ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÁO CÁO TỐT NGHIỆP KỸ SƯ

Tên đề tài :Tên đề tài :

xxxxxx

Đà Nẵng, ngày dd/MM/2010

Họ và tên Sinh viên : xxxHọ và tên Sinh viên : xxx

Lớp : xxxLớp : xxx

CBHD : xxxCBHD : xxx

Gợi ýGợi ýtrình bàytrình bàyGợi ýGợi ýtrình bàytrình bày

2/14

Nội dung trình bàyNội dung trình bày

1. Đặt vấn đề

2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài

3. Cơ sở lý thuyết của đề tài

4. Giải pháp đề xuất

5. Xây dựng ứng dụng

6. Demo và đánh giá kết quả đạt được

7. Kết Luận

Chú ý :Chú ý :Thời lượng Thời lượng trình bày trình bày mỗi trang mỗi trang

slide slide khoảng 1 khoảng 1

phút đến 1 phút đến 1 phút rưỡiphút rưỡi

Chú ý :Chú ý :Thời lượng Thời lượng trình bày trình bày mỗi trang mỗi trang

slide slide khoảng 1 khoảng 1

phút đến 1 phút đến 1 phút rưỡiphút rưỡi

Mỗi SV chỉ trình bày đề tài trong khoảng 10 phútMỗi SV chỉ trình bày đề tài trong khoảng 10 phút

3/14

Bối cảnh của đề tài (từ 1 đến 3 slides)Bối cảnh của đề tài (từ 1 đến 3 slides) Đề tài đã được đặt ra như thế nào, xuất xứ từ đâu ?Đề tài đã được đặt ra như thế nào, xuất xứ từ đâu ? Tính cấp thiết, tính thời sự, tính bức xúc :Tính cấp thiết, tính thời sự, tính bức xúc :

Nhất thiết phải có giải pháp khắc phụcNhất thiết phải có giải pháp khắc phụcNhu cầu tăng cường tính hiệu quả, chất lượng sử dụng, v.v…Nhu cầu tăng cường tính hiệu quả, chất lượng sử dụng, v.v…Cần có các bảng biểu, đồ thị, hay số liệu thống kê… minh chứngCần có các bảng biểu, đồ thị, hay số liệu thống kê… minh chứng

Chứa được giải quyết, hoặc có ai, ở đâu :Chứa được giải quyết, hoặc có ai, ở đâu : đã có giải quyết rồi, tuy nhiênđã có giải quyết rồi, tuy nhiên giải quyết giải quyết đếnđến đâu ? đâu ? vì sao phải vì sao phải tiếp tục ?tiếp tục ?

Vấn đề đặt ra là gì ?Vấn đề đặt ra là gì ?Phạm vi, giới hạn, khuôn khổ… ? Các đối tượng liên quanPhạm vi, giới hạn, khuôn khổ… ? Các đối tượng liên quanPhát biểu bài toán, hay giả thuyết nghiên cứuPhát biểu bài toán, hay giả thuyết nghiên cứu

Lấy tiêu chuẩn, tiêu chí (độ đo – Metrics) gì để đánh giá kết quả Lấy tiêu chuẩn, tiêu chí (độ đo – Metrics) gì để đánh giá kết quả nếu thực hiện được đề tài như mong muốn ?nếu thực hiện được đề tài như mong muốn ?

4/14

Mục đích ý nghĩa của đề tàiMục đích ý nghĩa của đề tài

Gợi ý mục đích :Gợi ý mục đích :Giải thích rõ hơn tên đề tài, có khoảng từ 3 Giải thích rõ hơn tên đề tài, có khoảng từ 3 đếnđến 5 câu 5 câu

trong cùng đoạn trong cùng đoạn văn bảnvăn bản, không gạch đầu dòng, không gạch đầu dòngBao hàm được bối cảnh, kết quả đạt được, đóng góp của tác giảBao hàm được bối cảnh, kết quả đạt được, đóng góp của tác giả

Ý nghĩa khoa học :Ý nghĩa khoa học :Đã đóng góp được gì mới, hay Đã đóng góp được gì mới, hay đánh giáđánh giá được được nhữngnhững gì, gì,

theo theo tiêu chí (độ đo) nào… tiêu chí (độ đo) nào… trên cơ sở trên cơ sở lý thuyếtlý thuyết/giả thuyết /giả thuyết nghiên cứunghiên cứuĐã Đã đề xuấtđề xuất được phương pháp, kỹ thuật, công cụ gì mới được phương pháp, kỹ thuật, công cụ gì mớiKhả năng phát triển, mở rộngKhả năng phát triển, mở rộng

Ý nghĩa thực tiễn :Ý nghĩa thực tiễn :Hiểu vận dụng được Hiểu vận dụng được nhữngnhững kiến thức khoa học nào vào thực tiển kiến thức khoa học nào vào thực tiểnĐã đóng góp được gì Đã đóng góp được gì trong luận văntrong luận vănKhả năng triển khai thực tiển ứng dụngKhả năng triển khai thực tiển ứng dụng

5/14

Nhiệm vụ của đề tàiNhiệm vụ của đề tài

Thông thường cóThông thường có 5 nhiệm vụ chính 5 nhiệm vụ chính gợi ý như sau :gợi ý như sau :

1.1. Phát biểu bài toán,Phát biểu bài toán,

phân tích và thiết kế lời giải bài toánphân tích và thiết kế lời giải bài toán

2.2. Nghiên cứu lý thuyết, phương pháp, công nghệ, kỹ thuật, công cụNghiên cứu lý thuyết, phương pháp, công nghệ, kỹ thuật, công cụ

3.3. Xây dựng giải pháp tổng quátXây dựng giải pháp tổng quát

(thường có mô hình tổng quát hệ thống/giải pháp)(thường có mô hình tổng quát hệ thống/giải pháp)

4.4. Vận dụngVận dụng môi trường, công cụ để giải quyết môi trường, công cụ để giải quyết vấn đềvấn đề

5.5. ĐĐánh giáánh giá kết quả, kết quả,

đánh giáđánh giá đóng góp của tác giả trong đóng góp của tác giả trong luận vănluận văn

6/14

Dự kiến phương pháp triển khaiDự kiến phương pháp triển khai

Nêu tên phương pháp, nếu cóNêu tên phương pháp, nếu có

Nêu các cơ sở lý thuyết liên quanNêu các cơ sở lý thuyết liên quan

Liệt kê các đối tượng NCLiệt kê các đối tượng NC

Liệt kê các phạm vi nghiên cứuLiệt kê các phạm vi nghiên cứu

Giả thuyết nghiên cứu, nếu cóGiả thuyết nghiên cứu, nếu có

Tuỳ theo để có hình vẽ, ví dụ, số slides tương ứngTuỳ theo để có hình vẽ, ví dụ, số slides tương ứng

7/14

Cơ sở lý thuyết của đề tàiCơ sở lý thuyết của đề tài

Tìm hiểu vềTìm hiểu về((lý thuyết, phương pháp, công nghệ, kỹ thuật, công cụlý thuyết, phương pháp, công nghệ, kỹ thuật, công cụ …) : …) :Định nghĩa, khái niệm, xuất xứĐịnh nghĩa, khái niệm, xuất xứ

Các chức năng, tính chấtCác chức năng, tính chất

Các ví dụ vận dungCác ví dụ vận dung

Tình hình nghiên cứu, ứng dụng hiện nayTình hình nghiên cứu, ứng dụng hiện nay

Định hướng tương lai …Định hướng tương lai …

Khả năng vận dụng để giải quyết vấn đề trong đề tàiKhả năng vận dụng để giải quyết vấn đề trong đề tài

Cách cài đặtCách cài đặt

Thống kê, đánh giá chi phíThống kê, đánh giá chi phí

Chú ý trích dẫnChú ý trích dẫntài liệu tham khảo tài liệu tham khảo […][…]

Chú ý trích dẫnChú ý trích dẫntài liệu tham khảo tài liệu tham khảo […][…]

8/14

Phác thảo mô hình kiến trúc hệ thống Phác thảo mô hình kiến trúc hệ thống

Cần vẽ ra theo kiểu sơ đồ dòng dữ liệu (DFD),Cần vẽ ra theo kiểu sơ đồ dòng dữ liệu (DFD),hoặc dùng UML !hoặc dùng UML !

Chú ý :Chú ý :Nếu có sử dụng các hình vẽ, bảng DL tham khảo TL bên ngoài :Nếu có sử dụng các hình vẽ, bảng DL tham khảo TL bên ngoài :

Cần phải vẽ lại, Việt hoá nội dungCần phải vẽ lại, Việt hoá nội dung Không sao chép y changKhông sao chép y chang Phải có giải thích nội dung, khả năng vận dụng, đánh giá vai tròPhải có giải thích nội dung, khả năng vận dụng, đánh giá vai trò

Nếu có sử dụng các công thức :Nếu có sử dụng các công thức : Cần phải gõ lại, đặt lại tên biến (nếu cần), phù hợp về nội dungCần phải gõ lại, đặt lại tên biến (nếu cần), phù hợp về nội dung Không sao chép y changKhông sao chép y chang Phải giải thích các miền giá trị của các tham biến liên quanPhải giải thích các miền giá trị của các tham biến liên quan Phải có giải thích nội dung, khả năng vận dụng, đánh giá vai tròPhải có giải thích nội dung, khả năng vận dụng, đánh giá vai trò Phải có ví dụ minh hoạ từng trường hợp vận dụng cụ thểPhải có ví dụ minh hoạ từng trường hợp vận dụng cụ thể

Không dịch y chang nguyên văn TLTKKhông dịch y chang nguyên văn TLTK

9/14

Nội dung giải pháp (3 đến 5Nội dung giải pháp (3 đến 5 slides) slides)

Phân tích tình hình thực tiễn :Phân tích tình hình thực tiễn : kiến thức thực tế nào có thể tiếp cận ?kiến thức thực tế nào có thể tiếp cận ? lý thuyết liên quan nào có thể vận dụng ?lý thuyết liên quan nào có thể vận dụng ?Những phương tiện công cụ nào để có thể triển khai ?Những phương tiện công cụ nào để có thể triển khai ? Lý do, nội dung các giải pháp đề xuất để giải quyết vấn đề đặt ra (chú ý Lý do, nội dung các giải pháp đề xuất để giải quyết vấn đề đặt ra (chú ý

sử dụng phương pháp đối sánh để chọn một giải pháp thích hợp nhất)sử dụng phương pháp đối sánh để chọn một giải pháp thích hợp nhất)

Mô tả các bước thực hiệnMô tả các bước thực hiện thuật toánthuật toán tổ chức dữ liệutổ chức dữ liệu

10/14

Xây dựng kịch bản ứng dụngXây dựng kịch bản ứng dụng

Không gian, môi trường sử dụngKhông gian, môi trường sử dụng

Điều kiện sử dụngĐiều kiện sử dụng

Cách khai thác, ví dụ về mặt thời gian :Cách khai thác, ví dụ về mặt thời gian : liên tụcliên tục định kỳ,định kỳ, hay tuỳ hoàn cảnh…hay tuỳ hoàn cảnh…

Ai là NSD :Ai là NSD :NBSD cuối (nhân viên) :NBSD cuối (nhân viên) : End-UsersEnd-UsersChuyên gia, hay nhà quản lý :Chuyên gia, hay nhà quản lý : Expert/SpecialistExpert/SpecialistNgười quản trị hệ thống :Người quản trị hệ thống : Managers/Administrators…Managers/Administrators…

Cách quản lý kết quả khai thác, cách đánh giá, v.v…Cách quản lý kết quả khai thác, cách đánh giá, v.v…

11/14

Demo kết quảDemo kết quả

Xây dựng đường liên kết đến ứng dụng cần demoXây dựng đường liên kết đến ứng dụng cần demo Hoặc có thể demo xen kẽ nội dung trình bàyHoặc có thể demo xen kẽ nội dung trình bày

12/14

Đánh giá kết quả đạt đượcĐánh giá kết quả đạt được

Đánh giá kết quả :Đánh giá kết quả :Kết quả chạy demo, minh họaKết quả chạy demo, minh họa Lập bảng kết quả theo tiêu chí, tiêu chuẩn, điều kiện… đã đề xuấtLập bảng kết quả theo tiêu chí, tiêu chuẩn, điều kiện… đã đề xuấtCác số liệu thống kêCác số liệu thống kêCác điều kiện sử dụngCác điều kiện sử dụng……

Hạn chếHạn chếVề mặt sử dụng công cụ, kỹ thuật…Về mặt sử dụng công cụ, kỹ thuật…Về mặt giải phápVề mặt giải phápVề mặt triển khai thực tiễnVề mặt triển khai thực tiễn

13/14

Kết luận (2 đến 3Kết luận (2 đến 3 slides) slides)

Đánh giá chung :Đánh giá chung :Kết quả hay giải pháp đã thực hiệnKết quả hay giải pháp đã thực hiệnSo sánh với mục đích đã đặt raSo sánh với mục đích đã đặt raDự kiến phạm vi ứng dụngDự kiến phạm vi ứng dụng

Đánh giá kiến thức thu lượm được :Đánh giá kiến thức thu lượm được :Về mặt lý thuyếtVề mặt lý thuyếtVề mặt thực tiễnVề mặt thực tiễn

Dự kiến khả năng tiếp tục :Dự kiến khả năng tiếp tục :Khắc phục hạn chếKhắc phục hạn chếMở rộng vấn đềMở rộng vấn đề

14/14

Cảm ơnCảm ơn

Chú ý sửa lạiChú ý sửa lạitrang/trang/số trangsố trang

(V(View-iew-MMaster…)aster…)

Chú ý sửa lạiChú ý sửa lạitrang/trang/số trangsố trang

(V(View-iew-MMaster…)aster…)