zēni”, „Pa Lauča pēdām”

A.Neiburga „Stāsts par Tilli un Suņu vīru”

M.Zariņš „Rūķi un pūķi”

R.Dāls- viens darbs pēc izvēles, „Matilde”

G.Holcs-Baumerts „Alfons Trīcvaidziņš”

Dzeja:

O.Vācietis-izlases ”Viens pa ceļu gāja”, „Astoņi kustoņi”

Dramaturģija:

A.Brigadere „Maija un Paija”, „ Dievs. Daba. Darbs”(triloģijas pirmā

daļa)

( Šo autoru darbi ir iekļauti 6. klases mācību grāmatā.)


laureātēm!





Список литературы по внеклассному чтению ( 4 класс)

В.Драгунский «Денискины рассказы»

Стихи о природе А.А.Фета, Ф.И.Тютчева, Т.Калашниковой,

Э.Мошковской

Г.Остер «Задачник», «Вредные советы», «Сказка с подробностями»

В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке»

Е.С.Велтистов «Приключения Эле

А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

В.Чаплина «Питомцы зоопарка»

О.Перовская «Тигренок Васьк

В.Бианки «Лесная газета»

Н.Сладков «Подводная газета», «Воробей в шляпе», «Силуэты на

облаках»

Б.Житков «Про слона», «Про волка», «Про обезьяну», «Мангуста»

П.П.Ершов «Конек – горбунок»

С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»

Г.Х.Андерсен «Снежная королева»

Ю.Олеша «Три толстяка»

Л.Керолл «Алиса в стране чудес», «Алиса в зазеркалье»


laureātēm!





Список литературы по внеклассному чтению (5 класс)

И. А. Крылов "Стрекоза и муравей", "Свинья под дубом", еще 2-3 басни

по выбору.

А. С. Пушкин "Руслан и Людмила", "Сказка о мертвой царевне и семи

богатырях".

Стихи М. Ю. Лермонтова

А. Погорельский "Черная курица, или Подземные жители".

И. С. Тургенев "Муму".

А. П. Чехов "Степь", "Хирургия".

Сказки русских и зарубежных писателей XX в.

К. Г. Паустовский "Теплый хлеб", "Желтый свет", "Заячьи следы".

И. А. Бунин "Детство", "Сказка", "Косцы".

А. И. Куприн "Белый пудель".

П. П. Бажов "Медной горы Хозяйка".

А. Г. Алексин "Самый счастливый день", "Как ваше здоров

Э. Распе "Удивительные приключения Барона Мюнхгаузена".

М. Твен "Приключения Тома Сойера"

А. Линдгрен "Пеппи - Длинный чулок", "Малыш и Карлсон".

Мифы Древней Греции

А.С. Пушкин «Руслан и Людмила»

В. А. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером

волке»

Г.Х.Андерсен « Снежная королева», « Дикие лебеди»

Л. Н. Андреев « Кусака»

Д. Родари «Сказки по телефону»

Д.Свифт «Путешествие Гулливера»


laureātēm!





Список литературы по внеклассному чтению

(6 класс)

Г. Троепольский «Белый Бим Чёрное Ухо»

В.Беляев « Человек- амфибия»

А. Дюма «Три мушкетёра»

М. Твен «Принц и Нищий»

М. Рид «Всадник без головы»

Ж. Верн «Таинственный остров»

Ф. Куприн «Последний из Могикан», «Следопыт», «Зверобой»

Г. Уэллс «Человек-невидимка»

К. Булычев «Миллион приключений», «Девочка с Земли»

В.А. Жуковский. «Кубок», «Лесной царь».

И.А. Крылов. Басни.

Л.Н. Толстой. «Отрочество».

А.П. Чехов. «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Хирургия», «Приданое»

Марк Твен. «Приключения Гекльберри Финна».

Жюль Верн. «Таинственный остров».

Оскар Уайльд. «Кентервильское привидение».

А.М. Горький. «Детство».

К.Г. Паустовский. «Повесть о жизни».

Ф.А. Искандер. «Детство Чика»


laureātēm!






(7 класс)

М.Ю.Лермонтов «Песня про купца Калашникова»

Н. В. Гоголь «Миргород», «Тарас Бульба»

И.С. Тургенев « Записки охотника»

Н. Некрасов «Саша», «Железная дорога», « Мороз, Красный нос»

М. Салтыков-Щедрин «Сказки для детей изрядного возраста»

Л. Толстой «Детство», «Отрочество»

А. П. Чехов «Пересолил», «Маска», «Тоска», « На мельнице»

М. Горький «В людях»

Д. Лондон «Сказание о Кише», « Белый клык»

К.Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками», « Исаак Левитан»

А.С. Пушкин. «Барышня-крестьянка», «Дубровский»

Н.С. Лесков. «Левша».

П.П. Бажов. «Уральские сказы».

Артур Конан Дойл. «Пляшущие человечки».

Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона

Крузо»

Ж. Верн «Пятнадцатилетний капитан»;

Ж. Верн «Дети капитана Гранта»


laureātēm!






(8 класс)

А. С. Пушкин «Повести Белкина», «Капитанская дочка»

М. Ю. Лермонтов «Маскарад», « Мцыри»

Н. В. Гоголь «Петербургские повести»

И.С. Тургенев « Ася», « Вешние воды», « Первая любовь»

М. Горький «Сказки об Италии», « Челкаш»

А.К. Толстой. «Князь Серебряный».

Л.Н. Толстой. «После бала».

В. Беляев «Старая крепость»

В. Шукшин Рассказы

В. А. Каверин «Два капитана»

А. С. Грин «Алые паруса», «Бегущая по волнам»

В. Шекспир «12 ночь»

А. Сент-Экзюпери «Планета людей»

Г. Уэллс «Война миров»

А.Чехов. Рассказы

А. Дюма «Три мушкетера»,

Вальтер Скотт. «Айвенго».

Г.Х. Андерсен «Калоши счастья»


laureātēm!






(9 класс)

Слово о полку Игореве.

Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза».

В.А. Жуковский. «Светлана».

А.С. Пушкин Стихотворения « Южные поэмы», «Маленькие трагедии»

М.Ю. Лермонтов. Стихи. «Герой нашего времени».

Н.В. Тютчев. Стихи.

Н.А. Некрасов. Лирика.

М. Горький. «Мои университеты».

А.А. Блок. Лирика.

А.А. Ахматова. Лирика.

С.А. Есенин. Лирика.

В.М. Шукшин. «Ванька Тепляшин».

В.П. Астафьев. «Царь-рыба».

Б.Ш. Окуджава. Лирика.

Е.А. Евтушенко. Лирика.

А.А. Вознесенский. Лирика.

Ж.-Б.Мольер «Мещанин во дворянстве»

А. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»

В. Жуковский «Светлана», « Перчатка», « Ивиковы журавли»

А. Грибоедов «Горе от ума»


laureātēm!





Documents

BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA BALVU PAMATSKOLA Balvosbalvupsk.lv/f/uploads/lasisana9.pdf · 4.klase – 150 lpp. 5.klase - 200 lpp. 6.klase - 250 lpp. 7.klase - 300-500 lpp. 8.klase -300-500