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questões sobre fosseis
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A Terra conta a sua HistóriaQuestão 1
Selecciona a letra que, em cada uma das situações seguintes, corresponde à opção
correcta.
Os fósseis de fácies são muito importantes na:
A- Determinação da idade dos terrenos.___
B- Pesquisa da duração de uma espécie.___
C- Reconstituição de ambientes passados.___
D- Reconstituição da formação de rochas.___
As pegadas de dinossauros correspondem a um processo de fossilização por:
A- Mineralização.___
B- Conservação parcial.___
C- Moldagem.___
D- Conservação total.___
Questão 2
Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras (V) ou falsas (F):
A- A ciência que estuda os fósseis chama-se fossilização. ____
B- As partes duras são as mais difíceis de fossilizar. ____
C- Rochas com as mesmas espécies fósseis podem ter a mesma idade relativa. ____
D- Os fósseis encontram-se frequentemente nas rochas sedimentares. ____
E- Os fósseis são importantes na reconstituição da história da Terra. ____
F- Os fósseis correspondem principalmente a seres vivos completos. ____
G- Os fósseis são sempre restos de seres vivos, como por exemplo, ossos e
conchas.____
Justifica a resposta às afirmações A, F e G.
______________________________________________________________________
Questão 3
Estabelece a correspondência correcta entre as afirmações da coluna I e os termos da coluna II.
Coluna I Coluna II
1. Conservação
2. Mineralização
3. Moldagem
4. Marcas
A. Provas de actividades variadas dos seres vivos, como, por exemplo, da reprodução (ovos) e da deslocação (pegadas e rastos).B. O organismo é envolvido por uma substância (gelo ou âmbar) que impede a sua decomposição.C. Substituição da matéria constituinte do organismo por substâncias minerais.D. Nas rochas fica o molde dos organismos.
1____ 2____ 3____ 4____
Questão 4
Observa as Figuras 1, 2 e 3.
Atribui a cada uma das imagens uma das letras da chave:Chave:
A- Múmia B- Marca C- Molde
Figura 1________ Figura 2________ Figura 3_________
Questão 5
Lê atentamente o texto.
“Os fósseis são restos ou marcas de seres vivos do passado. São fósseis as partes duras
deixadas por animais de outras épocas como as conchas, as carapaças e os ossos, assim
como também o são as marcas deixadas por animais e plantas em rochas, as pegadas,
marcas de reptação, ovos, excrementos, etc. Existem alguns fósseis pouco comuns,
como os insectos englobados na resina de coníferas daquelas épocas ou os cadáveres de
mamutes conservados perfeitamente, com carne e pele, nos gelos da Sibéria. Alguns
seres vivos mantiveram-se praticamente inalterados durante as eras geológicas, como é
exemplo o Nautilus, que actualmente permite deduzir como seriam as Amonites e as
Belemnites, seus parentes ancestrais.”
Retira do texto frases que correspondam aos seguintes tipos de fósseis:
Figura 1
1
Figura 2Figura 3
Marcas: ______________________________________________________________
Múmias: ______________________________________________________________
Fósseis vivos - __________________________________________________________
Questão 6
Completa as frases seguintes riscando o termo incorrecto que se encontra entre
parênteses.
A- Na (moldagem / mineralização) há a “transformação do fóssil em pedra”.
B- Quando há a preservação total ou parcial do corpo de um organismo falamos de
fossilização por (moldagem / conservação).
C- Quando é preservada a forma exterior de um organismo na rocha, temos um
(molde interno / molde externo).
Questão 7
Os esquemas A, B, C e D ilustram o processo de fossilização de um réptil que viveu
durante a Era Mesozóica. Observa-os, atentamente.
A B
C D
Ordena os esquemas de modo a constituírem uma sucessão lógica do processo de
fossilização do réptil.
_____________________________________________________________________
Com base nas figuras já por ti ordenadas, descreve, resumidamente, a história da
fossilização do réptil.
______________________________________________________________________
Indica o processo de fossilização que terá ocorrido.
______________________________________________________________________
Explica o aparecimento de um fóssil à superfície da crusta terrestre, considerando que
ele se formou em profundidade.
_____________________________________________________________________
Questão 8
Os esquemas A, B, C e D ilustram o processo de fossilização de um peixe. Observa-os,
atentamente.
Ordena os esquemas de modo a constituírem uma sucessão lógica do processo de
fossilização do peixe.
______________________________________________________________________
Explica o aparecimento de um fóssil à superfície da crusta terrestre, considerando que
ele se formou em profundidade.
______________________________________________________________________
Denomina o tipo de fossilização que está representado nos esquemas.
______________________________________________________________________
Questão 9Lê atentamente o seguinte texto.
“Não é fácil ser-se transformado num fóssil. Crê-se que apenas um osso em cada mil
milhões acabe por fossilizar. Se assim for, isso significa que o total do legado fóssil de
todos os americanos actualmente vivos – 270 milhões de pessoas, cada uma com 206
ossos – será apenas de uns 50 ossos, isto é, um quarto de um esqueleto completo. Já
para não dizer, claro, que algum deles seja alguma vez encontrado.
Os fósseis são extremamente raros. A maior parte de tudo o que já viveu à face
da Terra não deixou qualquer vestígio. Além disso, o registo que possuímos é
irremediavelmente enganoso. A maior parte dos animais terrestres não morre em
terrenos sedimentares. Portanto, o registo fóssil tende infinitamente mais para o lado dos
animais marinhos. Cerca de 95% de todos os fósseis existentes são de seres que viveram
no mar e a maior parte deles em mares pouco profundos.”
Bill Bryson, Breve História de quase tudo (adaptado)
Refere a denominação atribuída ao conjunto de processos físicos e químicos que podem
originar um fóssil.
______________________________________________________________________
Indica como se designa a ciência que estuda os fósseis.
______________________________________________________________________
Com base no texto, refere duas condições que favoreçam a formação de um fóssil.
_____________________________________________________________________
Questão 10
Os esquemas A, B, C, D e E ilustram o processo de fossilização de um réptil que viveu
há cerca de 230 M.a. Observa-os, atentamente.
Ordena os esquemas de modo a constituírem uma sucessão lógica do processo de
fossilização do réptil.
______________________________________________________________________
Explica o aparecimento de um fóssil à superfície da crusta terrestre, considerando que
ele se formou em profundidade.
_____________________________________________________________________
Questão 11
Lê com atenção o texto seguinte:
Calcula-se que a Terra se tenha formado há cerca de 4600 M.a. Desde então, sofreu
contínuas transformações. O estudo das rochas e dos fósseis pode ajudar a compreender
o passado da Terra e dos seres vivos, bem como as mudanças que ocorreram.
A maior parte dos fósseis forma-se no mar, onde o ser é mais rapidamente coberto por
sedimentos, impedindo a sua decomposição. A formação de fósseis depende de vários
factores, entre os quais se destaca a existência de partes duras nos organismos.
Indica o nome da Ciência que estuda os fósseis._______________________________
A fossilização depende de vários factores. Refere dois.
______________________________________________________________________
Nas alíneas seguintes, indica qual dos organismos tem maior probabilidade de fossilizar.
Justifica as tuas escolhas para todas as alíneas.
a) Minhoca / rato:___________________________________________________
b) Caracol terrestre / caracol marinho: ___________________________________
c) Roseira / tartaruga:_________________________________________________
d) Raposa do Árctico / raposa de uma região quente:________________________
Questão 12
Para que a fossilização por moldagem se verifique, é necessário que ocorra um conjunto
de processos. Ordena os seguintes acontecimentos:
A) Acção dos microrganismos.
B) Deposição de sedimentos.
C) Destruição das partes moles.
D) Formação de um molde das partes duras.
E) Morte do organismo.
_____________________________________________________________________
Questão 13
O quadro seguinte mostra alguns aspectos da evolução da Vida ao longo da história da
Terra. Observa-o, com atenção.
Refere a Era onde se verifica uma grande abundância de angiospérmicas (plantas com
flor).
______________________________________________________________________
Menciona os dois grupos de animais predominantes contemporâneos das
angiospérmicas.
______________________________________________________________________
Questão 14
Em estratos do Cretácico, com diferentes idades, encontraram-se três formas diferentes
de amonites. A percentagem de cada uma delas está representada na figura seguinte.
Indica a(s) forma(s) de amonites mais abundantes há 110 Ma.
______________________________________________________________________
Como variou ao longo do tempo o número de amonites com a forma B?
Relativamente à variação da percentagem das formas de amonites entre 105 e 100 Ma
pode afirmar-se que:
A- Aumentou a percentagem das formas A e B e manteve-se a percentagem da
forma C.___
B- Aumentou a percentagem das formas A e C e manteve-se a percentagem da
forma B.___
C- Aumentou a percentagem das formas A, B e C.___
D- Aumentou apenas a percentagem da forma A.___
Questão 15
A figura seguinte traduz o tempo de existência de alguns animais marinhos durante a era
Mesozóica.
Dos animais representados na figura refere os que surgiram há mais tempo.
______________________________________________________________________
Se encontrares amonites numa rocha que podes concluir sobre a idade dessa rocha?
______________________________________________________________________
Fundamenta a tua resposta.
______________________________________________________________________
Por que razão os fósseis de rudistas são mais importantes para a datação dos terrenos
que os fósseis de belemnites?
______________________________________________________________________
Questão 16
Observa atentamente o esquema da figura seguinte.
Na camada D foram encontrados fósseis de animais que vivem, actualmente, em mares
de águas quentes.
Explica o que se pode concluir sobre o ambiente existente nesta região durante a
formação desta camada rochosa.
______________________________________________________________________
A idade dos fósseis:
a) é superior à idade da rocha onde se encontram.
b) é inferior à idade da rocha onde se encontram.
c) é igual à idade da rocha onde se encontram.
d) não tem qualquer relação com a idade das rochas onde se encontram.
Selecciona a opção correcta.
Relativamente à formação I, indica:
a) A camada rochosa que se depositou há mais tempo. ________________________
b) A camada rochosa mais recente. _______________________________________
c) Refere o princípio geológico que te permitiu responder à questão
______________________________________________________________________
Sabendo que as rochas do estrato 2 da formação II têm cerca de 500 Ma, podemos afirmar que:
a) as rochas do estrato 3 têm mais de 500 Ma.___
b) as rochas do estrato 1 têm mais de 500 Ma.___
c) as rochas do estrato 3 têm menos de 500 Ma.___
d) as rochas do estrato 1 têm menos de 500 Ma.___
Selecciona a(s) opção(ões) correcta(s)
Faz corresponder aos estratos B, D e E da formação I, um estrato com a mesma idade da formação II.
Formação I Formação II
B
D
E
______
______
______
Questão 17
Analisa atentamente o esquema da figura, que mostra um conjunto de estratos que
constituem uma série estratigráfica. A camada assinalada com a letra D possui fósseis
(Spifer). Estes correspondem a seres que apareceram na Terra há 415 M.a. e se
extinguiram há 370 M.a.
Identifica na série estratigráfica o estrato:
a) Mais recente; _______________________________________________
b) Mais antigo; ________________________________________________
Refere quais as camadas com idade inferior a 370 M.a.
______________________________________________________________________
Os Spifer são fósseis que aparecem em rochas distribuídas por várias áreas do globo.
Refere a idade relativa dessas rochas.
______________________________________________________________________
Questão 18
A figura seguinte representa a distribuição de seres vivos ao longo da história da Terra.
Identifica a era representada pela letra A.
______________________________________________________________________
Indica um grupo de seres vivos que:
a) Surgiu no início da Era A.____________________________________________
b) Se extinguiu na Era Paleozóica._______________________________________
c) Apresenta maior longevidade.____________________________________________________
d) É contemporâneo das trilobites._______________________________________
As trilobites são fósseis de idade. Fundamenta a afirmação, com base nos dados da
figura.
_____________________________________________________________________
Questão 19
O esquema seguinte representa dois conjuntos de estratos fossilíferos observados em dois locais (X e Y), situados a centenas de quilómetros um do outro.
Relativamente à sequência de estratos do local X, classifica cada uma das seguintes
afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F).
a) O estrato B é mais antigo que o estrato D e mais recente que o estrato A.____
b) O estrato C é mais recente que os estratos D e E.___
c) O estrato E é o mais recente e o estrato C é o mais antigo.___
d) O estrato E foi o último a formar-se.___
e) O estrato A foi o primeiro a formar-se.___
Corrige as afirmações que consideraste falsas.
______________________________________________________________________
Assinala a opção correcta, relativamente aos estratos dos locais X e Y.
a) O estrato B do local X tem a mesma idade que o estrato B do local Y.___
b) O estrato B do local X tem a mesma idade que o estrato A do local Y.___
c) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato A do local Y.___
d) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato B do local Y.___
e) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato D do local Y.___
Comenta a afirmação: Os estratos B, C e D do local X têm, respectivamente, a mesma
idade que os estratos A, B e C do local Y.
______________________________________________________________________
Questão 20
Observa atentamente a figura seguinte que representa três colunas estratigráficas e o conteúdo fossilífero mais representativo em cada estrato.
Figura 4
Indica um estrato que tenha aproximadamente a mesma idade que o estrato:A- _____________ B- _____________ C- _____________
Indica qual o estrato mais antigo representado na figura.
_____________________________________________________________________
Indica qual o estrato mais recente representado na figura._____________________________________________________________________
Refere qual o princípio que utilizaste para resolver as questões anteriores.
______________________________________________________________________
Questão 21
O gráfico seguinte representa a variação do número de indivíduos pertencentes a três grupos diferentes.
Qual é o grupo mais antigo?
______________________________________________________________________
Indica o grupo que apareceu mais tarde.
______________________________________________________________________
Há cerca de 250 Ma, qual o grupo de animais mais numeroso?
_____________________________________________________________________
Dos três grupos assinalados, qual é o grupo dominante na actualidade?
_____________________________________________________________________
Questão 22
Lê atentamente o texto seguinte:
As amonites, aparentadas com o choco actual, eram moluscos marinhos com
conchas duras em espiral. Estes animais eram comuns na Terra há cerca de 200 M.a. e
extinguiram-se há, aproximadamente, 65 M.a.
O celecanto é um peixe que existe há mais de 360 M.a. Os fósseis deste animal
mostram que não sofreu alterações significativas até hoje.
Indica qual dos animais referidos no texto constitui um fóssil de idade. Justifica
a tua resposta.
______________________________________________________________________
Indica a idade de uma rocha que possui fósseis de amonites.
______________________________________________________________________
“O celecanto é um fóssil vivo”. Retira do texto informações que permitam
apoiar esta afirmação.
______________________________________________________________________
Questão 23
Os fósseis de idade:
a) Ajudam a datar as rochas em que se encontram.____
b) São muito recentes.___
c) Permitem determinar as condições ambientais em que se formaram.___
d) Formam-se através da mumificação.___
(Assinala a opção correcta)
Questão 24
Texto A: A Placoparia era uma trilobite que existiu há 515-650 milhões de anos. Este
ser vivo habitava lagoas pouco profundas e muito ricas em algas.
Texto B: Certas espécies de Graptólitos viveram há 515-517 milhões de anos.
Exemplares destas espécies podem ser encontrados por toda a Europa, América e Ásia.
Com base nos textos, refere qual dos fósseis (Placoparia ou Graptólitos) corresponde a
um fóssil de idade.
______________________________________________________________________
Justifica a tua resposta com uma informação retirada do respectivo texto.______________________________________________________________________
Questão 25
A figura seguinte representa uma região onde se localiza uma série de estratos nos quais
foram encontrados vários fósseis de idade.
Um fóssil de idade é caracterizado por:
A- Sobreviver durante longos intervalos de tempo;____
B- Ter uma grande área de distribuição;____
C- Ter uma pequena área de distribuição;____
D- Sobreviver durante curtos intervalos de tempo;____
(Indique a(s) opção(ões) correcta(s)
Indique, com base na figura anterior:
O fóssil mais antigo:_________________________
O fóssil mais recente:________________________
Dois estratos com a mesma idade:______________
O estrato mais recente:______________________
Questão 26
Observa os esquemas seguintes, que mostram duas colunas estratigráficas de uma região
onde existem diversos fósseis de idade.
Com base nos esquemas indica:
O fóssil mais antigo; _______________________________________________
O fóssil mais recente; ______________________________________________
Dois estratos com a mesma idade.
______________________________________________________________________
O estrato mais recente. Justifica.
______________________________________________________________________